六年級暑假補課作文：補課生涯
今天一大早，媽媽就對我說：“下午要去城關補作文，你去準備準備吧！”我一聽，臉上立刻由晴轉陰，心想：既然這是暑假，為何還要去補課呢？我的心里極不開心，真盼望下午不要到來。
一眨眼，時間就過去了。一點半左右，接我們去老師家的車子來了。媽媽叫我可以上車了。但是上了車后，我的腦海里一直想象這那位王老師長什么樣？嚴厲嗎？她的教學方法與楊老師的教學方法與眾不同嗎？帶著這一連串的小問號，不知不覺地車子就到達了我們的目的地。
到達后，我們向樓梯沖去。一進門，就看見一位和藹可親的婦女站在眼前，這是不是那位王老師呢？正當我充滿好奇時，后面的阿姨叫了一聲：“王老師。”這下我才恍然大悟，哦，這就是王老師呀！她中等身材，黃黃的卷發，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身著一件白白的'小背心，下面穿著一條藍色的牛仔裙，腰上配著一條皮帶，顯得十分大方利落。王老師熱情地把我們迎進屋里。
進去后，王老師切西瓜給我們吃，一人一塊后，還多出來，王老師把西瓜再次熱情地捧給我們。吃完后，王老師把東西收拾完，便給我們每人一張白紙。這時，我心想：這張白紙發下來是干嘛的啊？難道要玩游戲？聽了王老師的解釋后，這才知道是讓我們來寫片段用的。之后，老師還教了我們寫片段的好方法，便讓我們動手開始寫起來。寫完了，王老師讓我們讀出來還給我們做了點評，指出我們的缺點。就這樣，幾個來回，不一會兒，就寫了四個片段了。這時我才明白，其實寫作文也不是那么的難，也是挺有趣的，只要你在平時善于觀察，努力，就會知道寫作也是一種快樂。
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