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六年級(jí)作文:難忘的背影

時(shí)間:2020-12-14 13:41:55 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文:難忘的背影

六年級(jí)作文:難忘的背影1

  每當(dāng)我坐公交車(chē)的時(shí)候,總會(huì)情不自禁地想起她。我總希望能夠再見(jiàn)她一面,卻總是不能如愿。

六年級(jí)作文:難忘的背影

  她長(zhǎng)得不瘦,但也不胖,還有點(diǎn)矮,一米五左右的身高,大約四十多歲。

  那是幾年前的事了。寒假的一天下午,寒風(fēng)呼呼地刮著。我獨(dú)自一人在等從鄉(xiāng)下開(kāi)往城里的公交車(chē)去外婆家。當(dāng)時(shí)等公交車(chē)的人很多,公交車(chē)一來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地沖上去,都想搶到座位。我落在了后面,好不容易上了車(chē),卻發(fā)現(xiàn)忘了帶公交卡。還好,我記得自己帶了三塊錢(qián)零錢(qián),可摸了摸口袋,掏出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)只有一張一元錢(qián)的鈔票。

  不會(huì)是剛才擠公交時(shí)被擠掉了吧?這可如何是好?如果回家去拿,就要錯(cuò)過(guò)今天這最后一班公交車(chē)。我手里抓著那張一元的鈔票,感到左右為難。司機(jī)面無(wú)表情地說(shuō):“快點(diǎn)!有錢(qián)沒(méi)錢(qián)?沒(méi)錢(qián)就下去!”

  后面的人附和道:“就是!”“快點(diǎn)!”“我們也趕時(shí)間!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在那時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“小朋友是不是忘帶錢(qián)了啊!別急,阿姨幫你付。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那位阿姨就已經(jīng)麻利地把三個(gè)一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里,我感動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝阿姨!謝謝阿姨!”阿姨和藹地說(shuō):“不用客氣。”之后,她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友,下次可不要那么粗心大意了。”聽(tīng)了阿姨的話,我不停地點(diǎn)頭。

  我和那位阿姨在城里的同一個(gè)站臺(tái)下車(chē),我一再請(qǐng)求對(duì)方留下聯(lián)系方式,好有機(jī)會(huì)把錢(qián)還給她,可她什么都沒(méi)有說(shuō),只是微笑著搖搖頭。看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我這才發(fā)現(xiàn)她的左腳有點(diǎn)瘸。

  北風(fēng)吹到臉上,我感到陣陣寒意,可內(nèi)心卻涌起一陣暖流。

  此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位熱心的阿姨,但我永遠(yuǎn)也忘不了那背影。

六年級(jí)作文:難忘的背影2

  抬眸窗外溶溶月,舉首窗前澹澹風(fēng)。

  夜已深,人靜謐。夢(mèng)中漸醒,穿衣而起,已是隆冬,不見(jiàn)梅花枝上俏。寒風(fēng)凜冽著,我裹緊衣服,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),極不情愿地離開(kāi)了被子。我以為一切都是黑夜的黑暗與寧?kù)o,除了窗外稀稀疏疏的燈火迷離。

  月色朦朧,如流水般瀉下來(lái)。拉開(kāi)房門(mén),卻感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光明在延伸著。那絕對(duì)不是月光,而是人為的力量。睜大睡意朦朧的雙眼望去,燈仍亮著,桌前竟坐著一個(gè)人——父親。

  月意在燈光下顯得黯淡了,鐘鈴上的秒鐘“嘀嗒”地?fù)苋ヒ桓瘢謸苋ヒ桓瘛R磺兴坪醵纪V梗瑫r(shí)間停在這一刻。你夜深未睡,哈腰伏首于桌前,左手按著什么,右手持著一支晨光藍(lán)色水筆,“沙沙”地奮筆疾書(shū)著。燈光撲朔,你的背影在燈光下顫顫巍巍地?fù)u曳著,如夢(mèng)如幻。

  回首,月光潑灑在我的房間,一切顯得那么幽靜。正視,只見(jiàn)你在黑暗中的一片光明中執(zhí)筆,手在紙上飛舞。我不知道它會(huì)舞出多少精彩的文字,但只是以他獨(dú)特的方式——身體歪斜,胳膊在前,手在后——不停地書(shū)寫(xiě)著。你的背影,沉淀出一種滄桑,一種成熟。

  雖前不久媽媽才幫你染了發(fā),但如今雙鬢又生出不可計(jì)數(shù)的白發(fā)。你比我同學(xué)的父親都要大,在日日夜夜的操勞后,臉上已生出了皺紋。開(kāi)心時(shí),那皺紋笑成一片燦爛;生氣時(shí),那皺紋氣成一道溝壑。也許,你正在勤勉地工作;也許,你正在翻閱著我的課本,為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。心弦,與此顫動(dòng)。

  就在月光與燈光下,你的背影與窗臺(tái)上那棵翠竹的樹(shù)影交織在一起,影影綽綽。我想起你曾經(jīng)的奮斗歷程:初中學(xué)英語(yǔ)的勤奮,在非洲工作時(shí)的辛苦。學(xué)英語(yǔ)時(shí),你風(fēng)華正茂,筆記至今留存;在非洲時(shí),你與大象賽跑,與瘧疾抗?fàn)帯4丝蹋愕木褶D(zhuǎn)化為對(duì)我濃厚的愛(ài),更轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。風(fēng)不再寒,只是拂著我的臉頰。在感動(dòng)之余,我領(lǐng)會(huì)了這份精神,就像月領(lǐng)會(huì)了風(fēng)的飄游。

  難忘你的背影,難忘你的愛(ài),更難忘你的那份堅(jiān)守,亙古不變。

六年級(jí)作文:難忘的背影3

  在我的腦海中,童年的記憶幾乎是模糊的,唯有媽媽的背影是清晰的,給我的印象是那么深,那么深

  人家的孩子通常看到的是媽媽那燦爛的笑容,而我則經(jīng)常看到的是媽媽的背影,那疲倦的身軀

  媽媽工作異常忙碌。早上我還沒(méi)起床,她就已經(jīng)去上班了,背影消失在門(mén)外。晚上,媽媽去加班時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)的仍然是那朦朧的背影,那是個(gè)從早到晚匆匆忙忙的背影。

  使我難以忘懷的是我一年級(jí)下學(xué)期時(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分,這對(duì)于我這天資并不聰穎的孩子來(lái)說(shuō),是莫大的驚喜。

  一放學(xué)我便跑回家,跑到離家不遠(yuǎn)的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個(gè)好消息告訴她,媽媽倒先開(kāi)口了:“琪琪乖,有個(gè)客戶在等著媽媽,有事等我回來(lái)再說(shuō)啊!”還沒(méi)等我張開(kāi)嘴巴,她就走了,只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。

  回到家,我賭氣不理任何人,更沒(méi)有將這個(gè)好消息告訴他們。

  早晨去上學(xué)時(shí)我終于看見(jiàn)了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我,依然像平常一樣,囑咐了我一些話語(yǔ),好像把昨天的事全忘記了。

  這時(shí)的我,早就將昨天的不快拋之腦后了,忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的燦爛,似乎完全驅(qū)走了疲勞。

  望著媽媽又一次遠(yuǎn)去的背影,我從心底喊了一聲:“我愛(ài)你,我的好媽媽!”

六年級(jí)作文:難忘的背影4

  深夜,我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的背影。——題記

  下午放學(xué)的時(shí)候,我的臉上洋溢著燦爛的笑容———因?yàn)槲医K于可以把我的小金魚(yú)從班上的生物角帶回家了。我和高子潔一人拿一個(gè)魚(yú)缸,王書(shū)笛則跟在我們后面“護(hù)駕”。我們?nèi)齻(gè)人走在熱鬧的操場(chǎng)上,談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑。突然,只聽(tīng)見(jiàn)王書(shū)笛大驚失色地喊道:“小心啊!有球……”我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一個(gè)籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向高子潔砸來(lái),“咚”地一聲后,又聽(tīng)見(jiàn)一片令人膽戰(zhàn)心驚的玻璃破碎聲,剛才來(lái)熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

  我嚇得緊緊地閉上了眼,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前一片狼藉:支離破碎的玻璃殘片散落一地。肇事者不見(jiàn)了蹤影。我的大腦頓時(shí)一片空白,再看看高子潔,她也一臉茫然,王書(shū)笛則在一旁使勁幫我們想解決的辦法。

  對(duì)了,魚(yú)!魚(yú)沒(méi)事吧!我突然想起了金魚(yú)。我下意識(shí)地看了看我手中完好無(wú)損的魚(yú)缸:兩條金魚(yú)正在悠閑地游來(lái)游去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  這時(shí),周?chē)颜緷M了旁觀者,大家議論紛紛:

  “呀,魚(yú)缸碎了呢,太可怕了!”

  “聽(tīng)說(shuō)是182班一個(gè)人砸的。”

  “……”

  也有人來(lái)安慰我們:“你們沒(méi)事吧?”

  “要不要去醫(yī)務(wù)室?”

  “……”

  我們只是搖頭,欲哭無(wú)淚。咦,王書(shū)笛哪里去了?我急忙往身后望,卻不見(jiàn)她的蹤影。這時(shí),一個(gè)秀氣的聲音在耳邊響起:“麻煩讓一讓。”

  是王書(shū)笛!只見(jiàn)她一手拿著笤帚,一手拿著垃圾簍,默不作聲地一點(diǎn)點(diǎn)將玻璃殘片掃入垃圾簍,一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,陽(yáng)光把她的臉龐照得微微發(fā)紅。玻璃碎片隨著笤帚的移動(dòng)被清理干凈了。這時(shí),人群中響起一片掌聲,大家都在贊揚(yáng)她:“真了不起!”、“不愧是東方紅學(xué)校的學(xué)生!”、“真不錯(cuò)!”

  她羞澀地抬起頭,擦去了臉上的汗水,笑了笑,是那樣樸實(shí)。

  在大家的掌聲和贊揚(yáng)聲中,她飛快地垃圾池走去。落日的余輝照在她的背景上,熠熠生輝,好似鑲了一道金邊。回家的路上,剛才的一幕像電影一樣不斷地在我腦海里回放,王書(shū)笛的舉手之勞贏得了大家的掌聲和贊揚(yáng)。“勿以善小而不為”,她的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的嗎?

六年級(jí)作文:難忘的背影5

  看著路人行走的影子,便想起了那熟悉的影子,那是一位高大的父親的影子。

  記得那一次,是父親送我去醫(yī)院的時(shí)候,那時(shí),我感冒了,父親便送我去打手針,然而我怕疼,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我怕疼,我不打針。”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō),于是想了想法子,于是對(duì)我說(shuō)道:“這要你打完針,爸爸就去賣(mài)糖葫蘆給你吃,好不好!”我一聽(tīng)到糖葫蘆這三個(gè)字,便嘴饞的不得了,于是就同意打針了。

  父親便去叫了醫(yī)生,只見(jiàn)醫(yī)生揮了揮手,拿出一把鋒利的針時(shí),我便嚇得不得了,一直顫抖著。醫(yī)生見(jiàn)了,于是對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,不疼的!”我一聽(tīng),便知道是安慰我的話,勸服我的話,可是想起父親說(shuō)的話,也只能忍了。等針扎進(jìn)我的肉體時(shí),疼痛了一會(huì),后;來(lái)就不疼了。等打完針,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你說(shuō)話要算數(shù)哦!”爸爸聽(tīng)了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等我們走到那個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的叔叔那時(shí),爸爸猶豫了許久,我看他手早已伸進(jìn)了口袋,去始終不愿意把錢(qián)拿出來(lái)。我們家向來(lái)比較困難,如今感冒了又花了不少的錢(qián),他隨口說(shuō)的那句話就是來(lái)哄我的。爸爸突然抬起來(lái)頭,望了望旁邊的那個(gè)角落很陰涼,還有一塊石頭,便叫我在那等他,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走到那做著了,只見(jiàn)爸爸走向那賣(mài)冰糖葫蘆的叔叔那。

  買(mǎi)冰糖葫蘆的人非常多,就是因?yàn)樗龅暮J比其他人做的地道,又有豐滿的紅糖。爸爸走了進(jìn)去,被旁人記得出來(lái)又走進(jìn)去,他的那背影,讓我感到非常的寒酸,非常愧疚,我想,要是不讓爸爸買(mǎi)的話就好了……

  等過(guò)了十幾分鐘,爸爸終于買(mǎi)了冰糖葫蘆回來(lái),他頭上冒著汗水,衣領(lǐng)都被汗水濕透。對(duì)啊,現(xiàn)在那么熱,又是在人群里擠著的。爸爸面帶微笑,走向了我,只見(jiàn)他伸手把糖葫蘆遞給了我,我拿著冰糖葫蘆,感覺(jué)拿著的是父親偉大的愛(ài)。我拆開(kāi)包裝,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你吃一個(gè)唄。”爸爸果斷的搖搖頭,于是說(shuō):“我不吃,我不是很喜歡吃糖……”

  爸爸在那時(shí)說(shuō)了謊,他已經(jīng)有一年買(mǎi)吃糖了,怎么可能不吃?那時(shí),我明白爸爸為什么叫我到角落坐著了,他是怕我累著了,怕我曬太陽(yáng)頭暈。

  那個(gè)背影,為了幫我買(mǎi)個(gè)冰糖葫蘆,被擠出去很多次,都沒(méi)有放棄去買(mǎi)。那背影里,飽含的是父親偉大的父愛(ài),走著走著,我不知不覺(jué)眼淚起來(lái)霧水……

六年級(jí)作文:難忘的背影6

  在我記憶的腦海里,總有一個(gè)墨綠色的身影揮之不去,因?yàn)樵谶@墨綠色的身影之下,有一段讓我難忘的往事。

  那是去年的一天早晨,正值深秋,天陰沉沉的。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),街上的行人大都佝僂著脊背,低著頭匆匆地走來(lái)走去。我走在上學(xué)的路上,凍得只打哆嗦,將手揣進(jìn)褲兜加快了步伐。

  不知什么時(shí)候天上下起了毛毛細(xì)雨。“老天爺真是的,偏偏現(xiàn)在下雨,不能等我到學(xué)校了再下嗎?”我不由地抱怨起來(lái)。一對(duì)父女在我前面走著,他們撐著一把深藍(lán)色的傘,小女孩背著粉色的“米奇”書(shū)包,她的爸爸穿著一件墨綠色的大衣。那把傘可大了,將兩人罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的!看著他們的背影,我心想:現(xiàn)在我要是也有一把傘就好了。突然小女孩的爸爸停下腳步,不經(jīng)意地回頭看了我一眼后,輕輕地拉了拉女兒的手,示意她等一下。當(dāng)我走到她們身邊的.時(shí)候,他俯下身輕聲的問(wèn)我:“小朋友,要不你和我們一起打傘吧?”我先是一愣,猛地回過(guò)神,打量著眼前陌生的面孔——國(guó)字臉,眼睛不大,濃濃的眉毛,嘴角露出一絲和藹的笑容,再看了看他女兒,她穿著和我一樣的校服褲子,頓時(shí)沒(méi)了戒心,高興地說(shuō):“太好了,謝謝叔叔!”

  雨越下越大,叔叔一邊走,一邊和我們說(shuō)話,很快就到了校門(mén)口。叔叔停住腳步,我正要向他道謝,突然發(fā)現(xiàn)叔叔衣服的外側(cè)全濕了怎么回事?我定睛一看,叔叔不僅衣服濕了大半,頭上也是濕漉漉的。我立刻明白:叔叔怕我淋著雨,傘的大部分都遮在我和小女孩這邊了。我不好意思極了,喃喃地說(shuō):“謝謝……謝謝你們!”叔叔微微笑了一笑,說(shuō)了一聲:“沒(méi)什么的。”然后把手里的傘遞給小女孩,叮囑道:“和姐姐一起打傘進(jìn)去。”

  “爸爸,您的身上都濕了,傘我們不需要了。”小女孩將傘塞到叔叔手里。叔叔沉吟了片刻,說(shuō):“那好,你放學(xué)的時(shí)候,如果下雨的話,我再來(lái)接你。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我和小女孩一時(shí)沒(méi)有走,目送著那墨綠色的身影越走越遠(yuǎn),漸漸消失在濃濃秋雨之中。我們快步走進(jìn)校園,雖然冷風(fēng)還在不斷地向我吹來(lái),但心里卻像有一條暖流,溫暖了全身。到了教學(xué)樓后,我對(duì)小女孩感激地說(shuō):“謝謝你們了!”她說(shuō):“不客氣。”回頭給了我一個(gè)燦爛的笑容,就走向了教室。

  每當(dāng)回想起那父女倆的背影,都讓我深深感受到人性的善良。也正是善良這個(gè)“小精靈”讓人與人之間互相幫助,互相信任,互相關(guān)愛(ài),讓這個(gè)世界變得更加美好!

六年級(jí)作文:難忘的背影7

  從小,多數(shù)的時(shí)候,我是和爸爸待在一起的,媽媽工作很忙,我和她在一起的時(shí)間相對(duì)較少。從某種意義上說(shuō),我最親近的人就是爸爸了。

  我五歲就離開(kāi)鄂州的父母,到黃岡讀書(shū)。印象中,媽媽的代名詞就是“忙”,我寄住在當(dāng)小學(xué)老師的外婆家,雖然有外婆的照顧,但爸爸幾乎每天晚上都來(lái)照顧我的起居,教會(huì)我生活的知識(shí)。從一年級(jí)到四年級(jí),每當(dāng)我放學(xué)回到家,他都要督促我洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;吃飯時(shí),他給一個(gè)勁吃“白飯”的我?jiàn)A菜,教我不要偏食;做作業(yè)時(shí),他不時(shí)的“監(jiān)視”我是否“眼睛離書(shū)本三十公分”,有時(shí)還和我比賽背課文;冬天洗腳時(shí),他會(huì)幫我搓腳,并教我怎樣呵護(hù)好“第二心臟”;睡覺(jué)時(shí),他會(huì)在睡前給我講故事,幫我蓋好被子……這些,看來(lái)微不足道,可爸爸卻堅(jiān)持了整整四年啊!

  進(jìn)入五年級(jí),爸爸突然放手了!他說(shuō):“你可不能依賴我一輩子哦!總有一天,你要獨(dú)立生活,你靠誰(shuí)去?”爸爸嘴上這么說(shuō),可還是“口是心非”。一個(gè)星期中,他照樣會(huì)有兩個(gè)晚上來(lái)看看我,要么是帶來(lái)書(shū)籍、作業(yè)本,要么帶來(lái)水果點(diǎn)心、日用品,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  爸爸和我好象有心靈感應(yīng),他來(lái)了,我去開(kāi)門(mén),果不其然,他就站在門(mén)外。當(dāng)然,第一個(gè)感知他來(lái)的是我,第一個(gè)目送他的也是我。我趴在窗臺(tái)上,總會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:昏黃的路燈下,爸爸瘦高的身體投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他匆匆地疾步而行,匆忙中透著疲倦。有時(shí),他會(huì)回望外婆家的窗子,看著爸爸的漸行漸遠(yuǎn)的背影,我很想哭,但又哭不出來(lái)。我想:爸爸,你就不能多待一會(huì)、多陪陪我嗎?這遠(yuǎn)去的背影,常常給我?guī)?lái)無(wú)限的傷感。

  記得六歲那年,一個(gè)寒冬的晚上,爸爸送我去黃岡,寒風(fēng)中我們等了近一個(gè)小時(shí),仍不見(jiàn)公汽。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大,疲勞的我在爸爸溫暖的懷里睡著了……。不知過(guò)了多久,我揉了揉朦朧的眼睛,爸爸還抱著我,外婆看著我。爸爸把我放下來(lái),對(duì)外婆講:“她醒了,我該走了。”爸爸撫摩著我的頭,囑咐我早點(diǎn)休息,隨后就消失在茫茫的夜色里。

  看著爸爸的遠(yuǎn)去的背影,心中莫名的惆悵。他衣服在寒風(fēng)中吹起,倒影在路上的背影時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,步伐在匆匆中急行,疲憊中透著堅(jiān)毅,路燈,仿佛更加昏暗,我,直到看不見(jiàn)背影才轉(zhuǎn)身。一躺進(jìn)被窩,我的淚水就浸濕了枕頭。我是多么舍不得爸爸離開(kāi)啊!可我哪里知道,爸爸還要趕回20公里以外的鄂州,還要準(zhǔn)備明天的工作。

  那時(shí)候,我傷心時(shí),只知道哭,現(xiàn)在,卻不一樣了。每一次看到爸爸的背影,思緒萬(wàn)千,感慨無(wú)比,既有父女見(jiàn)面的開(kāi)心;也有怕爸爸累倒的擔(dān)心,更有期望再次相見(jiàn)的向往……是啊,轉(zhuǎn)眼間,六年了,我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸的兩鬢依稀可見(jiàn)白發(fā),他要工作,還時(shí)刻牽掛著我。我開(kāi)始懂得體諒他,學(xué)著自己洗澡、洗衣服、自己改作文……但我還是希望見(jiàn)到他的清瘦而堅(jiān)毅背影,盼望著短暫而溫馨的相聚。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),背影的含義,也變得多姿多彩了。在開(kāi)心時(shí),背影增添了快樂(lè);在失敗時(shí),背影蘊(yùn)涵著鼓勵(lì);在成功時(shí),背影憑添了分享……

  爸爸的背影,來(lái)去匆匆,令我難忘,它已經(jīng)定格在我的心目中。背影如風(fēng),父愛(ài)如山。每當(dāng)我腦海里浮現(xiàn)爸爸的背影,總會(huì)感到無(wú)比的欣慰和激動(dòng)。

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