同學(xué)有你真好作文（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)有你真好作文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
同學(xué)有你真好作文1
在我路過的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我散落的流年里，有你相伴，我亦是晴天。每當(dāng)看到你的微笑，我心底蕩漾著快樂。
你，是我在這個學(xué)校遇到最好的一個人，也是你讓我懂得了有了朋友的感覺，認識你，使我的生活不再枯燥。
還記得四年級的時候，我個子班上最高，站在一個戴眼鏡，皮膚白皙的女孩子后面。
這個女孩，是我們班的語文課代表，異性人緣很好，特別招男孩子挨打。“豬豬”，她的這個稱號是我取的，其實“豬豬”原名“小豬佩奇”“粉紅豬小妹”，我覺得這樣太長了，故此取了個名兒叫“豬豬”。管她叫“豬豬”，還有一個原因，因為她長的比較像豬，嘻嘻！
我和她的相遇在一個早晨，我在快速上樓梯。上完樓梯后，我才發(fā)現(xiàn)我撞了一個人，我轉(zhuǎn)頭一看，沒有什么人呢！然后我朝教室走去。哎呀！忽然我的頭撞上了一個人的腦袋瓜，我立馬就不高興了：“這位同學(xué)，你把我給撞了，請你跟我道歉！”我理直氣壯地對這位陌生的女同學(xué)說。
“憑什么我給你道歉，明明是你先撞到我！”她也不甘示弱。于是，我們倆就這樣唧唧歪歪、唧唧歪歪地吵起來了。
直到上課鈴聲響起來，終止我們這段“相聲”。沒想到，她跟我竟然是一個教室的，她還是語文課代表。我回到座位上時。組長說：“你把作業(yè)交給語文課代表吧！”O(jiān)h my gad！我為什么要交給她？組長說這是命令。我只好勉為其難的交給了語文課代表：“語文課代表，這是我的作業(yè)給你！”
“鄧妍！這個名字還好吧？”
我說：“你謝豬豬這個名字也挺好的！”
她瞪了我一眼，說：“我叫謝婉君，不叫謝豬豬！”
我假裝聽不清楚：“哦，原來你叫洗碗機呀！你家的碗是不是你寫的呀？你可真棒！”
她越聽越有氣：“你好呀，‘瞪眼！’”
就這樣，我跟她越來越熟，這就應(yīng)了一句老話――不打不相識！這件事過了，我就跟她做成了形影不離的好朋友！
謝豬豬，我在此只想對你說一聲：因為有你，我不在徘徊，不在迷茫；不再自失，不再迷茫，感謝有你，有你真好！
同學(xué)有你真好作文2
你，個子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂于助人，經(jīng)常包容同學(xué)，你在運動方面十分擅長，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。
那一次，奕飛邀請我去他的生日派對，我的媽媽也同意我去了，我十分高興，要知道這是我第一次參加同學(xué)的生日派對啊，可就在這時，生活委員李想叫住了我：
“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日啊！”
“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們?nèi)齻�做，下一次我一個人做全部，行么？”我說道。
“不行，這是規(guī)定。”李想堅定的說。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。
“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行。”此時此刻，我覺得你的這句話對我來說真的是雪中送炭一般，我開心極了。可我們組的人都說你做值日時一向不認真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認為你一定能做好的。
果然，第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時，李想說我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的，這時我的心也放了下來，我默默的想，下次你做值日的時候我來幫你做。
你總能在我遇到困難時幫助我，有你真好。
同學(xué)有你真好作文3
皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運動會，我想?yún)⒓?00米和400米，但選拔時，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會兒后，你請求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個名額，但我一點也不開心不起來，因為你也很喜歡跑步，“沒事的，我還能比100米呢，你得好好訓(xùn)練啊，不然這個名額就廢了。”
頓時一股拼勁涌上來，我也發(fā)誓要拿個冠軍，不然這個名額就沒有價值了。為此，我夜以繼日地訓(xùn)練，每次你也陪我一起跑，給我計時，幫我拿水……那時我就覺得有你，真好！
比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內(nèi)心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的聲音：“這是誰啊？哪個班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒人能跑了吧，個子那么高一點用都沒有。”
我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個名額。
就在大家離終點還有100米時，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。
我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會到有你，真好！
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美，還有你陪我一起賞月，一起回憶往事，一起撿銀杏葉，有你，真的很好！
同學(xué)有你真好作文4
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當(dāng)時的我沒有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉(zhuǎn)過了頭。“給，紙巾。”同學(xué)將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學(xué)朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節(jié)課的時候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學(xué)跟加感激起來。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院。”
同學(xué)在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良，還有對我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說，同學(xué)有你真好。后來，也是在朋友的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來。
同學(xué)有你真好作文5
在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導(dǎo)的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味，再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。
她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優(yōu)秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關(guān)痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌，結(jié)果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應(yīng)道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里，我想真誠地對她說一句：“有你，真好！”
同學(xué)有你真好作文6
時光飛逝，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛逗樂了。
因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好！
同學(xué)有你真好作文7
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛恚安辉缯f！”他突然以喜，“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)有你真好作文8
生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導(dǎo)你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。
在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、后悔的時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手攬住我的肩，一手拎著一個盒子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當(dāng)時我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
同學(xué)有你真好作文9
我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他請教問題，他一定熱心解答。
有一次，五年級數(shù)學(xué)口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當(dāng)我回頭一看，我呆住了，因為他已經(jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常高興，連說：“速度不是一切，只有正確才可以。”還說了許多難聽的話。當(dāng)天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會不理我。可是下午我遇到了難題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不對，我應(yīng)該道歉。”我先尷尬地說：“對不起。“他說還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛好。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。
同學(xué)有你真好作文10
高山流水，知音難覓。伯牙只為鍾子期一人彈琴，這是知音。“相識滿天下，知心能幾人。”更是突出了知音是多么難以尋找到，所幸的是，我擁有一個這樣的知心朋友，我們一起玩耍，一起歡笑。有你，真好。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲不緊不慢地響了，我聽到這令人歡快的鈴聲，看了看窗外，本來應(yīng)該太陽當(dāng)空的時候，烏云卻出來了。這時，小組長敲了敲我的桌子，把我飛出去的思緒拉了回來。看了看組長手中拿著的幾本書，拿過一本放在了桌子上，隨手翻了翻。這時，坐在我前面的同學(xué)一個“漂亮”的回頭成功把我的鋼筆水弄灑了，我剛想伸出手為我的書擋一下，畢竟那是一本嶄新的語文書，上面的字工工整整，還印有精美的插圖，弄臟了不但不美觀了，上面的鋼筆水還會影響我看書上的內(nèi)容。可是，我的手慢了一拍，不僅沒有把我那可憐的語文書保護好，自己的手上還灑上了許多。看著狼藉的桌面，我以最快的速度拿出紙巾，把桌子和自己的手擦干凈。可看了看被鋼筆水染成藍色的語文書，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊？新書剛發(fā)下來就被弄成了這個樣子，如果老師教課時看到一定會生氣的。這時，我們的組長發(fā)完了書，往回走的時候好像發(fā)現(xiàn)了不對，關(guān)切地問我怎么了。我無奈的把事情的原委告訴了小組長。她聽完后，拿起我的書，放在了她自己的桌面上，并把自己的書拿起來放在了我的桌面，并說了一句“你用我的書吧！”開始我一臉疑惑，后來才反應(yīng)過來，忙奪回自己的'書。雖然我也很希望可以有一本干干凈凈的書，但是自己的書已經(jīng)臟了，如果換一本好書，那別人就要用破的了，這樣太自私了。組長見我不肯跟她換書，于是說道：“你看看你的書，上面的字都不看清了，你說老師講課你看什么？”“我……”“好啦，既然你不想和我換書，那么我教你個辦法，把染上鋼筆水那幾頁抄在紙上，貼在書上就好啦！”好主意！我忙按照組長的方法做了。從那以后，我對組長充滿了感激。
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。”感謝我的好組長，我的朋友，給予了我莫大的幫助。很高興有像你這樣的組長兼知音——葉詩琪。小學(xué)六年，有你，真好。
同學(xué)有你真好作文11
是你在我有困難時幫助了我，是你總是在我孤獨時陪伴我，同桌有你，真好。
我的同桌有很多優(yōu)點，尤其是勇敢。記得有一回，老師讓每個人都必須帶字典，可就在那天我忘記帶了。上語文課了，我的心跳得飛快，快要從我嗓子眼里蹦出來了，在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發(fā)生，但只是微微一笑，語文老師發(fā)話了：“誰沒有帶字典，給我站起來，希望大家都帶了！要是誰再沒帶字典給我抄一遍！”這聲音，嚇得我魂飛迫散，慢慢地站了起來，“啊你一個小女生，天天忘這忘那！我都說了三天了！你怎么回事”我同桌這時才看到情況不妙說道：“老師你不要再責(zé)怪她了，昨天我借了她的字典，今天早上忘記帶來還給她了！”“一個個不長腦子，你們都把第3課抄兩遍明天給我。”老師還在火頭上：“明天再不拿，就抄字典！”真是死里逃生，沒抄字典，我說道：“你不該幫我，我忘記帶是我的事，不應(yīng)該連累你，但你剛才太勇敢了，要是我早就嚇破膽了！
朋友不僅自身優(yōu)點多，而且還樂于助人。一次期中考試過后，我的數(shù)學(xué)考的非常不錯，但語文自從4年級很少上80分。這個成績讓我懊惱不已，但我同桌呢？88，89，90分以上的次數(shù)很多，正在我為這件事難過時，她拍了拍我說：“我?guī)湍阊a習(xí)吧！正好，我的數(shù)學(xué)不怎么樣你也幫我補一補吧！”這歡快的聲音就像上帝派來的天使。說做就做，果然，我們的成績在期末時都有大大的提升。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了，但我只想對你說：“同桌有你，真好。”
同學(xué)有你真好作文12
人生長路漫漫，一別便無期，但愿那紙飛機，會載著你我飛向黎明的彼岸。
有你，真好。
題記
我們是摯友，曾一起同窗讀書，一起編制過載著夢的紙飛機。
她長相甜美文靜，白皙的皮膚上鑲嵌著一雙深邃的瞳孔，仿佛罩著一層淡薄的霧，有種迷離深遠，卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑，宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光，曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵與溫暖。
我和她是同桌，她很友善，卻總是沉默寡言。
當(dāng)年，我因為課堂教學(xué)內(nèi)容簡單就常常不聽課，在桌兜里看書，而疏漏了一些重要的知識點，她便主動幫我記了筆記，試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻，好像交織在一起的蛛絲，整齊美觀，左上角還有幾個小字“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我望著這些字跡，仿佛要穿透它們，看見同桌俏皮可愛的面龐，梨渦的裝飾點綴，給予我的一切關(guān)心、溫暖，曾經(jīng)沉默寡言、文靜努力的她，卻賦予了我她的溫柔。有你，真好！
時光荏苒，白駒過隙，眨眼間，那愉快、無憂無慮的小學(xué)六年時光流逝無蹤，雖然最后升中學(xué)的沖刺是緊張不安、疲憊無奈的，但是我與她之間有著一個載著愛與夢的紙飛機。
如今，櫥柜中的紙飛機邊角微卷，外觀泛黃，但紙飛機里的作業(yè)紙卻是干凈、一塵不染的，似我們純真美好、潔白無瑕的友誼。我拆開它，嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個黑體字“一起考名校呀！”當(dāng)年，我和她坐在校園的一處草坪上歇息，看著嬉戲打鬧、自由自在的學(xué)弟學(xué)妹們，心中流露出幾絲惆悵失落，她的睫毛微曲上翹，輕輕顫抖，在眸中打下一片黯淡的陰影，她說：“以后我們就要分別了，各奔東西，也許不會再見，所以，一定要記住我哦！”我們用作業(yè)紙疊了一個紙飛機，載著夢想希望與我們真摯友誼，歸向天藍色的彼岸。
念我們曾互相幫助的校園記憶，念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡，念當(dāng)年草坪上一塵不染的紙飛機。
下官多幸，遇見諸卿，相見無期，重溫回憶。
有你，真好！
同學(xué)有你真好作文13
老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的座位原本就不錯，靠著一個挺好的女生，大部分男生說她好看，但我卻不這么認為。她的脾氣有些暴躁，還有時會開一些過火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來的班長靠著，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過幾天就好了，因此，我的學(xué)習(xí)成績也是很快提高了，竟超過了她。星期一晚自習(xí)班會上，老師讓在后面黑板上寫上名字，男女生混搭當(dāng)同桌。
輪到我了，我攥著粉筆，在班長名字的旁邊揮筆就過，簽上了自己的名字。但最后有了變故，本來已經(jīng)和熟悉的幾個人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個人給搶了去。老師也看出了愿意原來座次的人不在少數(shù)，就最后留了一句：我把這座次抄下來回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當(dāng)時就懵了，竟然和全班學(xué)習(xí)不好的一個女生當(dāng)同桌，不光是學(xué)習(xí)，而且長得都跟鬧著玩似的，我覺得天仿佛都塌了下來，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因為離重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過了頹廢的幾天。最后老師說座次稍微調(diào)了一下，我懷著將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時釋然了。
老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開啟了我的幸福與幸運之旅。你是那么的溫柔與聰明。
同學(xué)有你真好作文14
如果有人要問我成長過程中有誰真好，我一定會說是你，我的同桌！
同桌是我最好的朋友。迎著朝陽，我們手挽手上學(xué)，開啟了一天的生活。課間休息都會在一起玩；天冷了，你囑咐我要多穿衣服；我忘了帶筆，你總是毫不猶豫地把筆借給我；每當(dāng)我感冒流涕鼻涕時，你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無微不至地關(guān)懷我。
可我們倆成為好朋友的原因，還得從一件事說起。
有一次，我語文考砸了。回到家后，我癱坐在沙發(fā)上，心里別提有多沮喪了，一想到媽媽晚上回家一定會批評我就更難過了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話鈴聲響起來，唉，肯定是媽媽打給我的。完蛋了，我心里想著，慢吞吞地走到電話旁邊，拿起了電話，“喂！”我像一只泄了氣的皮球，沒精打采地說。
“哎呀！你總算接電話了！”電話里傳來了一個陌生又熟悉的聲音，“是我呀！別難過了啊！誰沒有馬失前蹄的時候呢？”
他考得比我好多了，不在暗爽，還安慰我？我心里暗想，沒吱聲。
他繼續(xù)說：“考試代表過去，沒考好是因為你學(xué)得不扎實，但是只要學(xué)扎實了，再認真復(fù)習(xí)就肯定能考好！”
我聽見了，覺得有些道理，便忍不住追問：“怎樣才能學(xué)扎實？”
“很簡單！”他說，“只要你上課認真聽，積極回答問題，就會學(xué)扎實。你想啊，我們在同一個教室里，都是一個老師教的，為什么會有人考得好，有人考得不好呢？還是在于上課的狀態(tài)。成功的原因不在于你有多聰明，而是在于你的付出！”
聽到這番話，我的心漸漸安定下來。你是一個心理專家，怎么你幾句安慰，都能化解我心里的沮喪呢？我情緒不再像剛才那么低落了，又鼓起好好學(xué)習(xí)的勇氣。
以后的日子里，我每天都認真聽課，課下認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，還向同桌請教疑惑的知識點。終于，在下一次的考試中，我取得了100分的好成績。
你是我最好的朋友，你帶給我關(guān)心、安慰，你熱心地幫助我，讓我一直難以忘懷。
當(dāng)雄鷹天際翱翔時，他會對天空說，謝謝你讓我振翅九霄；當(dāng)駿馬在原野奔騰時，他會對原野說，謝謝你讓我馳騁天下；當(dāng)我闊步前行時，我要對你說，謝謝你給了我前進的勇氣和力量。
有你，真好！
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