保護環境人人有責六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的保護環境人人有責六年級作文，歡迎大家分享。
保護環境人人有責六年級作文1
同學們，嶄新的21世紀，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。以至于在兩會期間的國務院的工作報告中提出要讓國人喝上潔凈的飲用水。人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲，我們永遠不會忘記，1998年發生在我國長江、松花江等地的百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。
我校歷來重視保護環境的教育，我校早已高質量的通過了“鹽城市綠色學校”的驗收，今年我校將申報“江蘇省綠色學校”，希望通過我們的創建工作，讓潔凈的成化更綠色、綠色的成化更美麗。
我校每天有許多的“環保衛士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，他們為校園環境的凈化和美化付出了辛勤的勞動。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：早餐后，操場上有牛奶盒，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們，人與自然要和諧相處，環保意識是現代人的標志。我們要立足校園，著眼身邊，心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護綠色植被，凈化成化校園。
保護環境人人有責六年級作文2
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家好！現在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難，下面我要給大家四個問題，叫做“環境四答”。
第一個問題，你有沒有關心過受災的地方呢？有，都關心過哪里？為什么要這樣問？因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多，所以現在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災害，希望大家和我一起從小開始保護地球，為地球增添一片“彩虹”，建起“環境堡壘”。
第二個問題，你有沒有在身邊發現過破壞環境的人呢？有，你阻止過嗎？為什么要這樣問？因為這些破壞環境的人就仿佛是在破壞自己的生命，你想，如果環境糟糕了，我們還能生活什么呢？所以我們一但見到這種場景，不能袖手旁觀，一定要走上前去制止他，告訴他環境的重要性，這樣，我們才可以讓世界變為一個大“花園”。
第三個問題，自己的愛護環境意識如何？有沒有勤打掃的習慣？有，你把打掃看成了什么？是任務嗎？為什么要這樣問？因為想要環境好起來，必須要大家共同的努力，也離不開自己，離不開身邊的每一個人，現在，隨著“白色污染”等越來越多，我們周遍環境越來越差，所以，我們要節能環保，盡量不使用塑膠物品，使用環抱袋，會讓環境更好。
第四個問題，你對環保都了解了多少？是一無所知，還是十分了解？為什么要這樣問？因為只有自己明白了環保的重要，明白環境的惡劣，才能開始有愛護的“念頭”，一切不好的想法全部會被“消失”，平時，我們上學車多、人多，還很吵，所以，我希望我們能夠上學時選擇走路，平時少使用各種與破壞有關的物質，還要囑咐自己的父母，少吸煙、少開車，多多做些環保工作。
同學們，以上，就是我講的“環境四答”，希望我們能夠一起努力，開始保護環境，愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來，謝謝大家！
保護環境人人有責六年級作文3
唐朝著名詩人白居易有一首著名的詩歌憶江南，這是一首優美的詩歌，江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？詩中的江南水波清粼，湖水如絲綢般光滑，景色美不勝收。
我的家鄉太倉就在美麗的江南。600年前，偉大的航海家鄭和率領龐大的船隊從太倉劉家港出發，“七下西洋”傳播中華文明。聽媽媽講她們小的時候，家鄉的河水清澈見底，小魚可以歡快地在小河里玩耍，鄉間有很多高大挺拔的樹木，人們的生活也非常環保非常健康。
可是，隨著經濟的發展，現在的環境有了很大的變化。很多農村的耕地被征用，又建造了許多的工廠。昔日高大的樹木被砍伐了，種樹的人也越來越少，綠綠的小草變黃了，鮮艷的鮮花變少了，連藍藍的天空也因為工廠排出的廢氣變得不那么藍了，冬天PM超過2、5的天氣也越來越多，我們小朋友必須要戴著口罩去上學。我們房子邊的小河里的水越來越臟，根本看不到小魚的影子，這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時我也在家里聽到樓上的居民向小河里亂拋垃圾，這些居民連最基本的道德品質都喪失了，他們知不知道，他們的隨手之舉給環衛局的工人帶來了多少麻煩？經常看見環衛局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾，他們真的非常辛苦，非常敬業！
隨著社會的進步，中國已經從自行車大國過渡到汽車大國。從我一個十歲兒童的理解角度出發，像我們太倉這樣的小城市根本不需要那么多的汽車，我們孩子上學家長用自行車和電動車接送就可以了，大人上班大部分離單位也很近，也可以用同樣的交通工具，要是路途遙遠就乘坐公交車，這樣就很環保。我最害怕冬天的時候，天上有霧霾，地上都是汽車釋放的尾氣，嗓子特別地難受。希望以后通過治理環境，能讓我們家鄉的天空變得和以前一樣明亮。
做為一個兒童，盡管我們所能做的只是一件件小事，就是不亂扔垃圾，節約用水，吃用簡單，做一個熱愛家鄉的環保小衛士。
保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們太倉這顆江南明珠變得清新美麗……
保護環境人人有責六年級作文4
在語文課本上，我看見了一則這樣的漫畫：畫上有許多高大挺拔的樹，一個男人正叼著一根煙，手揮一把斧頭，準備砍樹呢！而一只啄木鳥一邊用它那尖尖的嘴啄他那猶如樹樁的腦袋，一邊還憤怒地說：這斷木頭里一定有蟲......
是的，在這個人的腦子里的確有很多蟲。有為了自己的利益而胡作非為的自私蟲；也有因為金錢的誘惑的貪婪蟲；但更多的是無知蟲。他們不知道如果亂砍濫伐樹木將會造成的結果是什么。是動物無家可歸？還是我們人類將會面臨著巨大的威脅？還是......這些都是我們無法預料到的。
森林對我們的作用很大，它可以制造出氧氣。綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產者。通常一公頃的闊葉林一天可以釋放出1000千克氧氣。
我在網上曾看到了這樣一則報告：大悟縣有一樹莊，因為300余畝林場慘遭濫砍濫伐，所以只剩下光禿禿的樹樁。造成大量青山變荒山，并且使地震、干旱、沙塵暴、泥石流等這些可怕的自然災害經常來襲，都是因為人類不加節制地開采資源，亂砍濫伐。才使災難降臨到我們人類身上。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。這則漫畫正是告訴了我們這個道理。不浪費一張紙、一滴水、一粒米、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不破壞環境。
讓我們攜起雙手，為了我們的地球母親，為了我們共同的家園。保護地球，珍惜自然資源吧！不要讓最后一滴誰成為我們的眼淚；不要讓最后一片綠洲變成沙漠；不要讓清泉變成污水。讓地球媽媽穿上綠色的紗衣，換上藍色的圍裙吧！
保護環境人人有責六年級作文5
哎！你會問我為什么嘆氣嗎？明確地告訴你，我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源，因為人類的肆意破壞或砍伐，變得越來越少。
以前的小溪清澈見底，一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著，這些小魚、小蝦中，有的在嬉戲；有的在跳舞；有的在唱歌。那溪水如清泉，清涼可口，又香又甜。這溪水是從山上流下來的，即使是干旱的時候，溪水還是源源不斷。
以前的山上，全是大樹的天下。樹木密密麻麻，郁郁蒼蒼，猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上，唱著動聽的歌曲；小兔子在樹下的草叢里，盡情地頑皮；像山羊、梅花鹿等其它動物，它們在樹林里開田徑運動會。
現在呢？小溪的面貌，或者是山林的面貌，早就發生了翻天覆地的變化，不是變好了，而是糟的讓人無法忍受了。
小溪又臟又臭，溪水早就發黑了。由于農藥、廢棄物等的影響，小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的，早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚，時間一長，河上便有一股惡臭。
山上到處都是光禿禿的，樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化，水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕，老鼠等害蟲日益猖獗，莊稼一年比一年減產。
所以，我們應該同心協力地保護自己的家園，讓地球的明天變得更加燦爛。
保護環境人人有責六年級作文6
今天，爸爸帶我去植物園玩，可是到了那里，可愛的小鳥、美麗的花草，都不翼而飛了，你會說：是到了冬天，鳥兒都進入了巢穴，小草都為了在下一年的春天，養精蓄銳。我會說：不，這種氣味不是一般的氣味，這個是汽車尾汽的氣味，啊！它就是讓小鳥、小草……不翼而飛的罪魁禍首。“尾汽還我們美麗的家園！”尾汽說：“小弟弟，這可不能怪罪我，這都是你們自作自受！”“怎說？”“你們人類發明了汽車，也就是我的母親，你們發明了汽車雖然是方便一點，可是汽車數量不斷增加，養成了現在汽車尾汽無法控制。還有你們建工廠，說是為了人類，可是我看它的目的是為了讓地球早些我、毀滅啊！還有把水……各種資源也都成了它們的刀下的鬼，讓人類的資源不能再生，離我們而去！還有它們把潛水倒進美麗又可愛的魚兒家，把我的朋友給趕走了，哎，這都是你們人類惹的禍。”“不會吧！”“怎么？你不信？我這里有時空機！去看一下未來！好，說走就走！”
走進時空機，我看見了龍卷風、沙塵暴、干旱、洪水、山體滑坡……不斷飛來的垃圾，還有被污染的河流、地下水，我驚訝的說“這是哪？沒有走錯地方吧！這不是地球。你很失望吧！這就是地球！。”
“不要呀！”“兒子！……”“媽—”我哭了，雖然只是一場夢，但是這個夢表示出人類的后果和現狀，我只想說一句話，如果人類不注意保護生態自然資源，那么人類最后一滴水就是那苦澀與后悔的淚水。
保護環境人人有責六年級作文7
常言說得好：保護環境，人人有責。保護環境是大家應該關注的一個問題，人們的生活條件雖然提高了，但是保護環境的意識卻非常淡薄。
由于人類對環境的不斷破壞，地球的生態環境變得十分糟糕，什么溫室效應，什么全球變暖，什么地球沙漠化等一系列的危機接二連三的出現了，人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。
人們的思想意識淡薄，只為一時痛快，自私自利，根本就沒想到地球所面臨的更嚴峻的危機。地球面臨的災難終究會面臨到人類身上，所以我們亡羊補牢，為時不晚。正如我們只有一個地球中所說到的，至少在以地球為中心的40億空間范圍內，沒有人類適合的第二個星球，所以我們不能指望破壞了地球，而移居到別的星球上。
我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣，不僅讓我們吸收更多的氧氣，還能給更多動物帶來溫暖的家園。
還要少用塑料袋，都用菜籃兒。因為塑料袋兒是不可回收的。我們更要節約糧食，這樣就可以少種糧食，就可以少消耗化肥、種子、節約水資源少，少占用資源就是保護環境。
因為在地球上，水是生命之源，但是淡水卻不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護環境，人人有責。這些話雖然我們耳熟能詳，但是我們要說到做到，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
保護環境人人有責六年級作文8
大家都知道，保護環境是一個連幾歲小孩都知道的事。看似很簡單，實際上卻像一條魚誘惑我們，這次習作我就要寫一個在星期五發生的事，我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。
那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達，那里起了“霧”，走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然，我看見夜空中有一亮一亮的東西，在仔細看是在房子上閃動的，于是我就問媽媽：“媽那里的房子上怎么會一閃一閃的呢？”我邊說邊用手指著。“哪個啊？哦——那是指示燈，夜晚飛機路過就會知道那里是障礙物而繞開了。”媽媽笑笑說。我們正要往回走，只聽見后面傳來一陣陣刺耳的笑聲，我回過頭看是一群人——是幾位老太太，有說有笑，也沒有管他們幾位老太太走得很快，不一會兒就趕在我們前面，我們又回到了橋中央，一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花，只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了，我很生氣，只是因為她們是老太太沒有責罵她們怕氣壞了他們，要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說，雖然外地人是不愛環境衛生隨地吐痰等，但本地人也不一定會去愛護環境啊！
是啊，道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。保護環境人人有責！
保護環境人人有責六年級作文9
今天，陽光明媚，萬里無云，隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌，爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來，因為啊，今天，我要跟爸爸回老家去咯！
在回家的`路上，我便對爸爸說；“這周，老師讓我們寫一篇關于環保的作文，可是我還沒有想好要寫什么呢！”爸爸聽了后笑了笑說；“霖霖你看，天空是什么顏色的啊？”“好像是灰灰的，”“那你再看看遠處的大山”“咦？爸爸，哪有山啊？”爸爸指了指遠方說道“其實，我們住的周圍都是面朝大山的，可是因為污染，所以，我們都看不到大山了”
不知不覺的就到了老家，在車里，我就聞到了一陣陣的花香，鳥兒在枝頭唱歌，好像在歡迎我的到來，遠遠地就看到了綠綠的山坡，農民伯伯都在放羊，一下車，我就奔向了眼前的小溪，哇！水里真清澈啊，魚兒在歡快的游來游去，一抬頭，天空藍藍的，這兒的環境真是美極了！
回到老家里，我疑惑的問爸爸，為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢？爸爸耐心的對我說“城市里的車很多，汽車都會排放出大量的尾氣，而尾氣都是有污染的，污染了我們生活的環境，所以我們城市里的天空是灰灰的，而這里的卻是藍藍的”
聽了爸爸的一番話，我心里真是感觸萬分，世界是我們的家，我們不能污染我們的家園，要保護好這里的環境，保護環境首先要從自己做起，爸爸欣慰的撫摸著我的頭說到“保護環境，人人有責，哈哈”！
保護環境人人有責六年級作文10
尊敬的老師、親愛的同學，大家好！我演講的題目是《保護環境，人人有責》。
在我們日常生活中，生活環境十分重要，但是生活中人們在保護環境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等，這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的，我國的森林覆蓋率是20．36%，森林還是“生命的源泉”，森林還給我們提供了生產和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源，它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關，在此，我深刻了解對于人類生存和發展的關系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫，是一個高密度樹木區域，這些植物群落覆蓋著地球廣大面積，是構成地球生物圈當中的一個最重要的方面，是人類賴以生存的資源和環境。
林林中樹木的光合作用調節著自然界中空氣和水的循環，影響著氣候的變化，保護著土壤不受風雨的侵犯，以減輕環境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要，它有這么大的作用，為什么還要破壞它，而不保護它呢？它為人類做了那么大的貢獻，愛護森森吧！
地球是我們賴以生存的自然環境，我們有責任、有義務去保護它，為了讓綠色不再嘆息，地球不再哭泣，請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起，建設與自然和諧發展的生態環境。同學們，讓我們攜起手來，保護地球，保護我們美麗的家園吧！
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