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愛的奉獻六年級作文

時間:2021-04-02 08:15:26 六年級 我要投稿

愛的奉獻六年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛的奉獻六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的奉獻六年級作文

愛的奉獻六年級作文1

  有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的春天。”的確如此,愛,讓許多失學(xué)兒童孩子重返校園;愛,讓許多破碎的家庭重建家園;愛,給多少人送去了溫暖……現(xiàn)在,愛的種子撒遍了全國各地。我們的學(xué)校也不例外。

  去年五月中旬,第一號臺風(fēng)“珍珠”正面襲擊了我市——汕頭。造成了極大的經(jīng)濟損失,直接經(jīng)濟損失高達27億元。讓許許多多的困難家庭,原本艱苦的生活更加“雪上加霜”。

  同學(xué)們度過了那臺風(fēng)來襲的“驚險之夜”,來到學(xué)校都議論紛紛初中,“太可怕了!”“風(fēng)打得窗戶‘嘭!’‘嘭!’響,整晚都睡不著,風(fēng)好大!”……在看了那天晚上的新聞之后,大家都很傷心,紛紛說:“災(zāi)區(qū)人民真可憐,家都沒了。”“我們又沒辦法幫助他們呀!”“真遺憾!”……

  正在同學(xué)們遺憾之時,廣播里傳出校長的聲音:“明天開始組織同學(xué)進行捐款活動,因為臺風(fēng)而失去美好的生活的災(zāi)區(qū)人民獻愛心。”話音剛落,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

  第二天,一上學(xué),大家就帶著自己的零花錢來到學(xué)校。看到這些錢,我仿佛看到同學(xué)們戀戀不舍的打碎儲錢罐,拿出自己平時積攢的零花錢,慢慢數(shù)起來的情景。老師的話打斷了我的思緒,“下面捐款活動開始!”我拿出平時積攢的十元,走到募捐箱,投了進去。那十元錢寄托著我對災(zāi)區(qū)人民今后美好生活的憧憬與祝福,飛向災(zāi)區(qū),就算是我為他們?yōu)暮蟮闹亟覉@盡一點微薄之力吧!捐款的人漸漸多起來了,大家十元,二十元,三十元……不斷地投進募捐箱里。有的同學(xué)捐了兩次,一次自己捐,一次替父母捐。這時候,整個校園洋溢著熱鬧的氣氛。此時,我仿佛看到了同學(xué)們那一顆顆真摯的心早已飛向了災(zāi)區(qū)。希望災(zāi)區(qū)人民過上快樂的日子。

  校長在廣播宣布:“這次共募捐了六千多元。”這時,全校同學(xué)響起了熱烈的掌聲。

  在同學(xué)們的掌聲中,這幾千元的小小捐款,凝聚了全校師生的一片愛心。我相信,只要團結(jié)一致,互助互愛,即使再強的臺風(fēng),再猛的洪水,再大的困難,也沖不跨這座用愛心凝成的堅固堡壘。此時,遠(yuǎn)方好像飄來了那首熟悉的旋律,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng)……”

愛的奉獻六年級作文2

  5月12日,天空異常晴朗,午飯后,我們象往常一樣早早的到學(xué)校,操場上,有的歡快的玩著游戲,有的忙著打掃清潔,還有的已經(jīng)開始準(zhǔn)備上課了……

  轉(zhuǎn)瞬間,天空好象一下子覆蓋上了黑色的幕布似的,陰沉得可怕,狂風(fēng)也湊熱鬧似的忙過不停。突然,大地劇烈的搖晃著,我像喝醉了酒似的左搖右晃,站立不穩(wěn),一看其他人也是這樣,房屋也舞蹈似的不停的晃動著。緊接著,墻上的磚塊開始不停的往下掉,地面也出現(xiàn)了S波型,真有點武功片里的場景。可就是這個場景使我們失去了學(xué)校,失去了家園,我們無法上學(xué),無法回家……

  這就是可怕的地震,強烈的震動持續(xù)了幾十秒就停了,同學(xué)們哭的哭,叫的叫,老師忙著疏散學(xué)生,安慰驚恐的同學(xué),整個操場立刻喧鬧起來,學(xué)校顧著學(xué)生們的安全,被迫放了長假。一些家長來到學(xué)校,一些同學(xué)撲到父母的懷里痛哭,一些同學(xué)臉上流露出慌張的樣子,真不知道用什么來描述他們的樣子,最后學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下離開了學(xué)校。“這是不是世界末日啊?”我心想。我回到家,看到小區(qū)門口外人山人海,不知道怎么了,我正準(zhǔn)備進大門,看門人卻不讓進,說現(xiàn)在要是再地震,小區(qū)可能變成一片廢墟,為了避免人員傷亡,任何人不許進。就這樣,沒電,沒水,沒氣,沒吃,沒住……直到下午六點左右,政府派人送來了帳篷,看門人也打開了門讓我拿床單和被褥,晚上我們在漢龍橋旁休息,這天天上一顆星星也沒有,月亮若影若現(xiàn),好像在為我們分擔(dān)痛苦一樣,雖是五月,橋上的風(fēng)依然刺骨,早晨天灰蒙蒙的,人們收拾好東西卻不知道該往哪兒去……

  時間在一分一秒的過去著,總理來了,解放軍叔叔來了,志愿者來了,吃的、住的、用的……各種救援物資紛紛從四面八方來了。獻愛心活動在全國各地展開,余震隨時威脅著所有人的生命,救援路上余震而帶來的塌方,橋梁倒塌等困難又怎能難倒英雄的人們啊!,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各界愛心人士的幫助及災(zāi)區(qū)人民積極自救下,很快人們又過上了幸福、快樂、祥和的生活,在澳門同胞的資助下我們也有了新學(xué)校,漂亮的操場,高大的教學(xué)樓,設(shè)施齊全的階梯教室,先進一流的學(xué)生活動室……但我最不能忘記的是矗立在舞臺旁的升旗臺,因為它是人民子弟兵用汗水換來的,是中國人民團結(jié)一心的標(biāo)志。看到他,就看到了希望,看到他,就看到了一雙雙友愛溫暖的手,看到他,就看到……雖然這場大地震,震倒了房屋,震倒了樹木,但是他永遠(yuǎn)震不散中華兒女的心。我們的頭頂,依然是美麗的藍(lán)天,白云……

愛的奉獻六年級作文3

  20xx年4月14日,地球母親發(fā)出了不住地顫抖,無可奈何的青海玉樹地區(qū)的人們,正在傷心的哭泣,無家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:救救我們吧!我們渴望有一個溫暖的家。截止到4月20日上午10:00。有20xx人遇難,12135人受傷,175人失蹤,1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字啊!

  這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中,老師告訴我們大家要伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。

  我們班的每一位同學(xué)都獻出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個愛心捐款的活動。這時廣播里播放了一首感人肺腑的歌:啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在此時我又想起了這句話:一方有難,八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族,表達我們自己的愛心。有一句古語說的好:眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小,但是我們有許許多多的同胞,我們的力量就會是異常強大的。我堅信這樣一個真理:地震雖無情,但人間處處有真情。

  每一個人都獻出了自己的一份愛心,都獻出了自己對同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們,請你們放心,我們每一個人都會為你們祈禱,希望你們可以平平安安的度過這次災(zāi)難。雖然說這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗,但是你們一定要堅強起來,度過難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影,不要對死亡產(chǎn)生恐懼,在你們的心中不再害怕。

  一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章。只有我們齊心協(xié)力,才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個溫暖而幸福的家。

愛的奉獻六年級作文4

  她——高高的個兒,纖纖弱弱;白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來聲音很好聽,抑揚頓挫;動作輕如飛燕,卻又從容淡定,一副學(xué)者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進生充滿愛心的王老師。

  曾記得,當(dāng)您第一次走進教室,不好好學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風(fēng)般的話語鉆進我的耳朵:“小同學(xué),你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來回答,班里的同學(xué)已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業(yè)等情況后,并沒有訓(xùn)斥我,只是一邊用纖細(xì)的手?jǐn)n了攏我的亂發(fā),一邊和顏悅色地對我說:“我相信你會成為一名好學(xué)生的。”隨后您走上講臺,拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前,鼓勵我重新做作業(yè),希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道,我是一個常被老師怒目相對的后進生啊。我暗自下決心:一定按時完成作業(yè),不辜負(fù)老師的期望。

  當(dāng)我告別了不做作業(yè)的惡習(xí),以全新的面貌站在同學(xué)當(dāng)中時,王老師,您那關(guān)愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵的話語、親切的笑臉、溫柔的動作,都激起了我學(xué)習(xí)的興趣和熱情。我開始在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后,您都對我噓寒問暖:或者補習(xí)功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業(yè)本漂亮起來了,成績也慢慢提高了。

  其實,在班級里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進生傾注了多少心血啊!

  有人說老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說,我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開了后進生的心扉,讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛的奉獻之歌,我要代表后進生真心地感謝您。

愛的奉獻六年級作文5

  擁有健康和快樂是每個人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。 昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎? 學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書。回到家里,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵,我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重。活動開始,首先是老師獻愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點,少花一點,就能多捐一些了。 病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個大家庭,是個溫暖的集體,困難面前,每個人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

愛的奉獻六年級作文6

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時,我腦海里便浮現(xiàn)出一個令人感動的畫面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車送我上學(xué)。她把自己無私的愛都奉獻給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因為今天考試,所以老師要求要比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅持騎自行車送我上學(xué)。外面的道路上堆積著層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動,這種親情是多么的寶貴啊!在路上,奶奶使勁的蹬著自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來問我:你有沒有受傷?沒有。我說。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻之歌嗎?

愛的奉獻六年級作文7

  忍不住淚,讓它奔流……

  姐妹英雄,多么壯烈的名詞;一路保重,多么誠摯的問候。面對這殘垣斷壁,我們是如何的渺小,可是面對那廢墟中的一個個生命,我們的靈魂又怎能不會燃燒?于是,在黑暗下,我們創(chuàng)造了一個個的生命奇跡!

  一方有難,八方支援。我們同在一個春天,再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽光。

  這13億的愛國天使,在四面八方,舉著鮮紅的國旗,揪著一顆赤誠的`愛國心,伸出自己的援助之手,獻出了自己的一份愛!

  中國,挺住!災(zāi)區(qū),挺住!我們是一家人!無論風(fēng)雨再大,中國永遠(yuǎn)是我們最堅實的精神后盾。我們的精神摧不垮,打不爛!

  災(zāi)難再大,我們始終同在抗戰(zhàn)一線,我們始終心連心,我們的手將牽在一起,筑起一座愛的長墻!

  這一刻,我們的身體怎能不顫抖,我們的眼淚怎能不狂涌?眼前這一幕幕的感人畫面,怎能不讓人心中一震?

  “啊,只要人人都獻出一點愛?世界將變成美好的人間。”這首振奮人心的歌曲呼喚著人們,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我們同為中華兒女,在同胞遇難之際,我們決不能袖手旁觀,要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛,我們的溫暖!

  感動中國,感動世界!

  廢墟下有口氣在等著我們,廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強不息。

  我們手中承載的是數(shù)十萬人的生命。陡壁斷崖,水流湍急,擋不住救援人員的腳步。“救人,救人!”我們心中這燃燒著的堅定的火苗,掩蓋了大地的震動,掩蓋了災(zāi)難的陰霾。

  在死神的面前,我們用信心與愛打開沉重的瓦礫堆,我們在尋找生命的光亮。一句句溫暖的問候,一顆顆滾燙的思念的心,一滴滴熱淚,伴著“祝你平安”的信封,寄出尋親的信!

  地動山搖的背后,是廢墟,是哭泣。而這些災(zāi)難的背后,則是愛的奉獻!

愛的奉獻六年級作文8

  日月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)共同觀賞過了十三個春花秋月。在這短短的一段時光中。你我享受了別人賦予我們的愛。末了,讓我們拿起生活中記錄的愛。向所有的賦予者撒下同樣的愛的情懷。

  我撒下敬重的愛報答老師。我撒下友情的愛傳播給同伴。我撒下感恩的愛回報父母。我撒下生活的愛,賦予世界當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起,我便明白,祖國對于我們的愛,她讓我們有一個安靜的地方學(xué)習(xí),讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。所以,我愛祖國。當(dāng)我知道,在祖輩他們那一代生活艱苦,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒,我便更加愛這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無情的收回生命,我便更加珍愛我健康的體魄。當(dāng)我聽見泉水丁冬,獸語連連,樹葉沙沙,當(dāng)我看見一面明凈的湖泊,當(dāng)我看見奔流而下的小河,當(dāng)我看見高聳入云的群峰,當(dāng)我看見白玉無暇的云朵,我便發(fā)現(xiàn)我愛這秀美山河。

  我愛這細(xì)雨綿綿,冰雪消融,萬物復(fù)蘇的春天,因為春天是播種希望的季節(jié)。

  我愛陽光灼熱,熱情奔放的夏天。躺在海灘上,看著海上的波浪,吹著徐徐的海風(fēng),是一件多么愜意的事情呀!我愛豐收的秋天,他換來了換來了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,讓大地一片生機盎然。

  我愛銀裝素裹的冬天,雪白的外衣,顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時節(jié),人們忙著辭舊迎新,好一派熱鬧的景象。

  我愛這繽紛四季,因為他們都是一幅幅迷人的畫卷。我愛同窗好友,我愛嚴(yán)父慈母,我愛泱泱中華,我愛宇宙星空

  有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來創(chuàng)造一個美好的世界.用愛的奉獻來譜寫我的人生!

愛的奉獻六年級作文9

  愛心是饑餓時的面包,愛心是寒冬時的衣被,愛心是困倦時的溫床……奉獻愛心是每個善良人所體現(xiàn)的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學(xué)為貧困山區(qū)的孩子捐一些寒冬臘月時所用的暖衣,希望我們?yōu)閻坌氖聵I(yè)做點貢獻。

  聽到這個消息,我們都很興奮,中午草草地吃完飯,立馬開始整理。我的搜索有了巨大成就,一件件毛衣毫發(fā)無損的被我保存了下來,這令我欣喜萬分。當(dāng)媽媽為我包裝衣服時,她也被我所感動,她自己也捐了些她原來穿過的衣服。整理完衣服,我們立馬奔向郵局。

  走到郵局對面,只見何老師頭戴白色車帽,也許正等人呢,看到我過來,何老師很高興 ,就走進郵局交待其他家長給我們地址,我就和何老師打了聲招呼,沒說幾句話何老師就又心急如焚地到大門口東張西望,看看有沒有更多來捐贈的學(xué)生。

  巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來的,她們一下子就認(rèn)出我是何老師班的,看來何老師已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了。在等待前面的人快結(jié)束時黃超也來了,看來愛心行動大家并沒有忘。愛心奉獻,光一個人是不行的,愛心需要大家一起努力。不然一個人再強大也是有限的。我們在愛的奉獻時,可以呼吁更多的朋友一起有錢出錢,有力出力!

  郵寄完包裹我們離開了郵局。郵局雖然離我們越來越遠(yuǎn)。但我們的愛心行動還在繼續(xù),福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來越近了。

愛的奉獻六年級作文10

  每天,走在小區(qū)的每個角落,我都會從心底里發(fā)出感嘆:哇!大家真愛護環(huán)境,這里竟然一塵不染!

  可是,有一天我卻改變了看法。

  那天,我起來得比平常早了一個多鐘頭,照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦?樓梯扶手上布滿了灰塵,地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢?這時,一個穿著一身綠衣服,戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。

  “阿姨,您每天都這么早來打掃嗎?”我走上前問道。

  “當(dāng)然了,我不僅天天都掃,而且還要掃很多幢樓房呢!都很臟,大家都不愛護環(huán)境,唉——”她搖了搖頭。

  “啊?阿姨,這么臟、這么累的活,您怎么還愿意做呢?要換作我,早不干啦!”我一臉激動。

  “唉,雖然是這樣,但也就當(dāng)作鍛煉鍛煉身體,做做好事嘛!”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴,又堆滿了笑容。

  在后來的日子里,我看見阿姨掃著地,看見阿姨細(xì)致地擦著樓梯扶手上的灰塵,看見阿姨一遍又一遍地認(rèn)真地拖地。

  原來,一切都不是我所想的那么美好;原來,環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的,而是那位清潔工阿姨用汗水換來的;原來,世界上還有那么一種人——無私奉獻,任勞任怨。他們就是——清潔工。

  至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。

  此時,我又走在樓道間,小路上,眼前的一切又是那么一塵不染。我知道,清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了,她一定又累得汗水一顆一顆往下滴,她一定又會說“這是鍛煉身體,做好事”呢!

  那位清潔工阿姨,我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話:“您辛苦了!”您不求回報,不求關(guān)注,不求稱頌,只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔,大家的開心。您,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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