苦的滋味六年級作文

時間：2023-11-10 11:59:35 秀雯六年級我要投稿

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苦的滋味六年級作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的苦的滋味六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

苦的滋味六年級作文（通用28篇）

　　苦的滋味六年級作文 1

　　“吃的苦中苦，方為人上人。”這句話一直是一條真理。

　　小的時候，媽媽一直教導我：“吃的苦中苦，方為人上人呀！你以后一定要做一個這樣的人。”當時我什么也不懂，只知道一邊點頭，一邊：“哦。”媽媽也非常高興，滿意地笑了笑。而現在，媽媽再說這句話時，我已經懂了許多，現在我就要實踐“吃得苦中苦”。

　　剛開始時，我想來想去無從下手，忽然看到了院子里的.一些磚，便鎖定了這個“苦”：搬磚。說時遲那時快，我飛奔過去拿起磚從這個地方搬到另一個地方，還想著：哈哈！太簡單了，我要增加一點難度。于是我從一塊磚增加到了三塊磚，可想著容易做起來難啊！剛搬起來，就發現自己想的太簡單了，我走了幾步，就開始搖搖晃晃起來，好像手上有一座大山似的，我受不了這種痛苦了，就把磚輕輕地放在地面上，并用手扶著雙膝大口大口地喘著氣。

　　我想換一種方式來吃苦，但卻想不出比這件事更苦的其他事了，于是就跑過去問正在做飯的媽媽。

　　媽媽聽了這些話，開始哈哈大笑，過了一會兒才給我出了個主意：“吃得苦中苦是吧？苦可以是手苦、腳苦、頭苦，口苦……你先口苦苦吧！這里有一碗苦瓜，你先吃完再說。”我一邊接過苦瓜一邊想：太小瞧我了，吃苦瓜有什么難的，剛想完便拿起苦瓜開始吃。結果剛吃一口眉頭就從舒展變成了緊皺的，苦瓜實在太苦了！我本想不吃了，但是為了吃得苦中苦，還是堅持把苦瓜吃完了。

　　只有吃得苦中苦，方能成為人上人。以后我要更加吃苦，成為堅持不懈的人。

　　苦的滋味六年級作文 2

　　下午放學了，就在鈴聲響起的那一瞬間，數學老師蔣老師拿著試卷走進來，關掉鈴聲。我們就開始了放學晚回家的時光。當我時不時轉頭看向后桌的時候，發現了她正在做剛剛發下來的數學晚上家庭作業，于是我就開始學壞了。跟著她一起做，雖然我知道這么做是不好的，但我還是想快點完成作業，于是我就沒多想一直往下做，當然就沒認真聽數學老師的.講課了。突然，一聲“朱晨”，老師讓她起來回答問題，結果她沒答出來，站著，只是讀了那題的一小部分。接著老師就叫到了我，我也就跟學著她讀那道題，因為我沒認真聽講，就回答不上來，但我聽見同學們都在小聲地說：“下一題！”

　　我這時才明白，老師便緊說了一句：“你也走神了！”我站了一小會兒，便腳向前滑，一屁股坐在了凳子上。頓時，我便看到世界由清晰到模糊的全過程，心，在眼淚落下的那一刻變得徹底清澈明晰！直到老師講完課之后。我的眼淚還在不停地掉“珍珠”，回想自己的所做所為，悲痛不已，一股深深地自責襲上心頭。心想：我怎么會走神呢？我怎么會在老師講課的時候去做作業呢？我為什么會這樣？我上課從來都沒有走神過，為什么今天……？

　　這次肯定臉丟大了。經過了這次的教訓后，我大徹大悟，第一次嘗到了被老師說“走神”的滋味，我想我以后絕對不能再走神了，否則，不但對自己的成績有影響，還辜負了父母和老師的一片苦心。我決定以后上課要更認真，學習要更努力，成績要更高，做一名好學生！

　　苦的滋味六年級作文 3

　　流星劃過，留下的卻是永恒……

　　——題記

　　生活就像一盒巧克力，你永遠無法知道下一塊是什么滋味，你能做的只是好好的把握今天，因為每天都會發生使你始料未及的事。

　　在我記憶的心扉中，我的筆下出了許多令老師頻頻點頭的答卷，而在不經意間，我的成績退步了，在一次小考時，我再次失手了，我又和成功失之交臂了，我又和第一名無緣了，我的頭怦然一震，看著手中有著許多大紅叉叉的試卷，我欲哭無淚，心里有說不盡的苦澀。

　　下午在頭一晃之間便過去了，回到家中后，呆坐在客廳里，面對著無數的榮譽證書，無數張鮮紅的獎狀，我無言以對，只有苦澀肯與我作伴。就這樣，在客廳里呆坐了許久之后，我突然有了一股莫名的沖動，他無聲無息地驅動著我，使我繼續向前看，努力奮斗。做完后，又對著無數榮譽做虔誠的反省，回想近幾天來的表現，我可能真的是松懈了，真的玩瘋了吧，或許我只有在榮譽面前，才肯低下我平日里高傲的`頭，才肯知錯。每每想到這里，我的心中總會涌起無盡的苦澀。

　　媽媽常對我說：“孩子，你現在學習好比爬一座山，你現在已經爬得很高了，如果你總是那么不小心，要知道‘一失足成千古恨’啊！你要是從那么高的山峰上總是往下掉，總有一天，你會掉入萬丈深淵，所以，現在的你一定要努力，是自己永遠不掉下來，一旦墜足，你的一切便要重頭開始了。”

　　現在回想起媽媽的話，面對著無數的榮譽證書，我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了，我從心底里知道，那是苦澀的滋味！

　　苦的滋味六年級作文 4

　　在人生中有酸、甜、苦、辣，每個人都能體會到，我也一樣，我嘗到了苦的滋味，讓我不覺得感到困難，感到悲傷。

　　在我上小學四年級的時候，這個“苦”的字眼慢慢地向我逼來。我很喜歡音樂，于是我就報了小提琴特長班，剛剛學的時候，我感到輕松、愉快，每天都能按時的去特長班，回到家也能及時練習，媽媽還說我是個好孩子呢！這使我拉小提琴的樂感越來越好，每次上課時，老師都表揚我，使我心里美滋滋的`。每天都開開心心的，從沒苦惱過。

　　可漸漸地，我感覺小提琴不怎么好，還得在肩上放著，手還得端起來，姿勢還得優美，定然是很累，我又覺得鋼琴應該很好，應該不累。于是，我就向爸爸提出了這個要求，爸爸聽后，想了想，對我說：“既然你已經選擇了小提琴，那你就要沿著這條路繼續往前走，不管前面有多么的可怕，也不管有多少困難，只要是對的，就要一直走下去，這樣也像學習，不能半途而廢，也不能遇到困難就退縮，你明白了嗎？”我心里實在是不想繼續學下去了，因為他很累，但又不想讓爸爸失望，便猶豫了一會兒，說：“那—那好吧！我要像爸爸您說得那樣，克服所有困難，我要‘明知山有虎偏向虎山行’！”爸爸高興地說：“好，我相信你一定能成功的！”

　　我又繼續學小提琴，不過不像以前那樣認真了，回家也不練，老師提問我，我也拉不好，后來老師找我談話，我又找回了以前的光彩，回家之后，我努力練習，終于“功夫不負有心人”我考級通過了！我真的很高興，回家和我的爸爸媽媽說了之后，他們表揚我說：“你真是個乖孩子，記住做什么事都不要半途而廢，有困難了，刻苦的去努力，就一定會成功的。”我高興的笑了笑，是啊，生活中的事物又何嘗不是呢？

　　原來苦惱的滋味，也會轉化為快樂。

　　苦的滋味六年級作文 5

　　同學們，我相信你也嘗到過苦的滋味吧！我告訴你，這個星期，我就嘗到苦的滋味了。

　　今天，是星期二，天氣驟然變冷，我還想著“冷酷到底”，沒有加衣服。第二天，我有些不舒服。直鬧肚子。去醫院，醫生說：“著涼了，打幾針吧！”聽到了針這個字我就心寒了。再說被打針的是我。如果是一針，那還了事，可要打幾針呀！那真是痛苦難熬。嗨！管它三七二十一呢？誰叫這肚子那么不爭氣呀！“哎”我的媽呀！輕點……“痛啊”經過幾個小時這個魔鬼已把我折磨得有氣無力了。可還要吃藥咧！嗨！反正這下已經脫身了。在回來的路上我一直在說：“真要我的.命啊，我下次再也不能和冷過不去了。”

　　到了星期六，這種滋味就更上一層了。這回可要苦進心了。嗨！管它那么多干嘛？反正該來的總會來，來了擋也擋不住的。不管怎樣也是一“死”，不如“死”個痛快。

　　我呀！是心中帶N個苦準備著迎接下一個魔鬼的考驗。今天，外婆家摘金桔。我們家也要全家動員了。我們一家就摘這邊。哎！手套都沒有，這金桔倒有個保護神給它做保衛。可我沒有。這個保護神——刺把我的手給弄花了。這可真難啊！這怎么忍受得了呢？算了，誰叫我屬牛呀！下輩子我要投胎做小姐了，“嗨”還是認命吧。我看我還是快點做，好離開這個魔鬼地。媽媽接著說：“屬牛的，唱首歌嘛，高興點。”“不唱。”我一口回絕。這個爸爸與媽媽居然還譏諷我。讓我嘗到了譏諷的苦了。不知要過多少年，才可以離開這魔鬼地。回到家我腰酸背痛。老骨頭都要五馬分尸了。

　　同學們，你們是不是也嘗到這樣的“苦”呢？放心吧！只要努力學習，相信總有一天會苦盡甘來的。

　　苦的滋味六年級作文 6

　　小學生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，心里苦的，有辣的；小學生活就像一本本有趣的小故事書，劇情波瀾起伏，末尾出乎意料。

　　酸，是人想到就排出辛酸的淚水。小學六年，我每一次的考試都不盡如人意，不清楚怎么努力才算是對的，沒有方位，沒有夢想，每日都沒精打采的'授課，興致勃勃的下課了。考試的落敗，一次又一次的打垮我，想過舍棄，自甘墮落。勤奮過，能夠見到考試成績卻又不甘，如今想一想可簡直有意思的緊啊！

　　苦，是發自肺腑的刺疼。六年時間學習培訓的不順心，好像母親并不在乎，她一直說：“沒事兒的，做不對也沒事兒”。但我明白父母會的她是多么的的沒有面部，日常生活的她擔負了是多少。爸爸與母親，一直由于一個小小難題就又哭又鬧，而我只有在屋子里抽泣，哪些也做不來。天一亮，好像一切又如常態化，這一幕幕心刺的界面總在我的腦海中里，難以釋懷。

　　甜，是一縷時光，點亮心靈深處。小學總算畢業，將要邁入新學期開學之風，卻又獲得了轉校這一信息，這信息要我母親猝不及防。她每日向教師資詢，也領著我看了幾個院校，她忙里忙外，而我卻在擔憂以我的考試成績是不是能被錄用。最后或是逃不出命運的安排，我留到了我的母校。那時候我便下決心，一定要好好學習，不許她們瞧不起我。我拼了命的學，每日都是在與月亮相伴，最后我的到了非常好的成效，我很高興，是艱苦的開心，我終于成功了！

　　不論是甜酸或是苦辣，都將就是我人生中滄海一粟，我能將這幸福而難忘的事情放入蜜獾，在一個溫暖的夏日，拿出來細細地品味

　　苦的滋味六年級作文 7

　　世間滋味不外乎酸甜苦辣咸，苦味最是不為人所喜。況且所有的味道退去之后人才能品嘗出清冽的苦味，便如晚秋之菊，冬雪之梅一般，只有飄逸隱忍之士方能品嘗.如此說來，苦既是五味之首嗎？的確，單論以上的理由，就足夠為五味之首.

　　可我本為俗人，對于這只有經歷過大風大浪的人或隱士才能品出滋味的苦卻毫無興趣.大概是因為記憶中有很多與"苦"有關的痛苦記憶.印象最深的應該是小時不知為什么吃了黃蓮還是未去心的蓮子，那苦的滋味讓我臉都綠了.我還記得那時我連灌N杯水才"活"了過來.但也好幾天沒了食欲.也道是"一朝被蛇咬，十年怕井繩".往后我那有苦不沾的習慣大概就是那是落下的.

　　對我來說，對苦的印象更多的則是厭惡與恐怖.若要說喜愛的苦，那只有品茶的滋味了.

　　茶的苦，并不如黃蓮那樣般苦澀.淺抿一口杯中茶，在口里含了許久方才緩緩咽下，好似在回味那茶的味道一般，初品時的苦澀轉瞬即逝，隨之而來的是"甘甜".但"甘"多過于甜，因為剛咽下茶能感受到一種類似干巴巴的滋味，可嘴里卻是濕的.所以說是"甘"而不是"干".對我而言這種味道是最美妙的，但有人說品茶更多在那茶的清香與葉的飄動.可我不是什么品茶的行家，這滋味我是感受不到的.

　　這茶的苦與黃蓮絕對不是同一種味道.在我看來這茶的.苦更多的是那悠然的心境，而黃蓮那般則多是剛猛的苦澀.不知未走的路上等待著的是哪種苦的味道.

　　苦的滋味六年級作文 8

　　生活就是這樣一道等候大家去調料的美味，一切的滋味都在于大家的行動。投入的多，嘗到的菜就越美味可口；投入的少，嘗到的就是出不來的惡果了。同時，我也嘗到了許多日常生活的滋味，這一切都與我的夢想——當文學家有關。

　　我起先嘗到了苦的滋味。我一開始在互聯網上公布文章內容的情況下滿懷焦慮不安興奮的情緒等了幾日，卻無人過問，唯一看的人，就誰又能。我心中涌起了略微的苦味，逐漸深陷了消極悲觀，逐漸剛開始放棄了這一夢想。

　　以后在某一天，我閑來無事登錄了文學家賬戶，看到了自身著作的第一個閱讀者，激動不已，一種甜絲絲的味兒在心中蔓延開來。我勤奮的想讓自身寧靜，但嘴巴卻抑制不住地咧開來：因為我被別人認同了！以前消退的`自信心好像又回家了，要我對創作這一夢想更固執了。

　　可是，閱讀者逐漸的增加，書評區卻空空如也，沒人對我的書作出一切的點評。我禁不住內心泛酸，也許，我寫的還是不足好，只有令人記牢一會兒，一段時間就忘得一干二凈了。

　　即便碰到了那么多冷淡，我已經已不像第一次那般隨便舍棄自身的夢想了。每每也沒有設計靈感，寫不出來的情況下，我的心里便會十分心急，如同吃完個朝天椒一樣，全部人都越來越一些暴躁。可是之后，我想起僅有靜下心來才可以想到好文章，就沒有像以前那麼狂躁了。

　　如果能得到甜美，荊棘叢中也會出現蜜峰繁忙的影子。要是能完成我的夢想，就算前途是刀山火海，因為我會去闖一闖。由于夢想使我發展，使我越來越理智、英勇和頑強。

　　苦的滋味六年級作文 9

　　失敗，心情一落萬張，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖，時刻告誡我去搏擊長空。 -------題記

　　微風吹拂柳枝，我的思緒越飄越遠，初一年級期末考的前一天的畫卷在我的腦海中展開……

　　考前，如一捧芳香的咖啡豆

　　期末考式前的周末，我們按常規放假，們都拖著沉重的步子回家到書海扎堆，恨不得二十四小時都在書里過，我也不例外，但不知怎的竟多了些得意洋洋，無所事事，從小到大歷考試無數，區區小考對我來說簡直就是小菜一碟！我做完布置的作業，看了幾眼書就毫無負擔的玩兒去了！對自己信心滿滿的，就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢那般！

　　考場上，如在爐上沸騰的黑咖啡

　　"鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了！第一場是我的拿手好戲---語文，一發卷，我感覺到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來了一記當頭棒，我連一個最基本的生字都不會寫，望著四周白璧，老師嚴肅的面孔和一張“長長”的試卷，我真是“叫天天不應，叫地地不靈”。我硬著頭皮答完，還想數學或許能帶給我好運氣，卻不想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的`天仍是那么藍那么純凈，但爐上的咖啡似乎已過火了。

　　考試揭榜，如一杯苦咖啡

　　懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日，當聽到班主任說我的名字排在三十多位時，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的考試如此失利，對我來說就像冰雹在觸打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---走出教室我落淚了……

　　苦咖啡終會加糖

　　我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過不斷的磨練，終會變甜。我會不停的努力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長空，不會再無端的自傲！

　　苦的滋味六年級作文 10

　　你們有可能會說：“苦中帶甜的滋味，那是什么味？是咖啡味嗎？”下面就請你們來品嘗品嘗是什么滋味把！

　　調研考試快要到了，我們又進入了緊張的學習中了。考試一到我們就知道了，考試的來臨意味著我們的苦日子到了，又要整天都沉浸在書香和知識的海洋里邊了，我們又要變成“書呆子”了。

　　看，那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的.書本和考卷，帶著嚴肅的神情來到我們的教室，開始了我們在海洋里邊的旅程。

　　遭了怎么辦？我有一道題不會，是問老師呢？還是不問呢？怎么我的反復思考，最終還是鼓起勇氣舉起了手。“怎么啦，有什么問題嗎？”“這一題我不會做，不理解。”老師給我講的非常詳細，讓我不一會兒就聽懂了，心里特別高興。這時外面飛來了一群小鳥，在枝頭歡快的歌唱，同學們在考卷上寫字的聲音，就像一陣優美的歌聲。

　　以前我看見提就頭疼，不過現在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來，別提心里有多高興了。

　　即使在這“苦難”的生活中，也讓我感到了喜悅，難道這不是苦中帶甜嗎？以前那題我根本不會做，現在我竟然做出來了，這就是“臨陣磨槍不快也光嘛！”

　　這回你嘗到了苦中帶甜的滋味了吧！是什么味呢？我認為是甜味。因為即使在最困難的時刻你做出一道題，卷紙上寫下了你工整的字跡，最后考得了好成績，難道你的心中不是甜的嗎？這就是付出總有回報，總不會是你付出了，而回報你的卻是苦難和晴天霹靂的譴責。

　　時間在一點點地流失，一點點地逼近了考試的日子，我們的知識也在一點點地增加，心里是那么的高興快樂。

　　讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。

　　枝頭的小鳥唱的更歡了，寫字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優美的鋼琴聲。

　　苦的滋味六年級作文 11

　　大蝦書銘飛快地找出了一篇最近的日志。

　　俗話說，男兒有淚不輕彈，特別是我，天生樂天派，從來不知道發愁是什么滋味，更不用說哭了。但是，今天我真的哭了。

　　今天是星期六，不上學。下午大約三四點吧，我好不容易把老師布置的作業寫完了，跟爸爸說：“爸，我作業寫完了能出去玩會嗎？”爸爸正忙著，揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩，這一玩就忘了時間。

　　回到家，爸爸很生氣地對我說：“你是不是從我錢包里拿錢了？”我很納悶地說：“沒啊！”爸爸聽了更生氣，指著我的鼻子說：“拿了就說拿了，還不承認！真不誠實！家里又沒進來外人，怎么就少了50塊錢？不是你拿的是誰拿的？說，拿錢去做什么了？”

　　我非常委屈，憤怒地喊：“我就是沒拿，你冤枉我！”爸爸的嗓門比我還高：“還狡辯，我還不知道你嗎？你在外面玩了一下午，又得吃又得玩，你怎么過的'？”

　　聽聽，他居然這樣冤枉我，我在外面不過玩了3個小時，就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲，根本用不到錢，他硬說我一定花錢了。我氣得說不出話來。當爸爸的怎么能這樣，這么不相信自己的兒子。

　　這個時候，媽媽下班回來了，她一走近屋子就聞到了火藥味，吃了一驚，問爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽了急忙說：“你真是冤枉銘銘了！這錢是我拿的，我看你還沒睡醒，就沒告訴你。”

　　爸爸聽了尷尬地搓著手，但不肯跟我道歉。我跑進自己屋子里，撲到床上嗚嗚地哭了。后來爸爸在門外給我道歉，媽媽也給我道歉，說今后他倆再不會這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了，爸爸發火其實也是怕我學壞，我也就原諒他了。

　　但被冤枉的滋味真不好受！

　　苦的滋味六年級作文 12

　　平時，我很喜歡看書，看書的滋味就像一串百味冰糖葫蘆，有酸，有甜，有苦，還有辣……

　　酸：爸爸媽媽都愛看書，我也愛看書，從小我就常讓媽媽給我念童話。每當看見爸爸媽媽個捧著一本書津津有味的看著，心里就總覺得酸酸的，恨不得自己馬上識字，可以像爸爸媽媽那樣看書，那該多好！

　　甜：每一次進書店，我就要跑到少兒區里看書，看見《一千零一夜》里的`“魔鬼”，立刻為里面主人公的悲慘命運而嘆氣，心里頓時感到很難過；放下《一千零一夜》，拿起《西游記》馬上被唐僧師徒那有趣，離奇的旅行吸引住了，仿佛也來到他們中間，與他們一起降妖除魔，一起爬山涉水。每次在書海中遨游，都能使我獲得了許許多多知識，增加了很多見聞，我心里就像喝了蜜一樣，感到甜滋滋的。

　　苦：每天晚上我都要看半個小時的書，有時寫作業，復習到十點半時，還想看一篇作文，正當我看得入神時，被媽媽發現了，此時，書就會被沒收。哎！沒書看了，心里好苦啊！

　　辣：我喜歡吃辣，每天吃什么都要加點辣的才覺得夠味。書本就像我身邊的一只只辣椒，有時令我回味無窮，有時又會辣得我滿臉通紅。如讀完了《金色的沙灘》，我才知道了誠信的重要，為自己平時忽視了這種品質而感到羞愧；又如讀完了《秋天的懷念》后，我才知道母愛是多么無私，多么偉大，并為自己老惹媽媽生氣，令媽媽操心而感到內疚……我想，只要我平時多品嘗一些這樣的“辣椒”，一定會讓我受益無窮的。

　　這讀書的百味冰糖葫蘆我才品嘗到了其中小小的一部分，其他的滋味還有待我去慢慢地品嘗，細細地體會。

　　苦的滋味六年級作文 13

　　你吃過真正的苦嗎？你喜歡先苦后甘還是先甘后苦？

　　苦會讓我聯想到中藥，那種吃苦的滋味真是個慘痛的回憶，我唯一怕的苦味道就是中藥，其它像苦瓜、苦茶等，我到挺喜歡的。常聽人家說苦后會回甘，真是一點兒也沒錯，只要能體會那種苦，就會知道其實它并不只是苦的，忍受那種苦味，便會慢慢的回甘。在人生中，也有這樣的道理，你不先忍住苦，哪來的回甘呢？俗話說：“良藥皆苦口，忠言反逆耳。”好的東西，在當事人的眼里反倒是不好的，好的忠告，當事人聽起來卻覺得扎人。在日常生活中，我們往往感慨：自己喜歡的東西都是對自己有害的，自己討厭的東西，反而對自己有益處。有時真不知該不該縱容自己，先不去計較日后的苦果，盡情享樂，或者該克制自己，等待日后甜美的果實。

　　這個世界真是充滿了矛盾，苦的東西反倒會回甘。我在人生中經歷過最苦的時候，就是現在這樣。升上六年級，星期一、二、四、五，都要補習三個多小時，回來又要寫學校功課、補習班功課。星期三不補習，卻安排讀文科，即使到了假日，禮拜六早上補作文，下午學鋼琴，晚上補速讀。好不容易回家，又要開始寫功課、讀文科。禮拜日，七科都得復習一遍，還要寫自修、寫考卷，遇到不會的`又要再找出書來，再讀！忙得我喘不過氣。可是，一想到這樣可以考到好學校，將來可以賺大錢，和媽媽住在一起，便又認為自己付出的還不夠多，于是更加努力、努力、再努力，心里有種充實感，滿心期待自己的付出一定有代價，于是，就不再覺得苦了。

　　俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”只要發憤圖強，努力讀書，完成我的夢想，我相信，今日吃的苦，有朝，一定會苦后回甘的。

　　苦的滋味六年級作文 14

　　曾經的我和許多同齡人一樣，都以為讀書很苦，世上沒有比讀書更苦的事了。媽媽曾不止一次告訴我，要好好讀書，不然將來要吃苦頭的。可我總是不以為然，總覺得讀書苦，還是打工快活些。但是，那次的經歷讓我徹底改變了想法，也讓我嘗到了苦的滋味。

　　一天，媽媽有心叫我去爸媽做事的鞋廠幫忙，我爽快地答應了。走到廠門口，我信誓旦旦地拍著胸脯對媽媽說：“我今天絕不說累，更不會說苦！”誰知一進廠房，一股濃濃的怪味撲鼻而來，嗆得我直流眼淚。一眼望去，全是轉動的機器，那聲音好大。在我身邊飛舞的`盡是鞋毛，弄得我全身直癢癢。媽媽教我剪線頭，我坐在那剪了一會兒，就按捺不住了，東張西望的。媽媽說：“瞧你這樣子剪到明天都剪不完。”想著剛才說的大話，我只好乖乖地又坐在那里剪了。終于熬到吃午飯的時間了，我正要起身，腿麻了，站不起來了，屁股坐的生疼生疼的，我忍著沒跟媽媽說。我三下兩下就把飯吃了，又繼續坐那兒剪線頭。一會兒，爸爸叫我去他車間幫忙，我一進門，那機器聲更大，簡直是震耳欲聾。“哐當—哐當—”響個不停，吵得我心煩。走進去還得小心翼翼，那一個個模具很容易把人的手割破，那大家伙更得小心，稍不注意，手就被碾壓，那后果不堪設想！我幫著爸爸遞模具，抬布料……我實在忍受不了啦，心里不停的喊到：“累死了，累死了，還是讀書好，讀書好。”長這么大，第一次真正嘗到了苦的滋味。

　　那次經歷讓我懂得了一個道理：要好好讀書，讀書雖然不是唯一的出路，但是它能給我希望，不讀書，人生就沒有希望。讀書是苦，可是沒有苦，哪來的甜呢？為了未來，我要奮斗！好好讀書，天天向上！

　　苦的滋味六年級作文 15

　　學習有酸、甜、苦、辣許多種滋味。一次，我粗心地對待考試，讓我嘗到了“苦”的滋味。

　　那一天課間，我們正在玩，老師突然“襲擊”了我們，她說：“大家抓緊時間復習，中午的時候我們要進行一次考試。”老師走了之后，有的同學連聲叫苦；有的同學拿起課本讀了起來；還有的同學則胸有成竹。而我是第三種，對即將進行的考試毫不在乎，反而坐在位子上翹起二郎腿看起了漫畫書。

　　中午到了，老師拿起了一疊厚厚的試卷來了。我寫了名字就開始答題了。教室安靜極了，只有“沙沙沙”的寫字聲。考試時間是五十分鐘，我不到二十分鐘就寫完了。寫完之后我不但沒有檢查，還擺弄起了筆。當時我心里想：數學對我來說是小菜一碟，更何況今天的試題這么簡單。我肯定能得高分。過來好一會兒，時間到了我第一個把試卷交上去，心里喜滋滋的。快要放學了，試卷終于發了下來，結果我才考了87分，很多同學考了95分。我的心情一下子變得很沉重，頭像有千斤重，怎么也抬不起來。

　　我默默地走在草地上，腳步重重地踩在柔弱的`小草地上，我走過的地方，草都被我壓了下去。然后，我忽然發現，它們很快又支起了身子。“連小草都那么堅強，我也應該堅強一些”一個念頭在我腦海中閃過。

　　這一次我嘗試到了苦的滋味，從那以后我對待任何事情都不再過于輕率，而是認真再認真，仔細再仔細。

　　苦的滋味六年級作文 16

　　我相信大家對“苦”這個字并不陌生，苦，有味覺上的苦，人生歷程所要吃的苦……

　　現在，你隨意抓一位路人問：你吃過什么食物有苦味？我想應該很多人都會說：“苦瓜。”其實除了苦瓜，也還有許多的東西有苦味，例如苦茶、接近百分百原味的巧克力、不加奶精和糖的咖啡……沒吃過的人可以嘗試看看，那種苦，包你吃一次，久久難忘。吃下第一口，那種苦好像從味蕾沖向咽喉，再從咽喉沖回舌頭，從此身體好像會對苦味產生強烈的抗拒，有人要求吃下第二口時，便會抵死不從，但若勇敢再嘗第二口、第三口，此味從苦轉甘，從抗拒轉為慢慢接受。

　　這樣的苦不也和人生有幾分神似，人生的快樂人人愛，但人生的苦，人人都遠離。對于現在許多的學生而言，放學后第一個去的.地方也許不是家，而是補習班，上完課之后回到家也是一直埋頭苦干的K書，真是辛苦。我也是那眾多學生中的一個，對我來說，吃苦就像要我把一整顆苦瓜，在極短的時間內吃掉一樣困難。因此，我常怨天尤人，要不是有家人給我支撐的力量，我可能無法咬緊牙關的撐過來。

　　苦，這種滋味不少人吃過，俗話說：“良藥苦口。”為了身體好，這苦，你能不吃嗎？如果要有快樂的結果，中間必須付出的苦，你能不吃嗎？最后我以一句話來勉勵我自己：“吃得苦中苦，方為人上人。”

　　苦的滋味六年級作文 17

　　下午在頭一晃之間便過去了，回到家中后，呆坐在客廳里，面對著無數的榮譽證書，無數張鮮紅的獎狀，我無言以對，只有苦澀肯與我作伴。就這樣，在客廳里呆坐了許久之后，我突然有了一股莫名的沖動，他無聲無息地驅動著我，使我繼續向前看，努力奮斗。做完后，又對著無數榮譽做虔誠的反省，回想近幾天來的表現，我可能真的是松懈了，真的玩瘋了吧，或許我只有在榮譽面前，才肯低下我平日里高傲的頭，才肯知錯。每每想到這里，我的心中總會涌起無盡的苦澀。

　　媽媽常對我說：“孩子，你現在學習好比爬一座山，你現在已經爬得很高了，如果你總是那么不小心，要知道‘一失足成千古恨’啊！你要是從那么高的山峰上總是往下掉，總有一天，你會掉入萬丈深淵，所以，現在的'你一定要努力，是自己永遠不掉下來，一旦墜足，你的一切便要重頭開始了。”

　　現在回想起媽媽的話，面對著無數的榮譽證書，我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了，我從心底里知道，那是苦澀的滋味。

　　苦的滋味六年級作文 18

　　我相信大家對“苦”這個字并不生疏，苦，有味覺上的苦，人生歷程所要吃的苦……

　　現在，你隨意抓一位路人問：你吃過什么食物有苦味？我想應該很多人都會說：“苦瓜。”其實除了苦瓜，也還有許多的東西有苦味，例如苦茶、接近百分百原味的巧克力、不加奶精和糖的咖啡……沒吃過的人可以嘗試看看，那種苦，包你吃一次，久久難忘。吃下第一口，那種苦似乎從味蕾沖向咽喉，再從咽喉沖回舌頭，從此身體似乎會對苦味產生強烈的抗拒，有人要求吃下第二口時，便會抵死不從，但若勇敢再嘗第二口、第三口，此味從苦轉甘，從抗拒轉為慢慢接受。

　　這樣的苦不也和人生有幾分神似，人生的快樂人人愛，但人生的`苦，人人都遠離。對于現在許多的學生而言，放學后第一個去的地方也許不是家，而是補習班，上完課之后回到家也是一直埋頭苦干的K書，真是辛勞。我也是那眾多學生中的一個，對我來說，吃苦就像要我把一整顆苦瓜，在極短的時間內吃掉一樣困難。因此，我常怨天尤人，要不是有家人給我支撐的力量，我可能無法咬緊牙關的撐過來。

　　苦，這種滋味不少人吃過，俗話說：“良藥苦口。”為了身體好，這苦，你能不吃嗎？假如要有快樂的結果，中間必須付出的苦，你能不吃嗎？最后我以一句話來勉勵我自己：“吃得苦中苦，方為人上人。”

　　苦的滋味六年級作文 19

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是啊，時光似流水，潺潺的水聲，一去不復返，窗外的雪花一年復一年，唯有變了的是成長的滋味。

　　如果說成長僅是年齡增長的話，那么也談不上成長，成長路上，酸甜苦辣，卻也樂在其中。

　　萬物的規律是打不破的，大姐家的孩子轉眼以有三個月了，每次拜訪時，我都要爭著看看孩子，因為我也是個孩子。覺得她可愛極了，連睡覺的時候都似天使，那樣美麗，但每當大姐照顧孩子的時候，都會無意中把我落下，讓我有點酸酸的'，讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意，成長的滋味是酸的，但也樂在其中。

　　走親訪友每每第一站都是外婆家，外婆的年齡也早已年過花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次外婆見到我后，總喜歡摸著我的頭，笑著說，小家伙，長大沒？看著外婆頭上的銀發，是啊！長大了，心里甜意連綿，成長的滋味是甜的，樂此不疲。

　　筆桿子大戰試卷聯盟，每當這時，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服，但這使我想起了成長的路上沒有避風港，勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的，但又有著艱苦奮斗的精神。

　　窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂在其中，成長的滋味好像也是這個道理，飄飄揚揚落至大地，化作春水以至明年。成長的滋味，酸甜苦辣。

　　苦的滋味六年級作文 20

　　小升初是人生中最重要的時候，它像一壇塵封了許久的老陳醋；它像五彩繽紛、有著各種味道的糖；它像剛剛才開始長大的苦瓜；它像火辣，讓人充滿活力的辣椒。這些味道會陪你度過一整個小升初階段，當你升了初中的時候這些味道又會讓你回味無窮。其實這些味道常常陪伴在我的身邊，因為它們使我過了一個多姿多彩的6年級級。下面我就介紹一下它們的味道帶給我的感受吧！

　　先說充滿活力的辣椒寶寶吧，他已經等不及了哦！

　　今天，我們迎來了一次語文考試，教室里真是風起云涌啊！有握手合作的，唉！為了考個好成績。不被媽媽罵；有死勁看書，似乎要把書看穿，但這些人堅持不到兩分鐘就去玩了；有死勁講話的，可能是為了放松心情吧；有試著測量自己與好學生的距離！真是花招百出啊，我覺得他們太聰明了，每次考試他們都是活力四射啊！開始考了，我的心里十分激動，辣辣的'。這種感覺一直持續到考完了！

　　從天堂一下子掉到地獄的滋味，你們一定沒有感受過吧！

　　上一次考完了試，今天就發試卷了，我心里那個激動啊！“盛佳璐，95分”那個給我發試卷的人說。我聽了心里喜滋滋的，立即拿到了試卷。“盛佳璐，這次考的很不錯。”袁老師說。我的心里更是開心。“吳津津，99分。”隨著這一聲。我的心情一下子從天堂掉到了萬丈深淵——地獄。

　　我的酸甜苦辣不好受，那你呢？

　　苦的滋味六年級作文 21

　　生活就像一道等待人們去調味的佳肴，一切的滋味都取決于人們的行動。付出的多，嘗到的菜就越美味；付出的少，嘗到的就是說不出的苦果了。我就嘗到了許多生活的滋味，這一切都跟我的夢想——當一名作家有關。

　　我先是嘗到了苦的滋味。我剛開始在網絡上發布文章的時候懷著緊張激動的.心情等了幾天，卻無人問津，唯一看的人，就只有我自己。我心中泛起了微微的苦澀，漸漸陷入了自我懷疑，漸漸開始放棄了這個夢想。

　　之后在某一天，我心血來潮登陸了作家賬號，看見了自己作品的第一個讀者，心潮澎湃，一種甜滋滋的味道在心里漫延開來。我努力的想讓自己平靜，但嘴角卻抑制不住地咧開來：我也被人認可了！之前消失的信心仿佛又回來了，讓我對寫作這個夢想更執著了。

　　但是，讀者漸漸的增多，書評區卻空空如也，沒有人對我的書做出任何的評價。我不禁心里泛酸，或許，我寫的還是不夠好，只能讓人記住一會兒，過段時間就忘得一干二凈了。

　　即使遇到了那么多冷漠，我已經不再像第一次那樣輕易放棄自己的夢想了。每當我沒有靈感，寫不出來的時候，我的心里就會非常著急，就像吃了個辣椒似的，整個人都變得有些狂躁。但是后來，我想到只有平靜下來才能想出好的文章，就不在像之前那么暴躁了。

　　只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。只要能實現我的夢想，哪怕前路是刀山火海，我也會去闖一闖。因為夢想使我成長，使我變得冷靜、勇敢和堅強。

　　苦的滋味六年級作文 22

　　生活，一個很抽象的名詞。我想，無論是誰都沒辦法完全的解釋他。

　　生活，是個五味俱全的東西。酸甜苦辣咸，味味俱全。

　　生活是甜的，有家人的呵護，有同學們的關心，及社會上叔叔阿姨給予的'愛護。媽媽早上目送寶貝上學，晚上盼著寶貝回家，如果晚一點啊，就會急的到處找人。爸爸為我們撐起了這個家，想給我們一切美好的東西。在學校，無論你受到再大委屈，也有同學替你分擔憂愁，為你分憂。像中午，必須孤身一人面對一切都是未知數的社會時，好心的叔叔阿姨們會在你身邊照顧你。打飯時相識的一個微笑，親昵的為你打好飯菜，知道你的習性，不用你開口就已知道你要什么了。所以，我每一天的生活都好甜哦。

　　生活是苦的。話說家家有本難念的經，我就有本經，就是體育。這項科目對我來說是苦的。跑步忍著難受，還是要跑下去，那種精神的磨練，是苦的。而這種苦也是生活必要的一份子，不是嗎？如果沒有它，這三年學業的時光是誰都熬不過來的。

　　生活是辣的，雖說我確實不知道哪一類的事情才算是辣，不過我還是將過得快樂有較為刺激的生活歸到了辣里面。記得聯歡會，那個刺激。記得班里聯歡會，那個快樂。他是一盤菜中的調味劑，是我生活中必不可少的一部分，少了他，我的生活將失去快樂。

　　三味俱全，兩味就請大家來回味吧。生活，到底是什么滋味？我覺得，像彩虹的味道，味道繽紛。

　　苦的滋味六年級作文 23

　　也許人人都非常討厭苦，都不想吃“苦”，但又有誰想過，人生多吃點“苦”又何嘗不是好事呢？人生只有多吃“苦”，最終才有可能“苦”盡“甘”來！

　　那年夏天，非常熱，媽媽說苦瓜清涼去火，就買了些給我們炒著吃。我一聽說，眉頭就皺了起來，撇撇嘴，說：“苦瓜？一聽就非常苦，我才不吃呢！”

　　吃晚飯時，苦瓜菜端上了桌。雖然聞起來很香，但我一聽苦，就不想吃了，不過看見爸爸媽媽吃得津津有味，再加上菜香撲鼻，我禁不住誘惑，終于夾了一塊。一放到嘴里，那種苦味便蔓延開來，爸爸見我想吐出來，就裝著生氣的樣子對我說：“不準吐，吃下去，咽下去。”我也只好乖乖聽話，強咽了下去，并連扒了幾口米飯。過了一會，我感覺口中有一股奇特的味道，甜絲絲的.。

　　“好甜啊，這是怎么回事？”我問爸爸，爸爸說：“苦瓜啊！”我立即說：“不可能，我剛才吃了，苦瓜那么苦，這是甜味。”爸爸笑笑：“苦瓜的味道就是先苦后甜的。”

　　我恍然大悟，怪不得剛才爸爸讓我吃下去呢！

　　我仿佛又明白了什么。哦！人生不也是這樣嗎？許多人都想扶搖直上，平步青云，但是這可能嗎？不吃苦，就一定嘗不到甜的滋味。“苦”的確不好，但不管什么事情，它也一定是不可缺少的。“甜”是很好，但甜過了頭，也并非就是好事啊！

　　我奉勸和我一樣不喜歡吃“苦”的人：吃點“苦”，沒什么，因為苦的滋味過后就是甜！

　　苦的滋味六年級作文 24

　　世間滋味不外乎酸甜苦辣咸，苦味最是不為人所喜。況且所有的味道退去之后人才能品嘗出清冽的苦味，便如晚秋之菊，冬雪之梅一般，只有飄逸隱忍之士方能品嘗。如此說來，苦既是五味之首嗎？的確，單論以上的理由，就足夠為五味之首。

　　可我本為俗人，對于這只有經歷過大風大浪的人或隱士才能品出滋味的苦卻毫無興趣。大概是因為記憶中有很多與‘苦’有關的痛苦記憶。印象最深的應該是小時不知為什么吃了黃蓮還是未去心的蓮子，那苦的滋味讓我臉都綠了。我還記得那時我連灌N杯水才‘活’了過來。但也好幾天沒了食欲。也道是‘一朝被蛇咬，十年怕井繩’。往后我那有苦不沾的習慣大概就是那是落下的。

　　對我來說，對苦的印象更多的則是厭惡與恐怖。若要說喜愛的苦，那只有品茶的滋味了。

　　茶的苦，并不如黃蓮那樣般苦澀。淺抿一口杯中茶，在口里含了許久方才緩緩咽下，好似在回味那茶的味道一般，初品時的苦澀轉瞬即逝，隨之而來的是‘甘甜’。但‘甘’多過于甜，因為剛咽下茶能感受到一種類似干巴巴的滋味，可嘴里卻是濕的。所以說是‘甘’而不是‘干’。對我而言這種味道是最美妙的，但有人說品茶更多在那茶的清香與葉的飄動。可我不是什么品茶的行家，這滋味我是感受不到的。

　　這茶的苦與黃蓮絕對不是同一種味道。在我看來這茶的.苦更多的是那悠然的心境，而黃蓮那般則多是剛猛的苦澀。不知未走的路上等待著的是哪種苦的味道。

　　苦的滋味六年級作文 25

　　苦是什么滋味？味覺上的苦令人頭皮發麻，伴隨著強烈辛澀直沖舌根及咽喉，接下來便是一陣回甘。生活中或心中的苦使人感到沉重，有時更是種打擊，但若解決了，心情轉為無比的暢快，同時也獲得了一些知識、經驗。

　　小時候，我曾經很怕吃苦澀的食物，但有一次被逼迫吃了一口外婆種的“特苦苦瓜”，那種又苦又澀的味道直達全身，整個人為之一“震”，立刻起身找水喝。說也奇怪，正當我恨不得直接開水龍頭沖灌舌頭時，突然間苦澀的味道煙消云散，緊接在后的便是回味無窮的甘甜，就如同嚴冬的摧殘后百花怒放般，加上清涼退火的功效，我自此愛上了苦瓜，每次回外婆家必定要嘗嘗那種苦瓜，忍受難以抵擋的苦味，就為了等待那余味回甘、喉韻悠長的滋味。

　　相較于人生，何嘗不是要受苦？一個平淡無奇的人生哪能有高潮迭起的經歷？唯有能吃苦耐勞、克服重重困難的人，才能成就一出波濤洶涌、動人心弦的戲，人生也才過得更有價值！

　　不論什么滋味的苦，味覺上的輕苦、重苦；生活上的`小阻礙、大挫折；或者心中過眼云煙的小感傷、熱鐵烙膚的痛，我們都要面對它、解決它，然后放下它，不能只是逃避。俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不論是何種的“苦”滋味，終究是對人有益的。

　　苦的滋味六年級作文 26

　　你們知道苦的滋味嗎？有人可能會可能會說“當然啦！我們喝的藥不就是苦的嗎？”也有人說：“苦不就是黃蓮嗎？沒聽過，“啞巴吃黃蓮，苦說不出。”可我覺得苦可不僅是外悔在的苦，而是內心中的愧疚，后悔。

　　一天下午，天空碧空如洗，萬里無云，陽光照耀在我的心里。什么我如此高興？因為我的望遠鏡昨天到了。我仿佛看見我坐在望遠鏡前，透過鏡片看見了天上的繁星，一顆顆亮晶晶地得好像在向我眨眼睛，告訴我天上無窮無盡的奧秘。我的心更止不住地跳動著。我一路又蹦又跳地回到家，書包也不放就飛奔到陽臺，原本美滋滋的心情頓時一落千丈。昨天還好好放在陽臺的望遠鏡就像蒸發了一樣消失得干干凈凈！

　　我像瘋子一般沖向家中。一陣風吹到了的隊臉上，就像一把鋒利的鐮刀刮在我臉上，刮得我生疼。但我卻毫不知情，沖到書房翻了個頂朝天，也不見望遠鏡的蹤影。只聽見窗外的鳥啼聲斷耳不覺似乎在不停地嘲笑我：“你看看，才剛買一天的的東西就丟了，果然是馬大哈啊！”我氣憤地朝窗外大吼一聲，嚇得鳥兒急忙朝天空四散飛去。

　　我把最后一點希望都寄托在我的房間里，腳步逼近，我聽到了望遠鏡零件碰撞的.聲音。我剛放下去的心又提到了嗓子眼。

　　我大步走向房間，映入我眼簾的是弟弟坐在地上裝著我心愛的望遠鏡。我心中的怒火頓時燒了起來，一把搶過零件便重重地打了他一下。那時憤怒猶如一團不滅的烈火在我的心里燃燒著，腦袋完全不受控制又打了弟弟一下。他帶著哭腔哽哽咽咽地說了句：“大姐，我是看今天媽媽把你的望遠鏡撞散了，我便幫你拼好了！”邊說豆大的淚珠不住地往下流。我頓時愣住了，怎么能夠不明所以就冤枉弟弟呢？心中充滿了苦味！鼻頭一酸，緊緊地抱著弟弟……

　　苦的滋味六年級作文 27

　　人生就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。那一次，我嘗到了苦的滋味。

　　在四年級寒假里，爸爸媽媽給我報了跆拳道的體驗課。前幾節課都還好，難度不大，挺有意思的。那最后一節課——戶外訓練課，讓我銘記于心。

　　那天上午，教練通知我們準時到錦繡公園集合。那天，艷陽普照著整個錦繡公園，我的心情如同天上的太陽般燦爛，因為當時的`我既興奮又好奇，到底是不是很好玩。

　　教練來了，整隊，讓我們沿著錦繡湖跑一圈，跑完一圈下來，我累得氣喘吁吁，應該是平時少鍛煉的原因吧。還好有稍作休息一下，緩緩勁。接著，教練讓我們做基本功。首先做蛙跳一個來回。我跳啊跳，不到一半就累得上氣不接下氣，滿臉通紅，腰非常酸，腿也酸得快要斷掉了似的。我撐不住了。教練說：“孩子們，加油！加油！”我堅持了下去，到了，終于到了。我們又稍作休息，緩緩勁。接下來，教練讓我們做鴨子步一個來回。才走了一小段，我就直喘氣，但我并沒有放棄，堅持走完了一個來回。走完之后，我累得氣喘吁吁。天上的太陽公公笑得更燦爛了，讓我全身冒火，臉上也火辣辣的。這時，我心里閃出了一個念頭：我再也不學跆拳道了，這簡直是要我命的運動項目。教練又在一旁鼓勵著：“孩子們，加油，堅持一下，勝利的曙光就在眼前。”她又說：“你們就是缺少鍛煉，所以，你們一定要好好學習跆拳道，既鍛煉身體，又能學武功防身。”

　　當時，我累得聽不見教練說的學跆拳道的好處，只覺得她在做廣告。“不學了，不學了，太苦了。”我自言自語道。

　　這節體驗課的苦滋味真讓我終生難忘啊！