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我最愛那本課外書六年級作文（通用36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最愛那本課外書六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我最愛那本課外書六年級作文 1
讀課外書是一件對我們非常有益的事情，現在，它已經成為我生活中不可缺少的一部分。讀課外書可以修身養性，陶冶我們的情操，而我最喜歡讀的課外書，就是《最感動人心靈的故事全集》，我每天都會讀那本書。
我最愛讀這本課外書，因為它讓我好像親眼目睹了兩個均只有一只手的軍人把各自的.手伸出來，與另一個人擊掌，好給別人以掌聲；我仿佛看到那偉大的母親為了自己的孩子而變成一尊永恒的雕塑；又看到劫匪在自己生命的最后一刻所流下的一滴人性的眼淚它讓我有幸看到了一個又一個感動人心靈的場景，讓我明白了一個又一個道理，讓我學會明白沒有經歷過的一切，每讀一篇故事，就是經歷了一次心靈的洗禮，讓我們的心靈在洗禮的過程中得到升華。
讀過這本書，我學會了感謝生命，感受到了親情，友情的可貴，懂得了寬容的重要，明白了要樂于助人，同時，我學會了堅定自己的決心，做一個改變環境的強者，學會了把帽子扔過柵欄，發現自己的天賦。知道了無論做什么事情，做不到最好我們也要做最大的努力，并且相信自己可以與眾不同。在遇到困境時，學會用微笑把痛苦埋葬，把困難踩在腳下，學習約翰。庫緹斯，笑對坎坷的命運
這本書可以教給我們的真是太多了，任何一個故事，只要換一個角度來看，就會發現新的道理，得到新的啟示。這就是我最愛讀的課外書，我感謝它給了我知識。
我最愛那本課外書六年級作文 2
“知道為什么而死，問題就不同了，這樣，你就會死得從容。”每當翻開這本書，我就會被這樣的話語征服。沒錯，這就是由前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所撰寫的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中的主人公是一名共青團的戰士——保爾·柯察金。他成長的時代，正是奴隸制即將被推翻的時候。為了使那些和他一樣受到地主、貴族剝削和壓迫的人得到解放，保爾毫不猶豫地加入了布爾什維克，投入到對抗資產階級的戰爭中。
這是一場艱苦卓絕的戰爭，保爾前后三次與死神擦肩而過：在戰場上，他被一顆流彈擊中，受了重傷，但在他的'頑強意志下，他挺了過來；在修建鐵路的時候，他和同志們冒著嚴寒大雪拼命干活，缺不幸染上了傷寒，但他一聲不吭，與死神對抗，又一次奇跡般地生還了；第三次，他舊病復發，徹底失去了視覺和行動的能力，但他用筆作為武器，回歸了部隊，繼續革命的歷程。
閱讀這本書，我不由地被保爾堅強的意志所感動，更被他那不屈的精神所折服。保爾的事跡讓我明白：無論是多么大的鐵籠將你囚禁，只要你學會如何去應對這些困難，并擁有比鋼鐵更堅定的意志，就能將這鐵籠砸碎，獲得最終的自由。
是啊，正如這本書中所寫的：一個人如果把自己的利益和國家聯系起來，并朝著這個目標努力，那這個人一定會蛻變，并最終蛻變成一名鋼鐵戰士！
我最愛那本課外書六年級作文 3
家里的書，不管漫畫，小說、雜書，我都喜歡。
但如果一定要分呢？也只有《飄》。
上次宋老師問推家有《飄》，我立馬想：《飄》是什么？后來才反應過來，是本書。馬上又想，家里沒有。回到家問爸爸：“能給我買本《飄》嗎？”原本以為他會思考一會兒，沒想到他一口答應了。
接下來的兩天，就在盼《飄》了。書一到手，便饒有興趣地翻看起來。原只是抱著好奇地心態翻了兩下，準備大致看過后放到書柜中，等到有時間再慢侵地看、讀。但是，我一看就愛不釋手了，叫我做什么事都不管不顧的。
《飄》這本書主要講了：先是南北戰爭，前南方的'莊園主、有錢人天天在聚會。而其中的斯嘉麗——也就是本書的女主角，也是這樣。后來，是南北戰爭。在戰爭開始時，她從亞特蘭大回塔拉——她的家，雖然平安到家，但家中發生了大變放——母親愛倫患猩紅熱死了，兩個妹球也先后被傳染。而且家中什么也沒有了。后來，她想去亞特蘭大找工作，好養活塔拉的人。可她并沒有像樣的衣服，所以，她便把母親生前臥房中的墨綠色的天鵝絨窗簾改成了禮服，再去了亞特蘭大。
為什么這本書如此的吸引我？一是因為作者花了10年時間才寫成了這部名著。二是因為《飄》一經問世便長盛不衰，一直至今。三是因為主角斯嘉麗堅強、堅韌不拔的精神感動了我。四是因為書中最后句話告訴我們一個道理：明天又是全新的一天！
所以《飄》成了我最愛的課外書。
我最愛那本課外書六年級作文 4
我最愛我的第一本課外書，它是我的良師益友，它不但給我奉獻了好故事，而且故事內容豐富多彩，還教給了我許許多多做人的道理，它已經成為我大腦里不可缺少的.一部分。
有了它教我，老師同學都夸我，于是我驕傲了起來，但我卻全然不知。雖然我看到書中寫著：蝸牛得了一個獎杯高興不已，為了到處炫耀，它把獎杯挎在背上，時間一長，獎杯竟粘在身上，脫也脫不掉，只好背著沉重的獎杯行走時，我全然不在意。果然像書中所說的，同學們漸漸疏遠了我，老師也找我談話，成績也直線下降，后來我才發現，我已經驕傲了。以后的日子我做事總是讓著別人，善待他人。這種場面維持了半年之久，同學們才對我有所好轉。這件事給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
這本書吸引我的地方數不勝數。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索這個知識淵博、聰明機智的編寓言的能手。我更感謝欣欣教育基金會為我們提供這些好書，讓我們在空閑時間能多讀些好書，就連家里窮的孩子也能看上書，真是太好了！
我最愛那本課外書六年級作文 5
課外書是我的最愛，無論是幼兒園的我還是五年級的現在，課外書裝扮了我的多彩天空。
童年里，認識的字不多，一本本彩繪本盡力地編織著我小小的夢，里面有想象中的蔚藍天空，有仿佛棉花糖般的云朵，里面還住著一個個長著兩只小小翅膀的天使，有湛藍的無邊碧海，有夢幻的鶯鶯綠草，又清澈的彎彎小河，河底躺著粒粒光滑的卵石和各色歡樂的小魚……一本本美麗而神奇的'課外書，讓我的生活多姿多彩，美不勝收。
漸漸地，我長了好幾歲，不知道什么時候起，便不再纏著爸爸媽媽每天晚上給我講故事，而是對著臺燈讀著自己喜歡的故事：聰明伶俐的喜羊羊是帥氣的帥哥，許多可愛善良的羊仿佛滑稽的站在我的面前;我恨不得去喜洋洋的世界里，跟它們交朋友，生活在一起……跟隨者童話里鮮活的人物，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了人心生遐想的海底世界……我幻想在美麗的童話世界里，仿佛鳥兒在屬于自己的天空中自由翱翔，好像魚兒在廣闊的大海里乘風破浪。
一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同于課堂的味道，我好像一個饑餓的人聞到了面包的味道，如饑似渴地從書中吮吸著我所必需的營養，又仿佛有一股神奇的力量再推我走進那一個個美妙而神奇的世界……課外書會讓我早一點長大，早一點懂事。
翻開我的課外書，一個個栩栩如生精神領袖門在我心中升起了一輪全新的、催我奮進的太陽！
我最愛那本課外書六年級作文 6
我愛讀課外書，因為讀課外書，能獲得許許多多的課外知識。這個學期我看了老師推薦給我們的'《中華成語故事》。書里的內容豐富多彩，使我知道了很多成語，還懂得了許多道理。夜晚睡在床上，腦海里還常常會浮現出書中的精彩場景。
成語故事里的“亡羊補牢”讓我印象最為深刻。故事內容講的是戰國楚襄王因整天吃喝玩樂，不理政事，而被秦國攻占了很多領地。楚襄王請求大臣莊辛獻策，莊辛講了個故事：有個養羊人發現羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他沒去修理羊圈。第二天，又發現少了一只羊后，才后悔，趕緊修理羊圈。從此他再也沒有丟羊。楚襄王聽了這個故事，覺得很有道理，發憤圖強，扭轉了局勢。讀了這個故事，使我明白了：有了問題要及時的補救，才能避免受到更大的損失。在學習中，有不懂的地方，一定要盡快弄明白，這樣才能牢固掌握知識，提高成績。
我最愛那本課外書六年級作文 7
“什么時候發新書啊？”我似乎每天都在問這個問題。盼星星，盼月亮，終于把新書給盼“回了家”。
周四下午，我興致勃勃地來到學校，發現課桌上有一大摞一大摞的書，我不禁加快了腳步來到座位，坐下來后如餓狼般，貪婪地讀著，翻開第一篇，一股淡淡油墨香，迎面撲來，我不禁加快了閱讀速度，生怕讀著、讀著它會跑了似地，讀完了一本，不敢再往下讀了，為什么？因為我怕讀完了又要陷入那枯燥無趣的等待了。
書，讓我在知識的天空上飛翔，書，讓我在知識的'海洋里遨游，書，是一個無私的母親，哺育著我們快樂成長。在學校訂的書，我一本比一本喜歡，《讀友》、《愛讀寫》，《優趣動漫》、《藝術創想》……無論哪一本我都愛看，如《讀友》這本書里有好多好多故事，編得生動、形象，十分吸引人，在《愛讀寫》里教我們怎樣學會寫作，其中也有一些好作文供我們參考，我一看就一發不可收拾，常常占用學習時間來看，反而被家長數落一頓，連吃飯時間都所剩無幾，唉，誰叫這些書會這么好看呢！
課外書啊，我喜歡你，我們將永遠是好朋友。
我最愛那本課外書六年級作文 8
閱讀，必不可少﹗好讀書，讀好書。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書《我在為自己讀書》。這本書的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛讀書，從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸梁讀書、孫康借雪光讀書、董遇用“三余”讀書、司馬光為讀更多書而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時間讀書，雖然我們不用懸梁、借雪光讀書，但我們有那么好的.條件為什么不更加努力呢？這本書還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”，我們是在為自己讀書，命運掌握在自己的手里。讀書是一個不斷總結、積累的過程，在學習中遇到困難不能退縮，因為人生不是一帆風順的，風雨過后的彩虹更耀眼！當你在學習中感到迷茫的時候，就在這本書中讀上幾個故事，你就會重新燃起對學習的希望！
冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我想只要通過不懈的努力，就會帶來意想不到的收獲！
我最愛那本課外書六年級作文 9
從去年開始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內容很豐富，而且很好看，讓我學到了很多知識。所以，我很喜歡。
有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒有聽見。過了一會兒，爺爺來房間里催我，我才依依不舍地把書放下， 去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書 。
還有一次，是一個暑假的`晚上，我起來上廁所時，發現才12點鐘，上完廁所我就上到床上想繼續做美夢。可我躺在床上，一點睡意也沒有。我就偷偷的跑進了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺。我想：反正現在也不想睡覺，不如看一下書吧！我就從書架上抽出一本書，可是一下碰到了床頭柜，發出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上，準備往外跑。過了一會兒，爸爸媽媽好像沒醒。我就從床頭柜上把書拿下來，回到我的房間，一頁一頁地看。我看完了這本書，看了一下手表，都3點鐘啦！于是，我就接著睡覺了。
我就是這么愛看書，以后，我還要堅持看更多的書。書就是我的良師益友！
我最愛那本課外書六年級作文 10
讀完《福爾摩斯探案》這本書，我的腦海里常常浮現出福爾摩斯破案的過程。
這本書講了三個故事：一個是《血字的研究》，一個是《四簽字》，還有一個是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見到華生就知道他來自阿富汗，是一名軍醫，這使我很驚訝。原來，福爾摩斯看華生像名醫生，卻有幾分軍人的氣質，顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個故事里，福爾摩斯在作案現場的泥地里發現了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發紅，右手指甲偏長，是個車夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細節，發現破案的.關鍵線索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個人和更多精彩的探案故事，就請自己讀讀看吧！
我最愛那本課外書六年級作文 11
昨年的今天，我許了一個愿，希望有一本科外書。今天，我的愿望實現了。
爸爸把我帶上街去買課外書。我在書店東張西望。一本書引起了我的注意，叫《灰姑娘》，我拿起心愛的寶貝，跑到收銀臺付了錢回家了。一回到，我迫不及待地打看書，如饑似渴地讀起來。從前有一個朝廷的官人，有一個漂亮的女兒，一家人過著快樂的生活，不久小姑娘的母親去世了，她的父親給他娶了一個繼母。繼母帶著兩個漂亮的姐姐。后來她的父親不辛去世了，后來兩個姐姐常常欺侮她，后來她用自己攢的'錢買了一顆小珍樹種在母親墳前。
一天王子選妃兩為姐姐不但不讓她去還把她的請貼給燒了。又把她趕到柴房去燒火，從此人們叫她灰姑娘。后來還是灰姑娘當了皇后，后來他們兩姐姐來巴結灰姑娘，被鴿子抓瞎了眼睛。
我讀了這則故事明白了：我們不能虐待別人。如果我們想上面的兩為姐姐一樣自己也別想有好果子吃。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”朋友，多讀課外書吧，它回使你增長知識，變的聰明。
我最愛那本課外書六年級作文 12
你要問我最喜歡什么，我會說：是書，你要問我最喜歡的是哪本書，那我會說：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書是關于美國南北戰爭時奴隸的故事，雖然里面講的黑奴是我們無法理解的，但作者似乎把我們帶到了過去的美國……這本書講了一個黑奴湯姆叔叔，他經過無數次的買賣，有時被賣到好的主人那里，有時被賣到壞的'主人。他非常善良，樂于助人，幫助了很多人。
這本書的情節寫的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對主人卻特別忠誠，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那里，寧愿死都不做沒有良心的事，壞主人想“提拔”他為監工，就故意讓湯姆去抽一個叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點似的落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個黑奴，但他的心卻一定是個自由人，雖然人無法遨游世界，但心靈卻能向鳥兒一樣在霉片天空翱翔，被囚禁起來又有什么關系呢？為什么湯姆叔叔能夠如此樂觀，這或許是因為他擁有一顆自由的心靈吧……
我最愛那本課外書六年級作文 13
每個人都有自己喜歡看的書，我也不例外。今天，我向大家推薦的是我最喜歡的一本課外書——《徒步中國》。
書中的主人公雷克叔叔是一個熱愛旅行的徳國青年。他送給自己26歲生日的禮物，就是徒步從北京走回慕尼黑。但是由于感情的'原因，最終他在新疆停下了腳步。
雷克叔叔以游記的方式告訴我們，我們的祖國不僅山河秀麗，多姿多彩，而且有著獨特的風土人情，令人駐足難忘。其實，雷克叔叔在書中提到的很多地方我都去過，那里真的像他所說的那樣美好，我也被深深吸引住了：彎彎的小溪，美麗的氈房，勤勞純樸的哈薩克族牧民，能歌善舞的維吾爾族姑娘……
可是，這次徒步旅行也不盡是美好，途中也充滿了種種危機，如遇到暴風雪時，在沒膝的雪地里，他仍然頭頂風雪馬不停蹄地走著。他還曾在冰天雪地里露宿，在瓢潑大雨里奔走，在漫天沙塵中前進。這些對他而言，每一步都是決心和勇氣！
我最佩服雷克叔叔的地方是他在旅途中因為鞋子的大小不適，走路太多，腳上磨出了一個又一個水泡，血肉模糊，疼痛難忍。盡管如此，他還是堅持走到了新疆，歷時一年，全程4646公里。
雷克叔叔吃苦耐勞的精神、無比驚人的毅力、堅韌不拔的意志值得我們敬佩，更值得我們學習！還猶豫什么，趕緊去讀一讀《徒步中國》吧！
我最愛那本課外書六年級作文 14
我喜歡讀書，特別是課外書，它點綴了我的大腦，也豐富了我的知識，里面還有有趣的細節。讓你哈哈大笑。
有一次，我正在寫作業，寫的無精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒看完的那本書，我心里想：就看一會兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時一小時“作業做完了嗎？”爸爸問，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的'說：“快......快做......快做完了”還沒有說完，我就馬上那個開始做作業了，我很害怕，要是被爸爸發現了，該怎么辦呢！我一筆一畫的寫了五個字，就有瞄準到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了，我想：就這么短，這肯定是幻覺。我又看了一會兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經八點了，我急忙寫作業了。我也不知寫作業要寫到幾點。
有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來，竟沒有聽見上課鈴，下一節課是科學，我由于看書，竟沒有發現科學老師的到來。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒想到科學老師在上課，我心里暗暗高興起來，幸好不是語文、數學、英語我太幸運了。我忍不住笑了起來。
看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？
我最愛那本課外書六年級作文 15
我喜歡看的課外書有很多，其中有六本我最喜歡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的男主角保爾柯察金是一個出生貧寒，但有著堅強的信念和意志。他為我們演義了一段常人不可想象的故事。保爾的行為處處可以讓我感動，這也是我喜歡此書的原因。
《岳飛傳》寫得是偉大的民族英雄岳飛的故事。在祖國大好河山逐漸落入敵人之手時，是他象黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，樹立起了精忠報國，誓死抗金的思想。《岳飛傳》讓我好好學習將來報答祖國。
然后是《楊家將傳》，在這個故事里不僅歌頌了令人敬仰的愛國主義英雄，也揭露了統治者的腐庸和荒唐。在《楊家將傳》中也反映出了那時是英雄時代，里面每一個人的精神都令我敬佩，值得我學習。
《水滸傳》、《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍、曹操、周瑜、劉備。和《水滸傳》里的重多綠林好漢都給我留下了深深的印像。
最后一本讓我難以忘懷的書是《金銀島》。吉姆在一個偶然的'機會下，得到了金銀島的寶藏圖。鄉紳屜利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班梟拉”號的帆船，帶上醫生和吉姆開始了尋寶。在金銀島上，尋寶者們與海盜之間展開了地場生死搏斗。吉姆的機智和勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。書中吉姆的智慧和勇敢讓我很佩服。所以我也喜歡這本書。
這就是我喜歡的六本書，你喜歡嗎？
我最愛那本課外書六年級作文 16
我最喜歡的一本課外書是《再見了，拖拉》。
書中的主人公太平公主馬明月，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到老師批評，還讓住院的媽媽擔心。她平時總是沒有計劃和安排，還沒上課，就犯了六項錯誤。回家后，卻忘記上培優課，東西到處亂放，早上上學，連衣裙臟兮兮的，外套皺得不成樣子了，而且還穿著弟弟明輝的漫畫式拖鞋。頭發就更不用說了，已經亂得快成鳥巢了。
自從進了向天小學（明月上的小學）的廣播臺，她的'生活改變了很多。第一個計劃就是這樣的——早上5：10起床，然后洗臉刷牙，上學，上學后去廣播臺的工作室。早間校園廣播結束后就開始上課。下午，廣播臺的活動結束后去上英語、數學培優班。結束一天的課程和活動后，到家的時間正好是晚上6點。回家后吃晚飯、洗碗、整理家務，時間盡量把握在一個半小時之內。然后從7：30開始做寫字、語文、英語、數學練習冊上的練習、還有采寫播音稿件，晚上9點睡覺。后來她讀懂了計劃的作用，要從小事做起，才會有巨大的成果。
在這本書中，我深刻體會到，不能浪費時間，要從小事做起；我還深刻體會到了時間的重要性。馬明月掌握了實現計劃的方法，于是她開始有計劃的生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想前行。
我喜歡這本書！
我最愛那本課外書六年級作文 17
我最喜愛的一本課外書，是法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。
這本書把我帶入了一個奇妙的世界，這個世界里有蝎子、螳螂、蜘蛛、天牛、卷心菜毛蟲、糞金龜……其中，我最喜歡的昆蟲是螳螂,因為它的雙手彎曲，好像在許愿似的。可你不要被它的外表所迷惑，只要有昆蟲從它身邊經過，它就會毫不留情地舉起它那威風凜凜的刀刃砍下去，在對方還沒來得及反擊的時候，就成為螳螂的一頓美餐了。
法布爾能寫出這么好看的.《昆蟲記》非常了不起，這是法布爾觀察了四十多年昆蟲的研究成果。其實法布爾愛觀察的愛好和遺傳是沒有關系的。他爸爸一見到昆蟲就把它吹走；他媽媽一見到昆蟲就害怕到尖叫；他的爺爺奶奶一見到昆蟲就把它踩死。這么說，法布爾是一個昆蟲天才，當然也和它對昆蟲的濃厚興趣和持之以恒的觀察分不開。他的這種精神對我也有很大的影響。
有一次，我想抓幾只西瓜蟲來觀察，可我每次都找不到。就在我打算放棄的時候，法布爾的名字在我的腦海里閃過。他為了尋找昆蟲一直不辭勞苦，我卻這么快就要放棄。后來，我繼續努力尋找，終于在花盤的泥土里找到了一只。當我準備抓它的時候，它爬進了一個洞里。我心想：一定要抓住它！于是，我拿起樹枝順著西瓜蟲腳印挖下去，挖了大約兩分米，見西瓜蟲躲在小洞旁的大洞里。挖開大洞竟發現里面有幾十只西瓜蟲，我真的是太高興了！因為我品嘗到了堅持到底的成功滋味。
《昆蟲記》的確讓我懂得很多，收獲很多，希望你也讀一讀。
我最愛那本課外書六年級作文 18
我最喜歡的一本課外，名叫《名人故事》，里面有《孔子勸學》、《陳毅喝墨》、《世紀球王―貝利》、《鄧小平》、《為中華之崛起而讀書》……
這本書是寫著一些名人的故事，今天我就給大家講一篇《孔子勸學》這篇文章吧？
在孔子生活的時期，并不是所有都愿意學習知識的。出于對自身安全和功名的考慮，人們更愿意學的是刀槍、武術
一次，孔子正在學堂上課，突然，一個青年舞動著寶劍，大吵大嚷地闖進來。只見他帽子上插著雞毛，腰里掛著劍套，那來回舞動的劍頭，有幾次差點刺著孔子。
孔子非常鎮靜一動不動地站在那里，笑瞇瞇地看著這個舞劍者，等他舞完劍，孔子大聲對他說：“好劍法，小伙子，你舞得真不錯，我想收你做我的徒弟，你愿不愿意？“
小伙子，竟板著臉說：”您瞧我的身體，就像一根筆直的竹竿，勝來就是利劍，讀書有什么用？“孔子說：”只是無限，只有多學，不就好像是竹劍前面 安了個金屬箭頭，這樣一來，劍不就更鋒利了嗎？“
小伙子覺得孔子說的很有道理，就默默地離開了學堂，后來這個小伙子果真 拜孔子為師，跟著孔子學習知識，他是孔子一生最好的學子。
讀了這個故事，我體會到了：好好學習，知識是無限的`，只要肯努力，就是給自己插上了夢想的翅膀，就是給自己推向了一個走向成功的道路，就是給自己無限的財富。
我最愛那本課外書六年級作文 19
《名人傳》是我最喜歡的一本書，它講述了貝多芬、米開朗羅琪·列夫、托爾斯泰一生的故事，他們的故事讓我明白了許多。
貝多芬雖然耳聾，但他并沒有放棄音樂和作曲，他不顧別人的反對，堅持作曲，為這個世界留下了不朽的樂章，讓我們忘不了。他的故事告訴我一個道理：堅持不懈、專心致志的人，他可以創造奇跡，取得成功，得到與努力一樣多的回報，讓自己的名字像星星一樣閃耀。古今中外有多少這樣的例子，我們數都數不清。
米開朗羅琪·列夫有著悲慘的一生。他不僅被教主欺侮，還被那些痛恨他的人逼迫，給他一些不可能完成的任務。他創造雕塑和畫作的奇跡，讓我知道了：奇跡不是天才創造的，更不是懶人創造的，而是每一個在壓力下勤奮做事的人創造的，他們是有一星半點才華的普通人，但他們有著無人可比的潛力，就像人們常說的那樣：“是金子總會發光！”
托爾斯泰是一個堅定的士兵。他的'愛情、友情、親情屢屢遭受挫折，但他不愿向命運屈服，他在命運對他的折磨中完成了他這完美的一生。他用行動告訴我：“服從只會讓自己感到卑微，只有你把自己自信、堅強的一面展示給命運，它才會給你應有的回報。”
《名人傳》讓我感受到了這些名人的專心、偉大，他們都是被苦難磨出來的，我要學習他們的精神。
我最愛那本課外書六年級作文 20
在我很小的時候，我就喜歡上了讀書，童話故事書陪我度過了有趣的幼兒生活，隨著年齡的增長，我慢慢地喜歡上了科普類的書。自從我們學了《月球之謎》這篇課文，我就對田戰省主編的《美麗的月球》這本書十分著迷，讓我對嫦娥奔月這個神話故事產生了更多的幻想與向往。
《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類書籍，書中配有很多我從沒見過的月球上的圖片，這些都是外國科學家登月成功后拍攝回來的.。人類借助望遠鏡從地球看月球，可以觀察到這個令人們寄予無限夢想的天體似乎并不像神話傳說中那樣美麗，月球并不是老老實實地在自己的軌道上運行的，它有時候會傾斜對著地球，就好像一個喝醉了酒的人在蹣跚地跑動一樣。
“神舟九號”馬上就要發射了，中國將第一次載有女航天員進入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球，但是卻需要大量的人來為此工作，因為登月工程中面臨許多問題需要科學家來解決。科學家們是在20世紀后才逐漸知道不僅太空中沒有空氣，月球上也沒有空氣，所以要讓人類登上月球，就必須制造一套特殊的保護服來提供氧氣，并且阻擋強烈的陽光。
月球上還有很多很多不為人知的奧秘，作為新時代的少年，我們要努力學習文化知識，為祖國的科技發展做一點貢獻，讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實現。
我最愛那本課外書六年級作文 21
古人云‘‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’’讀書，是美的享受。經常看書，既能在考場上‘‘大顯身手’’；也能儲存豐富多彩的課外知識。
我最喜歡的課外書是楊紅櫻阿姨寫的云朵上的學校，楊紅櫻阿姨寫的書都很夢幻，猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’，猶如陪伴我成長的‘‘心情寶典’’，相信你看了此書也會感動，流淚，哈哈大笑。
這本書主要講了在初夏，球球老老鼠的一個子孫為他帶來了一個可靠的消息，在西山的最高峰，有一所云朵上的學校，小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠，笑貓，小白，蜜兒老師和那群不快樂的孩子們一起，開始了奇幻無比的夢幻旅程。
剛買回這本書時，我心中一陣狂喜，有時心情隨著主人公的心情而變化；它開心我開心，它生氣我也生氣。父母不在家時，有它陪伴我消磨時光；被人欺負時，有它可以聽我傾訴苦楚；開心大笑時，有它陪著我一起分享喜悅。
讀過的書，有時像陳年老酒，百讀不厭；有時像在嚼一枚青橄欖，苦澀后見清香。正如楊紅櫻阿姨所說‘‘用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。’’自從讀了她寫的書，我的'心豁然開朗。
本書把我帶進了夢幻樂園，所有的動物都有語言，一切都是那么神奇。我喜歡這本書。
書是人類進步的階梯。多多讀書，多讀有用的書，才能豐富我們的大腦；還能使我們出口成章，更能在別人都不知道的時候高高舉起手，令人羨慕。
我最愛那本課外書六年級作文 22
蘿卜青菜，各有所愛。每個人課余喜歡閱讀的書都不一樣。有的喜歡文學類的，有的喜歡童話類的，有的喜歡藝術類的——————而我卻與眾不同，我喜歡科學類的書。就像我家的那本《十萬個為什么》。
隨著年齡慢慢長大，我對很多事情都充滿了好奇，所以我總是追著爸爸媽媽沒完沒了地問為什么？為什么？終于有一天，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，說：“拿去好好看，這本書能解決你的很多好奇心。”我接過書，迫不及待地打開第一面，上面寫著《貓為什么喜歡吃老鼠》，我心里想：咦？故事書上不是說貓吃老鼠是因為老鼠是個不守信用的大壞蛋，害得貓排不上十二生肖，所以貓很生氣，現在一見到老鼠就要吃掉它嗎？我帶著疑問很快走進書鄉。哦，我終于明白，貓吃老鼠是因為貓喜歡在夜間活動，體內必須具備“牛磺酸”這種能提高夜間視力的.物質。貓如果不補充牛磺酸，夜間視力會下降，而老鼠體內含有大量的牛磺酸，貓吃老鼠只是為了補充牛磺酸。看來，我真是“冤枉”老鼠了。
我忍不住繼續往下看，一個個真相真是讓我大開眼界。我一下子就喜歡上了這本書。朋友們，你是否也是一個愛動腦筋，愛問為什么的人呢？如果是的話，請和我一起看《十萬個為什么》吧。它將帶著你去暢游一個個奇妙的未知世界！
我最愛那本課外書六年級作文 23
一談到課外書，我的話就多了。
我從三歲起聽媽媽讀童話書，到七歲時自己開始讀小說，現在開始讀名著。但我一直念念不忘的是一本歷史書——《明朝那些事兒》，一本知識與幽默相結合的書。
嘔心瀝血的創作。這本書的作者是當年明月，他是國家作家委員會的會員，他特別熱愛歷史，尤其是明朝。他苦苦鉆研了五年，終于揭開了明朝的種種成就與衰敗，最終，他寫出了這本《明朝那些事兒》。
此書一上榜，就受到了種種好評，很多歷史學家紛紛稱贊此書之妙，于是不到一個月就成為了中國暢銷榜前十五名的書。
這本書講述了明朝開國皇帝“朱元璋”的艱難登基，一直到“崇禎”的痛苦人生，從揭示朱元璋的殘暴到崇禎中后期朝廷的無能。我最喜歡的`一個故事就是潘陽湖之戰。當時朱元璋已經自封“吳王”，與另一位“吳王”陳友諒展開了生死決戰，就在潘陽湖。當時朱元璋兵力只有區區十萬，而陳友諒卻有六十萬。陳友諒軍隊駕駛著高大的船只，而朱元璋軍隊只有小漁船，這差距實在太大了，導致士氣大跌。但第二天清早，朱元璋就向士兵們加油打氣，于是大家都不再灰心。“咚咚咚”戰鼓聲拉開了戰爭的序幕，朱方徐達大將軍率小船直奔大船，抓住了大船雖大而不太靈活的缺點，在大船之間穿梭，做先鋒。朱元璋下令射殺大船上的士兵，頓時無數士兵落入海中，江水瞬間染紅。最終一支利箭射中了陳友諒的頭顱，軍中頓時大亂，最終朱元璋成了最后的贏家，一統天下。
這就是《明朝那些事兒》，如果你有時間一定要讀哦！冰心奶奶說過：“多讀書，讀書好，讀好書。”《明朝那些事兒》就是好書呀！
我最愛那本課外書六年級作文 24
在家里，我讀過很多很多的課外書，這些課外書有的很搞笑，有的很刺激，還有的很感人，唯一有一本課外書是我最喜歡的一本課外書——《倒霉的男子漢馬鳴加》讓我來給你們介紹一下吧！
這本書既是《窗邊的小豆豆》男生版，又是《大頭兒子》的升級版，你們說，這樣的書是不是很特別呢？既然特別，那內容肯定也非常的有趣。
這本書里面有很多角色，讓我來給你們介紹介紹吧：蘇多，個子跟馬鳴加一般高，看上去很可愛；周密，個子高高大大的，眼睛大大的，很帥，可能是因為個子太高大，看起來總像馬鳴加班上的留級生；丁轉轉，喜歡吃巧克力和巧克力餅干，他只要聞到巧克力的味道就會興奮的原地轉圈。
這本書里面主要是介紹了馬鳴加童年時候的點點滴滴，馬鳴加跟我們一樣，有時候，馬鳴加非常的幸運，有時候非常的倒霉，還有的時候非常的難過，這一本書就介紹了馬鳴加的倒霉事件。
其中我覺得最好玩的一篇就是《植物園的廁所》，為什么說這一篇好玩呢？讓我來慢慢跟你們講：馬鳴加他們班要去春游，去植物園，馬鳴加和媽媽買了很多很多的零食，馬鳴加在集合的時候，還有坐車的時候一直在吃零食，終于，在下車的.時候已經把零食吃完了，這下好了，零食吃完了，馬鳴加也完了，馬鳴加的肚子痛的不得了，老師讓丁轉轉陪馬鳴加去上一個廁所，等馬鳴加上完廁所了，肚子不疼了，馬鳴加正準備和同學們玩，這時，只聽老師一吹哨，集合了，在回家的車上，同學們都談論著自己記得的植物等等，馬鳴加記得什么呢？馬鳴加只記得植物園里的廁所。
這里面還有很多很多好玩的故事，有機會你一定要看一下哦，保證你會笑翻天！
我最愛那本課外書六年級作文 25
常說“正月梅花香又香，二月蘭花盆裝···”，花雖香，但始終會凋落，無法永久地保留住著美好的時刻，但有一種東西竟能很好的保留住，又能保留住它的“香味”，那就是書。
我跨進校門，一陣陣書“香”向我飄來，仿佛我走在開滿“書花”的樹林間，我被著“書花”的香味“熏”的如癡如醉。我走進教室，里面充滿了書香。我放下書包，清出我的“好朋友們”與我一起進入這書的世界。
我的“知心朋友”每天都陪伴著我來到這個充滿書香的地方，它的名字叫做課外書。每天我都不忘記帶上它，不忘記跟它分享，不忘記跟它打招呼，不忘記跟它聊聊心事，就這樣它成了我的“知心朋友”。我的“老朋友們”也不例外，他們的名字很特別，分別叫做“語、數、英、科”。我和他們之間已經有了很深的友誼。這兩個朋友我誰都離不開，因為沒有了它們，我感覺生命中好像缺少了什么，食不下咽，寢不安席，做什么事都迷迷糊糊的。這幾個朋友是我生命中不可缺少的。
和它們分享完這美好的時刻，書香依然存在，想要很好的保留住書，就去多跟它“聊聊”，這樣它就不會遠離你，只有你熱愛它們，就能留住它，它的味道是一種幸福的'味道，美好的味道，書香的味道。
漸漸的夕陽下山了，我該回家了，我走出校門，在回家的路上，經過一個學校時，我聞到了書香的味道，無聲無息地飄進了我的鼻子里，直肺心脾，我帶著微笑回到了家。
但愿夜深后，風兒能把書香吹進我的夢里，讓我做一個甜蜜的書香夢：在一棵書花樹下看著我喜歡的書，聞著書的香味，再次享受書帶給我的快樂。
我最愛那本課外書六年級作文 26
有人說：書籍是人類進步的階梯；有人說：書中自有黃金屋；也有人說：我把書本作生命，沒有了書，也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎？你也視書籍為生命嗎？你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎？
《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經典之作，這本書為她贏得了國際聲譽。
安妮——一個11歲的孤兒，一頭紅發，滿臉雀斑，整天都沉浸在幻想中，不斷的闖些小禍。假如允許你收養一個孩子，我想你一定不選她。因為一個誤會，安妮被收養了——那是一對兄妹：馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個叫綠山墻的農舍里，美麗而又安靜，而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而，故事中的安妮，用她那似火的激情融化了冰冷的敵意，給整個村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她，喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵，充滿夢想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂，看到了去年枯萎花朵的靈魂；她看見一幅畫，想象自己是其中的一個，和她們一起歡樂；她看見一枚紫色胸針，覺得那是紫羅蘭變成的.小精靈；她對生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她，就好像魚兒離不開水一樣。
我不但喜歡他，而且被她感動。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水，尚未受過任何污染，一直清流急湍，這使她嘗到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經向別人驚呼：“你錯過了多少東西！”是啊，我們也該自問：我們錯過了多少寶貴的東西呢？想知道嗎，那就看一看《綠山墻的安妮》吧，你也一定會喜歡上它的。
我最愛那本課外書六年級作文 27
今天我要為大家介紹的一本名著是來自法國維克多雨果的小說《悲慘世界》，本書創作于1861年，主要講述出身于貧困家庭的主人公冉阿讓的故事。為了不讓姐姐的幾個孩子餓肚子，冉阿讓去偷面包，結果被判5年徒刑。期間多次越獄被抓回又加判了14年徒刑。
出獄后，冉阿讓處處遭人白眼，沒有工作，沒有飯吃，他發誓要向社會報仇。這時，一個叫米里哀的主教感化了他，他下定決心要做一個好人。他化名馬德蘭，在城市處處樂于助人，最后被市民們推選為市長。這時，冉阿讓聽說城里來了個叫芳汀的女孩，在聽完她的悲慘遭遇后冉阿讓決定在她死后撫養她的女兒珂塞特。這時，警察沙威正在追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，在馬德蘭市，他抓住了一個貧困的工人，認為他就是冉阿讓，冉阿讓為了保護他挺身而出，主動澄清了自己的身份，他又落在了警察的手中。在去監獄的路上，他設法逃脫了。冉阿讓找到了珂塞特，帶她躲了起來。多年后，珂塞特已經長成了一個漂亮的大姑娘，她和一個共和黨人馬呂斯相愛了。
但是1832年，巴黎爆發了一場共和黨領導的起義，馬呂斯身負重傷，珂塞特冒著生命危險把他救了出來。這時，沙威混入起義者隊伍進行偵查，馬呂斯被抓住后被判死刑，由冉阿讓去執行命令，但冉阿讓卻把他放了。沙威在冉阿讓的高尚人格面前無地自容，于是投河自殺。珂塞特和馬呂斯婚后過上了幸福的生活。冉阿讓卻過著孤獨的日子。在小說最后，冉阿讓死在了珂塞特的懷里。
作者用小說描繪出了法國大革命前夕各階層人民的`不同命運，反應了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的純真與善良，嘲諷了統治階級和上流社會的丑惡現象。文章的主人公冉阿讓就因為偷了一塊面包被判刑19年，即使在出獄后處處遭人白眼，但他卻以實際行動來向人們證明，他——一個苦役犯的偉大！他值得大家的敬佩和尊重！
我最愛那本課外書六年級作文 28
高爾基說過：書是人類進步的階梯。我們都知道讀書是一種享受也是一種快樂。我喜歡好書，因為每一本好書里都蘊含著深刻的道理。從中，我們可以學到許多知識和本領。
我喜歡看的課外書有很多，有《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》、《名人傳》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《作文》……但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》。《十萬個為什么》的內容豐富。它不僅能鞏固同學們在課堂上所學的知識，而且使同學們每天在課余之時，可以了解變幻莫測的宇宙故事，豐富多彩的地球奧秘，千姿百態的植物王國，妙趣橫生的動物世界，日常生活的科學道理和五光十色的人類社會。比如：地球是怎么形成的，太陽為什么會發光，計算機為什么會“生病”等等，這些精彩的內容深深地把我吸引住了。從閱讀《十萬個為什么》開始到現在，我學到了許多知識，也解開了心中不知多少個問號。這套書深深地吸引了我，它幫我開闊視野，增長知識，但是書中還有好多知識我看不懂，我一定努力學習，不斷進步，用知識充實自己。
我最愛不釋手的書是《伊索寓言》，讀了他不僅讓我學到很多知識，還明白了很多道理。
其中有個故事叫《狐貍分肉》，講得是兩只小熊得到一塊肉，想分了它，可總覺得自己的肉分得小覺得不公平。狐貍假惺惺幫忙分肉，可每次都在大的那塊上咬上一口，直到兩塊肉都小的可憐，兩只熊才傻了眼。在生活中，我們有時也會遇到劃分不公的事。讀了這個故事讓我明白了不能只顧自己的利益而聽信別人，讓壞人有可乘之機。這樣的寓言故事還有很多呢，像《守株待兔》使我明白了做人如果只顧眼前的'利益而不勞動，不努力，那么就不會有好結果；還有《狐假虎威》講的就是利用別人或串通別人以得到自己的利益，教育我們要踏實努力，做一個誠實的人……
讀了《伊索寓言》讓我真正體會到——“讀一本好書就像和許多品德高尚的人說話”一樣。《伊索寓言》里的故事也是一篇優美的小文章，多讀就多積累了很多寫作知識，對提高作文水平也有很大的幫助。
最后，我要告訴大家多讀課外書，不但可以增加知識還讓我們懂得了一些道理，所以我建議大家要多讀課外書。
我最愛那本課外書六年級作文 29
書，就像一股清泉，融入我的心田；書就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書就像一盒畫筆，讓我的生活五彩斑斕；書，更是我成長的營養品，讓我的童年生活錦上添花。
我最喜歡由崔鐘雷主編的（中國兒童成長必讀系列）中的《中國經典神話傳說》這本書，這本書是我在一年級就喜歡讀的一本書。也是我經常和媽媽討論的系列之一，直到現在我對這本書還是愛不釋手，書中那優美動人、蕩氣回腸的神話故事，讓我領悟到了很多做人的道理，更讓我閱覽了華夏的文明。
我喜歡書中《盤古開天辟地》中的盤古，若不是他在18000年前的舉動，或許就沒有今天大地的'美麗和繁榮。我還喜歡《大禹治水》中我們的祖先——大禹，他把人們的利益放在首位，為了黎民百姓能夠避開洪水災害過上平安的生活，曾三過家門而不入的工作精神深深的激勵著一代又一代奮斗的人們。
就是這本好書讓我反復的去閱讀了無數次，源于對它的喜愛，更源于書已是我的良師益友。
我最愛那本課外書六年級作文 30
我喜歡看書，但是不喜歡教科書，只要是有關課本內容，請千萬不要問我，那絕對不是我喜歡討論的話題。
所以我熱愛閱讀的是課外書，我也常帶到學校去看，同學們總愛叫我“書呆子”，我也不在意。有時看得欲罷不能，還會趁老師不注意的時候，偷偷拿出來繼續看。是什么書讓我如此著迷呢？
那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書，我從第一集開始，就被它精采的內容深深吸引，從此每集都看、每集都買，成了最忠實的粉絲。
我在家常把看過的貓戰士，一看再看，沉浸在好看的故事情節里，越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀：“她昨晚看貓戰士看到好晚！”我真是搞不懂他，自己玩樂高到半夜，我看書有妨礙到他嗎？如果可以把他變成可愛的貓戰士，放到書里去，或許我就不會這么討厭他了。
我熱愛貓戰士的`程度：一定要拿整套的貓戰士作為我的心愛之物。就算我長大了，也不會忘記貓戰士！
我最愛那本課外書六年級作文 31
一口氣讀完E.B懷特寫的《夏洛的網》這本書，很令我感動，受到很大啟發和教育。
這本書主要講了這樣一個故事，在朱克曼家的谷倉里，生活著一些動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個突如其來的消息令他們之間的友誼面臨著考驗。有人要把小豬威爾伯變成熏肉火腿！正在威爾伯絕望的時候，夏洛卻用自己的`絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底改變了威爾伯的命運，讓它獲得了榮譽并保住了生命，但是可憐而偉大的夏洛的生命卻走到了盡頭……
我喜歡這本書，首先使我意識到朋友間真摯友誼的可貴，患難見真情！小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在平靜的生活中建立的友誼似乎很普通，但在關鍵時候卻經得住考驗。這本書還提醒人們要心中有愛，關心他人，才能讓世界充滿愛，杜絕冷漠。
其次，本書人物形象生動有趣，語言優美，非常適合我們同齡人的心理。
希望大家都來讀我最喜愛的這本書——《夏洛的網》。
我最愛那本課外書六年級作文 32
我最喜愛的課外書是《35公斤的希望》，這是一個關于勵志的故事，它的作者是法國的安娜·嘉瓦爾達。
我最喜歡里面的爺爺一角，因為，正當故事的主人公小男孩不愛學習的時候，爺爺并沒有奚落他，反而鼓勵他，鼓勵他去上學。最后，主人公小男孩被說動了！其實，最主要的原因是因為爺爺很知心，很善良！
故事的大意是這樣的.：主人公小男孩討厭學校，討厭上課，特別是體育課。由于他的成績差，最后被退學了，沒有學校愿意收留他。在爺爺的鼓勵下，他自己看中了一所學校，他向父母提議，可父母不同意，但最后因為實在沒有學校愿意收留他，才決定試一試。沒想到，那位校長女士竟然愿意收留他，但要經過考試。過了幾天，媽媽來電話告訴他爺爺住院了，他傷心透了！最后，他聽說爺爺來看他了，他又高興極了！
我喜歡這本書的原因是它很現實，說的差不多就是我們！它寫得好很好，使我感覺自己就像那個小男孩，所以我很喜歡它！
我最愛那本課外書六年級作文 33
我喜歡讀書，喜歡讀各各種類的書，科普書、書、歷史書、詩歌文學……都會使我愛不釋手。然而我最心愛的，還數金庸先生的武俠小說。
金庸先生寫的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”我大都讀過，其中大部份作品反復讀過5遍以上，其中《倚天屠龍記》是我讀到的第一部金庸作品，它給我留下了很深的印象，好像一把金鑰匙，為我敞開了一扇神奇大門，每當一有空閑時間我總要“啃”上幾頁。課間看、寫完作業看、睡前看、就連上廁所的時間也不放過。書中生動的情節和奇妙的武功深深的吸引了我，它好像一塊魔法石領我走進了一個全新的世界，讓我看完一遍后仍然意猶未盡，情不自禁的看了一遍又一遍，回味無窮。
《倚天屠龍記》主要講述了男主人公張無忌和女主人公趙敏之間發生的離奇曲折的浪漫故事。趙敏聰明美麗、誠實重義。張無忌老實厚道、俠肝義膽。雖然他們生活在不同的民族，有不同的背景，但是，兩人因為能互相真心相待，最后終于收獲了美好的結局。
在書中的江湖世界里，人們最看重的就是信譽，張無忌為了跟趙敏要回醫治師叔們的解藥，答應趙敏為他做三件事，后來，盡管趙敏讓他做的事極難辦到，但他仍然不違背諾言，將三件事一一辦到，兌現了承諾……書中的豪俠們都一諾千金，只有奸佞小人才會出爾反爾。而在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？從小到大，父母和師長都告訴我們要誠實守信。法國著名喜劇作家莫里哀曾經說過：“一個人嚴守諾言，比守衛他的.財產更重要。”是啊！生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。可見，在生活中誠實守信多么重要。
每個人在生活中都會遇到一些困難，但不同的事，有的人選擇害怕退縮、畏葸不前，而有的人卻選擇在困難面前不低頭；跌倒了，爬起來，迎難而上，一路向前。在《倚天屠龍記》中張無忌自幼父母雙亡，自己又中了玄冥神掌，生命危在旦夕，這接踵而來的困難沒有使張無忌自怨自哀，自暴自棄，他反而學習醫術，善待生命，他意外滑入山谷，發現有一只小猴子的腿受了傷，出了血，他趕忙撕下衣襟，仔細的為小猴子包扎，過了一段時間小猴子的傷好了，他們成了伙伴，天天在一起玩耍，后來小猴子帶來了一個高大的白猿，小猴子一邊叫一邊指著白猿腹部，張無忌發現白猿腹部流著濃血，便為白猿醫治，誰知竟從白猿腹中發現了武學秘籍《九陽真經》，此后他勤加修練，不但治好了自己的寒毒，還練成了絕世武功。
古人曰：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”只有書籍能使人類進步，只有書香能浸潤心靈。書籍的翅膀帶我與夢想齊飛，它給我力量，授我希望，讓我真真切切觸碰到文學高潔而輝煌的光芒！為了這雙翅膀永駐心頭，我又有何理由不把握當下，認真讀書？又有何借口拒絕不停的思考？
我最愛那本課外書六年級作文 34
我家書柜上有很多課外書，其中我最喜歡的是《昆蟲記》，它的作者是法國的著名昆蟲學家法布爾。
剛打開這本書的時候，我就被里面的內容吸引了，迫不及待地想要快點讀完。
從《昆蟲記》中我學會了很多知識。蜜蜂，有辨認方向的能力，還被稱為資源昆蟲，能替果樹完成授粉任務，還能釀蜜，給人們提供蜂蜜。獨角仙，它的甲殼多為深色，頭部尖端有一只像犀牛一樣的角，是昆蟲中的霸王。研究人員發現，在不同條件下獨角仙會變色，對研究智能材料有啟示作用。螳螂，它的腿部有兩排整齊而鋒利的`鋸齒，專門捕獵各種昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅不少害蟲，因而也是益蟲。
《昆蟲記》里面講的小動物還有很多，法布爾讓人們知道了昆蟲都有自己獨特的本領。
這就是我最喜歡的課外書，希望大家讀了這本書也能喜歡上它。
我最愛那本課外書六年級作文 35
班主任吳老師的網友給我們每人捐贈了一本書，我發到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖傳”，寫的是一開始“我”對昆蟲的喜愛，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說：珍貴的.東西總是慢慢成長，一本好書的營養也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發與能力培養于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營養、開心快樂地成長。
課外書的內容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
我最愛那本課外書六年級作文 36
今天我給大家推薦一本課外書——《和烏鴉做鄰居》。
它的作者是沈石溪。我最喜歡的是烏鴉的首領，因為它聰明、勇敢。有一天，“我”出去打獵，到了一個懸崖峭壁，懸崖峭壁上長著一棵棵高大的'樹木，每棵樹上都有窩和蛋，這些動物的名字叫紅嘴藍鵲，它們的領頭叫紫紅嘴喙。它們一見到“我”就啄，把“我”啄的屁滾尿流。這時，烏鴉群來覓食了，它們看見了紫紅嘴喙，但是，紫紅嘴喙的隊伍很龐大，于是，聰明的烏鴉想到了一個辦法，它讓十幾只烏鴉飛到紅嘴藍鵲的巢里伏擊紫紅嘴喙它們，最終烏鴉群勝利了。
這個故事讓我懂得了戰斗不僅需要勇氣和力量，更需要智慧。
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