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跳蚤書市六年級作文600字（精選16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的跳蚤書市六年級作文600字，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤書市六年級作文600字 1
在這個禮拜三的中午，我么學校舉行了一席跳蚤書市的活動，賺得的錢將捐贈給優秀的外來民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導購員。
那天，陽光明媚，萬里無云，金色的陽光灑滿了操場，照在每一個書攤上，照著同學們燦爛的笑容。經過顧老師的一個簡單而別有深意的儀式之后，我們就開始賣書了。
不過我是第二批的導購員，可以現有資格去買書。
一個個小攤的點名可真豐富呀！什么書香世家，什么糖果書屋……只有你想不到，沒有你猜得到的。但最獨特的，還是我們男生的店名：書香庭院！一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢？
我買完了書，看一看時間，呀，快到換班的點了！我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了！
他拿著一個去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價！瘋狂跳樓價！一本漫畫書只要五角錢！走過路過千萬不要錯過啊！ladysand鄉親們！過了這村可沒這店了啊！”別的.人都在那里挑書，而他卻在那里大喊大叫，有點鶴立雞群的味道。
這時，一位女同學走了過來，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了！如果再買我們的漫畫書就更美了！”此時，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經病的眼神看著他。這時，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會兒，一字一頓的說：“只要五毛錢，你買不買！”這時，那個女生只想快點逃脫，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個九十度的躬，那個女生說：“有毛病！”
我與平東海交換之后，馬上開始叫賣起來：“揮淚大減價呀！揮淚大減價！各位美女帥哥快來買呀！買一本送一塊口香糖呀！”這個方法吸引了很多低年級小朋友的光顧，把書攤擠得里三層的，書攤前頓時水泄不通，人滿為患，一本本的書賣了出去，等書賣得剩下沒幾本的時候，就降低幾塊錢繼續賣，這些貨很快就賣光了，看著收銀員盒子里的硬幣，心中又說不出的激動，那一枚枚的硬幣，代表著學生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊！
這次跳蚤書市，既讓我們低價買到了書，又讓我們鍛煉了推銷的能力，也給外來民工子弟獻上了一份愛心，真是一舉三得啊！
跳蚤書市六年級作文600字 2
哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領我們來到了操場上。天哪！操場上擺滿了桌子，有的在桌子邊貼上了氣球，五顏六色真新鮮；有的掛著牌子，寫著歡迎光臨；還有的是粘了一張大海報，那才叫漂亮呢！看看我們五（5）班的海報，上面畫著一個小女孩，小女孩手里拿著一本書，仿佛在讓我們也多多看書多多購書！我們大家都迫不及待得想早點開始了！
少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴手拉手準備朝一個擁滿人的“攤位”進攻，我們還沒進攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進去！呀哈，終于進來了，我在桌子上看了看，翻了翻，沒有中意的書，很快就又被擠了出來。我們決定換一個地方。咦！這本書不錯！我想著正要掏錢，突然！一只手伸了過來，把那本書拿了去。我想：她不會也想買這本書吧？不出我所料，她把這本書買走了！誒，好了好了，這本不錯。我花了錢買了一本關于宇宙的書！
“走過路過，不要錯過！快來看一看，買一買啊！”
“快來看，快來買！我們這兒應有盡有，物美價廉……”
好吵啊，剛剛怎么沒有聽見啊，也許是剛剛我太過于興奮吧！你看，那里的人甚至那這海報，站在凳子上大喊大叫了，這是熱鬧極了！就這一小會兒工夫，每個桌子前都擠滿了人，不管是低年級還是高年級，都一樣！你瞧瞧！他們還在討價還價，我湊近一看，只聽見那個同學說：“這本6元的.書賣4元行不行？”
“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”
“那4元5角，行不行！”
“5元，好了，就5元吧！”
“成交！”最終以5元賣了出去。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕忙擠了進來。收獲挺大，我買了一本《男生賈里》。
啊！蘇老師做出了一個瘋狂的決定，我們班的書快沒了，老師對人群大喊：“在現價上再打八折！快來買啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了275元！大收獲啊！我們高高興興地滿載而歸了。
跳蚤書市六年級作文600字 3
“大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯過！”咦？這是什么聲音？好像是賣書的聲音。對，就是在賣書。今天4月11日，我們余東中心小學正在2號樓前舉行一年一度的讀書節活動——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢？
跳蚤書市就是全校同學把自己的舊書以最低價，賣出去。或者到別的攤子里去買書，這就是所謂的“跳蚤書市”中午十二點，我們在王曉春主任的指揮下，我們全校性的“跳蚤書市”便開始了。只見場上人山人海，每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上，周圍擠滿了人，有幾個說話能力強的人開始了推銷。我們班的史燁文也是其中最熱情高的一個。只見史燁文拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：“快來買呀，這里有你們最愛看，最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！”喊了幾遍后，他越發熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我，也隨著一批涌流，擠到了六（4）班的攤位上。
“要買什么書啊？”六（4）班的一位同學問。“不，隨便看看。”我聽了，回答道。看了幾分鐘后，猛然間發現了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書，哦，天哪。我上次去海門，為了買回這本書，可費了我不少心血，也沒有找到啊！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。我就立刻問：“這本書多少元？”一個售書的.男生回答道：“7元5角。”“這么貴，可不可以便宜點？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了錢，十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音，和買書推銷的聲音。當到一點半時，“跳蚤書市”活動就結束了，而我們卻仍然依依不舍的離開了操場。啊，我真希望，以后能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學到語文書本中學不到的知識。
跳蚤書市六年級作文600字 4
今天，天空似乎格外的藍，大地似乎格外的闊，小鳥們似乎格外的高興，因為今天是六一國際兒童節，屬于我們自己的節日。學校為了幫我們慶祝這個快樂的日子，舉行了跳蚤書市的活動。
開始啦，書市終于開始了，找到一塊自己的“風水寶地”，全校同學手忙腳亂地把自班的攤位裝飾得琳瑯滿目、美若天仙，我們也不例外。店長命令我們齊聲高喊：“跳樓大減價，走過路過千萬別錯過！機不可失，失不再來！”同學老師們都被我們震耳欲聾的叫喊聲給吸引了過來。操場上熱鬧起來，如同沸騰的開水，有的同學在自班的攤位里大聲宣傳著，為班級招來了不少顧客；有的同學在操場上逛來逛去，想淘到自己心愛的物品；還有的同學正穿梭在人群中，為班級帶來了自己認識的同學。
只見大腹便便的音樂老師林老師正大搖大擺，悠哉悠哉地朝我們的攤位走來，店長一看到有“獵物”，馬上示意我們把握住機會。林老師就在隔壁攤了，我們馬上吶喊著：“跳樓大減價，快來看看啊！”林老師慢悠悠地走了過來，瞥了幾眼桌上的書，說：“有什么好書啊？拿出來看看！”我連忙找出自己帶來的《童年》對老師推薦起來，其他同學也紛紛拿出自己的好書介紹起來。林老師不滿地搖了搖頭，說：“哎，這些沒啥用啊，還有嗎？”我眉頭一皺，計上心來，說：“林老師，看您那么英姿颯爽，一定很有眼光，看下這《中華歷史故事》4套裝，可便宜啦！原價一本7。50元，現在是跳蚤市場嘛，就4本10元，都還是新的`呢！”老師討起價來：“5塊錢我就買，嘿嘿，要不要隨便你們？”我們全體出動，一起和老師還價，可姜還是老的辣，最終以5元錢賣出。看來做生意也有失敗的時候呀。
兩位六年級的女同學正嬉皮笑臉地朝這走來，我就找出自己帶來的《魔法小仙子》，向她們推銷起來。我伶牙俐齒地說：“看一看，看一看，現在買《魔法小仙子》可以非常優惠，還可以送你些東西呢！就算你們兩本15元吧，再送真彩水筆。”她們想了一會，說：“好吧，我們買下了！”看著自己的勞動成果，我的心里美滋滋的，大家的笑容就仿佛是綻開的花朵！
時間在一聲聲叫喊聲、吵鬧聲、討價還價聲中流走了，大家都戀戀不舍地回到教室，我們也收工了，帶著自己辛辛苦苦賺來的錢回到了教室里。從這次的跳蚤書市活動中，我明白了“錢不好賺，我們應該珍惜父母賺來的每一分錢”和“做生意有喜有悲，但無論是喜是悲，都好調整好自己的心態，不受影響”！
跳蚤書市六年級作文600字 5
“經典好書快來買喲！”哪兒來的聲音呢？請看，原來是我們白蒲小學一年一度的跳蚤書市開始了。
書市上人聲鼎沸，有人抱著書大聲吆喝，有人圍著書攤轉悠，想買幾本物美價廉的好書，大聲吵吵嚷嚷著。我拎著兩包書費力地穿過人山人海，扯著嗓子吆喝了兩聲，就再也沒有力氣了。
“請問這本書多少元？”我旁邊一個小女孩問，我還以為是問我呢，剛想回答就聽到一道聲音：“五元。”我抬起頭，一個小女生指著地上一本書口齒清楚的說：“五元哦，很便宜吧，還送兩支精美書簽，很劃算的。”她的聲音很大，引來了一群人喊價，我吃驚地望著那本書，竟然以十元的價格“拍賣”了出去。我心里盤算著：我何不也用這招呢？
說干就干，我把包攤在地上，書擺在上面，掏出一盒糖。剛擺上去又有點兒猶豫。轉念一想，舍不得糖果套不住票子！于是我把糖擺在上面大喊道：“動物小說大拍賣啦，本本都賣十塊錢，誰買的書最多，送一份小禮品！”
許多人圍了過來指指點點，不一會兒我的書就被搶購一空，我開心地數著錢，好多錢呀！我換了幾張整票子，又把零錢收了起來，趾高氣昂地在市場里轉悠了起來。
“哥哥姐姐，快來買啊！低年級和高年級的`書本都有哦，很好看的。”一個小女孩扯著稚嫩的嗓音喊著，卻沒有賣出多少本書。而旁邊的人就不同了，拎個袋子到處轉來轉去，主動找人買他的書。還有人蹲在地上數錢，唉！都是大忙人啊。
“叮叮叮……”書市活動結束了，人人滿載而歸，臉上流露出了歡樂的笑容。
這次書市真有趣！
跳蚤書市六年級作文600字 6
一年一度的讀書節終于到來了。最令人期待，最令人興奮，最令人激動的，無疑是跳蚤書市。
同學們爭先恐后地幫忙搬著書和桌子，當然，還有我們精心制作的招牌——要是沒有招牌，生意怎么能做得好呢？不一會兒，攤位就擺好了。我們帶著零花錢興沖沖地下樓去買書。
從四樓教室俯望，操場上已是熱火朝天。同學們聚在書攤旁，擠得沒有空隙，連書攤上的書都看不見了，只剩下一圈又一圈的黑腦袋。像是在紅布上隨意灑了幾點混了雜色的顏料，凌亂而又不失美感。
操場上沸騰起來，同學們情緒高漲，就像饑餓的人看見了面包。叫賣聲、吆喝聲、砍價聲、歡笑聲構成了一首洋溢著青春活力的交響樂。廣播里的音樂都快被這獨特的樂曲蓋過了。抬眼望去，同學們有的靠著紅票票的“壓力”擠進人群大買特買，有的一拿到書就看了起來，都忘了找位置坐下，有的'精打細算地數著錢，盤算著要買哪些書。銷售員為了吸引更多的顧客，拿出了許多糖果和小玩具作贈品，還大聲吆喝：“來買書啊！來買書啊！買書送巧克力！”大家都忙得不可開交，熱鬧極了。
不到三十分鐘，書就賣得差不多了。大部分人“走親訪友”后，就拿著自己心愛的書看了起來。有的結伴到安靜的樹林里看，有的人獨自捧著書在角落里看，有的正興奮地和同學討論著書中的情節，有的在和同學交換書籍，還有的甚至因為夢寐以求的書被人搶占先機而爭吵起來。漸漸的，同學們都沉浸在書的海洋里，直到老師再三催促，他們才戀戀不舍地散去。
“閱讀點亮童年，好書潤澤心靈”，跳蚤書市讓沉睡的書籍變“廢”為“寶”，流動起來，讓同學們的知識得以交換，增長了見識，增進了人與人之間的交流，讓同伴不再疏遠——我愛跳蚤書市！
跳蚤書市六年級作文600字 7
其實我并不想參加這次的“跳蚤書市”，因為家里的書舊的賣不出去，新的有些不能賣，還有些沒讀完，翻來翻去都找不到合適的，唉，找個人合作吧。我想道。
下午，我和蔣海洋一起賣書。但不知道為什么我們這邊冷冷清清，沒有一個人，旁邊的冒雨珠那兒倒是生意興隆，人群把那圍了個水泄不通。就在我們無聊得正慌時，一個怯生生的小女孩過來了。她半天不開口，只是走來走去，隨便看看。突然她指著一本《昆蟲記》，問道：“這本多少？”蔣海洋仔細看了下：“三元。”“啊？這么便宜？”不止她很驚訝，我也有些不敢相信。這本書雖然看過，但很新。只賣三元？太虧了吧！原價也十多塊呢。“嗯。”蔣海洋很肯定地回答。她很快拿出錢，像是被怕被搶了一樣匆匆地付了錢。雖然很虧，但至少賣了一本了。
第二個顧客是個看起來差不多四年級的`女生，她站了很長時間，終于開了口：“這個《男生賈里》多少？”我連忙拍了一下蔣海洋，提醒他有客人來了。他看了一眼：“五塊。”“五塊？能不能再便宜點兒。”她有些夸張的叫道。“那四塊。”我說。她猶豫了一下，像個小大人般說到：“那邊也賣這本書，三塊一本，你能不能便宜些。”我覺得有些好笑，要是賣這么便宜，你為什么到這兒來買呢？但臉上一本正經的說：“你看這本書很新，而且原價十八元呢，再便宜我就虧了。”她狡辯道：“可是那兒也很新啊。”經過幾次討價還價，終于以三塊五的價格賣了出去。說實話我心里有些開心，畢竟這是我賣出的第一本書呢。
“跳蚤書市”很快結束了，我錢包里的錢一分不多，一分不少，還是十元，不知道初中有沒有這樣的活動呢？
跳蚤書市六年級作文600字 8
今天天氣分外晴朗，好像知道我們要過六一兒童節似的。
上午，老師對我們說：“今天我們學校舉行東江源小學書籍市活動，同學們可以把自己的書籍帶來與別人交換，也可以把自己想賣的書籍帶來賣……”一聽到賣書籍，同學們一個個都歡呼雀躍，還說:“太好了！我們終于可以體驗一下賣書籍的樂趣了!”
到了下午 ，同學們都捧著自己的書籍來了學校，同學們一個個都迫不及待了。過了一會兒，老師就走進教室，對我們說: “走，我們下樓賣書籍”！同學們一個個興奮地沖下了樓，把書籍整整齊齊的放在自己的“攤位”上。不久，此起彼伏的`吆喝聲響起來了。“快來買，快來買啊，走過路過千萬不要錯過！”，還有一些同學大聲喊：“跳樓價，跳樓價呀！”，“不賣是我的錯，不買是你的錯，這么好的書籍你千萬別錯過”……
我也期盼著會有人來買我的書籍，便跟著大家一起吆喝起來：“驚爆價，驚爆價，正版的韓國漫畫！原價五塊，現價只售三塊！”。這時，一個小同學跑過來問：“這個韓國漫畫多少錢？” “我說: “三元一本。”我原以為那個小同學會砍價，沒想到他對我說：“姐姐你別走，我去拿錢。”過了一會兒，那個小同學就跑來了還對我說: “這個是錢，書籍我拿走了。”
我高興的快要跳起來了，因為這個是我第一次自己賺到了三塊錢，于是我把三塊錢裝好，就去逛書籍市去了，因為我要用這三塊錢去買別人的書籍了，買到以后，再來個“倒賣”…… ”
這個“六一書籍市”活動可真有趣，它不僅讓我們當了一回“小商人”，還讓我們過了一個快樂的“六.一”兒童節！
跳蚤書市六年級作文600字 9
“快來買呀！全場最低價！”一聽這叫賣聲，就知道學校一年一度的跳蚤書市到來了。
我飛快地下了樓，來到水泄不通的操場上，這里早已人山人海，真是“群龍見首不見尾”呀！他們有的叫賣；有的選書；還有的討價還價。稱得上熱鬧非凡。
我邊走邊看，這么多有趣的書，使我有些眼花繚亂。這時，我的目光被一本精致的書名吸引了。《草房子》，正是我夢寐以求的呀！我指著這本書問“大姐姐，這本書多少元？”
“3元，超便宜！”
哇！真是物美價廉呢！可是，我把手放進口袋一摸，空落落的，一角錢也沒有，只好失望地走了。
第二天，終于輪到我們賣書了。我帶著沉沉的6本書，興高采烈地來到了操場上。我和同學擺好攤位，紀晨亦帶頭喊了起來。“買一送一！走過路過千萬不要錯過！”大家立刻有了激情。
我的小伙伴們可有收獲了，一本本書從書攤上到了顧客的手中。眼看跳蚤市場就要結束了，而我一本書也沒賣出去，急的像熱鍋上的螞蟻。正在我失落時，一個清脆響亮的'聲音傳了過來：“姐姐，這本書怎么賣？”
“不貴，4元。”
“好，成交！”
當第一本書成功賣出去時，我好像看到了希望，感覺一股暖流流遍全身，越干越起勁。
這時，一雙有神的眼睛盯住了《昆蟲記》。“要買嗎？很便宜的，只要5元，這可以增長你對昆蟲的了解。”我親切地問。她聽了，拔腿就走。“哼，嫌貴，我還不賣呢。”她見我沒反應，又回到了書攤邊，拿了書，付了錢，便不情愿地走了。
“幸虧沒上她的當。”我得意洋洋地說，“要不就虧大了”。
隨著我的得意，跳蚤書市不知不覺結束了。
跳蚤書市六年級作文600字 10
“大家快來看，快來買，全場半價。”“走過路過不要錯過，這里有最便宜的書！”“咦”，這是什么聲音？好像是在賣書？對，就是在賣書。這個星期的星期二， 楊 老師向我們宣布，在每個班級里都會舉行一次別開生面的“小跳蚤”書市。
上課鈴剛響，同學們就按耐不住自己興奮的心情，紛紛要把賣的`書整齊地擺放在桌上，有的還粘了一張大海報，可能想拉來更多的買主吧！待一切準備就緒， 楊 老師就立刻宣布了活動開始。頓時，教室立刻沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷。同學們個個都躍躍試跳，摩拳擦掌，準備出手一搏。
我也不甘示弱，和王語睿，余天欣，苗馨尹找了塊空地。吆喝起來。“快來買 ，快來買，驚爆價，原本15遠的書現在賣5元！”果然，聽到我的吆喝聲，一些同學圍了過來。“這本《水孩子》多少錢？”候晨浩擠過來問。我見有同學來買，心里甭提多高興了，連忙說：“不貴，5元錢。”“成交”。“跳蚤”書市剛拉開帷幕，我就賺了5元錢，加上原來的本錢，我有25元錢了。叫賣聲此起彼伏，沒多久我就看中了一本叫《成為了不起女孩的勵志故事》，我一看，價格10元錢，好貴啊！我壯起膽問：“8元賣不賣？”“成交”。當我猶猶豫豫掏錢的時候，余天欣也走了過來，看得出，她也看中了這本書。沒辦法，我只能先下手為強了，立刻掏出8元錢給干語諾。
一節課眼看就要過去了，“跳蚤書市”仍在繼續如火如荼地進行著。許多賣方的攤位上早已空空如也，買方則個個滿載而歸。叫賣聲，討價還價聲，嬉笑聲貫穿了整個過程。
最后，當下課鈴聲響起，興致未盡的同學們才收拾起自己的攤位。而我則希望學校能舉辦更多像“小跳蚤書市”這樣既有意義，又能體驗生活的活動，來豐富我們的課余生活。
跳蚤書市六年級作文600字 11
今天是我們學校的第一個“閱讀日”，一整天都不上課哦!同學們個個眉開眼笑，等著一個重要的時刻——紅領巾書市！在書市上，同學們可以隨心所欲購買自己愛看的書，也可以趁此機會大撈一筆哦！
書市還沒開始，熠就跑過來，興沖沖的問我：“你帶的書讓我瞧瞧，看看有沒有我喜歡的。”“好！”我欣然答應了，要知道，她可一直都是我最大的“客戶”啊！不一會兒，我們就成交了，兩本書17元，應該還是很格算嘀。
活動終于開始了，我和禧、帆共擺一個攤位。不一會兒，我們的攤位便異常火爆，原因是禧帶來的漫畫書，她帶的漫畫書都是新的，《爆笑校園》、《阿衰》……每本賣五元呢，這下，她可成了我們班的“富婆”了！越來越多的人朝我們這兒擠，也有不少人注意到我的書，一個胖胖的小男孩走了過來，問我：“姐姐，這本書多少元？”“4元。”他思索了兩秒，說：“那好吧，我要了！”“好。”我高興地喊道。
過了一會兒，禧的漫畫書賣完了，我們這的`客人也少了很多，我便對他們說：“我先出去逛逛，一會我來‘換班’。”他們答應了、我拿起錢包，跑了出去。當經過六（3）班的攤位時我停了下來，一本《笑貓日記》躺在那兒，笑貓日記可是我最愛看的了，我上去問了問價錢，咋了咋舌，12元，這不明擺著搶錢嗎！！！“12元太貴了，9元怎么樣？”“行，9元！”這還差不多。我帶著兩本書，一路唱著歌回了攤位，接下來該由他們倆出去了，過了一會，也都捧著各自喜愛的書回來了。
書市結束了，在書市上，我感到很快樂，自己的書可以賣給別人，別人的書可以買過來，我們會永遠在書的海洋中自由飛翔！
跳蚤書市六年級作文600字 12
今天是一個特別的日子，在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”活動。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先是我們學校的王校長發表演講，同學們都認真的聽著，當王校長宣布“第十六屆跳蚤市活動”正式開始，操場上頓時熱鬧起來。
各班攤位上的圖書都擺的整整齊齊的，攤位上有許多不同種類的圖書，讓人看得眼花繚亂。我們等了好久也沒有人來買，于是商量了一下，決定留下兩個人守攤，其余幾個人分別去別的攤位看看，別人是怎么賣書的。走了一圈，我總是聽見有人這么說“你賣的書好貴呀……”還有些人大聲吆喝，叫賣聲。我看見別人越吆喝來的人就越多，于是我們也吆喝起來：“走過路過千萬不要錯過！”我們的書價廉物美，同學們都來看一看啦！我們的方法起效了，一大堆學生都往我們這里來買，看著眼前的一切我心里覺得很開心。
不一會，我們攤位的`書賣完了，我拿著賣書的錢，去別人的攤位買書，我看看這個攤位的書不錯，看看那個攤位的書也不錯，一時之間不知道買那一本好。這時我聽見我們班的王榮邦在大聲吆喝：“走一走看一看，我的書又便宜又好看。”我走過去問王榮邦：“一本書多少錢？”王榮邦說：“一本書五元。”我說：“太貴了，能便宜點兒嗎？”他想了想說：“好吧，那就兩元吧！”我把錢給了王榮邦，又去別的攤位買了幾本書，就回了自己的攤位。
就在這時，放學的鈴聲響起了，但同學們還沉浸在這樣歡樂的氣氛里，老師走過來說：“今天的活動到此結束了，你們該放學回家了，這真是一次難忘的活動。
跳蚤書市六年級作文600字 13
兩年一屆的跳蚤書市，在萬眾期待的矚目下成功開業了！我們班的名字是咕咚書吧，可能你會想咕咚是智慧樹里的咕咚吧！沒錯，我們就是以這個為名哦。
“跳蚤書市正式開始！”王老師響亮的聲音在我耳邊打轉。我這才回過神來開賣，在這人山人海的學校，有許多家長以來陪孩子們購買書籍。我是收銀組的，我和王梓蘅、蔡玉娟一組收銀。王梓蘅是登記的，我和蔡玉娟是管錢的。剛開始，我們忙得不可開交！一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童話，一下子又是格林童話。實在太累了，我站得腳都麻了，我心想：怎么這么多人來買呀，我們都快登記不過來了。
我們的桌子擺的可漂亮啦！上面有一層紫色的布，還在布上擺了許多的書，又好看又便宜大家都爭先恐后地來買，生怕晚了一步書就賣光了！我是收銀員，要管好錢，所以我不能離開半步，去買我喜愛的書了。那時我心里十分沮喪，我帶了二十元，卻沒買到一本書，六2班還有人在表演呢！
這真是熱鬧啊，我真希望我們班可以拿到第一名。
今天下午是一年一度的跳蚤書市，大家都準備了好多圖書，當然我也不例外。大家臉上都掛著激動的笑。
我和我的.同伴鋪上墊子把書擺好就開始換書了。我發現大家的心情變緊張了，而且操場瞬間人山人海：有的在看書、有的在換書、還有的在看別人的攤位，這可真熱鬧呀！我還幫我的朋友換了一本她最想要的書。她得到了自己想要的書很開心，我幫了人心里美滋滋的。
時間好像上了馬達一樣，一瞬間跳蚤書市的活動就結束了。不過大家都收獲了好多書，我不僅收獲了書也交到了好多朋友，今年的跳蚤書市可真熱鬧。
跳蚤書市六年級作文600字 14
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句名言，讀一本書就等于加了一個好友。前一陣，我們學校就舉行了跳蚤書市，跳蚤書市就等于舊書市場，大家把看過的舊書，以最低的價錢賣出去和大家一起分享。
清新的早晨，我們搬著桌子和凳子來到操場上，把書擺得整整齊齊，一切準備妥當，時間一到，跳蚤書市就正式開始了，跳蚤書市上人山人海，每個班都使出“高音喇叭”吸引顧客來到各自的'書店，連天公也作美，送了一個艷陽高照的大太陽。每個班有每班的絕技，有的班買五本書送一支筆；有的班買四本書送一本小本子；還有的把音響帶過來播放美妙的音樂……我們班的活動是買三本書，送一個甜甜的棒棒糖，誰能抵得過美食的誘惑呢？
我走在綠油油的草坪上，這里瞧瞧，那里看看，有什么好說呢？啊，我眼前一亮，看到了一本我一直想買的書，我欣喜若狂地拿起這本書，書名叫《鳥奴》，是沈石溪的動物小說，我又瞄了一下這本書的價錢，呀，是五元，我心一驚：不行，這么貴，我得砍砍價。我對書店“小老板”說：“便宜點吧！”書店小老板不假思索地說：“不能再便宜了，小朋友。”過了一會兒，經過我的三寸不爛之舌的說服，書店小老板不耐煩地揮揮手說：“行，你四元，把這本書拿走吧！”我開開心心地把錢付了。 我接著邊逛邊買，收獲滿滿。時間過得真快，各店的書都賣完了，跳蚤書店也結束了。
這次學校舉辦的跳蚤市店，讓我們學會了怎么做生意，怎么賣東西，怎么跟人溝通。這是非常有意義的一次活動。
跳蚤書市六年級作文600字 15
今天是一個特別的日子，一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級賣，我們買。下午才到我們買。
早上我剛到教室，就聽見同學們七嘴八舌地在談論著。誰和誰一起賣？該怎么賣？帶了些什么書……
終于，跳蚤書市開始了！我們都迫不及待地進入了操場。我首先繞了操場一圈。發現他們為了賣書都使出了自己的看家本領，有的'說：“走過路過不要錯過呀！快來看看啊！全場五折！”有的說：“過了這個村就沒這個店了，買二送一啦。”還有的說：“快來看一看，瞧一瞧，買一本書送一次免費抽獎的機會呀。”雖然他們的這些贈品都十分吸引人，但是我并沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書：《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的必讀，書而且十分好看。突然我在一個攤上看見了《小王子》這本書，我十分開心，跑了過去。問了問同學：“這本書多少錢啊？”同學先看了看后面的標價。再看了看書的新舊程度。他拿著書對我說：“一口價，五元。”我看了看這本書，確實不錯，但五元還是有點貴。突然我翻到一頁，上面有亂涂亂畫的痕跡，我抓住這個問題，對同學說：“同學，你看這上面都被你劃過了，不如兩元，賣我吧。”同學搖了搖手說：“不行，最少四元，不然不賣了”我想了想，笑著對他說：“你也別四元了，我也不兩元了，我們都讓一步，三元賣我好不好”老板無奈地說：“好吧。”
這次的跳蚤書市，我收獲十分豐富，但有一個遺憾，就是沒能買到《哈利波特》
跳蚤書市六年級作文600字 16
今天，老師告訴我們，這個星期五就要舉行跳蚤書市的活動了，讓我們準備要買書的錢和要準備賣的書，上次就聽說有跳蚤書市這個活動了，現在終于盼到了。
下午我回到家，我左思右想，找來找去，終于找到了4本我已經看過的書，又拿起媽媽給我的四十塊錢放進錢包里。盼著，盼著，終于盼到了星期五，我著急的等著下午馬上到來，好不容易到了1點30分，我迫不及待的拿起錢來到學校。
終于，等到了下午第一節下課，我拿起我的錢和同學們就往樓下跑。突然，一陣“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送糖果啦！”……對了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以為是到了市場，這可是我們學校正在舉行一個活動呢！
不一會，我便走開了，去別的班找書買，走著走著，看著看著，我看到了一本書，我便看了看那本書的價格，我猶豫了一會，便從口袋里拿出6塊錢，當我付了錢之后，我捧著我心愛的`書走向下一家店。
“我用這本書和你換好不好”，“是先到的，我要買書”等等的聲音排斥著整個校園，似乎隔著三條街也能聽得到。瞧，有的人捧著自己的書，走來走去，找人和自己換書；有的人和其它同學組成了一個攤位，把各自的書放在一起，供別人交換或者購買，有的攤位還別出心裁的貼了一個小招牌來吸引顧客。這個熱鬧的情景，抑不住自己激動的心情，開始行動去了。
學校開展“跳蚤書市”活動，既開闊了我們的視野，又激發了同學們讀書的興趣，又增強了同學們之間的交流，還培養了同學們的社會實踐能力，我盼望著學校能多組織幾次這樣豐富而多彩的實踐活動。
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