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霍金我想對你說六年級作文

時間:2024-10-22 09:39:39 詩琳 六年級 我要投稿
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霍金我想對你說六年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的霍金我想對你說六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

霍金我想對你說六年級作文

  霍金我想對你說六年級作文 1

  霍金,我想對你說

  厄運讓你失去了一個健康的身體,

  失去了聲霍金,我想對你說——

  音,失去了活力。

  科學引力讓你擁有了更多,

  成就了你的.豐功偉績。

  霍金,我想對你說——

  您用不屈不撓的力量,

  創造了盧伽雷氏癥40年的驚人奇跡,

  身殘志堅,意如鋼鐵,

  千錘百煉,熔巖不滅。

  您勇敢頑強的人格力量,

  譜寫了醫學史上不朽的華章。

  霍金,我想對你說——

  執著追求,理想勝于天。

  身如附枷鎖,思維尤插翅,

  逾越地球,太陽系,

  探測黑洞的離奇,掀開科學的大屏幕。

  霍金,我想對你說——

  身活于煎熬,意活于創造,

  身臥猶如穿林虎,展翅猶如翔天鷹。

  生息不滅,碧血丹心。

  霍金我想對你說六年級作文 2

  如果說您的命運是那破舊的花架,那么因為您的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說您的命運是那漆黑的夜空,那么因為您的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說您的命運是那貧瘠的土地,那么因為您的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

  您的大名可謂是無人不知,無人不曉!

  您在輪椅上整整坐了四十年,生活不能和正常人一樣。換做我的話都要絕望了,內心完全被卑微、孤寂所充斥,那將會多么痛苦。但您卻僅用一個微笑和一段文字詮釋了一切。

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  對了,我還有一顆感恩的心……

  如此的樂觀豁達,讓人不得不敬服,我再一次向您致以最崇高的敬禮!

  綜觀上述,我從您身上感受到的不是苦難與不幸,彷徨與絕望,而是堅持與自信,正直與抗爭,尊嚴與勇敢,善良與博愛,勤思與敏學,心靈的偉大與崇高。您的心靈永遠陽光燦爛。陽光化去了所有的苦難,帶給了您永恒的明天和希望。

  您的經歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢?其實,對成功的宣傳,使人們對成功產生敬畏;對困難的.包裝,使我們對困難產生恐懼。其實成功并非人們想象中的高不可攀,困難也不是人們想象的那么不可逾越。因為,人的生命就像洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁難以擊起美麗的浪花。人的災難就像匕首,握住刀柄就可以為我們所用,握住刀刃則會割破我們的雙手。

  當不幸降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,被絆倒之后就再也爬不起來了;而有的人則不屈不撓,化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石,在與痛苦相搏中感悟人生真諦。其實,在漫漫人生旅途中,有時不幸已成為必然,可有的人將痛苦一再延續,用淚水匯成足以淹沒自己的苦海;而有的人卻毅然擦去淚水,把痛苦化作前進的動力,以頑強的拼搏來面對生活,感受自然的鳥語花香,以至于從困境中重生。

  我們中國曾有句古話:與善人交如入芝蘭之室,久而不聞其香即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭 ,亦與之化矣。霍金爺爺,您的確教會了我很多,謝謝!

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