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神奇的海底之旅六年級作文（通用16篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的神奇的海底之旅六年級作文，希望對大家有所幫助。
神奇的海底之旅六年級作文 1
“鈴——”電話響了。我拿起話筒，只聽對方說：“你好，你愿意參加‘尋找海底寶藏’的活動嗎？上午九點在大梅沙集合。”
現在已經八點四十分了，我乘坐地鐵一號來到大梅沙。啊，參加活動的人可真不少！
機器人叔叔讓我們穿上潛水服，還發給我們每人一張防水地圖，看誰能最快找到寶藏。
我戴上氧氣瓶，跳進海里，按照防水地圖的標記，共有四個地方有寶藏。我選定北邊的那個目標，快速的游去。突然一條大鯊魚向我游來，說時遲，那時快，我往旁邊一閃，鯊魚撞到了石頭，昏了。
我一直往北邊游去，水藻們為我加油。忽然，又一條大鯊魚向我游來，我用了那套老辦法，可沒把它甩掉。
水藻們看見了，對鯊魚說：“鯊魚伯伯，您放了她吧！”鯊魚說：“放她？沒那么容易，是誰叫他把我的伙伴撞昏的.！"我大聲說：“我沒撞他，是他自己沒看清楚路才撞的。”水藻們也替我求情：“它要抓緊時間尋寶，您就放了她吧！”鯊魚心軟了，放了我。我謝過水藻們，就趕時間走了。
終于到了！我趁別人還沒有來，就迅速游回原岸。
我是第一個拿會寶藏的。我高興極了！不久，其他三個寶藏也陸續找回。這時，機器人叔叔說：“恭喜你們，你們的任務完成得很好。”后來，還給我們發了獎。
這次海底之旅真好玩！
神奇的海底之旅六年級作文 2
今年寒假，我們一家去了珠海和廣州。
來到了珠海的海洋王國門口，首先就能看見幾只大大的北極熊和胖嘟嘟的企鵝靠在冰山旁邊，三只北極狐在打鬧嬉戲。
第一站我們看見了中華白海豚，為什么要叫“中華”白海豚呢？因為第一次發現它是在中國發現的。看它們婀娜的身姿、優雅的舞姿，真是個婷婷舞女呀！
我們又看了小白鯨，它們渾身都是雪白的，眼睛烏溜溜的.直打轉。但最出名的，要數它動聽的歌聲啦。它們的聲音像黃鸝，幾只白鯨一起唱，就活似一個合唱團，所以，它們也叫“水中黃鸝”！
還有美麗的水母，它們身體里百分之九十八都是水！而且，每年水母都有泛濫季，像一大片一大片的亮毯鋪在水面上。
除了這些，我們還看了虎鯊，鰩魚，海馬等等。
多么美的海，讓我們保護好水源，給海洋朋友一個家園吧！
神奇的海底之旅六年級作文 3
我悠閑的走在路上，天上下起了毛毛雨。忽然間，一顆更大的雨點落在我手上，發出了白光。只見雨點忽然變成了一個漩渦，把我吸了進去！
我在漩渦里，一看，原來是時光機啊！只聽“嗖”的一聲，時光機就把我帶到了2050年！根據時光機的日期提示，是9月16日。
我走出時光機，一看，這怎么是童話世界？難道我進入書里了？果然，迎面走來一個小仙女，說：“還記得六天前的電梯事件嗎？現在一切都正常了！另外，恭喜你有幸成為世界上第228位穿越者，現在咱們去海底探險吧！”忽然間，我們的身上突然出現了隱形的防護罩，一下子把我們傳送到了海邊。
果然是海邊！多么清澈的海水啊！一縷金色的陽光灑了下來，給云層鑲了半邊金邊。這時，一個人走來，看了看海，說：“大家快來看呀！2050年的海水是多么清澈啊！我在2033年都沒看見過這么清澈的海水！”原來他是從2033年過來的。話音未落，又有幾個小伙伴趕來，無不驚嘆于海水的清澈！
小仙女說：“沒想到人一下子會變得這么多，現在總共有18個人，包括我，話不多說，準備出發吧！對了，你們是從什么時候過來的呀？”“我是2038年的！”一個人喊道。“我是從2026年過來的，從沒見過那么清澈的海，聽很多人說2050年的海水是多么清澈，百聞不如一見啊！今天終于見到了如此清澈的.海！”大家都說完了，除了小仙女之外最晚的是從2038年過來的，最早的就是我。就在之前和小仙女說話的過程中，我們所有隊員的身上都出現了隱形的防護罩，把我們傳送到了5200多米深的海里！
雖然那么深的海是很暗的，但是因為有隱形的防護罩，我們一點都不覺得暗。“哇！十幾米處的東西都看得見，果然很清澈！海里面還有發光魚呢！奇怪，怎么有棵樹？”我循聲望去，果然是棵樹，很高，看起來有100米以上呢！這可真是個大發現！忽然，我發現了海底居然有個孔明鎖一樣的東西，于是召集小伙伴過來看。
我們18個人一過來，孔明鎖就打開了一個東西，好像是個告示牌。這可真是奇怪！海中怎么有個孔明鎖？仔細一看，告示牌的內容，原來是個植物！孔明鎖的告示牌上還寫著“256通孔明鎖”這幾個大字！小仙女說：“這肯定是外星人的小型遺跡！根據我的分析，應該是數字星球的！”話音未落，我們眼前突然出現了各種數據。我們仔細一看，原來這是數字星球的人種下的植物，據時間推測，應該是159天前的！這個植物正好是58天前長好的。里面好像還藏著寶藏！
我們頓時就來了興致，連忙去破解。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……49分鐘過去了我們這才把那個孔明鎖破解出來。意想不到的是，孔明鎖內部居然有金箍棒！只見金箍棒不斷變長，到一架民航客機那么長之后，又變形，變成飛機的形狀，把我們都吸了上去。金箍棒一下子起飛了。
我們開始周游世界。在海面上一看，我們能看見一萬多米處的高山，離它還有1000多米時，便看到滿眼綠色。當金箍棒飛到大陸時，綠意隨處可見！即使是飛入大城區，也有隨處可見的綠意。半小時后，金箍棒飛入了無邊無際的大沙漠。可它哪有沙漠的樣子！到處都是綠色，旁邊還有渠道，里邊灌滿了清澈的水，哪怕飛入沙漠腹地，也有網狀的綠洲！“哇！2050年就是不一樣！科技發達，環境也好！”一名小伙伴叫道。
飛了快兩小時，我們終于到了原來的地方。金箍棒一下子縮小，插入海底，孔明鎖又合上了，孔明鎖在合上之前，還不忘發出幾陣光，似乎是在對更多的探險家招手呢！
剎那間，我們又到了海邊，不遠處便有一個門狀的建筑。小仙女說：“這是數字傳送門，是通往數字王國的傳送門，數字王國就在長江口旁邊，為了方便人們到那便建了數字傳送門，只需要把我們之前發現的金箍棒插在傳送門上的一個小孔就能激活它了。”
我聽了很是高興，以后有機會還要去數字王國呢！很快小仙女又說：“我之前好像忘了告訴你，其實我也是名穿越者，是2039年的。我現在有十歲，剛好符合穿越標準。”小仙女的“秘密”說完后，天空下起了雨，一滴雨落在我手上，變成了一個黑洞，把我吸了進去……
很快，我又到了原來的年代。我一看表，正好是我剛剛穿越到2050年的時候，而且我的年齡也恢復成了原來的數值，但是之前的事我都還記得。不得不說，未來的一切真是神奇啊！
我走在路上，天空還是下著毛毛雨。只是天空灰蒙蒙的，我轉頭望去，遠處就好像被蒙上一層霧似的，哪還見得一萬多米處的東西？
神奇的海底之旅六年級作文 4
一天晚上，我躺在床上，腦海里還在勾勒著海底世界的旖旎風光。不知不覺中，一陣睡意襲來，我很快就進入了甜蜜的夢鄉。
迷迷糊糊中，我竟然來到了西沙群島。
放眼望去，蔚藍的天空和碧綠的海水交織在一起，五光十色，瑰麗無比，根本分辨不出哪里是天際，哪里是海岸。一群群身姿矯健的海鷗在海面上盤旋掠過，唱著優美動聽的歌謠，與西沙群島的美景相呼應，成為海面上一道靚麗的風景線。聽！那是什么聲音？在海濤的呼嘯聲中，有一絲細微的聲音來自海底，在熱情地呼喚著我，邀請我去做客。忽然間，似乎有一種神奇的能量快速充到我的體內。剎那間，我仿佛變成了一條小魚，一躍而起，飛快地游向海底。
哇！海底世界可真是太美妙了。我一邊游，一邊看，沿途的美景令人眼花繚亂，目不暇接。
柔美的海草隨著海底洋流而涌動，搖搖擺擺，好像小姑娘在舒展美麗的身姿。海草林里，成群結隊的小魚在快樂地游來游去，大海龜也在悠閑地散步。它們不時吐出一串串泡泡，好像彼此間在交談著什么。體形碩大的鯨魚在海水里靈活地穿來穿去，劃出一道道優美的弧線，一點兒也不笨拙。大鯊魚齜牙咧嘴地露出幾排鋒利的牙齒，在海底橫行霸道地穿行著。高低不平的沙丘上，懶洋洋地躺著海蝸牛、海螺、海星和各種各樣的貝殼。它們形態各異，用慵懶的目光打量著周圍的一切。珊瑚礁就更漂亮了，它們顏色鮮艷，姿態萬千，有的像綻放的`花朵，有的像分枝的鹿角，還有的像珍貴稀有的靈芝……西沙群島的海底世界可真是精彩絕倫、美不勝收啊！我興致勃勃地游覽著，忘乎所以地欣賞著，這美麗的景色讓我流連忘返，不舍離去。
“丁零零……”一陣急促的鬧鈴聲不合時宜地響了起來。我揉揉惺忪的睡眼，一縷陽光透過窗簾斜射進來。原來，我的海底之旅是一場夢境啊。可是，我相信，在不久的將來，我一定會實現我的夢想！
神奇的海底之旅六年級作文 5
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽吃完中飯，坐快艇來到了三亞的一個無人島。島上的沙子泛著金光，海水清澈見底。
我穿上潛水服，走進潛水艇，一路直下來到了海底。
哇，有一條白色的小魚從我身邊游過。接著，我看見了紅的、黃的、黑的、藍的，一大群魚游到我的身邊，我試著去撫摸它們，結果它們迅速地從我身邊游走了。往前走，我看見了一個石洞，洞里有一條黑白相間的小魚在游來游去，我想這個石洞應該就是小魚的家吧？“砰”！不好，我的潛水艇撞到了洞口，驚得小魚一陣亂串，我趕緊掉頭去往別處。“嗖”！一條章魚從我眼前穿過，噴出的墨水一度讓我迷失了方向，等我回過神來，發現前面是一個珊瑚群，五彩的珊瑚群真是美不勝收，看得令人心曠神怡。一條海蛇在珊瑚群中竄來竄去，好像在尋找美味的食物，驚得周圍的'小魚忽然集中在一起，像龍卷風一樣的旋轉起來，簡直就像是一場魚兒的表演秀！
這次奇妙的海底之旅可真酷！我在海底與魚兒共舞，與魚兒嬉戲，簡直就是一次妙不可言的神奇之旅！
神奇的海底之旅六年級作文 6
大家知道最早的生命生活在哪里嗎？對！是生活在海里。昨天，我們就去了杭州的極地海洋公園“拜訪”了一下海里的生命。
一進海洋公園的大門，眼前就是一片藍色，無數個聲音在里面回蕩。看來，這里可以用一個最簡單的字來形容就是“大”。往前走，便會看見兩條海豚跳著“轉圈舞”，它們一條劃下去，一條又是用180度的大轉彎游了上去，真是配合默契。再往里走，便來到了海底隧道，透明的玻璃把深藍色的海水和我們隔開，各種各樣的'魚在我們的頭頂和身邊游過，自己好象就處在深深的海底，感覺真是奇妙。走過海底隧道，我們來到了陳列大廳，在這里，我看到了像果凍一樣的水母、在睡懶覺的大鯊魚、咧著嘴向你笑的魔鬼魚、頭的四周長滿刺的獅子魚，還有象巖石一樣的石頭魚……海底的生物真是應有盡有啊！
接下來，我們來到三樓演藝廳看了海師和海豚的表演。看那海獅擺著肥肥的身體，雄糾糾、氣昂昂地出來，走起路來像極了俄羅斯老太太，讓大家都情不自禁地笑了起來。你可別小瞧它，它的本領可多著呢！頂球、算術它都會。海豚也拿出了看家本領，只見它從水中跳出來，突然來了一個360度的前空翻，濺起的水花猶如一小團龍卷風在空中旋轉，讓大家贊嘆不已。
在出口處，我們又看了小企鵝，它們呆呆地站著，一動不動的，讓人覺得又傻又可愛。最后，我們和雪狼、北極熊說了聲“拜拜”，就告別了這讓我難忘的海洋世界。
神奇的海底之旅六年級作文 7
一個炎熱的夏天，我覺得有點累，晚飯后不知不覺進入了夢鄉。突然夢見一條小金魚對我說：“海里的一條魚朋友要帶你去海里玩，她叫琪琪，過一會兒，她會來接你的。”說完，小金魚走了。
果然，一條可愛的小魚對我說：“和我走吧，我帶你去我們那兒玩一玩。”琪琪說完，一道白光閃過，我和琪琪便到了海底。可奇怪的是：在海里可以呼吸、說話。
我不禁問琪琪：“為什么我能在海里自由呼吸和說話呢？”
琪琪回答道：“因為那一道白光給你加了一個透明的泡泡，讓你可以在水里自由呼吸。”
我點了點頭，說：“那走吧。”琪琪一邊游一邊向我介紹這塊地方的特點和地形。
我走著走著，不禁大叫起來：“三葉蟲！”齊齊對我說：“小聲點！”我輕輕地說：“這可是已經滅絕的動物呀！”“這個地方多的`是，全部都是逃過來的。”琪琪不以為然地說。
這一路上，我看見了三條美人魚在章魚開的首飾店中挑首飾；一條披著金片的龍懶洋洋地游著……
琪琪說：“我帶你去圖書館看書吧！”
我說：“好呀！”
圖書館的書真多呀！看著看著，我便睡了。醒來時，我就在家里。
坐在床上想：“這是夢還是真的呢？”多么快樂的海底之旅。
神奇的海底之旅六年級作文 8
我是一位中國的潛水員。一天，我心血來潮，準備去海底旅行一番，既可以開闊視野，也可以增長知識，多好啊！我穿上潛水服，戴上防水帽，背上氧氣瓶，開始了我的海底之旅。
游動的燈火——燈籠魚我一直往下潛，光線越來越暗，最后竟黑得伸手不見五指，沒辦法，我只好打開探照燈。我向四周張望，發現漆黑的深海里，竟然有點點燈火在游動。我覺得很奇怪，便游過去瞧一瞧。噢，原來是燈籠魚啊！它們頭大尾巴細，身體長而扁，有的頭部有一個特大發光球，猶如一個大燈籠，有的尾巴長了一個發光器，發出各種迷人的光彩。如果一大群燈籠魚聚集在一起發光，望去就像節日輝煌的燈火。燈籠魚為寧靜的海底世界帶來了生命的氣息。
游泳冠軍——旗魚正當我欣賞燈籠魚那迷人的光彩時，一條魚像飛機一樣，從我眼前游過。我定睛一看，哎呀，這不是游泳冠軍——旗魚嗎？真是百聞不如一見啊！只見它身體粗圓，尾巴呈八字型分叉，猶如一柄粗大的鐮刀，上吻突出尖長，猶如一把鋒利的長劍，可以當作武器。旗魚每小時大約可以游107公里，不愧是魚類中的游泳冠軍啊！
美麗的珊瑚我繼續游啊游，在一塊地方找到了大片的`珊瑚，五彩繽紛，美麗極了。有紅色的、黃色的、粉紅色的、紫色的等等。珊瑚很像鹿角，怪好玩的。小魚在珊瑚叢中玩捉迷藏，十分有趣。
這次海底之旅，我還見到了比目魚、海星、鯊魚、小丑魚等魚類，我因此又多認識了幾種魚，可真是不虛此行。
海洋是神秘的，它有許多奧秘等著我們去探索呢！
神奇的海底之旅六年級作文 9
我做完功課，躺在床上，迷迷糊糊的進入了夢鄉……
我走在海邊，從口袋里拿出一顆超級海藻藥丸，又拿出一杯溫淡水，把藥吞下，潛入水中。
海底世界可真美！一大群色彩炫麗的比目魚朝我游來，沖我擺擺尾巴，珊瑚中的小丑魚跟我玩起了捉迷藏。須鯨請到它的嘴巴里做客，它的嘴巴里的空間可真大！都可以在它的嘴巴里擺一桌酒席呢！越往下潛景色越美。
忽然，我看見海底礁石后有一條美麗的，五顏六色的魚尾，好奇心驅使我去那里一看究竟。哇！是一位漂亮的美人魚少女，她有著一頭金黃色的頭發，長長的一直垂到腰間，天藍色的眼睛一眨一眨的，粉嫩的嘴唇微微一笑，雪白的'皮膚襯托出她的美麗。我看呆了，她牽著我的手，去了一個神奇的地方。
那是一座水晶城堡，墻壁可以映出我的臉，地板上鋪滿了大大小小的珍珠，黃金做的家具，難道她是一位公主。人魚少女看出了我的心思，對著我點了點頭，美人魚國王向我游來，對我說：“我是這里的國王，這里之前是個廢墟，但后來人們保護環境，使這里變得這么美”。
“叮鈴鈴”鬧鐘把我叫醒，好吧，希望下次再夢到這里。
神奇的海底之旅六年級作文 10
一大清早，光頭博士的海底潛水艇一號終于研制成功啦！光頭博士興奮地跑出研究室，拎起電話筒說：“多面體，我發明的海底潛水艇一號可以下海了，我邀請你和你的好朋友與我一起去海底旅行！” 多面體聽了高興地蹦了起來：“ok！太好了！。”
不一會兒，孩子們都來了，爭先恐后地坐進海底潛水艇一號，準備開始海底之旅。只見光頭博士按了一下醒目的紅色按紐，紅光一閃，潛水艇快速地向深海駛去。
“孩子們，我們已經到深海了，你們快看看海底奇異的景色吧！”光頭博士話音剛落，孩子們便蜂擁而上，趴在窗戶上往外看。哇！太美了！美麗的'珊瑚正在招手，好像在歡迎大家的到來；五彩斑斕的小魚搖著尾巴，圍著潛水艇游來游去；看！烏賊擺動著長長的胡須，正在跳舞呢！
突然，小魚兒驚慌地四處散開，原來是鯊魚來了！瞪著眼睛，張著大嘴，露出鋒利的尖牙，真可怕！孩子們緊張又害怕，一個小朋友叫道：“光頭博士，快用激光槍打它！” “不！不要傷害它！”只聽多面體喊道：“鯊魚是受保護的海洋生物，我們避開它就行了。”光頭博士說：“多面體說的對，我們來和鯊魚玩一個游戲吧。”光頭博士轉著方向盤，迅速地向海面開去，鯊魚在后面拼命地游著，緊追不舍，可不一會兒，就開始上氣不接下氣，慢慢的我們的距離拉遠了，鯊魚終于堅持不住，調頭走了。“耶！鯊魚溜走了，它怎么能比我們這高科技跑得快呢。” 大家高興地說。
這次海底之旅真有意思，既看到了海底美麗的景色，也經歷了一次有驚無險的神奇旅行。
神奇的海底之旅六年級作文 11
今天，我們穿上了漂亮的潛水服，和顧老師一起，來到了美麗、寧靜的大海里“探險”。在這神秘的大海里，會發生些什么有趣的事情呢？讓我們一起去看一看吧！
我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動的'海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”，有瞪著大眼珠子，正在散步的“蜜瓜魚”，還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看，那邊來了一位紳士——一條“斑點魚”。（原名石斑魚）。它戴著一頂“蜜瓜帽”，肚子上有幾個白色的小斑點兒，尾巴上有一條一條的花紋，看上去多神氣啊！看，這位紳士正在東瞅瞅，西看看，而且幾乎沒有聲響，好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢！看，它發現“美食”了，去捕捉啦！
身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀，一天到晚舞個不停，你別以為它愛跳舞，其實，那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看，它那如絲帶般柔軟的觸手，隨著海波輕輕地飄動，像曇花，像雛菊......那嬌嫩的花瓣，艷麗的色彩，引來了好多好奇的魚兒。當魚兒靠近時，她笑了，用手撫摸著他們。可憐的魚兒到死才知道，這美麗的觸手上長滿了有毒的刺細胞。為這事，我已經勸說這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說：“我難道就不要活下去嗎？”唉，說的也是。
大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活！我相信，它們的“大家庭”生活一定會越來越興旺的！
神奇的海底之旅六年級作文 12
火奴魯魯的 Waikiki海灘藍天碧海、風光無限、景色迷人，她是夏威夷的驕傲。我最期待的一場奇妙的"亞特蘭蒂斯號深海潛水艇"潛入30多米深的太平洋海底之旅也從這里開始。
為了到達乘坐潛水艇的地方，我們搭乘潛水艇的專屬大巴"叮叮車"。"叮叮車"的外形和普通大巴有很大區別，它沒有車窗，車身上描繪著海底世界;坐在上面， 涼 風習習，絲毫感覺不到天氣的炎熱，欣賞著兩旁街景很是愜意。
大巴 到達的站點就是熱情如火的Waikiki海灘。海灘上熱鬧非凡：有躺在沙灘上盡情享受日光浴的;有在椰樹下乘涼的;還有在海灘邊縱身一躍，跳入碧綠海水沖浪的......人們用各自的休閑方式享受美好的假期。登上載我們去外海的游船，窗外一片藍色，讓人的心情十分愉悅。這時，海面突然浮起了一個個泡沫，漸漸一艘潔白的潛艇呈現在我們眼前，我們的船小心翼翼地靠近潛水艇，把一塊鐵板架在兩船之間，我興奮地走下艇去，一下樓梯，潛艇的窗外就是藍里透綠的海水。
當潛艇下水激起水花的一剎那，我有些許小激動。艙內掛著的深度儀的數字漸漸變化，窗外海水的顏色也隨之變化，從原先海面的藍里透綠變成了深綠，又從深綠變成了藍色。我仔細地看了看窗外，可怎么看也看不見有什么生物，我又等了等，可還是沒看到，我開始有些不耐煩了，這時潛艇已經下潛約20米處了，真正的海底之旅才拉開帷幕，我見到了海底的第一景——一個由混凝土制成的金字塔形狀的人造暗礁。除了金字塔形的暗礁還能看到鐵網狀的人工暗礁，由于常年在海底，上面已經積聚了很多苔蘚和附著物，還有色彩斑斕的魚兒在其中遨游。當潛艇抵達24米的水深，這里不僅有美國海軍戰艦的“遺體”，1996年沉沒的.韓國漁船也安睡于此。我朝窗外瞄了瞄，居然有一只呆呆的大海龜躺在沉船的船頭，我又擦了擦眼睛仔細地看了一下，是真的！它的頭還在動呢！隨著潛艇的下潛海底生物也越來越多：有細細長長金黃的小魚;有令人不安的鯊魚;還有仿佛有一雙翅膀的蝴蝶魚......各種各樣的魚都有，令我目不暇接。它們彼此和諧，在這里安詳地生活著。
當我還沉浸在它們的寧靜里時，潛水艇已慢慢上升浮出到了水面上，真是意猶未盡啊！不過，有一天我還會再次探究這奇妙的海底世界的！
神奇的海底之旅六年級作文 13
今天，我和我的好朋友小叮當無意中在一篇報紙上看到一則新文，內容是這樣的；在大西洋海底下，發現了一只沉船，他們說；"船里的寶藏價值千萬。正在進行緊張的捕撈工作"。我聽見了
急忙對小叮當說："趁別人還沒打撈上來，我們快去找吧！"小叮當聽了，連忙說："可以，可以。"
它就拿出任意門（任意門；只要你手按著那個把手，心里想著去哪里，把門打開就可以了）
我們連忙把門打開，看見的是一望無際的大海。我叫小叮當拿出潛水道具出來。小叮當拿出來了海底快速跑步靴和鼻塞。我還叫小叮當拿出了適應燈（適應燈；可以在零下幾千度和溫度高出幾萬度的死星上生活一天）。我把道具帶好就飛快的跳入水中。我們一直往下沉，沉到海底幾千度的地方，我想；"要是適應燈的效力沒了，那我們還不給壓成肉醬呀，想到這里我的心砰砰直跳。"我走著走著突然覺得腳底很酸，我叫小叮當拿出海底越野車，拿出來給我坐，我乘上越野車，感覺輕松多了，后來我坐在車上看見許多奇行怪狀的魚兒，我問海底越野車的主管電腦，那些是什么魚，電腦說那些是深海魚，只有在海深幾千米以下的`地方才有，我想；"原來我沉到了幾千米以下的海域了呀，后來我在越野車上看到一個寬10米長20米的大章魚，它向我們噴了墨汁。幸好我們的越野車跑得快，要不然被它的墨汁噴到就慘了。后來我們看見一個陰影，我們走近一看，原來是我們正要尋找的那只船。我們進了船里面發現里面果然有許多寶藏。我們把寶藏搬了出來，看見一只大鯊魚正盯著我們這里。我們急忙穿上海底快跑靴，飛快的跑，終于甩掉了大鯊魚。
我們出了海洋之后，把寶藏交給了慈善基金會。
神奇的海底之旅六年級作文 14
今天下午，顧老師要帶我們去海底游玩，讓同學們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了，準備好東西，整裝待發。
我們穿好潛水衣，來到了奇妙的海底世界。就在我們面前，巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前，魚兒在旁邊游來游去像是在歡迎我們的到來。有的像蜜瓜一樣，有著白色的條紋，有的像一位穿斑點衣的紳士，在水中散步，還有的像海中的“螞蟻”，成群結隊地游著。
忽然，幾條紅白相間的小魚在我們的面前游過，它們眼睛很小，像小黑豆，游起來尾巴一搖一擺的，魚鰭也一動一動的，真可愛！它就是小丑魚！小丑魚們游進了海葵里，它們在海葵中自由地穿梭，這里躲躲，那里藏藏，似乎在玩捉迷藏呢！小丑魚還是大海中的.“清潔工”，會吃大魚們吃剩下的魚渣，保持大海的干凈;同時它是海葵的“貼身管家”，它可以吃掉海葵身上浮游物，讓海葵變得更加干凈而漂亮。
此時，從遠處飄來一只水母，它的身子一伸一縮，如同一把透明的小傘不斷地張開合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲，我們想看清楚它，它又慢慢地向遠處飄去，真像一幅會活動的畫呀！
海洋是多么絢麗多彩呀！它就像是一座童話中才有的水晶宮殿，里面有千奇百怪的魚兒，奇形怪狀的珊瑚礁，真是一片“世外桃源”。神秘莫測的大海真是奇妙，它值得我們長大后去研究！
神奇的海底之旅六年級作文 15
我夢見我變成了一只善良、活潑的小水母，準備進行一次愉快的海底之旅。
我興致勃勃地出發了，先到了淺海區，迫不及待地想交幾個好朋友作伴。正好，前方出現了幾條機靈的小丑魚，我連忙游了過去，沒想到他們一瞬間躲進了水草里，沒了蹤影。我忙喊：“小丑魚別躲，我是想和你們交朋友的'，不會傷害你們的，我還想請你們當導游呢！”我隱隱約約地聽見小丑魚說：“真的嗎？”“當然是真的！”我大聲說，小丑魚終于欣然接受了我的邀請。他們先帶我在淺海區盡情玩耍，魚、蝦、蟹、貝，還有美麗的珊瑚群讓我賞了個夠。突然，前面來了個烏龜爺爺，它背著個沉重的殼，正著急地東張西望，像在尋找著什么。我們立即追上去問：“烏龜爺爺您要去哪里？”“我迷路了。”烏龜爺爺說，“今天是我孫子的生日，我是趕去祝福的。”“您孫子家在哪？”“在青青小區106號。”我跟著小丑魚熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。
小丑魚又帶著我向危險的深海游去，前面說不定還有更新奇有趣的事等著我們呢！
神奇的海底之旅六年級作文 16
“啪啪！啪！”一輪一輪海浪向岸上涌來，拍拍在白色的沙灘上；寄居蟹背著那華麗而厚重的殼，在許多被沖上來的珊瑚之中，爬來爬去；沙灘邊，一顆顆椰子樹立在草地上，“砰”一只椰果，突的從樹上掉下來，被人們見了起來，鉆了個洞，和它的汁。而我此刻正靠在一棵椰樹上，喝著椰汁，看著一浪浪的浪潮，拍在沙灘上。
潛水啦！走嘍”不知誰喊了一聲，大家一起向海邊進發。我也放下了椰子穿上了安全服，戴上了潛水鏡和呼吸管下水嘍！
海邊，一輪一輪的小浪拍來，拍在我身上，舒服極了。“哈哈哈！哈哈！大海我來啦！”海邊傳來我銅鈴般的歡笑聲。
一下海，我便試起了潛水鏡和呼吸管。“嗚！嗚嗚嗚！”我剛把頭探進水中睜開眼睛，這一看，我不禁驚嘆了起來，要不是因為在水中，嘴種含著呼吸管，早就驚呼了起來。本來以為，這浮潛嘛，就跟沙灘上一樣，就玩玩玩水，潛潛水，可令我意外的是，這不到我腰深的水中，竟然是如此的美麗。
水中，一塊塊大石頭上面，伏著薄薄的如紗似的一層苔蘚，還附了一層沙；一個個珊瑚礁漫在海底，有大的小的紅得白的，各式各樣，目不暇接；在珊瑚礁和石頭的小縫中，藍的銀白的或彩色的.，一只只在細小的縫之間竄來竄去。“瞧！看那只小魚，” 渾身充斥著銀藍色，尾巴出有著美麗的花紋，是海神賜予它的華麗的禮服。
沉浸在這藍色的魅力王國之中，令我久久無法回神。我靜靜的浮在水上，漸漸的我仿佛與這海水融為了一體，與海中的一切存在一起。
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