掌聲送給你六年級作文
掌聲，一個大家都熟悉的字眼。
當(dāng)演出成功，觀眾給予我們熱烈的掌聲作為酬謝。
當(dāng)競選第一，同學(xué)給予我們親切的掌聲作為祝賀。
當(dāng)比賽奪冠，評委給予我們鼓舞的掌聲作為贊賞。
由此看來，掌聲成為我們生命中必不可少的一部分。它給人以肯定，是贊美別人最gentleman的方法。同時也可以鼓勵受到挫折的人們，使他們重新感受到陽光的溫暖，從而做回原來的自己。
而今天，我要把掌聲送個那些離輝煌只差一步而又失敗了的人們。
近日我經(jīng)常看奧運節(jié)目。注視著五星紅旗冉冉升起，奧運賽場上演奏起中華人民共和國國歌，作為一名中國人，誰能不為之動容？奧運健兒們摘金奪銀，我們心中都感慨萬千，為他們喝彩。可誰都有失手之時，在人們都盼望女子10米氣玩具選手杜麗摘得首金時，她卻沒有竭盡全力，與金牌無緣。朱啟南被印度選手的超越使得他在領(lǐng)獎時放聲大哭，震撼了所有人。再到昨天程菲的嚴(yán)重失誤和今日劉翔辜負(fù)眾望，因腿傷退出比賽。這使得運動員們都無法在“自己家門口”拿上一枚金牌。
競爭的激烈就是如此的殘酷，他們的哭泣只因為之付出的太多太多了，面對種種的壓力和人們較高的期望，他們?yōu)樽约旱氖斋@覺得太微不足道了。在這里我想為他們拍起雙手，敬以最熱烈的掌聲送給他們。這些選手沒有金牌得主那樣風(fēng)光，沒有燦爛的微笑，有的只是冷漠，和以后自己一個人好好想一想想一想……
我最敬佩的是程菲，她第一輪跳鞍馬時表現(xiàn)得極為出色，可第二次時她出現(xiàn)了嚴(yán)重的`失誤，雙腳沒有站穩(wěn)，而且還雙手扶了地。他失誤的動作就是自己幾年前創(chuàng)下的“程菲跳”。一個20出頭的小姑娘，在面對這樣壓力下，竟然沒有落下一滴眼淚。這是我百感交集，思緒萬千。沒有鮮花與祝福，沒有觀眾的歡呼吶喊，沒有裁判的精彩點評。但在這里，有我為你喝彩的掌聲。不管怎樣，你都是最棒的，因為你盡心盡力了。
其實人在情緒低落時最需要安慰，有個精神的依靠。就算再倔強的人沒有撫慰也是不行的。當(dāng)我們說些安慰的話，讓他們有了寄托，才得以解脫，重新振奮起來。
可事實偏偏不是這樣，人們都去追捧那些有地位，身價高的“才子”，從而忽略了這些真正需要鼓勵的人們。因此，給失敗者加以掌聲由此顯得格外重要。成功者已經(jīng)接受了太多的喜悅和順心。而這背后，失敗者不也是如同成功者一樣，付出的那么多嗎？
人需要鼓勵，而不是追捧，因為太多的鼓勵就成了崇洋曖昧，顯得不太實際了。其實我們只需看著對方的眼睛，誠心誠意的拍拍手，告訴他：“我相信你。”這樣，就會讓人信心十足，有更多的精力去面對新一輪的挑戰(zhàn)。
對朋友，對家人，對任何沒有信心的人都鼓起掌，讓他知道，別人相信自己。這樣，生活會由你變得更加燦爛。你會發(fā)現(xiàn)，你身邊的人將對生活充滿期待，內(nèi)心世界也變得陽光普照，亮堂了許多！我們每人心中都要有別人，這樣別人就會記得你，我們之間才能互相鼓舞對方。我最后要說的是：掌聲為我響起過，同時，我的掌聲也要送給你。因為掌聲可以為任何人鼓起。
掌聲送給你，相信自己我能行！！！
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