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書蟲六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書蟲六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
書蟲六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的樂趣,自己的優(yōu)點(diǎn),把每個(gè)人的童年裝點(diǎn)的五彩繽紛。我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——看書。聽我慢慢道來吧!
記得有一次,哥哥來我家做客,爸爸給了我很多錢,讓我和哥哥一起去玩。我領(lǐng)著哥哥一走出家門,便來到了我最喜歡去的地方——書店。哥哥站在門口停住了,而我卻以百米沖刺的速度來到二樓圖書館,津津有味的“啃”起書來。門口站著的哥哥卻愣了,他本想美餐一頓,卻被我這個(gè)書蟲拉來“啃”書。時(shí)間一分一秒的過去了,哥哥的肚子早已餓的“咕,咕”直叫,于是,他輕輕地拍了我一下,我立刻蹦起來:“干嘛,干嘛?”哥哥再一次驚呆了,膽怯地說:“你餓不餓?”我這才回過神來,原來哥哥早已饑腸轆轆了。于是,我用爸爸給我的錢買了那本我還沒“啃”完的]。然后,我又帶著哥哥回到了家。
這時(shí),大人們早已吃完飯。望著哥哥臉上的表情,不禁哈哈大笑。
還有一次,我在臥室里看書,該吃飯了,媽媽叫道:“吃飯啦!”連叫了三遍,還沒有人回應(yīng),于是她氣乎乎地走進(jìn)我的臥室,在我耳邊大叫了一聲:“吃飯啦!”我這才從書的海洋里回來。媽媽看著我的表情,說:“我看呀,你都快鉆進(jìn)書里面了!蔽业靡獾恼f了一聲:“那當(dāng)然!
書,你給我?guī)砹嗽S多知識(shí),你讓我懂得許多奧妙,你充實(shí)了我的課余生活,我愛你,我親愛的書。
書蟲六年級(jí)作文2
“回來,回來!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來,功課都完成了嗎?”
“完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺,其余時(shí)間都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過渡也沒有,你這是在應(yīng)付了事!”
媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕!奥牭?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒有文化就沒有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”
這些話我已經(jīng)聽了不下幾百遍了,就連說夢話時(shí)都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書!闭f完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長長地吁了一口氣。
我趴在書桌上,胡亂地翻著面前攤開的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲子正在書頁里蠕動(dòng)。我對(duì)著它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書,但是翻了沒幾頁,就發(fā)現(xiàn)那只蟲子又爬到書本上來了。
當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開口說話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來,你不想看書,別影響我看書。
我被這只會(huì)說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒錯(cuò),我不是在做白日夢,那只蟲子正氣呼呼地瞪著我呢!
“你……你是怎么來的?我……我……對(duì)不起……”我語無倫次,不知道該怎樣跟一只蟲子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過的感受。
“瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛看書的孩子?磿粌H能豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí),還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書里時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你真是太辜負(fù)她的期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完,還不屑地瞥了我一眼。
蟲子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿!捌鋵(shí),我也很想好好看書,就……就是控制不住,老愛開小差?墒恰銥槭裁匆磿。俊蔽业椭^,不敢直視書頁上的蟲子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。
“我為什么要看書?因?yàn)槲沂且恢挥袎粝搿蹖W(xué)習(xí)的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會(huì)說話、能識(shí)字以后,我就每天鉆到書里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲王國里最有學(xué)問的蟲子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲與人類和諧相處!毕x子的眼神中飽含著對(duì)未來的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來。
蟲子又接著說道:“愛上讀書吧!科普書會(huì)告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書會(huì)為你插上想象的翅膀,中外名著會(huì)豐富你的思想,詩集會(huì)讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見!”說完,蟲子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。
一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開始,我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的話,我立志要像“書蟲”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見到那只滿腹經(jīng)綸的蟲子?墒,它再也沒有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快,早日夢想成真!
書蟲六年級(jí)作文3
他,大大的腦袋,寬寬的額頭,一頭短而黑的頭發(fā),一雙大而有神的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,穿著一件深色上衣,一條深藍(lán)牛仔褲,一雙耐克鞋,整個(gè)人看上去一幅學(xué)者風(fēng)范。
悄悄告訴你,他可是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”噢!記得五年級(jí)時(shí),我和他一志去圖書館看書,一開始,我耐住了性子,認(rèn)認(rèn)真真地看,但很快, 我的“猴屁股”坐不住了,便扔下書,一溜煙地跑出去玩了。不知不覺,天快暗了,我回到圖書館收拾東西,準(zhǔn)備回家,剛走到自習(xí)室門口,就看到他仍在專心致志 地看書,于是,我躡手躡腳地走過去,拍了拍他的后背,他毫無反應(yīng),只聽他喃喃地。我原以為是向我說些什么,后來才知道,他是在念書上的內(nèi)容。
就是因?yàn)閻劭磿,所以他知識(shí)淵博。那次,我?guī)Я艘慌杌ㄈパb飾班級(jí),便沒多久,就開始出現(xiàn)枯萎的現(xiàn)象,我慌了,于是,每天放學(xué)都盛一大盆水澆花,但盡管這 樣,花兒仍不見起色,仍繼續(xù)在枯萎。我很納悶:“植物不都要水才能長嗎?那為什么我天天澆水,花兒不見長,反而枯萎得越來越厲害了呢?后來,”書蟲“幫我 解開了這個(gè)謎題:”花兒在早上澆水吸收快,晚上澆水就不對(duì)了!拔衣牶螅腥淮笪,十分佩服,心想:”他是從哪學(xué)的呢?“想著想著,我便忍不住開口了: ”你是從哪學(xué)的呀?“他憨厚一笑:”書上都有這些知識(shí)呀!“
從那以后,我也學(xué)“書蟲”,只要一有閑暇就一頭扎進(jìn)書堆,汲取書中的營養(yǎng)。我要感謝我的“書蟲”同學(xué)——何旭,一個(gè)愛讀書且博學(xué)多才的人。
書蟲六年級(jí)作文4
張雨萍是我的鄰居,她很喜歡看書,是我們班里有名的書蟲。記得有一次,她為了看書忘記回家。
那是一個(gè)空氣清新,陽光明媚的星期六,我和張雨萍約好今天9點(diǎn)去圖書館,現(xiàn)在8點(diǎn)多了,我穿好鞋子去圖書館,我看見張雨萍正在凳子上看著書。“嗨,張雨萍”我叫道。“陳倩,你來了,一起看書吧!”張雨萍說。我從書架上拿了本《格林童話》看,一兩個(gè)鐘頭過去了,不知不覺間睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),張雨萍還在目不轉(zhuǎn)晴地看書,我叫了她幾聲,她沒反應(yīng)。我又看了起來,又過去了兩三個(gè)鐘頭,我們還在看,我看了看掛在墻上的鐘,都下午2點(diǎn)了。我說道:“張雨萍,2點(diǎn)鐘了,我們回去吧。”她說:“你先回去,我再看會(huì)!蔽艺f:“好,那我回去了。”
回到家后,我又睡了一覺,醒來時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了!瓣愘弧睆堄昶嫉膵寢尯暗。我說:“怎么了,阿姨!卑⒁陶f:“你知道張雨萍去哪了嗎?”我心想:她不會(huì)還在圖書館吧。我說:“張雨萍可能還在圖書館吧!焙髞戆⒁陶娴氖窃趫D書館找到了她。
張雨萍,的的確確稱得上是十足的“書蟲”。
書蟲六年級(jí)作文5
大家好,我叫琪琪,我今年已經(jīng)九歲了。我長著一頭烏黑光亮的中發(fā),喜歡在后面扎一個(gè)馬尾辮,走起來一甩一甩的好像是一匹正在奔跑的小馬駒的尾巴,就因?yàn)檫@頭頭發(fā),讓我看上去十分神采奕奕;一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆閃爍在天邊的星星;鼻子長得俊俏可愛,就像一個(gè)發(fā)黃的蒜頭;一張紅潤潤的嘴巴總愛一百八十度上翹,這張嘴能說會(huì)道,就像抹了蜜一樣甜;我長得胖乎乎的,就像一個(gè)皮球一樣;我的身高是一米四九,還有人說我是小長頸鹿呢!
我的愛好多得像天上的.星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有唱歌、滑旱冰、騎自行車等等,但是,我最喜歡的還是看書。說起看書啊,還真是趣事連不斷!不信的話,你瞧。有一天晚上,我洗完澡,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,媽媽在客廳里看電視,我走過去,她就漫不經(jīng)心地對(duì)我說了一句:“看書看到九點(diǎn)半,你就去睡覺吧!庇谑,我一屁股坐到沙發(fā)上,津津有味地看起《小學(xué)生作文范本》來,里面的篇篇作文,精彩迷人。不知不覺地已經(jīng)到了十點(diǎn),我還在看《小學(xué)生作文范本》,媽媽一看時(shí)間:“啊,都到十點(diǎn)了,我不是叫你九點(diǎn)半去睡覺嗎?”“就讓我看完這一篇嘛。”我苦苦哀求道,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧!笨墒牵(dāng)我看完這一篇,卻心里產(chǎn)生了“邪念”,我還想多看幾篇,于是,我趁媽媽在看電視的時(shí)候,又偷偷看了幾篇。五分鐘過去了,我仍然在看書。媽媽看了看時(shí)鐘,都已經(jīng)十點(diǎn)零五分了!于是,她用憤怒的語氣叫道:“崔樂琪(本人芳名),睡覺啦!”我只好戀戀不舍地把《小學(xué)生作文范本》放好,睡覺去了。
指導(dǎo)老師:譚汝花
書蟲六年級(jí)作文6
被陽光灑滿了金光的校園里,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲,其間有一個(gè)十二三歲的少年,大大的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,脖子里還帶了一根鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里正拿著一本書,“哈哈”笑著呢!
這少年便是吳天昊,我和他從一年級(jí)開始便是好朋友了,我和他經(jīng)常在一起玩,只不過,他的“老毛病”又犯了——整天拿著一本書,一有空就看。真是讓人受不了。
記得有一天,老師布置我們在課堂上寫完一篇作文,來不及就得放學(xué)補(bǔ)完,可是他呀,對(duì)老師的要求根本就當(dāng)作耳邊風(fēng),不理不睬。懶散地坐在那里,拿起筆,剛寫了半行,就悄悄地放下筆,神情緊張地掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)沒人注意,就慢慢地彎下腰,神不知鬼不覺地把書拿了出來,正好被我看見了。我一看,唉,我的書蟲朋友又犯“老毛病”了,只見他把書放在腿上,偷偷看了起來。不過,他十分警覺,周圍要是一有動(dòng)靜,他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度合上書,假裝寫了起來,看著我這個(gè)書蟲朋友,我禁不住笑了起來。
我的書蟲朋友,不僅愛看書,而且非常聰明,很會(huì)擠時(shí)間。數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做一道難題,吳天昊一看,眼前一亮,笑著說:“哈!下菜一碟!”只見他不費(fèi)吹灰之力,三下五除二地做完了題目,又拿出了書,靜靜看了起來,沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響,我想他一定是被書中的情節(jié)吸引住了,我輕輕拍了他一下,書蟲朋友都沒有一點(diǎn)反應(yīng)。唉,我的書蟲朋友……
我的書蟲朋友吳天昊,可真所謂是飽覽群書的小博士呀!無論你用什么辦法制止他看書,他仍舊會(huì)沉浸在書的海洋里,真是一個(gè)書蟲!
書蟲六年級(jí)作文7
“嗚嗚嗚,賣火柴的小女孩凍死在街頭了!”我的“小書蟲”同位剛看完《安徒生童話》就又來向我哭訴了。唉,這位“小書蟲”同位可真讓我頭疼。
她,一米五的中等個(gè)子,鼻梁上掛著一副紫紅色邊框的近視眼鏡,一個(gè)又小又粗的馬尾一顛一顛的。她就是我剛才說的“小書蟲”同位。
我這個(gè)同位特別愛看書,要不然怎么能被我說成“小書蟲”呢?有一次,我向后位借了一本《安徒生童話》,正當(dāng)我看地津津有味時(shí),我同位大叫了一聲,嚇了我一跳!她翻了翻書皮,向我請求道:“你能不能借我看看?”我搖了搖了頭說:“不行啊,這是我后位的!彼ⅠR轉(zhuǎn)頭對(duì)我后位說:“你能不能借我那本書看看?好不好嘛!”說完還撒起了嬌。我后位無奈,只好讓我和她一起看。她說了聲“謝謝”后就很別扭地坐到我身邊,把書搶去一大半。本來我也不想說些什么,但是和她一起看書實(shí)在太費(fèi)勁了。我常常看了2頁,她卻連一頁半都沒有看完。我不得不自己等著她慢慢閱讀完每一個(gè)字。這還不算最“痛苦”的。她看書也很深入感情?吹絺牡牡胤剿銜(huì)忍不住小聲哭起來,看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安靜看書。好不容易和她一起看完了這本書,她又和我聊起讀后感來了。
當(dāng)然,這樣的看書方法也不一定不好。正因?yàn)樗┯[群書,所以作文總能寫好。我要向這位“小書蟲”同位學(xué)習(xí)!
書蟲六年級(jí)作文8
看到這個(gè)題目,我想,你一定能猜出我的愛好吧!沒錯(cuò),就是看書,關(guān)于我看書的事,那可三天三夜也講不完呀!
有一次,媽媽去辦事情,下樓時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鑰匙,就從樓下對(duì)著樓上大喊:嘉俊,“幫我拿一下鑰匙,鑰匙放在床頭柜上,你把鑰匙扔下來就可以了!蔽耶(dāng)時(shí)正在看我最喜愛的《哈利。波特》,最討厭別人在煩我?墒,母命難違,我只好一萬個(gè)不情愿地走到床頭柜旁,不分青紅皂白地抓起一樣?xùn)|西就扔,但是感覺扔下去的“鑰匙”軟綿綿的,當(dāng)時(shí),我沒怎么在意,但是,一秒鐘后,樓下就傳來老媽氣急敗壞的聲音:“你這孩子,我要的是枕頭旁的鑰匙,不是枕頭!”什么?難怪覺得那“鑰匙”軟綿綿的,原來是枕頭!哎,都是看書惹的禍!
繼這件事后,我又因?yàn)榭磿I了一回肚子!同一天晚上,老媽心情好,做了一大桌山珍海味,那香味,飄香十里。〔磺桑鞘,我正在看書,鼻子已失去嗅覺,耳朵也失靈了。老媽再三催促我去吃飯,我都沒有反應(yīng),直到最后一次,“嘉俊,吃飯了,再不來我和你爸就先吃了!”“你們先吃吧!我一會(huì)再來!”老爸老媽經(jīng)過我的允許,馬上狼吞虎咽起來。半小時(shí)后,我慢悠悠地來到餐桌旁,眼前的景象讓我目瞪口呆——-餐桌上,大多數(shù)飯菜已經(jīng)吃完了,只給我留下了一丁點(diǎn)兒飯菜,老爸老媽都靠在椅子上,打著飽嗝。哎,又是看書惹的禍!
雖然看書總是給我?guī)碓S多麻煩,但正如古人所云:讀萬卷書行萬里路,課外書看多了,我的閱讀與寫作都會(huì)有提高,我愛你
書蟲六年級(jí)作文9
我,就是名副其實(shí)的小書蟲,我沉潛在書的海洋里漫游著,到處鉆來鉆去的。不過有是看書太入迷,就會(huì)引起尷尬的局面。可不就是嘛,剛剛就發(fā)生了一件令我難堪的事情,哎!還不是因?yàn)榭磿浴?/p>
下課了,我聽見鈴聲,興奮不已,于是,我急忙拿起一本作文書津津有味地看了起來。我猶如一匹餓狼,貪婪地翻閱著,有啍之不盡的樂趣。我探索著知識(shí)的奧秘,對(duì)求知的渴望,更時(shí)候如饑似渴。漸漸地,我入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了自我,甚至連下課時(shí)同學(xué)們的說話聲和吵鬧聲都感覺不到了,我的腦子里裝滿了文字,只沉迷于書的樂趣中。我也感覺不到任何事物的存在,突然叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲打響了,我就連這清脆悅耳的鈴聲也聽不到,因?yàn),我已?jīng)被這本書的華麗與動(dòng)人給吸引住了,我已經(jīng)完全沉醉了。
突然間,有什么細(xì)小的聲音從我耳邊響起,那聲音越來越大,我終于聽清楚了,那是同學(xué)們的聲音,我恍然大悟,猛然間,我才知道這是在上課。旁邊的同學(xué)告訴我:課前一分鐘到啦!!我一驚,然后抬頭望望,只見同學(xué)們用怪異的目光目不轉(zhuǎn)睛地聚集在我身上,我又看了看老師那雙可怕的眼睛,它一直在凝視著我,我不由得心驚膽戰(zhàn)起來。我慢慢地走上講臺(tái),只聽見老師說:不用了。我又慢慢地退了回去。剛才那滋味可真不好受……
看書可以給我?guī)砜鞓罚部梢越o我?guī)淼満Γ,我仍愛看書,書的美麗把我給深深地迷住了,書那不計(jì)其數(shù)的知識(shí)讓我百看不厭,這默默無聞的老師帶給了我無限的快樂。去看書吧!讓知識(shí)武裝你的頭腦,讓快樂伴隨你的心靈!
書蟲六年級(jí)作文10
“書,是人類文明的長生果,是提升智慧的最佳靈魂糧食!边@句話一點(diǎn)也不假。小時(shí)候,我并不愛看書,只要一見到那本整頁鋪滿密密麻麻方塊字的書,我就頭疼極了,為了逃避讀書,我總會(huì)編出一套話來作理由。但是,后來我碰到一件事讓我改變了原先對(duì)書的看法。
讀幼兒園大班時(shí),媽媽為了讓我多認(rèn)拼音,故意從書中找出幾個(gè)多音字。“這個(gè)詞怎么讀?”媽媽指著“災(zāi)難”二字親切地問著!盀(zāi)難(nán)。”我漫不經(jīng)心地說。媽媽愣了一下,說:“我給你買的書中不是有注拼音的嗎?為什么還會(huì)弄錯(cuò)?”我也奇怪了,問:“那讀什么?”“災(zāi)難(nàn)”,媽媽搖了搖頭,著急地說,“你要多看書了!書是你最好的老師,書上的內(nèi)容會(huì)給你增長知識(shí)!睆哪且院螅业哪X海里時(shí)刻浮現(xiàn)著媽媽說的那句讓我似懂非懂的話,漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時(shí)有些東西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年級(jí),我對(duì)書才有了真正的喜愛,真正地成為了“書迷”。
讀《格林童話》,和灰姑娘一同跳舞;讀《查理九世》,和小狗一起去冒險(xiǎn);讀《貓武士》看看小貓們的歷險(xiǎn)記;讀《月亮石》,探索月亮的寶石化身……我對(duì)書的需求越來越大,對(duì)書的沉迷度也越來越深。在讀書時(shí)忘了吃飯、忘了作業(yè)是十分常見的事。有一次,我正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)中間一題在書上看到過,頓時(shí),我心中掠過一種竊喜,立即打開書本迫不及待地“搜索”起來,沒想到題目沒找到,卻
一味地看起書來……直到媽媽看見了,猶如春雷般的響聲在我耳邊響起,噢,原來是媽媽在催我快去做作業(yè),我方才“醒悟”過來,發(fā)現(xiàn)我又一次地干了“蠢事”。
我最喜歡的事就是泡在書城看書,在那滿櫥都是書,一抬頭就能看到書,一伸手就能抓到書的地方坐上一個(gè)下午,如饑餓般啃著那既好玩又神秘的書籍,一本一本讓我愛不釋手。是呀!在這里終于找到了我最喜歡干的事情——看書,與書為伴,與書為友。書是我的最愛,只要一有空閑,我就想看書。家里的許多書我都能流暢地閱讀,更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間,我的腦海里冒出了一個(gè)奇妙的想法:讓我乘舟游天下,帶上一船書。
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