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時(shí)間:2021-03-21 17:29:55 六年級(jí) 我要投稿
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多彩的校園六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的多彩的校園六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

多彩的校園六年級(jí)作文

多彩的校園六年級(jí)作文1

  我在小學(xué)生活了六年,在這六年里,我交了許多朋友,我們親如兄弟姐妹,現(xiàn)在,我們就要分開了,要離別母校了,我的心里難免會(huì)有一絲絲的傷感。

  小學(xué)老師,是我的啟蒙老師,他們給我知識(shí),哺育我們成長,付出了辛勤的勞動(dòng),我們即將離開他們,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。

  我雖然就要離別母校了,但在我心中,我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活,這個(gè)給了我知識(shí)、給了快樂、伴我成長的小學(xué)校,我就像愛母親一樣,我愛你。

  親愛的母校,你同我一起走過了成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級(jí),我們目睹了學(xué)校的發(fā)展,建了教學(xué)樓、科技樓,我們在嶄新的課堂上課,我們有了電腦室、音樂室、圖書室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀,他們來這兒人生地不熟,我們就關(guān)心他們,幫助他們。我們與他們一起共成長,共進(jìn)步,給美麗的校園增添了幾分色彩。

  在成長的道路上,我常有郁悶的心情,它使我煩燥不安,煩惱訴與誰,有老師、同學(xué)傾聽我的心曲,我或者在校園路上走一走,看看那些花,那些樹,看看那些生龍活虎的同學(xué)們,煩惱就煙沙云散了……

  美麗的學(xué)校生活豐富多彩,母校,我多想在你的身邊呆下去。

多彩的校園六年級(jí)作文2

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)民權(quán)高中時(shí),你是否會(huì)感到一股力量,一股很強(qiáng)大的力量推動(dòng)著你前進(jìn),再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個(gè)學(xué)校,慢慢融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)校園生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學(xué)樓后,看看矮小的教學(xué)樓實(shí)在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,和著學(xué)生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點(diǎn)綴得格外美麗。

  夕陽是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進(jìn)長空湛藍(lán)的詩頁里,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩行。操場邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場上,夕陽金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢想。

  兩幢聳立的教學(xué)樓里的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風(fēng)傳來串串甜美的笑聲,那是經(jīng)過努力拼搏,迎接收獲時(shí),發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機(jī)。踏著夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。

  還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時(shí),他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悅快樂時(shí),他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!

多彩的校園六年級(jí)作文3

  多彩的家鄉(xiāng),多彩的山水,多彩的畫面……而讓我最難以忘懷的卻是多彩的校園。

  清晨,云霧彌漫,一陣芳香撲鼻而來,一朵朵含苞欲放,散發(fā)出淡淡清香的紅玫瑰,像一個(gè)個(gè)花精靈似的在風(fēng)中跳躍,每滴雨點(diǎn)落在玫瑰花上,好像被染紅了似的,很快引來了許多蜜蜂和蝴蝶,他們在花間飛舞、采蜜,嗡嗡地叫著。這時(shí),所有人都被這花給陶醉了。學(xué)校變成了紅紅的校園。

  春天,小草發(fā)芽,它們從地下探出小腦袋來,東張西望,好像第一次見到這么美麗的世界,對(duì)一切都懷著好奇心,柳樹正抽出長長的枝條,在微風(fēng)中梳著自己長長的大辮子呢﹗校園里的銀松,顯出軍人般的威武,守衛(wèi)著我們的校園。這時(shí),學(xué)校變成了綠色的海洋。

  夏天,林木長得更加蒼翠了,它們的枝葉冒出了朵朵雪白的小花,雨過天晴后,一陣微風(fēng)拂過,幾顆亮晶晶的小水珠在樹葉上舒服地躺著,陽光照下顯得晶瑩剔透,像白珍珠似的。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在雨中,一片片樹葉就像小精靈似的在雨中跳躍,一片片樹葉就像紙飛機(jī)似的飛了下來,像一個(gè)個(gè)綠使者。這時(shí),學(xué)校變成了森林。

  秋天,是豐收的季節(jié)。學(xué)校里,樹葉黃了,有的甚至還紅了,一片片像蝴蝶似的翩翩起舞,落到了樹媽媽腳下。仰起頭,可以看見大雁往南飛。走到樹下,樹下堆積了許多枯枝敗葉,走上去,軟綿綿的,像黃色的席夢思。這時(shí),學(xué)校變得像火似的猛烈。但是,銀松和棟青樹總是永不改變它們的本質(zhì)——四季常綠。

  冬天,冰天雪地,雪花像天使般紛紛降落,雪堆滿了每一個(gè)角落,我們在雪地里盡情地玩耍,我們的臉凍得像紅蘋果似的,但是我們卻不冷,雪花把大地覆蓋著,像蓋了一層地膜,我一接住雪花,它立刻化作亮晶晶的水珠。雪花消失了,我們都明白,這是它的升華。這時(shí),學(xué)校變成了乳白色的天空,但是五星紅旗仍在這白色的天空中飄揚(yáng),顯得更加無比的鮮艷而美麗。

  清早,云霧朦朧,像仙女撒下帷幔,是誰早早的來到學(xué)校?是誰起早貪黑地來到辦公室備課、批改、作業(yè),是誰為了我們勞累?是老師。他的足跡留給我們知識(shí),前面的許多小樹不僅向他們點(diǎn)頭問好,因他們而感到自豪,課堂里,傳來朗朗讀書聲,這時(shí),學(xué)校又變成了學(xué)生攀登高峰的階梯。

  哦﹗我明白了,學(xué)校是多彩的,它雖然沒有城市那么高大繁華,卻有迷人般的美景以及智慧和知識(shí)。我就是在這樣的地方長大的,這里的每一片土地都使我難以忘懷……

多彩的校園六年級(jí)作文4

  推開門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨好清爽!我們一年一度的春游又如約而至,但天公不作美,下起了傾盆大雨。“啊,完了!”我想,“下雨了,我夢想中的景中去不成了”

  我垂頭喪氣地走到了學(xué)校,靜靜的等待廣播,幾十分鐘后,雨停了,明媚的陽光再次照到了大地上,我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起:“各班同學(xué)請排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)!”頓時(shí),同學(xué)門的叫聲,歡呼聲聲差一點(diǎn)掀翻了屋頂!

  不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中,映入眼簾的是兩座高聳入云的教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠(yuǎn),低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動(dòng),我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進(jìn)校園。

  我們向里走,到了“惠明湖”,都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”一棵棵楊柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖邊,這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”再往下看不計(jì)其數(shù)的小魚這兒一團(tuán),哪兒一團(tuán),可愛極了!有的小魚躲在水草里,有的小魚在懶洋洋的曬太陽,還有的小魚時(shí)不時(shí)上來吐個(gè)泡泡,有趣極了!

  再往里走,拐了個(gè)彎又到了足球運(yùn)動(dòng)場的底部,我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字:“攀登”,意思是不斷奮進(jìn),不是有那么一句話:世上無難事,只要肯攀登。這也讓我得到了一個(gè)啟示:“蝸牛與雄鷹都可以到達(dá)山的頂峰,唯一不同的是時(shí)間流逝中的不懈努力”。爬上了石階,映入眼簾的是一個(gè)巨大的足球運(yùn)動(dòng)場。再向下看,整個(gè)景寧中學(xué)盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,風(fēng)光無限好。

  這次景中之游,讓我更加向往這美麗的校園,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),在這多彩的校園里實(shí)現(xiàn)我的夢之旅。

多彩的校園六年級(jí)作文5

  我們的.學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園,是一個(gè)同學(xué)們向往的地方!

  鮮嫩的綠色

  綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地保衛(wèi)著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級(jí)的小朋友學(xué)觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導(dǎo)下,遨游在知識(shí)的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……

  沉默的藍(lán)色

  藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已。可是,校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務(wù)著。

  瞧,我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,還是晚上,只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時(shí)間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學(xué)校門口輪值站崗,維持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這些藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。

  忙碌的白色

  白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí),我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天!

  綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園,構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。

多彩的校園六年級(jí)作文6

  這一周小學(xué)部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

  先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。

  再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的 訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“二(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次 義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更 加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

多彩的校園六年級(jí)作文7

  六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺,我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

  清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對(duì)我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長,就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

  “叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心啊!

  現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!

多彩的校園六年級(jí)作文8

  清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學(xué)們早’打親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。

  對(duì)于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)只是一件非常或者及其無聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。

  在課間活動(dòng)中,寂靜的校園活動(dòng)起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

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