我最好的朋友六年級作文5篇
人大一生會遇到很多人，有的人成為了我們的朋友。同學們，你們最好的朋友是誰？給大家介紹一下吧！以下是小編精心準備的我最好的朋友六年級作文5篇，大家可以參考以下內容哦！
我最好的朋友六年級作文【1】
綠色的春天，幾縷春風吹拂著，給人復發生機；炎熱的夏日，一場傾盆大雨，讓人十分暢快；瑟瑟的秋天，沙沙的落葉，使人倍感懷舊；寒冷的冬日，漂白的雪花，冰涼的感受，刻刻襲來。唯有書始終保持著寧靜而淡雅。從此，我也認定你就是我最好的朋友。
還記得孩提時自己第一次看書，那還是一本童話書。見到上面各種的圖案，有趣的故事便癡迷于其中，陽光透過玻璃照在書上，我也不顧一切，仍舊呆呆的看著那些童話故事。從那天起，注定我就與你成了最好的朋友。就這樣，日日夜夜，月月年年，你陪我走過了無數個夜晚，也陪我走進了初中的新生活。
六年級上學期的時候，因為晚上很忙，所以我經常與你分開。但我再也忍不住了，那天夜里，已經夜深人靜了，我拿出了你，悄悄地鉆進被子，借著手電筒微弱的燈光再次開始了我的書香之旅。
讀書，我從中知道了歷史的變遷，了解了科技的發達，感受了人間的真善美。書，你給我帶來了無窮的知識，也讓我愛上了寫作。第一次看三國演義的時候，為劉關張感到自豪，那種兄弟情，那種出生入死的情節，更讓我喜歡看書。剛開始，我佩服劉備，佩服他的有勇有謀；后來我又覺得諸葛亮十分機敏；又是曹操讓我感到了他的狡詐……再回到詩歌中去，李白的詩揮揮灑灑；杜甫的詩沉郁頓挫；王維的詩山水皆有；蘇軾的詩從容豪放……從古至今，書，你記錄著一切，你展現給了我古代的文化，現代的發達。書，你是我最好的朋友，是能給我知識的朋友。
當晚風襲過，拿起書，看上一個小時，自己便進入其中，暢游“海洋”了！
書——我最好的朋友，讓我們一起攜手走向明天吧！
我最好的朋友六年級作文【2】
我有一個最好的“朋友”——它，不會說話，，卻能讓我知識淵博；它，不會走路，卻能讓我日行千里；它既讓我充實，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰呢？——書！
每天放學回家做完回家作業后或星期天，我就扎在書堆里，新華書店里常有我的身影。我什么書都看，媽媽曾說我“濫交書朋友”但，說管說，她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當我找到一本自己喜歡的書時，仿佛被一塊強大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節而忘乎所以。有時正看得津津有味時，書店卻要關門了，心里那個懊惱勁呀，真是沒得說！戀戀不舍的把書放回書架，走出書店，腦海里全是書中的情節，有時就因為想著想著太入迷了，還發生過一些笑話……。
不由得想起今年暑假里的一天，媽媽見我整天扎在書堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書堆里，也不見得是好事，都成書呆子了，現在我命令你出去走走！”經不起老媽的“轟炸”，我無可奈何的走出了家門，找了附近的幾個同學玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著，突然我的腦海中閃過一幕很熟悉的場景，哦，對了，我剛才看的書中也有象我們現在在玩的片段……想著想著，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧著想書中的情節，頭撞在小區門衛室的墻壁上了，（本來我是想躲到門衛室里去的）。正當我捂著額頭疼痛難當時，身后卻傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲，不用說，當然是那幾個“不安好心”臭同學了。
雖然這個“朋友”讓我在同學面前出了丑，但，更多的時候，它讓我開闊了視野，拓展了知識。故事情節曲折的小說書，讓我在其間的情節中領會了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書告訴我，世界上任何一種職業都有它的高尚之處；充滿幻想的科幻書，讓我遨游虛幻未來世界：例如《快樂星球》一書把我帶進地球之外的神秘世界……
這就是我最好的“朋友”，一個讓我癡迷，讓我撞墻，更多時候讓我引以自傲的朋友！
我最好的朋友六年級作文【3】
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！�??李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友六年級作文【4】
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對特別的招風耳，顯得十分可愛。他就是小殷，我從小的玩伴，我最好的朋友。
小學時，我和小殷每天放學一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽像一個大火爐，把廣闊的大地烤的`發燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺涼爽了許多，我們在水中打水仗，捉魚蝦。玩的不亦樂乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒有繼續玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時我也對他很感激，在一個周末，我帶著媽媽給我剛買的新型變形金剛去找小殷玩耍，小殷見我來了，也開心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰士騎著一匹赤紅的戰馬，這個模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領地”最后在我離開的時候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開心。因為它包含了我們之間深厚友誼和童真的快樂。這個模型到現在還在我的床頭。
現在上了中學，由于中學生活的學習我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學習中遇到的問題，我們互相幫助，分享學習中的快樂，有時候，我們聊到以前在一起的時光，都會哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級，遇到了不一樣的同學，但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷，我最好的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我最好的朋友，你是我成長道路上的不可失去的一盞明燈，永遠抹不去的亮光，小殷，我最好的朋友，真心的對你說“謝謝”。
最好的朋友作文【5】
我最好的朋友是誰？這可是個天大的秘密，這個秘密，天知道，地知道，還有就是我和他也知道。不過，我想通過我的介紹以后你也會知道的！
我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大個子，每當我和他在一起的時候，都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的，他的頭腦可比別人聰明得多呢！每次我有不懂的問題都會去問他，他告訴我后，會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次，直到我弄懂為止。你看，他不僅聰明還幫人幫到底呢！以前我總是覺得他為人很吝嗇，因為他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法！
一次，我和他出去玩，我們來到一個買板栗的商店前，那上面寫著：三元一包，又香又甜。我問他：“你買板栗吃嗎？”他說：“板栗有什么好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋興嘆了！我們繼續逛街。走了無數個店，才買一件衣服。我們走著走著，突然，他停下了腳步，用手指著馬路那邊對我說：“我們過去看看吧！”我朝他手指的那邊看去，原來是一個中年婦女抱著一個小女孩在那里乞討。我不以為然的說：“不就是一個討錢的嗎？有什么好看的！”說著我就拉起他走。他卻往那邊去了，沒辦法我只好跟著他去。只見他擠進人群，看了看那為婦女前面的那個牌子，就二話不說在那位婦女前面的盆里放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話，然后就出來了！我跑過去問他說：“開始要你買三元錢一包的板栗你不買，怎么這次給別人就給了三十元錢呢？”他沒多說，只說了一句話：“有時候，給予別人比自己獲得更快樂！”他說完這句話就走了，只剩下我一個人在那里發呆。等到我回過神來時，他已經走遠了！我趕忙追上他說：“爸，沒想到你還有那么大方的時候啊！我終于看到了你的一個優點�！彼牶笫恼f：“才發現一個��！你爸我的優點多著呢！”“看來，我還得好好的探究你的優點呢！”“那當然！”……我們就這樣說說笑笑的回家了。
說到這，我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了這個天大的秘密！
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