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悠悠球六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的悠悠球六年級作文,希望對大家有所幫助。
悠悠球六年級作文1
悠悠球“一團火,燃燒心窩燒掉心中那迷惑。”你知道它唱的是什么嗎?恭喜你,答對了。唱的就是他們男孩子的最愛——悠悠球。我有很多悠悠球,我要向大家推薦的.是我“夜靈獅”。這個名字聽起來是不是很酷?它的外形就更酷啦!獅子的外表,深紅的顏色,小巧玲瓏的模樣,就像一直霸氣的獅子。
我給你們表演幾招玩法。先發(fā)球,把繩子一頭的圓圈套在右手的中指上,握緊球,手心向上,用力往下拋,就可以定時了。若果你想收回,手向上一提就行了。悠悠球表演正式開始。第一招——魔術球,先保持定時狀態(tài),然后用左手的食指把繩子一勾,使繩子對折接著右手繞半圈,雙手一提,球便手上來了,再把右手往后一拉,就回到了原來的樣子。第二招——登日彈射。先發(fā)球然后用繩子挨緊繩子,搭線,接著用左手何右手往中間一縮,球往斜上方彈射,然后雙手張開,最后收球。
看了我的介紹何表演你是不是心動了呢?心動不如行動,馬上買幾個悠悠球回家玩把!
悠悠球六年級作文2
最近,悠悠球使男生們走火入魔,不論下課還是回家路上,都會有一個悠悠球陪伴著他們,在他們的指尖彈動旋轉。看,幾個男生又聚集在一起。我們女生也來了,靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來參賽,分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。
黑劍首先轉動起來。一號選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動著,將球繩不斷橫向拉到一定程度,右手猛然翻轉,黑劍斜角向上彈跳,又迅速收回,球體穩(wěn)穩(wěn)落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個轉動起來的。選手二號提起球繩,另外一只手鉤住下方,悠悠球就這樣懸掛在了繩子上,如同搖籃一樣前后擺動,冰焰在陽光下閃動著藍色的光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉動起來。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著,不一會兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中。可是,選手將拇指上的繩子輕輕一拉,其它四根手指上的繩子就松了下來,球又被他收入手中。天哪,我們的眼睛都要看花啦!焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔,“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”,各種高難度動作與各個炫酷而好聽的名字都被他們演繹出來。不用說了,這次冠軍非他莫屬。
比賽結束了,我們一個個看得目瞪口呆,意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩,我似乎也愛上了它!
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