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愛的顏色六年級作文

時間:2021-03-16 18:37:01 六年級 我要投稿

愛的顏色六年級作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愛的顏色六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的顏色六年級作文

愛的顏色六年級作文1

  愛是生活中的一種情感,愛就在我們生活周圍,發現了嗎?

  我們對別人沒有愛,你就不值得被愛。我認為愛是有顏色的,不同的愛有著不同的顏色。

  父母的愛,是溫暖的紅色。他們的愛是離我們最近的愛,他們從我們出生,一直養育著我們。無論我們有多么調皮,愛我們的心是不變的。又是他們生氣打我們,你認為他們不愛你們了嗎?不,你錯了,他們其實比你更傷心。

  爺爺奶奶的愛,是沉重的紫色。從小我們便被他們嬌養著,有什么好東西、好吃的都先給我們。如果我們生病了,他們甚至被父母都更著急。有時他們的愛會很沉重,壓得你呼吸不了,你想逃脫,可他們會特別傷心。

  同學朋友的愛,是酸甜的綠色。曾一起夸下海口:我們今生今世永遠不分開。可到了鬧矛盾的時候,愛就像是一條光滑的泥鰍,你怎么抓也抓不住;可有的時候,這些愛又像可愛的小狗一樣粘著你。

  陌生人的愛,像是迷茫的黑色。這是你我他都看不見的愛。在你的飯桌上,你浪費掉的食物是農民伯伯一粒粒的汗水;在干凈的人行道上,你肆無忌憚的扔著垃圾。你扔出的不只是垃圾,還有你的素養。而這些素養被清潔工們一一撿起。在你和家人生病的時候,是誰沒有怨言的為你們治病。救死扶傷的是醫生們,他們在治病的時候,好像所有病人都像自己最親的家人。

  看到愛了嗎?每種愛有著不同的顏色,每種顏色有不同愛的感情。

  讓我們懂得珍惜身邊的愛、發現身邊的愛!在被愛的過程中,我們也要愛別人,愛是一個相互的感情,你不愛別人,別人也不會愛你。所以,愛別人、愛自己、發現愛、珍惜愛!

愛的顏色六年級作文2

  母愛如海,它包納萬物,母愛如太陽,它溫暖大地,母愛如雨水,它滋潤花草樹木,還記得那次,放學回家時,天空竟搗蛋的下起了雨。而我們又沒帶雨傘,媽媽便脫下了外套,把它遮在我們頭上。我本以為這樣,雨就下不來了,可回到家后卻發現母親的背后,全濕了,眼前馬上出現一層霧,這份愛是紅色的。

  那是一個冬日的早晨,中午吃飯時,老師告訴我,母親在校門口等你,我急忙跑向校門口,看見母親手里拿著一件衣服與雨傘,心里頓時暖暖的。我接過母親手里的衣服,問“老媽,今天又不下雨,你帶雨傘干嘛”下午可能會下雨,你先拿著。”媽媽溫柔的說道,我接過雨傘,和她道了別,轉身回到教室,果不其然,下午便下起了大雨。這份愛是粉色的。

  一個晴空萬里的中午,母親一人走出家門,可不等我問起,門便已經關上了,那天下午,我一直沒有見到母親,直到晚上,母親從外面回來,手里不知道拿了什么。她走到廚房里,將門關了起來。突然,燈就黑了。這時,母親手里端了個蛋糕,嘴里唱起了生日歌,我才想起今天是我的生日。等到她把蛋糕放下,我便沖上去給她來了個熊抱,淚卻止不住的往下流。母親笑道,壽星怎么能哭鼻子,來嘗嘗我給你做的蛋糕。”原來,這個下午母親去做蛋糕了,這份愛是金色的。

  這五顏六色的愛,讓我體會到了什么是溫暖,我只想對母親說一句“我愛你”。

愛的顏色六年級作文3

  父愛,是一聲不吭的問候;父愛,是一絲一絲的銀發;父愛,像一道彎彎曲曲、長流不息的山泉,泊泊地流著。

  父愛,是五彩繽紛的,猶如孔雀開屏一般千變萬化。

  父愛是黑色的,記得一年級時,我數學成績穩穩保持在九十以上。可那次六七單元測試卻讓我大跌眼鏡。我考了有史以來最差的分數——七十八分。那時候我心懷忐忑地去找爸爸簽名。爸爸看到這個分數,抄起棍子就來打我,那時我被打得苦痛不跌,躲在房間失聲痛哭,感覺自己顏面掃地,特別丟臉。出門都帶著個烏云,黑壓壓的天空仿佛隨時會下雨,就這樣渾渾噩噩的度過了一周。

  父愛是紅色的,爸爸雖嚴厲,但他的幽默細胞也是很敏感的。他時不時就擺出一個稀奇古怪的動作,讓我捧腹大笑。看我笑了之后,就更加得寸進尺的擺出厚臉皮的人才能做出的動作。他把屁股往后,臉往前,下一秒就變成了屁股往前,臉往后。糟糕,重心不穩,“啪”爸爸捂著屁股別別扭扭地站起來,看著我的笑臉,自己也不知羞地笑得像朵花一樣。

  父愛是金色的,他特別珍惜時間,他跟我說:“最怕碰到比你優秀的人還比你努力,要抓緊時間好好學習,不要自己欺騙自己,學習是為了自己,而不是別人。”

  “時間不因為你而賴著不走,不能停下來就算頭疼,你的新目標就在下個路口,現在要做的就是加緊油門也要把它做好。”我一直把父親說的這句話刻在我的心里,讓它陪我一起渡過難關。

愛的顏色六年級作文4

  我最鐘愛的顏色是那浪漫火熱的紅色。傍晚,橙紅色的夕陽用那炫麗的霞光映照著大地,地上像被工匠刷了漆似的,也是橙紅色的。晚霞如同紅色的絲綢,裝飾著被夕陽染紅的天空。一眼看過去,既叫人感到浪漫又讓人感覺舒心。

  在池塘里,紅色的金魚蹦跳著、扭動著。在我心里,紅色變得無憂無慮,讓我在困難的時候迎難而上,讓我在憂郁的時候忘卻煩惱。

  白色很美,不摻一點雜質,是最能詮釋人類心純潔的顏色,人人看著都舒心。紅色雖然也美,但畢竟帶著怒氣。

  白色代表的是純潔干凈的心靈,紅色代表的是熱情奔放的心靈,兩者是截然不同的。

  紅色的世界是溫暖的,你用熱忱的心去待人,溫暖的不僅是對方,你自己也會被這片溫暖所感染;紅色的世界是活潑的,所的人都在紅色的感染下蒸蒸日上;紅色是代表復興的,鮮艷的五星紅旗代表著我們祖國的雄心。

  寫完作業擱下筆,伸伸懶腰。棕色的桌子,粉紅色的臺燈,藍色的文具盒,我無意間看向窗外,只暼見一朵沿著藤蔓長的紅花,驀然間我的心被這朵紅花感染了。

愛的'顏色六年級作文5

  有些東西會隨著時間的洗濯,慢慢地逝去它原有的光澤,而有些東西在一代又一代人的傳承下,卻顯得愈加精神。紅領巾,你那猶如生命熱烈的紅色,曾指引過多少人不斷前行。——題記

  隊歌飄蕩在操場上空,多么嘹亮,多么高亢;隊旗飄揚在空中,多么鮮艷,多么耀眼;一群七八歲的孩子,胸前跳動的火苗,多么絢麗,多么奪目;“為共產主義事業而奮斗!”稚嫩的童聲,多么堅定,多么有力。這是我六年來時時浮現的畫面,而那胸前鮮艷奪目的紅色,也自然成了我最愛的顏色。

  剛戴上紅領巾時,我時刻告訴自己一定要堅持做好事,讓紅領巾永不褪色。但是隨著新鮮勁的消失,太多的“習以為常”讓我開始對此不屑一顧,每天放學歸來,一把抓下紅領巾,隨便一丟,在不知不覺中,紅領巾漸漸黯淡下來。但這一切我居然沒有一絲一毫的察覺,漸漸地,大家說我變了。顯然,言語之間有隱隱的失望。

  但是,有一天……

  那天陽光明媚,我的心情也特別好,一大早我去菜市場買早點,路過一個草莓攤,看到一個老奶奶在買草莓。她太蒼老了,瘦削的臉上布滿了皺紋,手背上青筋條條,佝僂著背,正在選草莓。她絲毫沒注意到小販在做手腳,然而這一切剛好被我看得一清二楚,我為那可憐的老奶奶不平,我想到了我的奶奶,平時省吃儉用的她,也許從沒吃過草莓,也許是為她的孫女買的,我顧不得多想,馬上說:“老奶奶,他在壓秤,您這草莓不足2斤!”可是老奶奶還沒有清醒過來,那小販卻心虛了,急了:“小孩子家懂什么,少管閑事!”我趕緊把親眼目睹的事大聲說了一遍,并要重新稱草莓。小販強詞奪理不成,反而氣勢洶洶,奇怪的是我也不知是哪來的勇氣,當眾把草莓拿到市場公平秤上一稱:“0。85千克!”在鐵證前面,小販頓時像霜打的茄子似的蔫了。輕聲嘀咕道:“賣了三年草莓,竟然栽在一個小毛孩上。”圍觀的群眾紛紛夸贊我有勇有謀,老奶奶更是一個勁地謝我。頓時,一種久違的感覺又襲上心頭,那么親切,那么甜蜜。

  紅領巾,與你如影隨形的每一天,是你告訴我“勝不驕,敗不餒”,是你告訴我“不以物喜,不以己悲”,是你不斷地指引著我在人生道路上前行,告訴我做人要正直、誠實!也是你,讓我知道了什么才是我最愛的顏色。就讓我的生命跟著你節奏,旋轉到星空的高度!就讓我的生命跟你一起擺動,不到最后一刻不結束!

愛的顏色六年級作文6

  現在的街區,霓虹遍布,琳瑯滿目,讓人目眩神迷,性惰魂墮,再也找不見昔日那晶瑩、透徹的綠色熒光,來指引迷途的人去往歸家的方向。當今的人們啊,你們是否還記得孩提時黑暗中的那一抹光亮,有沒有榮幸見過它的模樣,那總在用自己的生命照亮他人世界的螢火蟲啊,如今又在何方?哪里是你的家/故鄉?

  最近總是做著同樣的一個夢,夢境里的我來到了一片森林,雖是夜晚,卻因為數十只的螢火蟲發出的綠色熒光充斥著靈幻,可每當我伸出雙手想要去觸摸的時候,森林就突然消失了,眼前便只剩下了光禿禿的土地,而下一秒鬧鈴聲肯定準時響起,這讓我既懊惱又無可奈何。上學路上,不斷的鳴笛聲使本該閑適的清晨顯得格外煩躁,路過市場旁散發著惡臭的垃圾場,眼前掠過公園內停滯的那潭污濁的死水,這是我每天必經的歷程,早已習慣成自然。作文課上,老師讓我們寫一篇關于環保的文章,我不禁回顧起這座城市數年前的模樣:白天綠樹成蔭,男耕女織、自給自足,夜晚綠色熒光點點,一片祥和景象。而如今又是怎樣的一番狀況?我頓悟:原來,在那片土地上,我還沒來得及看到的模樣,就是現在的這番景象。

  為了能夠真實的看到那片美麗的森林、那用生命點綴世界的螢火蟲、那靈幻般的綠色熒光。我在此呼吁:請大家尊重自然、珍愛環境、維護生態建設。多行一步路,多添一片藍;多植一棵樹,多增一分綠。盡我們最大的努力去做自己力所能及的事情。為世界,更為自己尋求一個游子歸家的夢!

  我喜愛這樣的顏色:那最純、最真、最原始的綠色熒光———熒綠色。

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