- 相關推薦
拔河比賽的六年級作文700字（通用17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的拔河比賽的六年級作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河比賽的六年級作文700字 1
今天的體育課上，我們進行了一次拔河比賽。
上課以后，我們就來到了操場，參賽的同學全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張，又十分激動。
老師當裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準備，只等老師發命令。不一會兒，老師發出了比賽的命令。“嘟”，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一起使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向對方這一邊。
站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學的`鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一起用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好！我們勝利了！”
這時，下課的鈴聲響了，我們也就依依不舍地回教室去了。
拔河比賽的六年級作文700字 2
天氣晴朗，萬里無云。學校舉行了一年一度的拔河比賽，各個班級都來操場觀看。接下來就是我們與別的班的“終極對決”。
賽前，裁判介紹了規則，隊員已經迫不急待了，想趕快沖進賽場。而敵方隊長卻是不緊不慢的，與隊員的心情剛好相反。啦啦隊們正在準備著自己的道具，看臺上的同學則是張望著賽場上的一切。
當裁判一聲令下：“開始！”每個人都繃著臉，使出吃奶的勁向后拉。剛開始，我們隊員使出全身的.勁，又向后傾，終于取得了一點點優勢。當紅布快要碰著我方界線時，對方一使勁，又扳了回來。原來，剛剛對方一點都沒使勁，是想讓看到我們的希望又破滅，想先假裝“撤退”，再半路殺個回馬槍。我心中大喊：不好。當我們得知中計快要失敗時，在后面的大胖又板了回來，而一旁的人們，有的歡呼，有的打氣，還有的被震驚在原地。老師也在一旁指揮個不停。當看到這時，我方隊員熱血沸騰，我們一鼓作氣，差一點就贏了，但后面的大胖以為已經贏了，就放松了緊繃的神精，這就讓敵人有機可趁，又一下子把我們拉倒在地上。這一場，我們輸了。而一旁也剛好響起了對方的歡呼。我們很不甘心，也不服氣。
我們并沒有因為第一次的失敗而放棄，休息片刻，又開始了第二場。休息時，我們商議了戰術，重整旗鼓，很自然的就贏了。于是，我們又一鼓作氣，就贏下了最后一場比賽。大家都歡呼起來，笑聲、淡論聲與拍手聲，合成一首美妙的“歌聲”。
這次拔河，讓我們知道，遇到困難，要團結一心，才能共度難關。
拔河比賽的六年級作文700字 3
"注意啦！注意啦！六（3）班拔河比賽開始啦！"同學們整裝待發。我們隊在討論排兵陣時，決定將力量分布均勻，最有爆發力的安排在前面，力氣大的站在最后，再挑一兩個有力的在中間；其他人都往中間排。
由于比賽是三局兩勝，前兩局雙方實力不相上下，打成了平手。
第三局——決戰時刻，這是一場沒有硝煙的戰爭，每個人的眼神中都露出一絲"殺氣"。
比賽開始，雙方開始發力，剛開始我們干勁十足，每個人都使出自己最大的力氣。常墨涵手上青筋暴起，臉蛋憋得通紅，緊皺眉頭；我的身體整個往后仰，差點就貼在地上。雙方都使出了吃奶的力氣，系在繩子中間的紅領巾飄忽不定，眼看紅領巾馬上就要越過藍線，我心中歡呼雀躍，心想馬上就要贏了，誰知，對方猛地一用力，"到手的紅領巾飛了"。
我心中十分忐忑，該怎么辦呀，馬上就要輸了，看著紅領巾一點點向對方移去，這時站在我后面的陳政發出了撕心裂肺的吼聲，好似他的'一腔熱血使也使不完；李枷陸的姿勢迥然不同，別人都面朝前，向后拉，他卻面朝后，向前拖，據他所說這樣腿也再發力，可以使出更大的力氣；付傳友站在最后面，提提褲子，扎個馬步穩住了最后的防線。
最終，我們力挽狂瀾，又把紅領巾拉了過來。紅領巾越過藍線的那一刻，同學們如釋重負，臉上洋溢出勝利的喜悅。手放下繩子的一剎那，許多同學因為收不住力而趴倒在地，但沒人抱怨，興許是因為滿腦子都是勝利的喜悅吧！
拔河比賽的六年級作文700字 4
屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。
剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里。可同學們并不畏懼，有的同學神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。
“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備么，也是正常。
到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的`一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說："五六第一。"
這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
拔河比賽的六年級作文700字 5
今天的美術課，我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后，我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張，又激動，許多不安的想法在我心里浮現：如果我們隊輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來到比賽場地，老師派班里最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了，只見這根麻繩又粗又長，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前，同學們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開始！”隨著邊老師一聲令下，我們全班人都使足了勁，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊的人也很激動，大聲喊著：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽我們的話，慢慢的向乙隊那邊挪動。最終，我們輸了。但我發誓，第二局一定會更加努力。第二輪開始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了，但我們不服氣，要求再戰一局！第三局開始了，我們吸取了上局的'教訓，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號。經過這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時，我們一起高興地跳了起來，為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因為我們沒有齊心協力，沒有團結。不過，這次比賽給我們在枯燥的學習里帶來了無比的歡樂，無比的快樂！
拔河比賽的六年級作文700字 6
星期四下午，活動時間的鈴聲響了，同學們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。
首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先，每班各派出一名同學代表本班抽簽，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩，兩腳相互抵著，身子向后傾，兩眼注視著裁判。當裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉著，拽著。圍觀的人不停地喊著：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。
只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最后的關鍵時刻，五年級的`同學使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。
第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高，力氣大，以為我們第一次拔河沒有經驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結果吧！”
哨聲一響，我們三年級同學毫不示弱，看著李老師的指揮，聽著拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心里有多高興了。
最后，我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名，我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協力的作用，看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。
拔河比賽的六年級作文700字 7
今天下午，我們的虞老師對我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學們個個躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個好成績。
我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學們一個個都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，規則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個個都憋得通紅，汗珠不時地從臉上落下，由于我們有點輕敵，第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過五關，斬六將進入了決賽。我們的對手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預賽的“手下敗將”，因為在精神上我們班就有優勢，所以第一局我們贏了。但是在后面的.幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍。回了教室，我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個詞來形容我們再合適不過了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預料。二，我為我們這班有這么好的團結精神感到驕傲。同學們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場上見，走著瞧。
拔河比賽的六年級作文700字 8
星期五的上午，風和日麗，陽光明媚，我們學校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了！贏了！”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農村的孩子，鍛煉的機會比我們多，所以拔河是他們的`強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應該承認彼此的實力呀！
拔河比賽的六年級作文700字 9
我們要開展一場拔河比賽，我是其中一隊隊長，我姓王，而對方的隊長也姓王，所以誰才是真正的"王"呢？
在開始前，我們要先排兵布陣，因為有了前一次的教訓，所以我們要把最有力量的同學排在后方。可前方也得有大力的隊員呀，不然開始就會落后。
我陷入了兩難，這時我的"軍師"發話了："可以把力大的其中一個排在前方，另一個放在后方，再用力氣大的女生做補充！"對啊，軍師不愧是軍師，解決了我的燃眉之急后，比賽也開始了！
前兩場打了個平手，雙方勢均力敵，互不相讓，最關鍵的第三場也隨著老師的倒數，拉開了帷幕。
可第三場剛剛開始，我們就落了下峰。經過兩場的角逐，同學們的體力也已經要消耗殆盡。
本來我以為大局已定，估計又要輸了，可隨著王老師的一聲鼓勵，事情出現了轉機！我們隊每個人好像有了無窮的力量，前方的楊捷皓手上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起；再看看他身后的王朗，他全身后仰，想用這樣的方法來力挽狂瀾。在我們全員努力下，繩子中間的紅巾被拉回了原點。而對方也迅速反應過來，他們也更加使勁，比賽再次陷入了僵局。但我們也不是吃素的`，隨著我的一聲吶喊，隊員們也發出一陣陣吼聲，我們使出最后的力氣往后拔。大家的臉漲得通紅，腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子。可不幸的是，繩子從我手里脫滑了，我們瞬間就被對方拉了過去，最終輸掉了比賽。
雖然輸了，但我們并不沮喪，因為每個人都用盡了全力！
拔河比賽的六年級作文700字 10
在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。
第二節上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的`紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持著，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
拔河比賽的六年級作文700字 11
金秋十月，校園里丹桂飄香，操場上人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，我們年級正在舉行拔河比賽。鳥兒也來湊熱鬧了，喳喳叫好；風兒也來為我們鼓勁了；云兒飄來圍歡。
我們的對手是強者如云的六（7）班，那可是運動會團體總分年級第一的班啊！他們班派出拔河的男生個個又高又壯，女生也十分結實。這不禁讓我有些擔心，能贏嗎？
“嘟"裁判吹哨，比賽開始了，雙方隊員一個個互不相讓，都使出了吃奶的勁，拼命的向后拉。徐志軒是我們班的`排頭兵，只見他身子向后仰，雙手牢牢握著繩，指甲蓋都發白了。我身后是自帶霸氣的萬晨輝，他粗重的呼吸著，熱熱的氣息在我耳后，我仿佛看到他臉憋的像茄子一樣。大家盡管手掌被磨得疼痛不已了，但還是不放松一下身體，一起向后傾斜，繩子被拉得筆直，中間的紅布一動不動，場面陷入了僵局。這是耳邊傳來了拉拉隊整齊的口號：六二班加油，六二班加油！清脆響亮的聲音，使我們瞬間就有了力量，大家鉚足了勁向后拉。我也使出了九牛二虎之力，牙齒都咬得咯咯作響。可對方的腳就像插進了土里一樣，紋絲不動。綁在繩上的紅綢像個調皮的小孩，不向我隊靠近偏跑向七班。這下拉拉隊急壞了，巴不得把紅布直接揪過來。他們嗓子都喊啞了，個個手緊握著，仿佛自己也在拔河。我們班的大嗓門女神李晨露邊拔邊喊一二三！拉！一二三拉！這一叫果然有效，紅布又往我方偏來了，我們也越來越來勁，不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。對方像被拔蘿卜一樣被我隊拔出來。贏了！贏了……歡呼聲響徹云霄。我張開雙手，看到滿是被繩子勒的印記，笑了。
拔河比賽的六年級作文700字 12
星期五下午，我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班，六年級二班是一個非常強大的對手，據說他們已經連勝十場比賽。
比賽剛開始，他們的小宇宙就爆發了，他們每個人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗。可是，就在這時，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了，擔心大家會埋怨我，就低著頭，什么也沒說，等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我，還鼓勵我，這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來，我們班的氣勢也高了一倍，可是對方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場，原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無力還手，結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的.機會。
第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開始了，我們也毫不示弱地爆發了，對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態，和對方拉開了持久戰。因為我們的耐力好，堅持的時間長。過了一會，我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來，我們趁此機會，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來了信心和希望。
第三局，我們知道對方的體力已經所剩無幾了，我們繼續用持久戰的技術，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對方連勝十一場的記錄，我們都高興得大喊起來。
通過這場比賽，我明白了只有團結一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。
拔河比賽的六年級作文700字 13
“加油！使勁呀！”“六五班加油！六五班加油！”學校操場上傳來陣陣高呼聲，原來，我們正在舉行拔河比賽。
周三下午，老師剛剛宣布要舉行拔河比賽，班里立刻像炸開鍋一樣，七嘴八舌地討論起來，有的說自己力大如牛，有的說自己弱不禁風一碰就倒，張庭彰還夸下海口說：“我一只胳膊就拉過他們了！”我看他是豬八戒拱地——嘴上的勁兒。說話間，上課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲“飛”到了操場上。
“六年級拔河比賽開始！”裁判員宣布。第一輪比賽是一班和二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大，這次不會又是他們了吧？我心里盤算著。兩隊同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，使出渾身解數使勁拉，終于有一個班的.隊伍支撐不住了，最后敗下陣來。果然不出我所料，二班以三比零的成績贏了一班。
雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和一班PK了。一班的同學個個體力充沛，顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱，他們個個都是摩拳擦掌、生龍活虎、胸有成竹地迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲，比賽開始！雙方展開了激烈的爭奪，同學們個個弓著腿，一手在前一手在后，咬緊牙使勁拉。我們班的啦啦隊更是大張旗鼓，同學們大聲喊著：“揚帆遠航！爭創輝煌！”我們班的隊員聽后信心倍增，一使勁兒，紅旗便乖乖地投入了我們的懷抱，同學們齊心協力，以二比一的“戰績”名列前茅。
這次比賽使我懂得了團結的力量是多么可貴，也更讓我懂得了一句話：人心齊，泰山移！
拔河比賽的六年級作文700字 14
操場上沸騰起來，喧鬧聲不絕于耳，因為一年一度的“拔河比賽”即將開始。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，在老師的帶領下，我們來到大操場上，只看見這里人山人海，人與人之間似乎不留一點縫隙。操場的正中間擺著一條拳頭般粗的麻繩，繩子中間綁著一塊紅布條。體育老師脖子上掛著黃色的小哨子，指揮我們按位置站好。我雙手緊握著麻繩，弓步站立，用腳死死地抵住地面。幾個同學也緊緊握住繩子，身子向后仰。看我們做好準備，“嘟……”裁判老師吹響哨子，比賽開始。
剛開始我們就使出吃奶的勁頭，個個像猛虎似的。我們屏住呼吸，咬緊牙關，兩眼死死地盯住麻繩上的紅色布條，雙手就像螃蟹的鉗子一樣，緊緊的抓住繩子，肌肉繃緊，汗毛直豎，身子向后傾斜，雙手用力，腳步向后挪動。麻繩中間綁著的紅布條一會兒向對方挪動著，一會兒又向我方挪動著，一會兒又僵持在中間，賽況十分激烈。突然，對面同學們發瘋似的，拼命向后拉，紅領巾一下子向他們那邊移動了不少距離。此時此刻，我的心都要跳出來了！
我抬頭看了一下隊友們，發現他們的臉紅的像燈籠，額頭上汗珠滾滾。于是我鼓足勁，使出全身力氣向后拉。邊上的課代表見大家臉紅脖子粗的.樣子，領著圍觀的同學喊起了口號：“一二一，加油！一二一，加油！”聽著響亮的口號，我們隊員像是吃了“大力丸”，力氣陡增，紅布一下子飛向我方。只聽一聲哨響，我們收了力氣，接著便是隊友的大聲歡呼：”哦！我們贏了！我們勝利了！”大家都高興地蹦起來，那聲音久久不能平息。這次拔河比賽不僅讓我們樹立了克服困難的信心，也讓我懂得了一個道理：“團結的力量才是世界上最大的力量”。這次拔河比賽真是讓人難忘啊！
拔河比賽的六年級作文700字 15
"加油！加油…。"操場上傳來了陣陣歡呼聲，是我們班正在舉行拔河比賽。
比賽采取的是三局兩勝。同學們分為兩隊，每隊12人。第一局由于對手沒有反應過來，我們用力一拔，對手已無力回天，所以我們贏了。第二局對手比我們更勝一籌，我們輸了，打成了平手。
兩局過后，我們迎來了最關鍵的賽點。雙方都摩拳擦掌，蓄勢待發。還有人小聲給自己加油。場上彌漫著緊張的氣氛，那繩子宛如一條大蟒蛇，感覺隨時會掙脫我的手掌心。"比賽開始！"隨著裁判的一聲令下，雙方迅速抓起繩子，使勁向后拉，可這時，對方突然發力，紅繩瞬間開始朝對方那邊偏，我恨不得把腳釘在地里。同學們臉憋的都通紅也不愿放棄，紅繩馬上要越過對面的線了，就在這千鈞一發之際，前排同學突然發力，我們也緊緊握住繩子，汗珠猶如斷了線的珍珠不停的往下滴，可是哪有時間擦汗。
所有人用盡全力，我身后的同學一直在不斷的'鼓勵我們，我使勁在心中吶喊，快點使勁啊，不會輸的！老師也在一旁說："有機會！"那條蟒蛇好像聽到了我內心的吶喊，漸漸的往我們這邊靠攏，我們現在信心滿滿，認為勢在必得。可正在這時我感覺我的體力正在慢慢下降，馬上要到達極限了。
我們一直僵持不下，我已經氣喘吁吁。使不上任何力氣，其他隊員也體力透支，快堅持不住了。對方見我們亂了陣腳，連忙使出最后的力氣用力一拔，我們一起被甩了過去，紅繩也滑到了對面。
這場比賽雖然我們沒能勝利，但玩得卻不亦樂乎，收獲滿滿。同時也讓我明白了一個道理，無論結果如何，我們都要拼盡全力，堅持到底，這樣才能不留遺憾。
拔河比賽的六年級作文700字 16
一年一度的運動會又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來講講吧！
每個班都出了30個同學來到操場上進行pk淘汰賽，我們和一班比。隊伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開始拔了。
我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節奏，讓力使得更集中。站在最后的`那位高個子同學把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動，又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時往后挪一點，挪一點，然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多，只剩下一點點就能贏下第一局了。
可不知怎么一回事，繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景，拉拉隊喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報，口中大喊：“加油，加油！”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩穩拿下了第一局比賽。
之后，雙方交換場地，我方同學更加努力了，對手們也在奮力拼搏。“一二，一二，一二”這是勝利的沖鋒號，鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣，又贏下了一局。耶！
最終我們以2：0的好成績完美結束這場比賽，回去的路上，大家都說：“無論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛！”
拔河比賽的六年級作文700字 17
星期二中午，無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽，于是這個消息擴散到整個六（4）班，所以我們高興得午飯都沒好。
一節課，兩節課，終于到來了，同學們一蹦一跳來到操場，看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個子排滿，看來我們必定要加把油了啊，因為競爭對手還是蠻有實力的嘛！同學們一來到操場，就開始商量起了對策，各個摩拳擦掌，頓時，周圍氣氛中產生了一股火藥味，一場針鋒相對的比賽即將開始。
只聽見一聲哨響，比賽正式開始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時不時發出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的我，奮力地為我們六（4）班喊著“加油、加油”，站在我一旁的.蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的同學還要起勁，大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉，所有人都大聲地吼著，咬緊了牙關，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓，六（4）同胞們便更加發力了，不過一分鐘我們便獲勝了。
接下來，我們又與實力相當的六（5）班比了一場，之前紅布還頓在中間，可是到后來偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧，可我們不會因為某種原因而破壞六（4）班同學們之間的友誼。
星期二的這場拔河，讓我們收獲快樂，也讓我們明白一個道理，俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團結，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。
【拔河比賽的六年級作文700字】相關文章：
六年級拔河比賽作文06-16
拔河比賽作文六年級04-09
六年級拔河比賽作文11-17
拔河比賽作文六年級11-03
拔河比賽六年級作文11-21
拔河比賽作文六年級06-06
拔河比賽作文六年級11-03
六年級拔河比賽作文11-05
拔河比賽六年級優秀作文06-07
難忘的拔河比賽作文六年級02-21