一日小當家六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一日小當家六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一日小當家六年級作文1
星期六早上，媽媽去上班，爸爸有事要出去，我對爸爸說：“你們都走了，我很怕耶。”爸爸說：“你膽小，所以要讓你自己當一次小當家。”說完關上門，走了。我看了看四周，心想：好！當就當。
我跑進廁所，拿起掃把和掃鏟開始掃地。掃完地了，我拿起水桶，去花園里的小溪打了一桶水，又拿起拖把，開始拖地。拖完后，我放好工具，把水倒掉。跑進書房看起作文書了，看了半個小時后，我把書放回原位，走到客廳打開電視，看起動畫片了。忽然，門鈴響了。我剛想開門，但又想：如果是個陌生人怎么辦？我連忙把手伸回來，小心翼翼地說：“是……是誰呀？” 外面那人說：“我叫張志，是你爸爸的朋友，快開門吧。”我連忙搬來椅子，站在上面看到一個賊眉鼠眼的男人。我想：爸爸的朋友我都認識呀，怎么沒見過他呢？那個叫張志的人聽我沒說話，就說：“我是你爸爸新交的朋友。”我想：爸爸交了朋友會第一時間告訴我們他的名字，可是，最近爸爸說的那些新朋友的名字里沒有叫張志的呀？這人一定是壞人！
我又說：“噢，我記起來了，你是張叔叔，對不起，我爸爸到110報警中心去了，要不，我打一下報警中心的'電話吧。”那人一聽是報警中心，馬上說：“啊呀，我走錯房間了，對不起啊。”說完馬上跑了。“哎呀，說了這么多的話，餓了，自己做飯吧。”我自言自語地說。于是，我來到廚房，看見地上有幾把菜、一塊面餅、一些切好的肉。我便打了水，把菜洗了幾遍，拿出來剁碎，再打好火，把面餅和料一股腦放了下去。然后盛了幾碗水，倒進鍋里，還打了個雞蛋進去。我總覺得有什么沒下，噢，對了！雞精、鹽、油，我拿出這些東西，放了一些下去。
不一會，面好了，我急忙掀開鍋蓋，盛了滿滿一碗面。端進飯廳，坐在椅子上吃著自己做的面，別提多開心啦！“哐當”門開了，爸爸走了進來，說：“你還沒吃飯吧？”爸爸說完看見了桌子上的那碗面，頓時說不出話了，過來一分鐘才說：“誰來了？”“沒有啊。”我回答道，爸爸說：“面怎么來的？”我說：“我煮的，你還沒吃吧？廚房還有，我去打。”爸爸聽了笑了笑，面來了，爸爸吃了一口，我激動地問：“好吃嗎？爸爸。”爸爸點點頭說：“小當家干得不錯呀！”
一日小當家六年級作文2
星期天早上，媽媽告訴我她很晚才能回來。我平日里左盼右盼都盼不來的事，今天終于實現了，我們小孩子也能當一回家，做一回主了。我要讓媽媽看看我的實力。
中午到了，是做飯的時間了。我把早預備好的材料從菜籃中拿了出來，今天中午我要做西紅柿雞蛋面。我把一個又大又紅的西紅柿洗干凈，然后學著媽媽平日里快速的刀功，把西紅柿一刀一刀地切開，雖然不像媽媽切得那么熟練，不過對我來說已經是很不錯了。接著，我從雞蛋堆里挑了個好看的，然后把雞蛋在桌上敲了幾下，雞蛋上馬上有了好幾條小裂紋，我用手從里到外把雞蛋殼剝了下來，然后把蛋清和蛋黃倒進碗里，用筷子攪拌均勻，我的第一步算是完成了。第二步是炒菜。我先把鍋里倒滿水，然后打開電磁爐，不一會，水就開了，接著，我把掛面拿了一把，然后輕輕地放進開水了，過了一會兒，面就好了。開始第三步，還是炒菜，首先我把油倒進鍋里，等熱到八成時，我把雞蛋倒了進去，沒過幾分鐘，雞蛋便在鍋里呈現出盤子一樣的形狀，接著，我用鏟子把雞蛋分成幾塊，再用碗把雞蛋盛起來。該炒西紅柿了，用剛才的油，我把番茄一股腦地倒了下來，用鏟子來回翻炒幾下，再蓋上鍋蓋燜了幾分鐘就行了。最后一步，我把炒的菜澆到面上，一碗香噴噴的午餐就做好了。
中午這頓飯吃得可真香。晚上，我躺在床上，想了想，今天也不過如此，如果大人多給我一些親自實踐的機會，那該多好呀！
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