- 相關推薦
螃蟹的六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的螃蟹的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
螃蟹的六年級作文1
今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一只螃蟹，一位叔叔說：“螃蟹都在洞里。”我這才下了河，下河后我在小洞里一個一個的找著，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長。很可愛。
今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養，剛開始，兩只小動物生活生活的很好，但是后來發生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸里，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水里時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚沖了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
螃蟹的六年級作文2
在一個深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子，用它的鉗子看誰不順眼，就掐誰。
一天，它看見同伴們在堆沙堡，沙堡做得逼真傳神。霸霸想據為己有，便說：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒長眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說：“一群膽小鬼！”
第二天，霸霸在沙灘上散步，一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚，覺得練大鉗子的時候到了，所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以后，發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最后，霸霸終于回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著，而且受了重傷，心里又開始同情它，就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。
小巫女說：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費了很多魔力，不過，我可以托夢給霸霸，教育一下它。”“謝謝小巫女！”同伴們高興地說。
當天晚上，霸霸果然夢到了一個夢，這個夢對它而言很可怕：因為它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一個人孤獨地過了一輩子。
第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問：“我為什么會做這種夢呢？”
“答案很簡單，你想一想夢中的你為什么會被大家歧視呢？”小巫女問。
“你讓我仔細想想，”霸霸說，“啊，知道了，是霸道！”
“好了，現在你知道該怎么做了吧？”小巫女笑著說。
“啊，我知道了，我這就去道歉！”
霸霸向小伙伴們道完歉后，大家又是好朋友，團結一致，誰也不會很霸道了。
陜西玻璃纖維總廠子校四年級：郭新雨
螃蟹的六年級作文3
今天，我又吃了一次螃蟹。上次吃的是母的螃蟹所以我這次準備吃公的螃蟹。而且，公的螃蟹比母螃蟹的大；再加上它們的內部結構又不一樣，所以我們準備這次吃公的螃蟹。并且這次我懂得了螃蟹哪里能吃哪里不能吃。
一開始，我依照上一次吃螃蟹的經歷開始先吃鉗子里的肉，然后再吃腿里的肉。我先把螃蟹腿咬開。然后我用了和上次不一樣的方法來吃。具體步驟是：lsquo;先用上牙伸進去，然后再把肉給刮出來吃。rsquo;結果我吃著吃著。突然，我咬到了一個硬東西。吐出來一看原來是一塊小小的殼。我想：lsquo;咦？！好端端的怎么會有殼呢？rsquo;我拿著螃蟹殼與螃蟹腳上的殼對比后發現原來螃蟹腿上有兩層殼。我徹底暈菜，還是用筷子把肉捅出來吃才是吃螃蟹腿最好的方法呀。后來。媽媽說了一句話：“腮不能吃哦！”“啊！為什么呀？”“因為那是螃蟹的呼吸系統。所以才很臟。”“哪個是呀？”“就是打開殼后，里面那個像柚子瓣一樣的就是呀！”“啊，你上次怎么不說呀，我上次全吃掉了。”“你不等我來就吃掉了，還怪我呀。”我徹底無語了。都吃過了三次螃蟹的腮了。我悲傷到了極點。后來得知：弟弟、妹妹原來都吃了。我才不傷心了。我的創傷被撫平了，于是我開開心心地把螃蟹給吃完了。
啊還是有知識的好啊！我一定要好好讀書。以后再也不做傻事。
螃蟹的六年級作文4
一天小螃蟹收到一封信，這封信是好朋友小烏龜寄來的。信中說，它家住在東三角下的小清河里，想邀請小螃蟹去它家做客，一起玩耍。
小螃蟹聽了之后可高興啦，清晨吃完早飯后急匆匆的出門了，它走啊走爬過小土崗，前面到了三岔路口。小兔從對面急匆匆地跑來，小螃冰冰有禮的說：“小兔哥哥，到小清河什么走呢？小兔說：“一直往正前方去，有一個小森林到了那里，你再問小鳥怎么走。”小兔說完，飛快地跑開。小螃蟹走啊走到了小森林，看到小鳥在高聲唱歌，停下腳步問：“小鳥姐姐，請問小清河什么走？”小鳥說：“過了那一條小河就到了。”
小螃蟹爬啊爬，太陽當頭照了，還不見小清河的影子它累的爬不動了，就趴在一棵樹下暈倒了，然后，老水牛爺爺看見小螃蟹暈了，就把小螃蟹帶到自己家，老水牛爺爺到了小森林采了一點野菜，給小螃蟹吃，小螃蟹醒了以后就問：“老水牛爺爺，我為什么在這？”老水牛爺爺說：“你在一棵樹下暈倒了，我就把你送到我這。”小螃蟹問：“老水牛爺爺，小清河離這兒還有多遠？”
“傻孩子，像你這樣爬，離小清河會越來越遠的啊！”老水牛爺爺說，“你方向弄錯了。”
“小兔是個騙子，是個小壞蛋！”小螃蟹氣的口吐白沫，“我再也不相信它們的話了。”
老水牛爺爺問：“到底是怎么一回事？”小螃蟹便把問路的事一五一十的說了一遍。老水牛爺爺想了想就說：“唉，這怎么能怪小兔呢？”老水牛爺爺說，“小兔說小青和在正前方是對的，小鳥說過了一條河是真的到了小清河。”小螃蟹好奇的問為什么呢？老水牛爺爺說：“可是你橫著爬，不就越怕越遠了嗎？我明天帶你去吧！”小螃蟹說：“謝謝你老水牛爺爺。”
第二天，小螃蟹一早起來就把老水牛爺爺叫醒了，老水牛爺爺一起和小螃蟹到了小烏龜家一起做客，小烏龜還給他們玩耍。
小螃蟹和老水牛爺爺就這樣過了開心的兩天。
螃蟹的六年級作文5
今天，我又再次去到水溝邊，看著一個又一個的螃蟹朋友，在四處爬行著，看這它們，我好似也變成了一只可愛的螃蟹，跑進了水溝里。
剛跑進水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長出了殼，這個現象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個石頭上，誰知，不是往左走就是往右走，無奈之下，我只好側著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側著身子走，真麻煩啊。
爬到了石頭上，我突然覺得水溝里的水好多，簡直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺很渴很渴，我覺得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過了水嗎，怎么又感覺渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰知道，比人類的世界還要麻煩。
潛了一下水，我突然發現有個個頭比較大的.螃蟹正對準著我，此時我正拿著剛剛經過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去，看起來是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場最后的結果可想而知，我再次感到了更多了無奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風頭，誰知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來，到另一個石頭也是這樣，我的心情從無奈變成了落寞，爬到了一個大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽。
現在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割，撕成一塊又一塊，我沒有辦法在繼續想下去了。
這時，我才意識到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊處，一只剛從排水口出來的小螃蟹，在不知所措的走來走去，然后側著身子，爬上一個石頭，再下來，進到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽，在時間漸漸遠去下，我明悟了，人類的世界是多么的美好。
螃蟹的六年級作文6
今天，我又再次去到水溝邊，看著一個又一個的螃蟹朋友，在四處爬行著。看著它們，我突然想著：螃蟹的生活該是怎樣呢？這個念頭剛出現，我就馬上縮小了很多倍，經過排水口來到了螃蟹的世界里。
剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長出了殼，這個現象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個石頭上，誰知，不是往左走就是往右走，無奈之下，我只好側著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側著身子走，真麻煩啊。
爬到了石頭上，我突然覺得水溝里的水好多，簡直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺很渴很渴，我覺得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過了水嗎，怎么又感覺渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰知道，比人類的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面，發現有一個個頭比較大的螃蟹正對準著我，此時我正拿著剛剛經過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去，看起來是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場最后的結果可想而知，我再次感到了更多了無奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風頭，誰知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來，到另一個石頭也是這樣，我的心情從無奈變成了落寞，爬到了一個大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽。
現在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割，撕成一塊又一塊，我沒有辦法在繼續想下去了。
這時，我才意識到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一只剛從排水口出來的小螃蟹，在不知所措的走來走去，然后側著身子，爬上一個石頭，再下來，進到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽，在時間漸漸遠去下，我明悟了，人類的世界是多么的美好。
螃蟹的六年級作文7
下午，媽媽買來一滿袋大螃蟹，我高興得一蹦三尺高。高興之余，我央求媽媽讓我和她一起準備螃蟹大餐，媽媽同意了。
我興沖沖地挽起袖子，從廚柜里拿來一口準備裝螃蟹的鋁鍋，并且給媽媽和我一人找來一副手套，然后光榮地接受了媽媽交給我的任務——將洗凈的螃蟹放進鋁鍋嚴加看管，別讓它們跑了出來。
媽媽把螃蟹用牙刷刷得干干凈凈后遞給我，我再放進鍋內，蓋好鍋蓋。媽媽遞給我一只，我就塞進鍋里一只，就這樣，很快塞了滿滿一鍋。螃蟹洗完了，媽媽便去倒水，我也順便讓脖子輕松一下，于是朝著廚房內的天花板發了一會兒呆，等我轉過頭來，竟然發現一只不守規矩的大螃蟹已從鍋里爬了出來，我立即手忙腳亂地去抓，誰知螃蟹沒抓住，反而碰翻了鋁鍋，鍋里原本待得好好的其它螃蟹也紛紛爬了出來。“媽媽，快來呀，螃蟹開始集體大逃亡了！”我急得直叫媽媽。媽媽連忙跑過來，發現廚房到處是“蟹兵蟹將”，便命令我趕緊蓋好鍋蓋，守住鍋內幾只尚未參與逃亡的螃蟹，然后獨自去圍剿那些犯上作亂的“逃兵們”。
費了九牛二虎之力，媽媽終于把那群“小逃兵”一一抓回了“集中營”，然后大刑侍候。
晚上開飯了，我們一家吃著美味的大螃蟹，可高興了。
吃完晚飯做完功課，我便睡了。不知過了多久，在朦朦朧朧中，我感覺有什么東西在爬動，一會兒之后，竟然還抓著了我的胳膊，我嚇得大叫，迅速爬起來開燈，看看究竟是何方神圣膽敢深夜冒犯本小姐。一看，原來是一只大螃蟹。
這時，媽媽也被我一驚一乍給弄醒了，趕忙跑進來問我怎么回事。我一邊抓住大螃蟹一邊對媽媽說：“哦，記起來了，先前就是這只大螃蟹帶頭逃亡的，想不到它現在不請自來了，大概是來謝罪了吧。好，現在就把它交給您，聽后您的發落。”
至此，一次追剿逃亡螃蟹的行動總算圓滿結束了。
螃蟹的六年級作文8
1月22日晚上，我乘飛機抵達了三亞，剛下飛機，我就覺得特別熱，大概是因為北京很冷吧。我看到候機樓旁邊種著一排排椰子樹，上面還掛著幾個圓圓的大椰子。出了機場，就有車送我們到賓館，這時我覺得又困又累，于是就管媽媽要了房卡回房睡覺了。
第二天，我和媽媽早早就起床了，給爸爸留了個條，就迫不及待地去海邊了。這時，太陽剛露出了半個臉，陽光灑在大地上暖暖的。我們的賓館就在大東海海邊，所以我和媽媽出了賓館直奔大東海。這時海邊已有不少人在捉小螃蟹了。我們在海邊買了個小桶，聽當地人說螃蟹躲在礁石里，我就沿沙灘開始找礁石堆了。陽光照在海面上折射成特別刺眼的光，我只好拿右手遮住陽光低頭尋找礁石，突然，我隱隱約約看到我左邊有一堆礁石，我馬上回過頭高興地對媽媽說：“我們去那邊吧。”我剛要跑，媽媽一下子把我攔住了說：“不要跑，沙子太松了，根本沒法蹬，這樣跑的話只會越跑越累。”我想媽媽說的有道理，只好和她一步一步地走過去。
到了礁石區，我讓媽媽負責右邊，我負責左邊，男左女右嘛。分完工我倆就開始找螃蟹了。我站在一塊礁石上往四周水洼里尋找，每塊礁石間空隙很大，我只能跳過去，在我跳的同時，我好像看見什么東西在水里爬，再一看，原來是一只跟我手掌一樣大的螃蟹，這使我立刻提高了警惕，我把手伸進水里，然后迅速地夾住它的背殼，沒料到它還想用鉗子夾我，可它根本夾不著，它的鉗子在空中亂揮舞，揮了半天，終于累了不動了。我把它舉起來對媽媽高興地大喊：“看，那么大的螃蟹。”“不錯！”媽媽在遠處向我點頭。我把螃蟹放在桶里，過了一會兒，我找到五只，媽媽找到三只，我們滿載而歸。
回到賓館，我把我們的“戰利品”展示給爸爸看，他舉起大拇指說：“真棒！”這個早晨，將是我生命中最美好的早晨。
螃蟹的六年級作文9
今天，爸爸不知從何處抓來了幾只小螃蟹。第一次看到這幾只小小的生靈，我便喜歡上了它們。
小螃蟹又扁又圓的身體，八條長長的腿均勻的分布在身體的兩端，頭上有兩只大大的鉗子不斷的揮舞著像是在對我說：“我警告你，要是你敢招我惹我的話，我一定讓你嘗嘗我的大鉗子的味道怎樣！”漸漸的，我和小螃蟹熟悉了，同時也有了深厚的友情。有一次我正在做我的數學作業初中，一道應用題把我難住了，我心煩意亂的想了半天，可是始終沒有找到這到題的解決方法，無奈之下，我便懶得去想，去看小螃蟹去了。魚缸中的小螃蟹此時此刻正在搬石頭來裝扮自己的小天地呢！你看它正用自己的兩只大大的鉗子推動著石頭，可是有一塊大石頭它怎么也推不動，這下可急壞它了，我正想用自己的手去幫幫它可我萬萬沒有想到的是它竟然用它的大鉗子來夾我，幸虧我及時把手收回來，不然一定會被它那有力的鉗子夾個痛快，我納悶起來，心想：我明明是要幫小螃蟹的，為什么它卻夾我呢？真是狗咬呂洞賓——不識好人心。在來看小螃蟹，它正在靠自己的力量搬動那塊大石頭，它用頂、用推，終于工夫不費有心蟹，它總算把石頭搬好了。我驚訝不已如此渺小的小螃蟹都可以克服困難，達到自己的目地，而我一碰上有一點點的困難就垂頭喪氣的，要么就是問家長，要么就干脆不做了，連一只如此渺小的小螃蟹都不如。“螃蟹不要別人幫忙，自己克服了困難。我也應該用自己的力量去面對困難呀！”剛剛說完，我便用開始冥思苦想了，所謂世上無難事，只怕有心人呀！沒過多久我便做好了那道我所謂“難”的題。我又看了看小螃蟹，它似乎也在看著我做好的題，在為我而高興呢！
我喜歡小螃蟹不僅僅因為它威武的外表，還因為它那克服困難的決心。
螃蟹的六年級作文10
今天，媽媽從爺爺家里帶回來了幾只張牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件堅硬無比的“盔甲”，這是它的護身之寶；兩只大鉗子嵌在身體的兩側，身體的兩端對稱分布著四條緊靠在一起的小腿，頗有“大將軍”的風度。我剛看到他們，嚇了一跳，不敢過去。那幾個小家伙倒好，用一雙圓溜溜的眼晴看著我，一雙小小的觸角不時地來回搖動，真可愛！
更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使勁地向上吹泡泡。我十分納悶，就去問媽媽。我才知道原來這是它們在進行有氧呼吸，有趣極了！
一天，我們吃飯時，只聽見“呼”的一聲，原來小螃蟹爬出了水缸，掉了下來。我心疼極了，趕緊把這只調皮的“小精靈”放回去。猜想它是不是聞到菜香出來解饞的。情急之中趕快扔幾粒米飯下去。你瞧！
螃蟹吃飯的樣子真是怪味十足：它用兩只大鉗子鉗住米飯，放在水里來回搖晃，直到米飯被水泡得松軟了才開始慢慢品嘗。真是古怪！
我喜歡這幾只可愛、威武、好吃、古怪的小螃蟹！
【螃蟹的六年級作文】相關文章：
關于六年級螃蟹的作文集合五篇05-01
有關六年級螃蟹的作文集合9篇04-26
有關六年級螃蟹的作文集錦9篇04-24
有關六年級螃蟹的作文集合8篇04-23
有關六年級螃蟹的作文集合五篇04-22
有關六年級螃蟹的作文集合10篇04-21
有關六年級螃蟹的作文集錦5篇05-12
“笨拙”的螃蟹_小學生作文04-11
孕婦夢見螃蟹的寓意10-30
螃蟹的日記700字01-13