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我六年級作文

時間:2021-03-11 17:32:44 六年級 我要投稿

我六年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我六年級作文,希望能夠幫助到大家。

我六年級作文

我六年級作文1

  我呢一直就與別人不同,倒也不是長相、習慣或作風,而是一種與人不同的思維,說好聽點兒是逆向思維或超現實主義者,通俗的說,就是瘋子、。我倒不以為然,總是以“想象力”來評價我這種思維,我既以“我的作文”為題,就得以我的作文為主題來寫,不能偏到別的地方,譬如我開頭寫的思維。如果寫了思維,在考試時就得扣你十幾分,甚至一分不給,專業人士把這樣的作文叫做“跑題”。

  對我的文章老師的評價是這樣的:“你的文章總是沒有主題,給人一種迷迷糊糊地感覺,并且幾乎沒有過渡!闭f白了就是不知道在寫啥?

  老師說的一點兒也沒錯,有時不都不知道我在寫什么,東寫寫西寫寫,亂七八糟的糊成一鍋粥。經常是寫著寫著就離主題好遠好遠,總是到了文章末尾,我才發現自己跑題了,就趕緊在結尾加上一句“春天真美啊”、“冬天好冷啊”什么的,以此來點明主題,達到首尾呼應地效果。

  朋友們看我的作文,總是感覺像聊天一樣,一點也不正規,我也不知為什么?在四年級以前,我還不是這樣的,會規規矩矩的寫一些“小老鼠的尾巴短短的,像一個小米粒,真可愛”這樣的句子。可能是在暑假時每天捧著《新概念獲獎作文選》,不覺中,習慣性的寫成聊天樣的文章。我并沒有覺得這樣的寫作風格有什么不妥,可大家都說這樣的寫作方式太成熟了,不適合小學生寫。好吧,我在不該寫這樣的文章的年紀寫了這樣的文章,我只能速速停筆。

  我寫文章時,并沒有想什么大綱,只是單純的想到哪寫哪,并沒有一點兒條理性,可能就是這樣的寫作方式,造成了我寫的文章“東一塊,西一塊”。我也知道這樣不好,但我卻總忍不住想要這樣去做,哎!習慣害了我。

  看吧!我這篇作文還是主次不分!

我六年級作文2

  愛,無處不在,生活的點點滴滴都透露著關愛。

  早晨,鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我,我迷迷糊糊睜開了雙眼,看了一眼鬧鐘,7:40!我急急忙忙從床上翻下來,穿好衣服,胡亂清了一下書包。對還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說聲上學去了后,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。誰叫今天是星期一呀!

  一路上我邊想著語文書帶了沒有,數學書帶了沒有。并且三步并作兩步走進了教室,繼續在腦海中檢查著所有的書,幸好沒發現什么沒帶,心里懸著的石頭終于落下來。

  正常地上了兩節課后,我突然發現科學練習冊沒帶,我懷疑是不是看錯了,又翻了一遍書包,還是沒見著,都怪我粗心大意,不過現在急也沒用,我連忙借了同學們的手機,撥通了媽媽的電話。

  幾聲電話鈴響過后,終于響起了媽媽的聲音。

  “喂!眿寢屄詭獾亟恿穗娫。

  “媽媽,快點,去我房間找一本綠色封面的書,我忘記帶了,快點呀!”我焦急地對電話里的媽媽說。

  “哦,好!”我聽著電話里傳來開門聲和爸爸的疑惑聲,我焦急地等待著,生怕受到老師的批評。仿佛過了半個世紀后,電話里終于傳來了我所期盼的聲音,“找到了,現在就給你送過來!”

  我掛斷了電話,將手機還給同學,離上課時間還有幾分鐘,媽媽應該快到了吧。我坐在座位上,眼睛緊緊地盯著墻上的時鐘,算算媽媽應該到哪里了,真希望時間能走得慢一點,可惜這是不可能的,時鐘上的針依然不緊不慢地走著。

  “袁子涵!”窗外終于傳來了媽媽的聲音,即使在班上如此吵鬧的環境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來,跑向外面,接過媽媽手中的書。我看到媽媽平時梳得干凈整潔的頭發現在卻有很多碎頭發散落在臉頰上,在風的吹動下顯得很是凌亂;我低頭看見媽媽還有一只鞋子沒有扣好。當我正想對媽媽說聲謝謝時,上課鈴聲已經打響。我還沒來得及說任何話就被媽媽推進了教室,我回頭看了一眼媽媽,媽媽給了我一個大大的微笑……

  我多么想對媽媽說聲謝謝,媽媽的愛,無處不在。愛,感動著我!

我六年級作文3

  走進我的家,你會發現有一個小男孩。他坐在沙發上,手里捧著一本《八十天環游地球》,翹起二郞腿,正在津津有味地讀著書呢!這是誰?走近瞧瞧,哦!原來是一個小帥哥——我!

  英俊瀟灑的我

  首先,說說我的長相。我的臉像一顆光滑的在鵝蛋。頭發烏黑光亮,這些“小娃娃”都是拼了命似地向上鉆,你追我趕,爭先恐后,正因為如此,所以我一個月就得剪一次頭發。在這群“小娃娃”的世界下面,有一對濃密的眉毛,它如同一只寬大的信天翁在一望無際的海洋上空大展拳腳;又像一把上了箭的弓,一觸即發。在這多變的眉毛下,長著一雙炯炯有神有大眼睛,它就像夜晚天空中那明亮的星星一樣不停地閃爍;有時又像兩口深不見底的古井。在這帥氣的五官中,唯一不滿意的就是我的塌鼻子,但這并不影響我的整體形像。瞧,我還是夠英俊瀟灑的!

  樂于助人的我

  我不但帥氣,也愛樂于助人。在一個陽光明媚的星期六,我和姐姐、媽媽一起去烈公園玩,在公交車上,由于人太多了,連站腳的地方都沒有。好不容易,坐在我旁邊的阿姨下車了,我立刻坐上去,心想:太累了,終于可以坐一下,但我馬上想到了媽媽和姐姐,正當我準備喊他們的時候,一個白發蒼的老奶奶踏著沉重的步子出現在我面前。我立刻站起來對老奶奶說:“奶奶,您在這兒坐下吧!”我一邊說,一邊扶老奶奶坐下。這時車里的人把目光都投向了我,并且向我豎起大拇指說:“這孩子,真棒!”我聽了,心里樂滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。

  陽光自信的我

  我的身材算不上魁梧,但卻很結實。這還要源于我的一個愛好————運動。記得有一次,學校舉行運動會,我參加了投壘球和跳遠兩個比賽項目,別提有多高興了。練習的那些天,我和其他參加比賽的同學們,每天都是早早地來到學校,放下書包去操場練習,一練就是一個多小時,這時,其他同學才陸續來上學。到了舉行運動會的那天,我分別獲得了第3名、第4名的好成績。雖然兩個項目都沒有拿到第一,但我仍然很開心,體育運動成就了陽光自信的我。

  博覽群書的我

  書,對于我來說,是我的世界必不可缺少的精神食糧。只要我一有時間,我就會從書柜中抽出我的珍寶慢慢品嘗。我常常沉浸在書海中,忘記了時間,忘記了一切。我喜歡讀的書有很多,童話、小說、科普、中國的、外國的,我都讀。其中《八十天環游地球》是我最喜歡讀的一本小說。我還記得那古怪的?讼壬,他做什么事情都安排得井井有條,他無論處境有多么艱難、多么危險,他都處變不驚,并且總能在危難關頭想出解處問題的辦法。在書中我能學到很多知識,交到很多朋友。

  看,這就是我,怎么樣?咱們交個朋友吧!

我六年級作文4

  從小,老師就告訴我們,要做一個誠實守信的乖孩子。那時懵懂的我哪里知道那么深奧的問題勒,F在,我長到了,隨著社會閱歷的漸漸增多,我明白了??

  “這個不僅關系個人的信譽問題,而且關系到個人的良心問題??”

  暑假,在外教書的姐姐帶著她的男朋友回家了,姐姐和哥哥都是老師。所以,在學習方面,他們是德高望重的。于是,爸爸就趁這個好時機把我送到了姐姐家,好把學習好好的惡補一下。

  在爸爸的精心安排下,我也就順理成章的住進了姐姐家。與他們同吃同住。哥哥姐姐為了我的學習,制訂了嚴格的學習計劃:上午講課,下午做題或背書。

  一天早上,姐姐想煮面條吃,可是家中已經沒有了面條了。她嘀咕著。卻被我聽見了。于是,我自告奮勇地向姐姐提出了幫她買面條的請求,姐姐也爽快的答應了。我急忙向抽屜跑去。隨意拿了幾個硬幣就慌慌張張地走了。不一會兒,便到了商店,精心挑選著面條。很快就挑好了。正準備去結賬。才發現,自己由于慌張,只帶了2元錢。根本不夠付面錢。(還差3元)我猶豫著,到底是放下面條還是向老板說明情況呢?老板看我一副憂郁的樣子,關切的問:“怎么啦?小丫頭,是不是沒帶夠錢啊?”我點點頭,誠懇地說:“老板,我走的急,才沒帶夠的。您能先讓我把面條先帶回家嗎?家里正等著用呢,等會兒一定把錢給您送來。”老板聽了,擺擺手,爽快地說:沒事,你去吧!”

  在心里,我很感激這位老板對我的信任,在這樣一個貪慕虛榮的社會中,他竟然能相信這樣一個素不相識的小孩子說的話。我懷著敬佩之情向他道謝,并再次承諾,錢,我一定送到!

  回到家,我將面條遞給姐姐,并向姐姐說明了一切。不巧,卻正好被回家的二爹聽到。二爹堅決地說:“這錢,我們不給。他又不認識你。這錢,你不用給了!痹谝慌缘慕憬隳蛔髀暋N液苁。我感覺我的胸口一陣痛,猶如針扎的那樣痛。想到那位老板如此的相信我,但是,二爹在家里是長輩,在我的心里我一直是敬重她的。爸爸把我送來時,叫我聽二爹的話,F在,我該怎么辦呢?

  我再也高興不給來了,情緒一直低落著。細心的哥哥發現了我這一反常的舉動,便向我問起了緣由。我只好實話實說,并把自己所想的也告訴了哥哥,哥哥知道后,立即對我說了句話,那句話是我記憶猶新。

  他語重心長地說:“這個不僅關個人的信譽問題,而且關系到個人的良心問題。這錢,我給!”說著,便毫不猶豫地從口袋里掏出3遞給我,說:“去吧!”頓時,我的心就像丟掉一個大包袱一樣,輕松了許多。歡快地向那家商店跑去。那老板看見了我,慈祥的笑了,大聲地說:“小丫頭,真把錢送來了,謝謝你!”我高興極了,像是做了一件很偉大的事一樣。

  從老板地話語中,我感受到了老板從心底發出的感激。而我,卻也從心底發出向哥哥的感激。

  如果沒有他那天的舉動,也許今天的我,還像往日般的行尸走肉。如果沒有他那天的舉動,也許,我真的不知道什么是長大了??

  每當遇到有關個人信譽和良心的問題和抉擇時,我都會想起他告訴我的話:“做人要講誠信,在做事時,不要違背自己的良心??”因為他激勵著我,每時每刻都要做個誠信之人!

我六年級作文5

  此刻,我認為石凳不再那么冰,那么冷……當我彎腰撿起白色塑料袋的那一刻,我長大了,真的長大了……

  記得那冬日的早晨,我窩在被窩里,不愿早起……

  在睡夢中的我……被媽媽喚醒,(讓我鍛煉身體去)。我揉揉那雙模糊的睡眼,艱難的抬起頭,看了看鬧鐘只有六點多,還早著呢!又睡了回去,可是醒來的我無法再入睡,只好不耐煩的起床了。我穿起衣褲,準備晨練。

  剛踏出門,一股北風吹來,冷得我直發顫,所以又不想去晨跑了。刺骨的寒風使我打了退堂鼓,我將踏出的那只腳收了回來,媽媽拉住我說:“好不容易起那么早,不出去鍛煉鍛煉可惜的!”我便又出了門。

  下了樓,又是一股寒風,可我早已經做好了熱身運動,所以這次,我感覺不再那么冷了。我和媽媽繞著小區跑,看見街上沒幾個人,我們起得挺早的,我有些得意洋洋。跑了一段后,我無意望見幾個清潔工人,她們正在打掃大街,她們正在美化城市。我的腳酸了,也氣喘吁吁了,便找了一個石凳坐下來了。這石凳還真冰呀!我無聊地看她們勞動,發現每個路人都會給清潔工一個微笑,清潔阿姨的鼻子、臉凍得通紅,她們卻不怕冷,不怕累,起早貪黑,把大街小巷打掃的一干二凈,人們夸她們是“城市美容師”。而我呢!總是愛亂扔垃圾,給清潔工人添麻煩,當我靠近她們時,總是捏著鼻子跑得遠遠的。想到這里我涮得臉紅了,我很慚愧。當一個白色塑料袋飄到我身邊時,我二話不說撿起它,將它扔進垃圾箱里。轉過頭,看見清潔工人向我豎起大拇指和一個真誠的微笑。頓時,我心里暖暖的,覺得自己似乎向這些“城市美容師”學些……

  那一刻,我真長大了……

我六年級作文6

  每次想起“我長大了”這個話題,我就想到了那件難忘而又觸動我心靈的事情!

  還記得我6歲那年的8月份,媽媽買來了兩只螃蟹,蒸熟后,她用盤子把螃蟹端上了餐桌。爺爺、奶奶和我聞關撲鼻而來的香氣,不禁“口水直流三千尺”。媽媽說:“這螃蟹是正宗的揚澄湖大閘蟹,好吃著呢!”一聽到這句話,我更加垂涎欲滴了,真想一口把它們全都吃掉呀!可是爺爺奶奶也迫不及待地想品嘗一下螃蟹的鮮美,但是只有兩只呀!怎么辦呢?我們正在為這件事發愁的時候,爺爺奶奶異口同聲地對我說:“我們不吃了,孫子,你吃吧!”可我卻突然想到,爺爺奶奶以前每次吃螃蟹的時候都會想著先給我吃,這樣算來,他們可能根本沒有吃過螃蟹呀!這次應該給爺爺奶奶吃。這樣想著,我便對他們說:“我不吃了,你們吃吧!”爺爺奶奶問我為什么,我說:“你們以前都讓給我吃,這次我應該讓給你們吃了!薄昂脤O子呀,你懂事了!”他們激動地對我說。

  哦,有舍才有得呀!雖然今天沒有吃到螃蟹,但是贏來了爺爺奶奶的夸獎!那一刻,我感到我長大了!

我六年級作文7

  趁著一次機會,我和朋友惠榕來到了一處偏僻的小山,在那兒我們不僅玩得開心,還干了一件極其有意義的事情。

  小山上雜草叢生,到處是長年無人清理的垃圾,因為它們,才讓我們生了許多絆腳石,玩的時候總被不停地干擾。

  我沒有耐心了,眼看現在時間還早,我的腦海中便浮現出了一個奇怪而大膽的想法,我三言兩語地向惠榕敞訴了想法,她明顯有些驚愕,但過一會兒就肯定了我的想法。

  事不宜遲,我們卷起袖子,拉起褲管,開始尋找工具,好在這兒什么都應有盡有,我找到三個掉了部分毛的掃帚,兩把鏟子,惠榕扒出了一個生了銹的畚斗,幾個籃子。

  我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的垃圾,上面蟲蠅飛舞,散發出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點兒想打退堂鼓了,惠榕似乎看透了我的心思,拍了拍我的肩膀說:”主意是你先出的,你可不能退后哦!”聽了這句話,我便鼓盡勇氣,搶先上前鏟起了垃圾,惠榕也笑著動起了手。一鏟一鏟,一聲一聲,都寄托了我們對自然的熱愛。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中,惠榕又開口了:“瞧吧,一分為耕耘就有一分收獲!”我笑著擦掉了頭上的汗水。

  隨后,我們集體大轉移,搬到了山上落葉遍地的地方。開始掃起了樹葉,落葉簌簌,我又擔驚受怕起來,擔心樹上的毛毛蟲掉到我頭上,害怕灰塵落得滿臉都是,額上沁出密密麻麻的汗珠兒,行動緩慢下來,“唉,你啊,怎么這么無可救藥!我們就是要秉承先輩不怕臟,不怕苦的美德啊!”身后又響起惠榕那熟悉的聲音,我如夢初醒,又使盡平生力氣用力地鏟著樹葉。經過我們的勞動,落葉已堆到了旁邊,眼前干凈的畫面令我心生自豪,而此時我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠,但這次不是懼怕的汗珠,卻是勞動的汗水。

  因為有了朋友的支持,有了朋友的幫助,才讓我完成了一項我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人,為世界做出一份貢獻吧!

我六年級作文8

  每個班都有一些具有特色的人,我們班也不例外,現在我很高興的為大家介紹!

  最優秀的同學

  我們班有一個年齡最小的,但又最出色的,她就是——郭揚。怎么說呢,郭揚的語文半期考和數學半期考都是第一名,語文95分,數學100分。還有跟令人羨慕的,她的鋼筆字和毛筆字是一流的好,她字體不知道讓人說什么好。如果她不是最優秀的,那么誰才是呢?

  最野蠻的同學

  我們班有一個“半男女”,她屬——胡舒雅。說起胡舒雅的野蠻,我可是親眼所見。放學排路隊時,陳奕明剛講了一句話,被胡舒雅聽到了,她一下子沖了上去,眼睛瞪著他,絲毫不留情地說:“你不是很能講嗎?講呀!講呀!”邊說還邊用路隊排打陳奕明,陳奕明一邊抱頭,一邊求饒:“不敢了,不敢了!”看見陳奕明那種狼狽樣,胡舒雅才放過他。

  最可愛的同學

  最可愛的同學她是——周穎。她有著胖胖的身材,總讓人情不自禁地想起那個抱著蜂蜜罐子的小熊維妮。上次,周穎想綁郭揚的頭發,可是郭揚不讓,于是周穎用開心帶悲傷的聲音說:“我的心拔涼涼的。”這聲音讓我笑出了聲。瞧,她是不是很可愛呀!

  怎么樣?我向大家介紹的同學很有特色吧!不要驚奇,在我們班向這樣有特色的人多得很呀!有機會來看看!

我六年級作文9

  掛滿氣球的音樂廳里,齊聚著一個溫馨的大家庭。那里有可愛的大蛋糕,充滿回憶的相冊,還有精致的畢業服……56個學生盡情地跳著、玩耍著,唱著一首首優美的音樂,音樂聲伴隨著離別的憂愁和對未來的憧憬,在音樂廳里回蕩。

  這就是我的班畢業典禮中的情景。這一天一過,我們的小學生涯也就此結束了。我有一份對初中生活向往的心情,也有一份似水流年的迷惘。似乎,我從剛剛學會說話,被拉扯著上幼兒園,擺弄著芭比娃娃還是昨天的事;似乎,我從對知識的一無所知,踏入小學的校園,是昨天的事;似乎,我賴著買玩具,是昨天的事;似乎,我剛夠到書桌的身高,也是昨天的事。但在別人的眼里,我卻早已不是那個懵懂無知,不講道理的稚子,今天,我變得成熟了,因為我小學畢業了。

  六年了,又有多少令人沉湎眷戀的回憶。四年級時,我們與陪伴我們四年的班主任和數學老師分別了,哭聲,啜泣聲在離別的氣氛中此起彼伏,淚水止不住地流,流經我們的心房。六年級時,我們可親可敬的'項老師又因身體原因要休息一段時間,不能陪伴我們度過最后一段時光,面對這消息,我的心,也被那突如其來的悲傷與不舍刺得拔涼。六年級了,本是快要分別的時刻,可卻從未想到分別來得那么突然,那么快。我們的班主任吳老師,也就是我們可親可敬的“大家長”,他天天苦口婆心對我們學習的嘮叨,對我們成長的提攜還在耳邊,為我們爭取機會,給我們展示的平臺,卻在這時候跟我們說再見,很多人又哭了。歷經三次分別的我,品到了離別的愁意。但分別也同樣教會了我懂得珍惜每一個為你付出的人,感恩每一個幫助你的人。

  記得每一場運動會,我們班在全校的總分排名都是遙遙領先。這一定少不了同學們的努力和汗水。開幕式上,我們斗志昂揚,邁著整齊、矯健的步伐,博得主席臺上領導的肯定;賽場上,我們好勝的心早已蓋過了緊張,發令的槍聲,讓我們以最快速度沖向起點,努力爭取最早沖過終點。記得幾個女同學,瘦瘦小小,卻每次都要報800米賽跑,每次都跑到精疲力盡、頭暈目眩,卻堅定不肯放棄;閉幕式上,我們的獎項總是一個連著一個。這些都是我們班級的榮譽,因為我們熱愛我們的班級,所以無論是誰,都會盡自己最大的努力去拼搏,因為團體的力量是很強大的。

  記得畢業前,我們迎來了小學畢業考試,這是對我們小學學習的總結。但是考試前,我們班的成績在全段看并不理想。在老師的鼓勵和幫助下,我們重拾了進取的心。早讀時,沒有了稀稀拉拉的聲音,人人都坐得筆直,認真放聲讀書;課堂上,沒有了竊竊私語的聊天聲,只有筆尖觸碰在作業本上的細小聲音;下課時,少了玩鬧聲,多了與同學探討題目的聲音……這段時間里,同學們都互相幫助,遇到不懂的,都一定要弄出個究竟來。也正是這樣的學習氛圍,我們班在小升初考試中名列前茅,每門科目成績都非常出色。這是老師和我們同學積極進取、共同努力換來的結果。我相信,這個考試結果將成為我們記憶里的第一朵花,她的芬芳將鼓勵我一路前進。

  回想起這些,每一幕都是那樣清晰,仿佛還在眼前。小學時光,教會了我太多。就像一片麥田,結滿了金燦燦的麥子;像一棵果樹,掛滿飽滿的果實。小學生活,我收獲的是友誼,真情,它書寫了我的童年。小學畢業,并不意味著結束,其實是開啟了人生的另一個起點,意味著下一段會有新的友誼相伴,下一段更有豐富的精彩的生活。

  音樂廳里,聲聲離歌還飄散在空中,它將帶著我們的眷戀與希望,飄進我們甜甜的夢里……

我六年級作文10

  云蒸霞蔚的天空,燈火闌珊的河畔,我感受這如綢緞的清風,心開始悸動,是啊,我畢竟走過。

  一大早,清脆的電話鈴聲引入我的夢,我似夢非醒地接下了電話,只聽見電話里略帶激動的聲音:“小鄧滴,起床了,今天去我老家趕場,快起來啦!”熟悉的語氣讓我不禁睜開了眼睛,條件反射地揉了揉蒙眬的雙眼,“趕場”這個“新”詞吸引了我,這個詞兒,常聽長輩說起,聽說熱鬧非凡,一向愛熱鬧的我瞬間清醒。我對著電話里的“閨中密友”說:“嗯,等我一下,換個衣服!”一系列的動作下來,我終于出了門,看見正風塵仆仆向我奔來的小王,看那張牙舞爪的動作,肯定是興奮極了。乘上去她老家銅溪的車,一路上的空氣真的很清新,遠離城市的喧囂,美哉。一路好眠,四十多分鐘到了。

  可是,想象是美好的,現實是殘酷的!摆s場”是很無聊的,于是,我們便開始了回家之路,本應是簡單的買票乘車,可是誰會聊到這條路會這么難走,這一切的罪惡之源都來于小王的餿主意。小王對我說:“我們打個賭?”看著她的面容上露出一片狡黠,我想:這孩子葫蘆賣的什么藥哦,又在盤算什么,肯定沒好事。果真,她又說:“我們走路回去吧,我們要鍛煉……嗯……體驗生活……”那牽強的聲音,讓我覺得她別有用心,我這“半仙”又一次算對,真是的!只見她唇輕啟:“但是,中途有人放棄,提出坐車就包干今天的中晚飯。怎樣?”我笑了笑,居然覺得還不錯,便答應了,事后不知自己哪來的勇氣,真是初生牛犢不怕虎啊!這些都是后話。

  于是,我們便踏上一條不歸路,頂著烈日,一直走,當走了一半的時候,我們從開先的斗志昂揚變為現在的失魂落魄,一步又一步,進退兩難。但是,一路上的美是我們疲倦的慰勞。清幽的竹林,讓我的身心煥然一新,猶如涅盤重生;無盡頭的路,帶著神秘感,它支持著我,讓我堅持;百年大樹下,古韻幽人,讓人心曠神怡。如畫之美景,讓我猶累卻樂。四個小時的跋涉,終于回到了自己那個溫馨的港灣。身體雖累,但是心卻不累,因為我畢竟走過。

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