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時間:2021-03-11 12:21:48 六年級 我要投稿
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熟悉又陌生六年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的熟悉又陌生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

熟悉又陌生六年級作文

熟悉又陌生六年級作文1

  僅僅是兩個學期的時間里,就轉走了兩個同學。

  一個是五年級是轉走的,一個是六年級轉走的。我好想他們……

  開學一個星期了,我已經差不多從暑假悠閑的生活中脫離出來,進入狀態,投入忙碌的學習生活中了。

  沒換班,還是那群熟悉的同學,還是那間熟悉的教室。只是數學,英語老師換了。我也想他們,想那個溫柔的數學老師,想那個滑稽的英語老師。。

  那天報名,我來到教室,突然覺得,眼前這些人,這間教室,是那么的熟悉,又是那么的陌生。我跟他們——我“親愛”的同學們,分開會想念,在一起就會打鬧。我那個特殊的五年級,那個讓我懂得了很多的五年級,那個與眾不同,令我分外想念的五年級,就是在這間教室度過的!

  我愛這間教室,我喜歡這些同學!

  很快,我就要與這間教室,這些老師,這些可愛的同學們,分別了,因為,我是六年級的啊!時間轉眼即逝,令我驚慌失措!怎么辦怎么辦!面對時間這個大怪獸,我沒有任何戰勝它的可能,時間不能倒轉,我們能把握的只是現在!

熟悉又陌生六年級作文2

我最熟悉的人是我的媽媽,她給了我許多,如吃的,喝的,住的,穿的……但是,她還有讓我不熟悉的另一面。

記得那天是周末,媽媽讓我跟她去菜市場,菜市場里很臟,路上都是爛葉子,蒼蠅飛舞,也沒有人來管。菜市場不僅很臟,而且很吵,有很多賣菜的人都在吆喝。我的媽媽正在買菜,五元錢,謝謝!我媽媽給了五元錢,賣菜的人,卻又找了五塊錢,我想他一定是搞錯了,但媽媽竟然沒有把錢還給他,而是收起來。我從未想到我的媽媽是個貪小便宜的人。我忽然感覺媽媽很陌生。

還有一次,我放學了,但是我媽班級還沒有放學。我看到我的媽媽正在批評學生。世上為什么會有你這樣不求上進的人?我媽媽正在嚴厲批評這位同學。沒想到這位學生被訓哭啦。我躲在墻角,我從不知道我的媽媽會這么厲害。我感覺媽媽是個陌生人,仿佛不曾相識。

每個人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,這就是熟悉的陌生人。

熟悉又陌生六年級作文3

  小時候住在居民樓的一樓,別人眼中夏天最適合乘涼的好地方。從我記事起,每次放學回家打開家門,總有一股撲鼻而來的香氣。那香氣,使人的心中產生一絲平靜中的波瀾,總能使人感到溫馨。小時候并沒有注意到香氣的來源,也只是一味地以為是媽媽洗衣服是洗衣粉散發出的清香。

  然而又到了鵝毛大雪、枝葉全無,只剩下孤零零的樹枝和樹干的冬季了。奇怪的是,每次進家門時熟悉的香氣不見了,而且整個冬天它都沒有光臨過我們的房間。這讓我感到疑惑,但我并沒有把這件事告訴媽媽,而是決定把它當成自己的小秘密,獨自將那熟悉的氣味尋找回來。

  在萬物復蘇的春天,愜意的周末,我閑來無事,便站在臥室的窗邊欣賞外面的景色,眼前一切都是綠色的。然而當我湊上前去,一股淡淡的清香帶給了我一絲平靜,頓時感到身處美麗的大自然中無法自拔。睜眼仔細一看,恍然大悟,原來是窗前幾堆長得極其茂密的花所散發出的香氣。我望著它,回想著之前它給我帶來的美好。

  將這個曾壓在心底的小秘密告訴了媽媽后,我們兩個開始對這些花有了前所未有的關心與照顧。長得太高了就去給它除除草,干旱到幾天不下雨的時候就拿上小水壺去給它澆澆水。那些花似乎成了我和媽媽共同精心呵護的植物,一天天的在我們眼前茁壯成長。

  再后來,我們搬家了。告別了那古老的房子以及那些花。然而在一次偶然的機會,我回到了老地方去看望那個曾給我的童年記憶留下深刻印象的那些花。使我感到極為惋惜的是,原來的花田錦簇如今變成了一片荒涼。只有地上橫倒著的幾根樹枝好像已無力挽回這里曾有的生機。

  雖然它有人殘忍地傷害了它,雖然我們連它的名字也不知道,雖然它已不再是以前被我們精心呵護時的樣子,雖然這就是它的命運,但我還是永遠也不會忘記它來過我的童年,一直陪伴著我,總能給內心焦躁的我帶來一絲平靜與溫馨,那股花香也一直縈繞在我的童年中,久久不能淡去。

熟悉又陌生六年級作文4

  “早上好!”每天早上,迎接我們的永遠都是一張國字臉。他就是那個熟悉的陌生人。

  說熟悉,也不熟悉。畢竟我連他叫什么,多大歲數,都一無所知。說陌生,也不陌生,因為我每天都會遇見他。

  “起床了!”伴隨著一聲“親切”的大叫,忙碌的周六開始了。穿戴整齊了,我坐了車離開了車庫。“早上好!送孩子去上課了?”哦,又是他。他坐在保安亭里,頭發梳得“一發不茍”,身著制服,朝老爸招了招手。

  上完了英語課,老爸飛速地把我送回了家。沒辦法,吃過午飯后,還要上其它課呢!一切如舊后,我再次坐上了老爸的車出門了。“下午好!您又送孩子去上課了?哎,真是辛苦!”我頓時就納悶了:現在應該是吃午飯的時間,他怎么沒換班呀?他像是知道了我的想法,接著說:“吃過午飯沒?可別學我,不吃午飯……”哦!他居然還沒有吃午飯哩!他一邊說著,一邊晃了晃腦袋,頭上依稀有歲月留下的痕跡。上完課,下午就待在了外面。晚上快11點的時候,終于回家了。剛到車庫門口,又聽到熟悉的那聲——“晚上好!”沒錯,是他!他坐在亭子里,手捧著一盒方便面。布滿血絲的眼睛下是濃濃的黑眼圈。“快回家吧!小學生晚睡可不好。”一邊說著,他一邊給我們放行。

  我回首望去,那白色的燈光越來越遠,越來越小……他,就是門衛,一個人,守著那一扇大門……

  “不要和陌生人說話。”本是人們心底根深蒂固的“防人之心不可無”的處世哲學。近年一部同名電視劇的播出,使這個觀念再次成為一種鮮明的大眾意識。它被人們廣泛應用于日常生活,特別是教育我們時必不可少的保守教條。

  誠然,人心叵測。生活中有太多可以證明這個觀念的例子,有許多人因為過于輕信別人的話語而上當受騙;就連問路這樣毫無惡意的真心求助,也很難得到一個簡短有力的回答。

  我們一家人去縣城時,總會看到一些人提著黑色的袋子,做問卷調查。街道上人來人往,卻極少有人配合他們的工作。我感到好奇,總想過去看兩眼,但媽媽卻把我拽到一邊,然后悄悄地對我說:“他們都是騙人的,要離遠點。”有時候不小心碰上他們,媽媽頂多只是敷衍幾句,甚至有時他們沒來到跟前的時候,媽媽就已拉著我離開,就像避開毒蛇一樣,躲著他們,仿佛他們會在我們不注意的時候,用鋒利的“毒牙”狠狠地咬我們一口。

  媽媽說了,不要和陌生人說話。

  媽媽說,多吃飯;媽媽說,快長大;媽媽還說,不要和陌生人說話。那媽媽說的就一定是正確的嗎?

  讓我們從時間上考慮一下這個問題。當我們還不懂事的時候,看見誰都覺得他是好人,只要他給你一塊兒糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他賣到山溝里當童養媳去了。從這個時候,媽媽開始苦口婆心的教導我們,不要跟陌生人說話。

  然后,我們長大了。受媽媽對我們的熏陶,我們看見誰都覺得他是壞人。看看我們身邊的人,也許一個淡淡的笑意,我們也會覺得它內藏陰謀,換成你,難道你不考慮考慮他是劫財還是劫色嗎?不和陌生人說話,也就成了自然而然的事情。

  顯然,使我們對周圍事物的不信任堵住了我們和陌生人交流的門。除去我們心靈的防護欄,因為我們全然不必如此大題小做,也大可放下懸著的心。流露出真心不可能都身陷騙局,洋溢的笑臉也不會都招來敵意,而捧出熱心又怎會總是遭到冷遇呢?

  請你想一想,我們身旁的哪一個朋友不是從最初的陌生開始?善意的搭訕、真誠的溝通,無傷大雅的寒喧幾句又能引起多大的壞處呢?當然在這其中也有碰壁,也會遭遇冷眼。但如果我們都用信任去喚醒信任,用真誠來感動真誠,那么我們看待別人時心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要變得簡單些了。

  和陌生人說話,從一個微笑開始,用言語、用誠意、用心靈去交流溝通吧。哪怕很短暫,很簡約,甚至交談之后我們不會再重逢。但我們不曾失去什么,卻仿佛收獲了更多。

熟悉又陌生六年級作文5

  有些人,總會來,有些人,總會去。

  他們說人生就在這樣,有些人來到你的生命里匆匆給你上了一課,就又匆匆的走了。也許是的吧,每個人都不同,就像屬于你的東西別人拿不走,不屬于你的你留也留不住。

  我一直都很喜歡兩句話,最好的旅行,大概就是在陌生的地方有一種久違的感動。另一句話就是那些過去的,你也不要難過,如果這就是成長,那也是每個人都需要經歷。人總是會變,不是什么時候都是你認識的模樣。

  可佳,也好久不見了。之前還可以看到他給我的私信,現在也看不到了。論壇上,偶爾也會看到她的身影,只不過是很久之前了。我似乎牽掛的總是只有那么幾個,或許他們給了我不同的溫暖吧。看著發出去很久沒有回的信息,有一點難過,他可能忘了我吧。我曾經也羨慕過她,不知道現在的他是不是還對他念念不忘,是不是還在難過。

  陪她走過了她最難過的時候,開心的時候,我希望他可以更好。花了那么長時間去喜歡一個人,卻換來的還是閨蜜的嘲笑,我還是那句話,這么做不值得。

  你很容易感動,就和我一樣。我知道,你缺乏安全感。我會一直陪著你,即使不在你身邊,也會在離你很遠的地方耐你。不要感覺孤單,你還有我呢,隨時歡迎你回去啊。

  我一直都以為他可以重新把我加回來,可是他沒有。我也不知道我到底對他是一種怎樣的感情,也許只是哥哥吧。習慣了有他開玩笑,突然離開,還真的有點不習慣。不習慣還是有的,有一種空蕩蕩的感覺,但還是慢慢適應了,這樣也沒什么不好,我不去打擾,他也不在乎,挺好。

  很多時候,我總在猶豫,要不要自己先把他加回來,可是猝不及防的再見再次磨滅我的想法。

  不管是陌生人,還是熟悉的人,都一樣。不還是現在的不咸不淡嗎。不管怎么樣,還是要向著前方走,不管途中是這樣的結局,只有試試才知道。

熟悉又陌生六年級作文6

  “小吳,你不要跟小羅玩啰,她好壞的,經常在背地里說你的壞話。”她跑過來,悄悄地對我說著。我想:少在這兒丟人現眼,別以為這樣就能把我和小羅的閨蜜關系給斷掉!小騙子,再騙我,小心老娘一棒子打死你!就這樣,她總是在我和小羅之間挑撥離間。

  后來,她總是叫我不要跟小羅玩,我被她搞得煩得很,就只好說:“好羅,真是煩死人!”我雖然在口頭上說不和小羅玩,但是在心里可是不可能的。聽完了這句話,她就來了個360度急轉彎:“走,去玩去。”可是她見到小羅就好像皇后見了奴才似的,大搖大擺地從小羅身邊走了過去,還罵了一聲“癲婆,神經病。”我走到小羅身旁,對她聳聳肩膀,無可奈何地走了。

  我和小羅偷偷說好周末時一起去烈士公園玩。在玩的時候,竟然碰到了小羅的死對頭——她,在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下,我羞愧地低下了頭。她走了,我和小羅怕她又找來,就急匆匆地回家了。漸漸地,我也開始厭煩她了,就再也不理她了。

  這次,我遇到了一個很大的難題。在媽媽給我布置的奧數題目中,有一個我怎么想也想不出來,就自言自語:“天啊,這道題到底怎么做啊!我還是去問問別人吧,可是這里到處是比我小的孩子,去哪里問呢?小羅家又太遠了;她呢?不行不行,我已經說過不和她玩了,如果去問,那就是叛逆了。可是如果不去問,明天媽媽一定會布置一大堆奧數作業給我做的`。怎么辦呢?算了算了,還是去問吧!”我這樣糾結著,最終還是決定去問她了。這個題目她果然會做,可是因為我說過不理她了,她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請求下,她終于“嘻嘻”地笑了。

  這位“陌生人”再一次成為了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。

熟悉又陌生六年級作文7

  真情,是一縷照射在冬日里的陽光,在你最無助的時候溫暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時候照亮你前進的方向;真情是沙漠中的綠洲,在你失去生活斗志的時候,帶給你無窮的希望與力量。我永遠不會忘記那位陌生老爺爺的笑臉……

  那是一個下著雨的下午,我背著沉重的書包,一路小跑趕到車站。公交車來了,可是車上的人特別多,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,半點縫隙都沒有。司機大叔特別“慷慨”,盡管車上的人已經非常多了,他還是一個勁兒的說:“上!上!”

  我好不容易擠了上去,車門蹭著我的后背關上了。我用盡吃奶的力氣終于擠到了車中間,一點位置也沒有。我不禁暗暗叫苦,書包真的好沉啊!正當我感到無助的時候,一個聲音從我身后響起:“小朋友,來我這兒坐吧!”我便毫不客氣地坐了下來,抬頭一看是一位老爺爺!我心里一震,十分驚訝。那位老爺爺注視著我的表情,朝我微笑著。我想站起來,可老爺爺把我按住了……

  老爺爺的那張笑臉特別熟悉,特別親切,如同冬天的一縷陽光,使我想到了媽媽的微笑。

  直到現在我還清晰的記得那個笑容是那么溫暖,那么親切。可他是個陌生人,我連他的名字也不知道。我從心底感謝這位老爺爺,謝謝您——熟悉的陌生人。

熟悉又陌生六年級作文8

  早晨,走在上學的路上,我又看見了那位掃地的老奶奶。

  老奶奶頭發灰白,臉上布滿了皺紋,她戴著一個黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套著一件印著“廣元環衛”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚,認真地掃著落在路邊的樹葉,掃帚滑過地面,發出了清脆而有節奏的“沙沙”聲,仿佛如一首美妙的樂曲。

  走過她身旁,我不由想起我還是在上四年級的時候,每天上學放學就開始看見這位老奶奶忙碌的身影,久而久之,也就熟悉她了。夏天的時候,每天早晨,我還在迷迷糊糊地睡覺,便聽見了樓下那熟悉的“沙沙”聲,我知道老奶奶又開始忙碌了;中午放學的時候,太陽火辣辣的照在人身上,不一會兒,人便汗流浹背了,這個時候,我總會看見那位老奶奶,她又的時候坐在樹蔭下休息,有的時候又冒著驕陽一邊走一邊將地上的垃圾撿進自己提著的垃圾袋里。冬天的時候,寒風凌厲,每天出門時,寒風便朝臉上撲過來,不一會兒,人的手腳就凍得麻木了,但是我還是每天看到了老奶奶辛苦的身影,她總是低著頭,認真地掃著地,有時候,她會停下來,搓搓手,跺跺腳,接著便又投入忙碌之中……

  望著老奶奶勤勞的身影,我被深深地感動了,雖然我不認識她,但是她卻在我心中留下了深深地印象,美麗的廣元,正是有了像她們這樣辛勤勞動的人,才變得更加漂亮。

  我敬佩她們!

熟悉又陌生六年級作文9

  在學校中,除了“師生情”,還有一種就是同學間的“友情”。

  我在早小分班分到三班時,我的好朋友一個都沒有和我分到一個班,望著滿屋子里陌生的面孔,我急切想知道:誰會成為我的前后桌呢?我知道無論和誰成為前后桌,我也不認識她,只希望她是一個溫柔的女孩。正想著呢,忽然一個女孩按照老師的指令走了過來,在我的后面。

  她剛一坐下,就和她周圍的同學打招呼。就在準備和我打招呼時,老師說了一句:“譚慧清,過來一下。”她調皮的應了老師后,就對我說:“這是我的名字,你好!”就跑開了。后來,我們漸漸熟悉了,她也不再“禮貌”,接著就和周圍的人打成了一片。

  譚慧清不光是個開朗的女孩,她也是一個“吃貨”。我們的家挨得比較近,所以我們常常一起回家。和我們一起走的,還有一個我的好朋友——張怡寧。我們有時會買些吃的在路上分著吃,有一次,譚慧清竟然和我“搶”吃的。

  譚慧清經常和她同桌聯手“欺負”我和我的好朋友。有一次,我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們,但游戲剛玩了一半,就被我們五個好姐妹發現了,這樣由2:1的局面變成了2:5,最終,當然我們贏了。

  在人群中,有一個熟悉的陌生人。

熟悉又陌生六年級作文10

  我不曾認為沒有您這個人,因為我并不認識您。我第一次見您的日期都不記得了,但我記得那時的您是健康、和藹可親的。我們見過大約有三四面吧,我都以為您只是鄰居之類的親戚。直到現在,我11歲了,我才知道您是我的老姥姥。那枯瘦的臉龐,那有些發白的皮膚,那如魚尾般的皺紋,那您的一切都讓我刻骨銘心、流連忘返。

  我并不怎么跟您說話,在我很小的時候,都不記事,所以我不記得您;我八九歲時,因趕著學習也沒有去看望您。直到有一天,您完全從這個邪惡的世界里消失,從我的記憶里消失,從“壞人”的身邊消失時,我才發現我多么需要您!因為不經常看您的問題,也許您總認為我是××,但我總在心靈深處說:“我不是她!”也許是一種巧合,也有可能是一種命運,我們永遠都不能健健康康的與對方相遇并記住對方。

  有一次做夢,也許是真的——我還很小的時候,到您家做客。我調皮的跑來跑去,像只活潑的小兔子,我玩的很開心。您還生著病,就端了一杯清涼的水,追著我這個小頑皮,邊追邊喊:“瑤瑤,快喝水!天有些干,聽話。”我便以為您是在我玩追打游戲,情不自禁的大喊:“太好玩了!太好玩了!”我們玩的嘻嘻哈哈,像天空和白云,像大羊和小羊羔,像草地和小花,像……

  媽媽驚奇:“你又不認識老姥姥,您寫什么作文,是假的嗎?”我毅然的回答:“我也不知道,就是想寫!”但我心里卻有另一個我,她在若隱若現的說:“我認識并愛!”

  20xx年1月1日,這個全家團聚的日子里,您去世了,我沒有見到您的最后一面。聽爸爸說,您是在快咽氣的時候,微笑面對死神,準備到另一個世界里去做我的老姥姥,到另一個世界里去健健康康的玩耍,像正常人一樣,到另一個世界里去做我們的親人,去……當您要去世時,我也在微笑……

  我愛您!并不是隨口說說的愛,而是無方抗拒的愛。如果您還在世,您一定會像我一樣對我說的吧!姑姑、爸爸、叔叔都寫了對您的感謝信,無論大小,無論多少,無論好壞,無論時間,都表達了對您的比山海高,比海還深之情。包括我在內。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,如塵土,被掃帚掃走了,但是我們對您的情誼一定會不朽。

  愿陌生又熟悉的人在天堂過得安詳、快樂!

  愛您的人

  20xx年1月11日

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