- 相關(guān)推薦
桂花六年級(jí)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的桂花六年級(jí)作文范文,歡迎大家分享。
桂花六年級(jí)作文范文1
我家鄉(xiāng)永州是一座美麗的名城,我愛(ài)它那秀麗的山寨,愛(ài)它那迷人的古宇湖,愛(ài)它那古老的石牌坊。然而,我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。
一提起桂花呀!我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花,我每一次放學(xué)回家都要摸一摸,聞一聞,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣,桂花在我心里贏得了“香飄十里幸福美滿”的贊譽(yù)。
桂花的種類分為兩種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像黃澄澄的金子一樣;而銀桂呢!它在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開(kāi)著,像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在陽(yáng)光下顯得小巧玲瓏,散發(fā)出縷縷幽香,真讓人賞心悅目!桂花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它給我們一種美感外,還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。
如今,桂花已成為一朵人見(jiàn)人愛(ài)的名花,它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無(wú)數(shù)小朋友,也必將會(huì)給隆昌帶來(lái)蓬勃的生機(jī),溫暖而可愛(ài)的隆昌也將會(huì)變得更加美麗,繁華,富饒,生機(jī)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)永州,但更愛(ài)那香飄十里的——桂花。
桂花六年級(jí)作文范文2
“人閑桂花落,月寂春山空。”桂花一開(kāi),隔著好遠(yuǎn)都飄散著桂花的芳香,故有句話說(shuō)‘十里桂花香’。
溫州的桂花同其他地方的桂花不同,因氣候偏暖,它總是晚一個(gè)月才開(kāi),等待了許久,到了九月,桂花樹(shù)開(kāi)花了,久違的花香飄散了滿城。
細(xì)看這桂花樹(shù),樹(shù)干并不十分粗,大約一個(gè)手臂長(zhǎng),是淡棕色的,樹(shù)干上還帶著許多黑色的斑點(diǎn),看上去十分密集,卻又沒(méi)有一個(gè)斑點(diǎn)是碰在一起的,只見(jiàn)它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)了泥土中,向上看,棕色的樹(shù)枝開(kāi)始一道道開(kāi)來(lái),枝頭長(zhǎng)出了墨綠色的樹(shù)葉,摘下一片來(lái),一股淡淡的清香,葉間一道道葉脈分明,如同人們沸騰的血液在血管中流動(dòng)著。
桂花,有四瓣花瓣,橙黃色的.,中間豎著幾個(gè)金黃的花蕊,都簇?fù)淼镁o緊的,濃烈的芳香讓人無(wú)法抵御。
桂花的作用也不少,它可以泡香噴噴的桂花茶,還能制成香甜可口的桂花飯……有了桂花,人們就又多了無(wú)數(shù)道美味佳肴,桂花平凡卻作用極大。
那次,家里自己做湯圓吃,自制的湯圓連餡都沒(méi)有,除了一點(diǎn)嚼頭外,可謂是味同嚼蠟一般,湯喝起來(lái)也以白開(kāi)水沒(méi)什么兩樣,我便有早上從公園采的桂花一股腦兒全扔了進(jìn)去,攪一攪,漸漸地,湯中芬發(fā)出一種香氣,喝起來(lái)十分香甜,讓人心曠神怡,醉人心脾。
桂花雖小得不起眼,卻十分有用,默默為人類做貢獻(xiàn)。社會(huì)上也有許多如桂花一般默默無(wú)私的奉獻(xiàn),而不索取的人,有了他們,我們的世界才如此美好!
桂花六年級(jí)作文范文3
在我家門(mén)口有一棵迷人桂花樹(shù),它大概有2米多高。從我出生以來(lái),都是它在陪伴著我,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。
春天,桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周?chē)^和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī)、唱歌,有時(shí),我會(huì)情不自禁的跳舞。
夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。這時(shí)的桂花樹(shù),卻當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的腳丫,桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué),總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天,桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上,點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的花斑舞裙,不過(guò),在我看來(lái),它比公主的舞裙還好看!坐在桂花樹(shù)的腳下,感受著那涼絲絲的微風(fēng),那感覺(jué)啊,真是令人心曠神怡!
這就是我們家門(mén)前的桂花樹(shù),多么美麗,多么迷人啊!如果你喜歡的話,也可以來(lái)我家看看哦!隨時(shí)歡迎的!
桂花六年級(jí)作文范文4
這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開(kāi)花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛(ài)的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊,你們就像早開(kāi)的桂花一樣,雖只是開(kāi)在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。