謝謝你陌生女孩兒六年級(jí)作文
那是一個(gè)下著小雨的上午。教室外細(xì)雨綿綿，偶爾有一陣秋風(fēng)刮來，略有幾絲涼意。
“了零零…“一陣清脆的鈴聲徹在耳畔，下課了。空曠的校園一下子熱鬧起來。雖有細(xì)雨，卻澆灌不滅同學(xué)們心中的“熱情火焰。”
作為英語課代表的我望著一沓杏作業(yè)本，心里發(fā)著愁：這會(huì)兒下雨了，作業(yè)本可不好搬呀。于是我一手撐著小傘，另一只手抱住作業(yè)很吃力地邁動(dòng)著步，生怕作業(yè)本撒在地上。幸好，作業(yè)本還不算太多。
走進(jìn)辦公樓內(nèi)，地板依舊是濕淋淋的。我收下傘，放在一旁，徑自走上樓去……
在上第二階樓梯時(shí)，我被階梯一絆，重重地摔了下去。更糟糕的是，作業(yè)本撤了一地，還防礙了大家上下樓梯。我心中懊惱萬分，心想：唉！我怎么這么么笨的！連般個(gè)作業(yè)都搬不好，撒了一樓梯都是，多尷尬，多沒面子啊！待會(huì)兒怎么跟老師交待？
我彎下跳，俯下身子去撿撒在地上的作業(yè)本，羞紅了臉，別人卻視而不見。地板本身就不干凈，再加上是下雨天，慶，作業(yè)本卻一本不剩地全部撒在了地上，多臟啊！
這時(shí)，對(duì)面的樓梯口上走出了一位與我是差不多年紀(jì)的女生。
她眉清目秀，盤著簡(jiǎn)潔的丸子頭，身上穿著一件淡黃色的蕾絲長(zhǎng)外套，腿上一件藍(lán)色的.打底褲，往我這個(gè)方向走來。她見到我彎腰拾作業(yè)，先是一愣，繼而與我一同彎下腰撿起了作業(yè)本。那一刻，我感到有一股暖流涌上的我的心頭，我覺得心中暖暖的，很感動(dòng)。
幫我拾完作業(yè)，我連聲向她道謝，她只是笑笑，什么也沒說，轉(zhuǎn)身離開了。
從那以后，每當(dāng)我看到有人需要幫助，我便會(huì)毫不猶豫地上前去幫助他們，因?yàn)槲颐靼妆粠椭淖涛逗芸鞓贰?/p>
感謝你那位素不相識(shí)的女孩兒，感謝你在那個(gè)下雨天默默為我撿作業(yè)。你讓我體會(huì)到了被幫助的滋味，更改變了我，讓我明白幫助別人的滋味，比被幫助更快樂。