蒲公英的約定六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的蒲公英的約定六年級作文，希望對大家有所幫助。

蒲公英的約定六年級作文1

　　淡淡的流云，承載著我淡淡的夢。我在夢境中徘徊著。夢里，好美；夢里，經過了花開花謝……

　　我，一株蒲公英。我并沒有像你們人類那樣有多遠大的志向，我的愿望很簡單，就是一直待在這片我所鐘愛的這片大草原上，與我的伙伴們一起，無憂無慮地生活著。

　　“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英問我。我這才反應過來：“沒事兒，就是一下子腦子糊涂了而已。”說完，我就把眼神轉到了別處。“呵，你就別騙我了，你的眼神就已經出賣了你自己。”聽了她的話，我還想再說些什么的，可誰知一陣風悄然而至。

　　風很大，把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了，有幾個身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。

　　過了許久，風才停。

　　我的頭腦這才清醒過來。我仰頭看了看四周，急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然，我的目光停留在一個熟悉的身影上，是她！“怎么樣了？你沒事吧？”她卻并沒有回答我，反而說了一句不易懂的話：“終究還是到了這個時候。”對于這句話，我百思不得其解。這時，她又說了句：“喂，我們約定好下輩子再見，好嗎？拜托，請你一定要答應我！”她的語氣帶著懇求，我什么也沒想便點頭答應了。

　　風，又刮了起來；雨，也下了起來。這片大草原上，飛散著蒲公英，遠遠望去，恍如夢一般的情景。夢中，也包含了彼此的約定……

蒲公英的約定六年級作文2

　　小學的時光就這樣過去了，那些童年時天真爛漫的笑容似乎從未抹去，依然在腦海里回蕩著。小時候老師的教導，父母的叮囑，一幕幕的重現在我的眼前。我感到懊悔，懊悔自己沒有珍惜童年，沒有珍惜小學。童年時與我一起走過的同學，已經各走四方，為了自己的'理想而努力著，拼搏著。可能彼此已經忘記了與自己一起走過小學之路的同學。但我相信她不會忘記我的，不為別的，只為我們立下的約定。

　　她，是我在小學生活中最好的朋友，我們無話不談，就像知己一樣。我們在三年級的時候立下了約定，約定一起學習，一起成長，就算分開了，也不會忘記彼此。約定的聲音是如此的洪亮，如此的動聽，這是我有生以來第一次與別人立下的約定。雖然，那時的我們還小，但，我們的意志是堅定的！

　　那時候，正值秋天，蒲公英在風中輕輕搖擺，那蒲公英就成了我們的見證人。這些年來，每當我看到蒲公英，就想起了她，就想起了我們的約定，此時的我很想知道她在做什么。更想知道她有沒有忘記我。窗外的蒲公英在風雨中搖動著，就像她在向我微笑，向我招手。回想起以前，我們經常在花園中嬉戲玩耍，天真的我們拋去腦海里的一切憂愁，無憂無慮的玩耍，是那樣的快樂，那樣的美好。而現在，她走了，只剩下我一個人獨自守候著這蒲公英，守護著這無法抹去的約定。朋友，我相信你不會忘記這蒲公英，更不會忘記這屬與我們的約定！

　　歲月，可以帶走我的一切，包括生命，但絕不可能帶走我的信念，更帶不走我那份美好的記憶。

　　人生中最美好的事莫過于童年時天真的玩耍——后記