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時(shí)間:2021-03-07 17:29:45 六年級(jí) 我要投稿
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快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文1

  我生活在一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭里,我們一家人每天高高興興地生活在一起,我和爸爸媽媽住在一起,每天一早,爸爸就起來(lái)給我們做飯,飯做好了就叫我們起來(lái)吃飯,媽媽也起來(lái)的很早,然后洗衣服,還有拖地,因?yàn)槲壹已b的是木地板,一有點(diǎn)灰塵,就看出來(lái)了,媽媽基本上每天要打掃,那我呢?我當(dāng)然在睡覺(jué)了。

  放暑假了,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去杭州,我聽(tīng)了很高興。我就和爸爸媽媽坐大巴來(lái)到了杭州,俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我想杭州的景色一定很不錯(cuò)。爸爸告訴我杭州的西湖最有名了,我們就去西湖了,我們漫步在西湖邊,邊上幾棵柳樹(shù)聳立著,垂柳在水中洗頭,水中還有很多荷花、荷葉風(fēng)一吹,荷花仿佛在水中翩翩起舞,看著看著,猶如我就是西湖里的一支荷花,也伴隨著風(fēng)的樂(lè)曲跳起了舞,我仿佛身臨其境。爸爸叫了我一聲,我才醒來(lái),游覽了一會(huì)兒,我肚子也餓了,中午到了,爸爸帶我和媽媽去飯店吃飯,爸爸點(diǎn)的全是我愛(ài)吃的菜,爸爸媽媽都把好吃的菜夾給了我,我吃也吃不完,碗都凸出來(lái)了,飯吃好后。爸爸付完賬,我沒(méi)有到西湖去了,繼續(xù)游覽,爸爸給我和媽媽拍了好幾張照片,我看見(jiàn)橋那邊有一座塔,我們就一起過(guò)去了,那塔在山上,我們爬呀爬呀!終于到了,腳都麻了,我們走進(jìn)塔里,里面有很多菩薩雕像,我們拜了拜,給“功德箱”捐了十元錢(qián),然后再到別處玩玩就回家了。

  這次杭州之旅我們一家人玩的真開(kāi)心!

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文2

  地球,是我的超級(jí)大大的家,全球各個(gè)地方都有我的好朋友。今天,我們要聚在一起,要一起分享家的溫馨。

  我的家,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姐姐、我和弟弟。年紀(jì)最大的爺爺隨時(shí)都很忙碌,他每天都會(huì)載我去上學(xué),接我回家。還會(huì)看家里缺什么,就去幫我們買(mǎi)。很注重身體健康的爺爺,每天都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng),所以我不管什么時(shí)候都可以看的到他的蹤影,在學(xué)校,如果看到我沒(méi)有穿外套,他就會(huì)命令我馬上穿上。或是看到我在走廊奔跑,他也會(huì)毫不客氣的立刻阻止我。我常常覺(jué)得爺爺就好像我的陪讀,隨時(shí)都在學(xué)校注意我,陪伴我。

  我的奶奶卻剛好相反,她每天都宅在家里,從來(lái)不愛(ài)出門(mén),偶而只有去參加婚禮和喪禮才會(huì)出門(mén)。那她都在家做什么呢?她每天都在家里做家務(wù),煮飯打掃忙的不得了,剩下來(lái)的時(shí)間就是看電視,奶奶是我們的生活重心,守護(hù)著我們的家。

  我的爸爸和媽媽每天都要辛苦的工作,不管我需要什么,他們一定會(huì)給我,我好幸福。假日一到,都會(huì)載我出去玩,全家人在一起玩的感覺(jué),讓我好滿(mǎn)足。我的姑姑,雖然他已經(jīng)嫁人了,可是以前她都陪伴著我長(zhǎng)大,從嬰兒時(shí)期,我都跟她睡,她是我的盾牌,也是我第二個(gè)媽媽。

  我的弟弟和表姐,每天都陪我玩,他們是我的玩具,也是我的玩伴,我們一起長(zhǎng)大,一起歡笑。

  我的家,有這些可愛(ài)的家人聚集在一起,好溫馨、好快樂(lè),我喜歡我的家人,謝謝你們!

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文3

  我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任,教語(yǔ)文的;“媽媽”是數(shù)學(xué)老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛(ài)。

  首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲,他們都會(huì)玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì),五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。

  男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí),老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處,她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑,唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí),老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句,她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至,她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng),也會(huì)嚇得大哭。課余,她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。

  孩子們眼中的“家長(zhǎng)”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動(dòng),立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí),也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Un堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去。“媽媽”快言快語(yǔ),健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習(xí)慣;有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,動(dòng)作輕盈瀟灑······

  這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識(shí),學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂(lè),追尋自由,交流思想。

  我驕傲,我幸福!

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文4

  今天晚上,我們家可熱鬧了!想知道為什么嗎?悄悄告訴你,因?yàn)槲摇⒗习趾屠蠇屢e行一場(chǎng)“家庭聯(lián)歡會(huì)”。

  因?yàn)槲壹胰松伲悦總(gè)人既是觀(guān)眾又是演員,我嘛,是這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的主持人!七點(diǎn)一刻,我走上了聯(lián)歡會(huì)的“舞臺(tái)”(我家客廳),說(shuō)起了開(kāi)場(chǎng)白。等我說(shuō)完“一大堆”祝福語(yǔ)后,便鄭重宣布:“春節(jié)家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),臺(tái)下響起“雷鳴般”的掌聲(別看人少,但掌聲還是很大的)!

  第一個(gè)節(jié)目是老媽演唱歌曲------《童年》,媽媽在臺(tái)上動(dòng)情地演唱,我和老爸在臺(tái)下陶醉得聽(tīng)著,在那歡快優(yōu)美的歌聲中回憶起童年的往事。美好的東西總是那么短暫,我和老爸還沒(méi)聽(tīng)夠,老媽就已經(jīng)演唱完了。我們報(bào)以熱烈的.掌聲,并請(qǐng)老媽又演唱了一首《天路》。

  第二個(gè)節(jié)目是老爸朗誦宋詞---《如夢(mèng)令》和《虞美人》。雖然老爸普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn),但是他的感情豐富、聲音洪亮,還是很不錯(cuò)的!在朗誦《虞美人》時(shí),老媽給他伴唱《虞美人》,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著,我給大家表演了一個(gè)小魔術(shù)《橡皮筋》,讓他們倆驚嘆不已。然后,老媽朗誦了蘇軾的《念奴嬌 ·赤壁懷古》,老媽畢竟是語(yǔ)文老師,一個(gè)字“好”!

  最后,我們?nèi)襾?lái)做“猜一猜”的游戲。晚會(huì)開(kāi)始前,我們就寫(xiě)好了一些成語(yǔ)、日常生活用品、還有一些動(dòng)物、植物等詞語(yǔ),準(zhǔn)備猜一猜。游戲規(guī)則是先選出做動(dòng)作表演的人,再挑選猜詞語(yǔ)的人,誰(shuí)猜對(duì)的多,誰(shuí)就是最后的勝利者。游戲開(kāi)始了,第一輪是老媽做動(dòng)作,老爸拿著卡片,我來(lái)猜。我們先猜的是成語(yǔ),一開(kāi)始猜的幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟!老媽的動(dòng)作還沒(méi)有做完,我就已經(jīng)猜了出來(lái),老爸老媽都向我豎起大拇指。可是后來(lái)面成語(yǔ)越來(lái)越難,最后一個(gè)成語(yǔ)“畫(huà)餅充饑”把我給難住了。由于我對(duì)這個(gè)成語(yǔ)有點(diǎn)陌生,所以任憑老媽怎樣努力的做動(dòng)作,我怎樣絞盡腦汁的思考也想不出這個(gè)成語(yǔ)是什么。最后,在老爸的提醒下才說(shuō)出答案。

  第二輪由我來(lái)比劃(表演動(dòng)作),老爸猜。開(kāi)始也很順利,老爸一猜一個(gè)準(zhǔn)!可是不一會(huì),他也被難住了!老媽出示了“口若懸河”,我想了想,就張大嘴巴“哇哇---”的做不斷說(shuō)話(huà)的樣子,還用手比畫(huà)著水嘩嘩的流,這樣做了好幾遍動(dòng)作,可老爸就是猜不出來(lái),記得我像熱鍋上的螞蟻!我只好把動(dòng)作做得更細(xì)一些,這一次,老爸總算猜到了答案,可把我累壞了!于是,在老爸猜后面的成語(yǔ)時(shí),我都盡量把動(dòng)作做得更細(xì),更夸張了,老爸猜詞的速度也快了許多。有時(shí),我那夸張、滑稽的動(dòng)作還把大家逗得哈哈大笑!

  今天的聯(lián)歡會(huì)我們一家人玩得非常開(kāi)心!我們還從游戲中提高了觀(guān)察能力、思維能力和理解能力,所以這是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)、令人難忘的聯(lián)歡會(huì)!

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文5

  我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人,特別是橘子。有一次,在吃橘子的時(shí)候,我突然細(xì)細(xì)的觀(guān)察起了它。橘子外面的皮不一樣,但是里面的橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的,就算你將它掰開(kāi)來(lái),也會(huì)有橘子的皮絲絲的連在一起。它們就像一家人,抱在一起,非常的團(tuán)結(jié),雖然有大有小,都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的一部分,缺少了哪一瓣,那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。

  由此,我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺(jué)中,我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了,大家都有了十分深厚的感情。

  在團(tuán)體接力賽中,我們共同進(jìn)退,即使我們失敗了,也不會(huì)灰心,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)努力了;在閱讀競(jìng)賽中,我們認(rèn)真準(zhǔn)備了,盡管成績(jī)不是很理想;在唱歌比賽中,我們好好學(xué)習(xí)歌曲了,雖然我們還是不是配合得很好……

  我們一個(gè)班級(jí),就像一個(gè)大家庭,所有人之間的關(guān)系都是那么親密,不論少了誰(shuí),我們都會(huì)很難過(guò)。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好,偶爾也會(huì)遭到我們大家的批評(píng),但是我們還是很喜歡他們,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

  我們就像一個(gè)大橘子,每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著,共同的進(jìn)步著。

  橘子中的籽,便是我們同學(xué)們努力的成果,我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),它代表著我們的歡樂(lè)回憶,是我們播種的夢(mèng)想的種子,有一天,它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)的時(shí)候要到來(lái)了,但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷,那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。

  我們都是快樂(lè)的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中,我們大家的友誼就像春雨一般,滴在我們彼此的心窩當(dāng)中,感覺(jué)暖暖的……

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文6

  我的家庭只能用一個(gè)詞來(lái)形容—野蠻。野蠻老爸,野蠻老媽?zhuān)偌由弦靶U的我。

  老爸的野蠻記事薄里的野蠻事件可是數(shù)不勝數(shù)。“去去去,不懂裝懂,我找女兒逛書(shū)去。”瞧!老爸又在教訓(xùn)老媽了,怎么樣夠威風(fēng)?威風(fēng)歸威風(fēng),他野蠻起來(lái)我可吃盡了苦頭。

  上學(xué)期期末考試那會(huì)兒,偏偏趕上電視里播放《子午書(shū)簡(jiǎn)》漫畫(huà)全篇為了讓我在家里復(fù)習(xí),老爸野蠻的把電視機(jī)拆了,拿走了幾個(gè)零件。雙休日還像一個(gè)暴君一樣將我反鎖再房間里。自己出門(mén)逛街去了。他一走,我就坐不住了,我想起了電視里火災(zāi)的場(chǎng)面,恨不得現(xiàn)在就打119給火警讓消防車(chē)用梯子把我接下去。考慮了良久最后還是利用我那玲瓏身資和彈跳力好的優(yōu)從二樓陽(yáng)臺(tái)爬出去,成功脫獄!在書(shū)店電視機(jī)前泡了一個(gè)上午,我心滿(mǎn)意足的回去了——當(dāng)然借口忘了帶鑰匙通過(guò)允許,順順當(dāng)當(dāng)?shù)膹臉翘莼亓思摇M砩铣燥垥r(shí)老爸問(wèn)我:“今天看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)?”“還說(shuō)呢,把我反鎖在家,看了一天的書(shū)呢!”(肯定是裝出一副委屈的樣子)“看你個(gè)頭。”老爸將桌子一拍,菜湯灑了一桌子。“老子我經(jīng)過(guò)書(shū)店看到你笑的那么起勁,有這么好看嗎?”我倒!(方言)老爸也在。我只有快快吃完飯,悻悻地回房復(fù)習(xí)了

  忽然,廳里傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼“天哪!電視機(jī)壞了,我的《生死戀》就要開(kāi)始了呀!……什么?零件你弄丟了?找死呀?……”——我老媽的蠻程度決不亞于我老爸。

  老爸不在家時(shí),老媽采取“主席制”來(lái)控制我.居高臨下,盛氣臨人的頤指氣使的對(duì)我發(fā)號(hào)施令.“不準(zhǔn)……”“快給我……”問(wèn)歇狂轟爛炸,唉!真是一對(duì)好夫妻.

  我的野蠻程度也不小喔!那天放假我心情好,在老爸面前包著一本書(shū)看的如癡如醉,一心一意想博得幾句能讓我飄飄欲的贊揚(yáng)之辭.偏偏老爸愚鈍,不明女兒慧心,再一旁絮絮叨叨.先是為本人的成績(jī),繼而又為我的一片黑暗前途憂(yōu)心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的將來(lái)貧困潦倒.我平生最恨誰(shuí)說(shuō)我玩世不恭,將來(lái)一定一事無(wú)成之類(lèi)傷透我自尊的話(huà).我惡狠狠的說(shuō)了一些特解氣有能刺傷老爸的話(huà).接著揮起右手,用盡全力,把書(shū)摔到門(mén)邊,然后大步走到房間拿起書(shū)包塞上幾件衣服準(zhǔn)備出門(mén)了,老爸見(jiàn)狀,趕緊上前道歉.怎么樣?我也很野蠻吧.

  總之老爸野蠻,老媽野蠻,再養(yǎng)出個(gè)野蠻的女兒,反正我們家既野蠻又快樂(lè),天天吵天天樂(lè).

快樂(lè)的家庭六年級(jí)作文7

  我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一位英語(yǔ)老師。英語(yǔ)說(shuō)的可好啦,北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,他還當(dāng)過(guò)志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲,“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機(jī)器人畫(huà)畫(huà)”、“在哪里”是我和爸爸最?lèi)?ài)玩的游戲。有一次,我們玩“機(jī)器人畫(huà)畫(huà)”,爸爸畫(huà)的小孩頭和脖子分開(kāi)了,嘴巴畫(huà)在了脖子和頭的中間,笑的我眼淚都流出來(lái)了。

  媽媽是一位語(yǔ)文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買(mǎi)一些擦不破的書(shū)。我非常喜歡《幼兒畫(huà)報(bào)》、《拼音報(bào)》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的故事。到了晚上,媽媽就和我一起到樓下散步,我們一邊說(shuō)話(huà)一邊編兒歌,還一邊講故事,玩得好開(kāi)心呀!

  我呢,怎么說(shuō)呀,爸爸說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,媽媽說(shuō)我是一個(gè)美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?

  這就是我的快樂(lè)一家。

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