假如我是發明家六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的假如我是發明家六年級作文，希望對大家有所幫助。

假如我是發明家六年級作文1

　　假如我是發明家，那該有多好。

　　首先，我要發明一臺舉世無雙的“3D掃描變真機”。如果你把心里所想的東西畫在一張圖紙上，放在“變真機”前面，等它掃描成像之后，接著你把所需要用的材料放到傳送帶上，這時只要你輕輕按下機器身上一顆紅色按鈕，耐心等待十分鐘，傳送帶就會傳送出你想要的東西。如果物體的面積過大，還可以直接投影成真。你說神奇不神奇？這是我為有心打造良心工程的工程師而創造。

　　假如我是發明家，我要發明一種“百病全治”的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕，對它說出你的病情，瓶身攜帶的微型電腦就會迅速為你分析病情，然后按一下藍色按鈕，這款水瓶立即會給你倒上一杯熱水，你搖一搖喝下它，三天之后，你的病就會康復。這是我為飽受病痛折磨的老人而發明的。

　　假如我是發明家，我要發明一個“魅影變幻魔方”。只要把游戲設計導進魔方U盤，接著把魔方轉換成U盤孔那一格的顏色，然后你閉上眼睛，魔方會閃爍發光時，你會進入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛好者而創造。

　　我的發明還有許多沒介紹呢，也許你會覺得我太愛幻想，但是偉大的發明家愛迪生說過“驚奇就是科學的種子”，我相信有朝一日我會讓夢想成真的。

假如我是發明家六年級作文2

　　現在的學生很浪費紙張——有的同學剛寫錯一個字，就把整個一頁紙撕掉，揉成一團，撇到一邊，有的同學本子還沒寫幾個字就不用了，扔到一邊當廢紙！他們不知道節約，這么浪費紙張，就會有更多的樹遭殃。因為造紙需要木材，地球資源是有限的，我不想讓樹木遭到砍伐，所以我要發明一種新型本子——智能本子

　　這種本子身上有五種顏色：紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會發出濃濃的玫瑰香，會讓你神清氣爽，精神百倍，更有精力好好學習。

　　按青色按鈕會發出青蘋果的香味，會幫你檢查作業。如果作業有錯誤，它會發出“嘟嘟”的提示音，一直到你改正為止。

　　按藍色按鈕，會讓新的一頁覆蓋上你的舊本子，又可以重新寫字了。

　　按綠色的按鈕會發出綠茶味，讓你感覺不到饑餓和勞累。

　　按紫色的按鈕會發葡萄的香味，還會結合你的作業出現小游戲，讓你在玩中學到了知識。

　　這項發明會讓我們少砍伐樹木，還會讓學生對學習感興趣，真是一舉兩得！

假如我是發明家六年級作文3

　　假如我是一位發明家，我會發明一種“自動牙刷”。每天早晨人們起床的時候都要刷牙，有了這種牙刷，每天不用我們親自動手，牙刷自動幫你刷牙。它是由人們日常生活中的一些廢棄的東西制成的（你放心它不會有毒的），它不但物美價廉，而且經濟實用。這種牙刷使用后會自動消失，還會起到凈化空氣的作用。

　　假如我是發明家，我要發明一個“巨型甜甜圈”，送給貧窮的孩子。我還要發明一個“自動造書機”。只要向造書機中丟入垃圾，再設定程序，它就可以自動印出一本厚厚的書。

　　假如我是發明家，我要發明一種“空氣凈化器”。它非常小，長著一對小翅膀，在空中飛行，但這樣看似螞蟻的小東西，卻具有很大的作用，它飛到哪里，哪里的霧霾就消失了。

　　假如我是一位發明家，我要發明一種“多功能點書指套”。你只要帶上它，點擊一下你所看到的書中的人物，它就會活生生的投影在你面前。

　　假如我是一名發明家，我要發明一種“消音高手”。他可以消除你身邊的噪音，如：在高考時，交警可以不守在門外監督，只要在門外設置了“消音高手”，高考時考生就可以安心地做題了。

　　我相信只要我和廣大科技建設者一起努力，世界將會變成美好的科技社會。

假如我是發明家六年級作文4

　　假如我是發明家，我會發明一種筆。它晶瑩剔透、小巧玲瓏，表面的圖案多姿多彩。它的外殼堅硬，就像鋼鐵那樣，無論你怎么摔，它都不會破。它的筆芯更神奇了，可以變成很多顏色：紅的、綠的、暗黃的………這樣，上美術課只要帶上這一支筆就可以了。假如我是發明家，我會讓這支筆可以感應人的心靈，如果你心情煩躁、郁悶，它就會放出音樂，讓你開心起來。如果你傷心的話，他就會自動跟你說話，來安慰你，給你講笑話，還會啟發你。

　　假如我是發明家，我會發明一種環保汽車，因為現在的汽車越來越多，排出的尾氣嚴重污染了環境，給我們的健康帶來了很大的隱患。假如我是發明家，我會發明一種用廢棄的舊材料，經過加工而成的環保汽車，它的動力來源是車頂的太陽能板，通過太陽能板收集太陽光轉化電能，而且它的速度非常快，性能好.

　　.假如我是發明家，我會發明一個空氣凈化機，把各地的空氣都變得清新起來，這樣就不怕霧霾來襲了。

　　假如我是發明家，我一定要創造許多幫助人類以及對人類有益的東西，并且讓我們的祖國變得更加強大，更加繁榮昌盛。

　　假如我是發明家…………

假如我是發明家六年級作文5

　　你們知道發明家是干什么的.嗎？對，發明家當然是來發明東西的了。

　　假如我是發明家，我就會發明一種叫做“安全排氣熱水袋”的產品。這種產品可以解決在往熱水袋里倒水時水和空氣在袋口發生斗爭的問題。于是，我就在熱水袋的塞子上鉆了一個通氣孔，然后又在孔的下方接上了一根膠管，孔上再用蓋帽蓋上，使用時先取下蓋帽在灌水來達到排氣的目的的。

　　假如我是個發明家，我就會發明一種叫做“快速生長肥料”的產品。我拿上一兩粒普普通通的白菜種子和一包“快速生長肥料”來到了既沒有水又沒有營養物質的撒哈拉大沙漠里（此時還是黑天）對這種產品進行試驗。我先將帶來的白菜種子放進沙子里埋好，也不用加水，只加上十幾克的“快速生長肥料”，它所覆蓋的面積整整擴大了100倍。又過了兩三秒鐘，奇跡出現了：那幾棵白菜立即破土而出，不到兩分鐘竟長到了兩米。是何種神奇的物質使白菜生長的如此之快呢？因為我在這種“快速生長肥料”里加了聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥和光肥等多種高能肥結合粒。聲肥是吸入柔美、輕柔的音樂混入泥土制成的肥料，可以促進植物的生長；氣肥可以補充給植物適當的空氣中的各種元素；磁肥是將煤炭磨碎后再進行磁場處理的肥料，可以有效地增加和改良植物體內的營養成分；微生物肥可以給植物增加抵抗力，保護植物對各種蟲子及病菌的侵蝕；光肥則可以給植物日光中的營養，讓它時時刻刻進行光合作用。我將它們混合在一起，在經過激光波處理，再加入一定的水分，灑在泥土中，它便會自行溶解成容易讓植物吸收的肥水，進入種植的植物體內。所以無論你再什么時間，什么地點，什么季節，種上種子，加點肥，立刻就有果實收獲。

　　假如我是發明家，我就會發明許多用來解決困難的東西。

假如我是發明家六年級作文6

　　我爬在窗臺前，看了看這繁華的城市，腦袋里又有一些鬼點子，心想，假如我是發明家，我要發明許許多多新奇的物品。

　　我最想發明的就是一個真人版的機器人，它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情，或許它比人還要懂感情。我要發明它，是因為為了陪伴孤單的人，它可以講故事，說笑話……讓孤單的人不孤單，有些家庭的主人可能沒時間打理家，機器人可以幫你打理，家務事它最在行，它會把家打理得干干凈凈。

　　我還要發明一個“仿聲機”，這個仿聲機可以隨身帶著，上面有個按鈕，你可以輸入你要模仿的人的名字，再說話，仿聲機就會把你說的話說一遍，那個聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發明仿聲機，是因為小孩一個人在家不安全，假如有壞人來你家，你就可以用仿聲機模仿你爸爸或媽媽的聲音，這樣，壞人一定認為家里有大人。但我聲明一下，這個可不能用來惡作劇，負責后果自負。

　　未來的發明家，可能就是我們這些異想天開的孩子！

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