第一次領獎的六年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的第一次領獎的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次領獎的六年級作文1

　　我第一次領獎，是我一年級上學期行散學典禮那天。

　　當我拿到通知書時，我高興不已，因為老師說總分上了195分，就可以領獎。剛好我是198分，就可以上領獎臺領獎了，這可是我第一次上領獎臺。

　　領獎從一年級開始，我心里非常緊張，生怕上臺后出丑。心里像揣了個小兔子似的，“咚咚”地跳個不停。終于念到我的名字了，我怯怯地走向領獎臺。

　　上了領獎臺，在眾目睽睽之下，我即高興又緊張。開始發獎了，每人一張獎狀，一個精美的筆記本，還帶一個毛茸茸的玩具。這可是我得的第一張獎狀。我把獎狀看了又看，嘴上還不時露出微笑。我看完獎狀，又來看筆記本，一打開扉頁，上面寫著：語文全年級第一，數學全年級第二，二０００年六月十八日。還有一個印章。看到這兒，我更是激動不已，語文第一名，我太高興了。心想：要繼續努力，不能驕傲，不然成績會下降的。這時校長講話了，她說：“這是一批新生，雖然他們才讀一年級，但他們的總分成績在市里奪魁，請大家為他（她）們鼓掌。”頓時，全場掌聲雷動，我心里不知有多高興，情不自禁地笑開了。

　　回家的路上，陽光是那么的燦爛，山野是那么的蔥郁，微風是那么的涼爽。鳴叫的鳥兒仿佛在說：“恭喜你，恭喜你。”“叮咚”的溪流仿佛在說：“你好棒！你好棒！”

　　我不禁加快腳步，要趕回家向媽媽報喜。

第一次領獎的六年級作文2

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間我都已經長得這么大了，回想曾經的時光，不明的情緒用上了我的心頭……

　　記得那是小學四年級的時候，我是個很文靜的女孩，性格內向，怕生，和同學相處的也是平平淡淡，成績平平，在班里并不起眼，但是不知道什么時候，我的作文得到了老師的夸獎，漸漸地，我的作文寫得越來越好，或許是因為老師的表揚，激發了我的動力，也開發了我的潛力，每次老師都會拿我的`作文讀給大家聽，我總會覺得不好意思，低著頭不語，但老師看我的目光是柔和的。

　　那天放學，語文老師叫住了我，她說，市里有一個作文比賽，她推薦我去。我聽了，很遲疑，對自己的能力一點也不自信，況且自己也沒有那個膽量去，只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘，老師柔聲開口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我聽了，悄悄紅了臉。

　　之后我聽老師的，參加了市里的作文比賽，取得了優秀的成績，雖然沒有第一名，但第二名我就很滿足了，頒獎那天，是語文老師陪我去的，我站在領獎臺上望著她，心里有說不出來的自豪，老師眼里帶著光，向我豎起了大拇指。

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