綠色的六年級作文

時間：2021-02-17 19:22:33 六年級我要投稿

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綠色的六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的綠色的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠色的六年級作文

綠色的六年級作文1

　　是種和睦又鮮亮的顏色，它不但對眼睛有好處，而且還象征著青春和朝氣，我最喜歡綠色了。樹是綠色的。我愛樹。每當下課時，我總會跑到走廊上去看看外面的樹，好讓自己的眼睛休息休息。當自己無聊時或不開心時，我也會到走廊上去看看樹。不知道為什么自己一看見綠色的樹時心情就會自然地好轉，可能是因為自己喜歡綠色的原因吧！其實綠葉也是一種漂亮的植物。有人說綠葉沒有了花的襯托，就不漂亮了。但我覺得不是。其實孤單的綠葉也是好看的。反而花沒有了綠葉就不能活了。所以說綠葉是好看也是頑強的。不知你們是怎樣評說綠葉的。我可是這樣認為。

　　我覺得世界上有許多東西都是綠色的。要是我要開一間商店，我一定會把店名改為“綠色世界”，商店里面的東西當然也要給人一種綠色的情調。我想這樣一定能吸引許多客人來光顧。因為綠色讓人感到舒服，感到親切。

　　你們愛綠色嗎？我想你們也愛。因為綠，給人一種自然的感覺，也是大自然和人類生命的象征。

　　為什么這樣說呢？因為每當春天來臨時，大樹就會發芽，大樹上的芽形成綠葉，綠葉是大樹上的芽的生命，也是樹的生命，它們之間都有著生命的關系，那綠葉是綠的，大樹也是綠的。由此可以看出綠色也是人類生命的象征。

　　從上面的例子可以說明綠色是有著象征人類的青春和生命的能力。我們應該愛護所有綠色的東西，讓所有綠色的東西自由成長，也讓我們中國變成一個綠色的小王國吧！

綠色的六年級作文2

　　九月的天空潑滿青釉，幾羽清風牽引著絲絲縷縷的云漂泊而過。視線順著陽光漫溯過去，是一片奔涌喧囂的云潮。遠處淡淡的陰影悄悄向晴朗的天空伸出觸手，晦暗漸漸延伸到我的頭頂，侵襲了那里湛藍的天空。佇立于一片鴿灰之下，我感到一種壓抑過后的滄�？旄�。

　　空氣中彌漫著輕柔的塵埃，一點點的摸索著步入我的眼睛，一陣刺痛。午后的陽光正烈，天地間滿是金色的細線，燥熱的情緒便順著這細線跳躍著穿透我們的身體。身上的汗珠不留痕跡地蒸發，只留下一塊儲存了煩躁的小小印記。我們站在偌大的操場上最最炎熱的地方，勉強保持著看過眼去的軍姿，絲毫不敢輕舉妄動。教官一手扇著衣服，一手提一瓶沒收來的可樂在人與人的縫隙間悠然穿梭，偶爾一聲棒喝，驚醒了那些搖搖欲睡的“強者”。看著身前這些倉皇著一個激靈的孩子，教官的嘴角滑出一絲不易察覺的微笑。

　　軍營里的這些日子為我們印下最深的烙印，傷痕、淚水、倔強、堅強、執著、微笑……那里承載著的是我們一段難忘的青春。

　　一站幾十分鐘的軍姿于同伴來說是最可惡的酷刑，于我卻是一天中最愜意美好的時光。姑且僵直地立在那里，有從訓練場對面帶來的染著綠色的風躡著腳尖從身邊走過，有遠處樹林里為數不多的鳥兒哼著小調向我訴說著森林中的童話。天邊，是瓷青的分界線，緩緩波動著，吟誦著海浪的詩歌，無聲息的壯闊震撼著我的視線，纖柔的云朵創造出的氣勢磅礴帶給我折服后的感動。表盤上的細針不知不覺走了老遠，教官一聲“坐”，我閉上眼睛，呼吸、動身、落座，便再是愜意。幾天之后，我的耳郭也鼓起了聲勢浩大的水泡，腫脹的皮膚滲出細細的米黃色的晶亮液體。耳旁的頭發不爭氣地慢慢黏在了一起，用指尖一撥，是不能忍受的細小但繁多的刺痛。睫毛上沾了的淚水，鉆石一樣在仍舊肆虐的陽光下灼灼發光。被教官拎去校醫那里擦藥，一面聽他大肆“夸贊”我們的“豬耳朵”，一面悄悄為他眼底濃濃的心疼與歉意所感動。耳朵上只留下了清涼的藥水，心中也暗自蘊藏下一股涌動的暖流。趁機斜眼看看天上那個耀武揚威的太陽，嘴角已爬上了微笑。

　　歸隊后是濤聲依舊的高強度訓練，教官依舊不絕口地大罵我們“豬頭”，氣急了也會抬腳讓厚重的軍靴強吻我們的腿。但似乎是不經意的，我們休息的時間變長了。教官蹲在路沿上，煩躁地吸著一支煙，氣急敗壞地揚言要拋下我們不管，可七天來，他依舊是一臉威嚴地帶領我們走上訓練場……

　　傍晚的訓練是最為輕松的，一面踏著齊步，一面欣賞著黃昏絳紅的天空，白日積蓄下的洶涌的云不知去向。遠方紅光一點點墜落到天際之下，皓月與星辰慢慢掀開夜的序幕，淚般的清暉被拉得無限悠長，眼前的一切帶了些許迷茫的意味，優美得像一場穿越時空的電影。目光所及的地方有斑駁的樹影，原本模糊的邊緣在灑落的月光里像暗室中未成形的相片，在自然的催化下形跡漸漸清晰。

　　有時，我們也會在夜晚席地而歌，同伴們各自選擇舒適的坐姿，跟隨教官嘶啞的嗓音吼著不成曲調的軍歌。男生們擠在一起放聲歌唱，嬉笑聲在耳畔游移飄蕩。最后幾天的晚上是八連和九連學軍體拳，九連教官笑笑的露著兩顆兔牙，站在高高的臺子上一招一式地演練。一套虎虎生風地拳法到了我們手中硬生生成了并不美觀的舞蹈。男生們故做粗野的哼呵聲夾雜著女生尖利的嬌呵，怪異的聲音晃動了身側的白楊。夜色里有一群張牙舞爪的妖怪，舉手投足間揮灑著無憂的年華。

　　最后那天的檢閱，大家不約而同地豁了出去，踢正步時毫不吝嗇地把腳掌一次次狠狠地向地面砸去，口號震耳欲聾，甚至于跑開了老遠，心中還神經質的回蕩著那十幾個字。檢閱過后我們依舊被教官罵作“一群笨蛋”，但他的臉上蕩漾了太多掩飾不住的笑靨。

　　前晚是歌詠比賽，我抱膝坐在最后觀賞著軍營里的星空。靜謐的天空閃爍著無數的珍珠，視野里氤氳一片，頭頂的那一片流光溢彩，如此喧囂。前面的喧嘩漸漸靜止，比賽結束了。但所有的人都找盡理由徘徊在這個小小的籃球場。四周的大燈噴灑下柔和的橙色光線，像檢閱的探照燈，把心底所有的溫情輕輕喚醒。時光以消耗的形式，撫平了人們心中涌動的情愫。

　　教官占據了球場一隅，無限感慨地向身旁的學生講述自己的過往。那時的月光瀉在他依舊年輕的臉上，我驀然發覺，他的臉是那樣的柔和……夜深了，有陸陸續續的身影回到了宿舍，操場一點點的空了。

　　離別時約好了要笑著說“再見”，有些人為了培養感情甚至連連大吼：“終于離開這鬼地方了……”可是上車的那一步遲遲不肯跨出去，不停地對著車門邊的教官揮手，喊再見。上車后見教官拎著帽子繞車一圈圈徘徊，臨窗的同學將身子探到車外，為的是再看一眼，最后一眼。

　　淡淡的霧氣縈繞著身后的綠色土地，那里有著屬于我們的年少的氣體在緩慢升騰。在以后的日子里，墨水駕著紙張被吹進廣袤的15歲的蒼穹，這是僅存于少年時的壯闊而鋒利的天空。

綠色的六年級作文3

　　冬姑娘，終于邁著她那輕盈的步伐走了，冬天讓人感到很凄涼，很悲傷。天是白的，地是白的，感覺一切都是白的，沒有一點點的生機，但很快樂。卻很寒冷。人們總是盼望著春天的到來，現在春姑娘隨著春雨到來，舞動著她的旋律，來到了我們大家的身邊。為我們帶來溫暖，和生機。我們大家都知道春天很短，只有兩三個月，但在這兩三個月里，她帶給我的是無限快樂。

　　一大清早，我推開窗戶，新鮮的空氣頓時讓我心曠神怡，哇，綠色的樹，綠色的小嫩草，綠色的天，綠色的地。我看到的不再是一片凄涼的白，而是充滿生機的綠色，讓人看著幾舒服，我穿好衣服，興奮地跑下樓去，我家樓下正好有一片桂花林，在春天，桂花樹們在吸取著陽光和雨露，準備這秋天的綻放。我來到桂花林，我穿梭在林中。我的身邊，處理花花草草，樹木，藍天白云，蜂圍蝶陣，其他的什么也沒用，微風吹過，樹葉沙沙作響，小草頻頻點頭，花朵微微鞠躬。好像在歡迎游客的到來，我笑著走了進去，蝴蝶蜜蜂一個跟著一個，互相追逐著，就像一群頑皮的小孩，無憂無路，沒有煩惱，來到“世外桃源”玩耍，他們笑著，跑著，叫著，追逐著。引起我無限的樂趣和歡笑。

　　鳥兒們也都飛回來了，都在忙碌著，都在勞動著，都在辛苦著，忙著為他們的家庭搭一個舒適安定的窩。林中鳥也在飛來飛去，一只鳥剛剛飛回來，一只鳥有準備飛出去忙得不可開交，熱火朝天。就是一片生機勃勃，春意盎然的綠色景象。

　　我心中的春天是忙碌的，是幸苦的，是快樂的，是興奮的。

　　快樂美好的綠色春天就這樣來到了我們大家的身邊。

綠色的六年級作文4

　　在我家陽臺的左邊應一大片爬山虎，每當微風輕輕滑過爬山虎時，爬山虎像被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個的波浪，湊成了一個綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。

　　春意傲然的'春天像一個使者，她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經過她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚嘆不已，怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品，讓人看見了，感覺別出心裁。

　　烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了，房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的大太陽。

　　瓜果飄香的秋天來了，白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。

　　冬天，爬山虎們正在準備迎接下一個季節的到來，開始另一段新的旅程。

　　爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒麗風景。

　　我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風中翩翩起舞

　　當我拾起一片爬山虎，細數精致的紋理，讓我感受到了大自然蘊含的生命的奧秘。

　　在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”

綠色的六年級作文5

　　綠色是什么？綠色是森林的金庫，綠色是和諧的家園，綠色是生命的底色。

　　然而經濟快速發展的腳步卻敲碎了中國人心中的綠色夢，人們開始煩惱：樓房好高啊，森林卻越來越少；沙塵暴飛揚，水土流失，洪水肆虐，疫災頻繁……人們不禁懷念曾經多么迷人的生活畫卷：頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵；碧海藍天，看海鷗飛翔；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香……

　　許多和我一樣有綠色夢想的中國人，用帶血的聲音呼喚綠色，用子孫的名義呼喚大自然，用實際行動描繪明日的藍圖：美麗的西沙灣畔，一群紅領巾深一腳淺一腳地走在沙灘上，時而彎腰，時而蹲下，一雙雙稚嫩的小手撿起一個個易拉罐，一個個包裝袋。他們身后，狼藉的沙灘又恢復了潔凈的容貌；海濱森林公園，一群頭戴黃斗笠的惠安女走在林間小路上，她們肩扛鐵鍬、鋤頭，手提小桶，將一棵棵小樹苗載入坑中。她們身后，一排排木麻黃如列隊士兵一樣，迎著海風，巍然挺立；美麗鄉村中，一群兩鬢斑白的老人，你推車，我掃地，他倒垃圾，在他們身后，道路整潔了，小河明亮了……

　　春風化雨，終于，人們的努力結出了豐碩的果實，我閉上眼睛，啊，我看到了沙漠變成了草原，牛羊馬群在這里歡跑，塞北青山綠水，江南水秀山明；看到了空中花園鋪蓋城市上空，點綴了人們五彩的生活。我也聽見了！聽見長江黃河在歡唱；聽見了人們立志造福子孫后代的宏愿；聽見了鳥兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復了它的魅力，空氣清新怡人；湖水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，捧起一汪清泉，好甜啊！睜開眼睛，呈現在我眼前的是一片綠色……

　　讓我們憧憬，讓我們行動！只要我們的心靈不曾干涸，帶上我們覺醒的意識和深情的祝福，一定可以擁有藍天下一片片醉人的綠洲！

綠色的六年級作文6

　　小學最后一段時光，我，終于穿上了深綠的軍裝

　　回想那一年級進學校是，就見到一群大哥哥穿著那令人驕傲、敬畏的軍服，心中好不羨慕。終于，等了六年時間，總算盼到了。

　　晚上，我迫不及待的拽起軍服，這可以與草融為一體的顏色，讓我感覺道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫面：一個軍人，手中緊緊托著一把AK-47，腰間別著一只黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞著一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見我，最終把敵人殺的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風呀!我覺得穿上這深綠色的軍裝。好像肩負著一種責任，頓時，我就想起了軍人那只知奉獻，卻又不求回報的精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心，跟前輩們學習。做一個對祖國有幫助的人。

　　終于，我穿上了他。心中幻想：這次的教官會不會很兇?這三天內我過的會不會好。幾乎一切都是問號�？勺疃嗟倪€是對軍訓的渴望和憧憬。即使下雨，也不會臨時對我們軍訓的熱情。只是一次磨練，也是六年的完美句號。

　　六年級軍訓，讓我好好把握你吧。

綠色的六年級作文7

　　雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風景，成為杏花公園美麗景色的障礙。

　　看著這條小道，我想：環衛工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有為環境增添色彩，反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質的舉動呢？突然，我腦子一個靈光，想起了以前看的一篇文章。

　　這篇文章主要寫的是：設計迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那里學到給人自由、任其選擇的方法之后，設計了小路。因為這種路徑的設計是從實際出發，尊重游客的選擇，充分體現了以人為本的思想，所以被評為世界最佳設計。

　　回過頭來想想，設計大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學習迪尼斯樂園的路徑設計：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過一段時間，草坪會被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。

　　這樣的小路很人性化，因為它是人們自己選出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設計方法一定會得到大家的認可的。

　　不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護好環境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點點滴滴開始保護環境，保護地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。

綠色的六年級作文8

　　綠色奧運是20xx年北京奧運會提出的重要理念之一，也是近幾年來奧運會的主要規律。在更高、更快、更強的奧運精神支撐下，奧運健兒們在賽場上奮力拼搏，更需要整潔優美的環境保作保障。我們呼喚綠色奧運，但不能僅僅停留大口號上，而樹立綠色奧運的意識，用實際行動保護自己周圍的環境，迎接20xx年奧運會的到來。

　　那么，從今天開始，當你為圖近路踩著路邊的小草時，請閱讀小草的提醒：花草在微笑，請你繞一繞；當你看到一朵艷麗的小花，想要把它折斷插在自家的花瓶里時，請你想想它的艷麗、它的香味，能令多少人陶醉；當你想要砍掉一棵樹用它蓋房子時，請你想想它能吐出多少新鮮的氧氣供我們呼吸，它給我們人類作出了多大的貢獻呀！保護環境吧，因為地球僅有一個，它是我們人類共有的唯一家園；保護環境吧，因為20xx年奧運會即將到來，我是多么希望看到一個綠意盎然的中國，舞動著綠色的奧運會呀！保護環境，人人有責，為了早日實現綠色之夢，下面我提幾條保護環境方面的建議。

　　一、請自覺參加植樹活動，一年至少種樹二棵；

　　二、要收集廢電池，把這些造成環境污染的物品送到廢品收購站；

　　三、節約用水，不亂扔拉圾。

　　四、購物不用塑料袋。

　　五、動員宣傳全社會提高保護環境的意識，及時制止污染環境的行為。

　　從今天開始，讓我們切實行動起來，為迎接奧運獻上一片綠吧。

綠色的六年級作文9

　　我的家是一個綠色的世界、一片綠色的海洋！

　　窗臺上，一株巨大無比的龍骨，仰著看，它的枝丫向外伸展，像梅花鹿的角一樣；三盆茂盛的龍吐珠，互相纏繞，快樂生長，無數的青滕爬上窗戶垂落下來，就像綠色的窗簾；一株高高的蘆薈，它奮力地成長，奮力地發芽；一盆碧玉，它的枝葉翠綠發光。

　　桌子上，一盆鳳仙興奮地往天棚上生長，長一點開一朵花，長一點開一朵花，無數花朵掛在花枝上，好像要把花朵向下扔做天女散花似的；四棵圣女果小西紅柿，像兄弟姐妹一樣，有的高有的矮，有的大有的小，有的開花多，有的開花少，它們一起喝水，一起吃飯，一起微笑，一起成長，手拉著手，肩并著肩，你長一點，我長一點，你開一朵花，我開一朵花，真是快活死了；一盆也像兄弟姐妹一樣的七彩椒，它們把彩椒娃娃舉在頭頂，一起曬太陽，一起玩耍，老爸有時吃飯時，還快樂地抱一個娃娃來玩耍，哈哈，是當美味啦。

　　問你一個問題呀？如果你從高處往下看，要是下面是萬丈深淵，那你的腿是不是會嚇得發抖呢？哈哈，再堅強的人，也會發抖的，反正我是這樣想的，如果是我，也會嚇得直得瑟的！我們家的植物，有一種是最勇敢的，那就是高高地站在冰箱上的綠蘿，它好像一個堅強的勇士，在那山上拼命地往下跳，那翠綠的滕滕，那翠綠的葉子，好像從山上飛流下來的瀑布似的。

　　還有一個奇觀，你想不想知道？哈哈，我再給大家說說，那就是堅強地站在椅子上的大青葉！大青葉，是我們綠色家園里最壯觀的一盆植物。它的葉子非常巨大，你要是小人國的人，那它簡直就是西游記里孫悟空要借的那一把芭蕉扇，你用它一扇，就會把妖魔鬼怪扇出十萬八千地似的。這棵大青葉，還從腰上長出了很的根，就像樹下有千萬只腳似的，它們拼命地吸收養料，拼命地生長，哎，就是想讓我們這個家里多添加綠色……

　　我的綠色家園，我真的很喜歡你，生活在這個綠色家園里多么壯美呀！

　　三年級:哈爾濱市劉睿