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記爬山的六年級作文（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記爬山的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記爬山的六年級作文 1
我的童年就像一串閃亮的水晶，每一塊水晶都給會給你留下深刻的印象和美好的回憶。
春天來了，小草綠了，小花開了，我們一家三口要去薊縣爬山，去感受春天的氣息，領略大自然的風光！
我們到了山腳，爸爸說：“這次爬山你要憑你自己的力量，可沒有人會幫你。”我不屑一顧的說：“那還用說嗎，我肯定會比你爬得快的�！奔ち业摹皯鸲贰遍_始了，我們三個人都滿臉的信心。山路兩旁點綴著一些五顏六色的花，他們綻開笑臉好像是在歡迎我。大叔伯伯也在向我招手。當我正陶醉在這美景之中時，回頭看見爸爸媽媽慢吞吞的樣子，我得意洋洋，沖著他們做著鬼臉。
漸漸的'，我覺得兩腿沉重起來，可是我想到自己爬山前說的話，只能咬著牙繼續爬，可是爸爸媽媽早已超過我了很多，我坐在地上撒嬌的說：“你們要是我不拉我我就不走了！”爸爸笑著說：“剛才是誰那么神氣，說不用別人幫的。”媽媽俯下身子鼓勵我說：“堅強一點，加油。”這些話語給我增添了力量，盡管我累的氣喘吁吁，汗流浹背，但我還是堅持爬上了山頂。要有一個男子漢的氣概。
當我爬上頂峰時，我的心中充滿了喜悅和自豪。“我成功了！”我大聲喊著，整個山谷都回蕩著我的聲音。向下望去禾苗碧綠碧綠的，一片連著一片。清風徐來，花草的馨香使人心曠神怡。我心想只要堅持就能成功，我要是半途而廢，怎么能見到這樣美的風景呢？“登高望遠”可能就是現在的感受吧。
歌德曾經說過：“人人心中有盞燈，強者驚風不息，弱者遇風即滅�！蔽覀円哂绣浂簧岬木�，那樣就會創造無數奇跡！這塊水晶在我心中永遠發出最奪目的光彩！那盞燈也永遠不會熄滅。
記爬山的六年級作文 2
一個快樂的早晨開始了！我興致勃勃地起了床，等到媽媽給我準備了小零食后，我和班級同學就出發去蒙頂山！我的心也跟著路邊的景物“飛”了起來。
轉眼間，蒙頂山山腳就到了。我們這群孩子興奮得不知如何是好。這時，周陽帶頭爬上了山，大家一個接一個爬上山，有的人沒有喘一口氣，就爬上了山；有的坐一會兒，爬一會兒；還有的沒爬幾格，就干脆坐在樓梯上了。哈哈，爬不動的同學看來要被我們落下了，加油哦！
爬到半山腰時，遠遠看見一個亭子，趕緊休息一下吧，我可是精疲力盡，腰酸腿痛了。坐在亭子了，哈，蒙頂山可是象山的幾座高峰之一，半山已經能看到美景了。望著那一片片翠綠的.樹林，仿佛有一股很強大的力量注入我的身體，腰不酸腿不痛，山頂的景色肯定更迷人，趕緊出發。同學們鼓著一股勁，你追我趕，終于來到了小毛蓬。
來到小毛蓬，只見綠油油的一大片茶園，這可是著名的“蒙頂雨霧茶”所產之處呢。趕緊留念一下吧，大家在茶海里面拍了幾張照！哎，那兒還有一匹騾子呢！我們湊過去一看，哇！這真是一匹巨騾子呢！它慢慢悠悠地就這么向前走著，嘴巴里還在慢條斯理地嚼著什么？再照相留念，繼續趕路。
一路上我看見了好多的行人，叔叔、阿姨、小朋友，還有白發蒼蒼的老人。看來蒙頂山的美景可真吸引人呢！
到了大毛蓬，蒙頂美景真是美不勝收！沒有來過的人，趕緊動身來欣賞我們西周的蒙頂美景吧！
記爬山的六年級作文 3
好久媽媽就說要去爬青州的黃花溪，今天媽媽終于答應我要去爬，媽媽讓我查查黃花溪的路怎么走，我急切地在網上搜索著，路線一定，我們決定第二天就出發。
早上我我一骨碌爬起來，喊：“媽媽我們走吧”，媽媽告訴我今天下雨，我的心一下掉進了萬丈深淵。不過幸虧雨不大，我們還是要堅持去，我們飛馳在小雨中，隨著我們的遠行，雨也漸漸停了，我的心里一塊石頭落了地。
經過一路的顛簸我們到了黃花溪，到處是車的“海洋”，人的“海洋”，我的眼睛應接不暇。我們買上票。走進了黃花溪的大門，我們隨著人流往前走，我聽到了嘩嘩的流水聲，我到處觀望著，突然我看到了壯觀的瀑布，嘩嘩的瀑布從高山上落下來，我遠遠的望著瀑布，想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的詩句。我的心興奮極了，大山經過大自然的風化一層一層的'漂亮極了，我們隨著人流觀賞著美麗的景色，向山上爬去，山路太陡峭了，爬著爬著我的心情開始下沉，太累了我實在爬不動了，媽媽也累了，爸爸說：“堅持，別人能爬上去我們就能爬上去”，我們只好繼續爬，我們的速度明顯的減弱了，一步一步的往上爬，媽媽說她也爬不動了，我也累得氣喘吁吁，爸爸說：“能再堅持嗎？”我和媽媽都搖搖頭，爸爸說：“你們堅持爬到做下山的滑梯處吧”我給自己打氣堅持就是勝利，我們到了坐滑梯的地方，我迫不及待的想去買票，媽媽猶猶豫了說；“別人能爬上去我們為什么不能呢？”我想想也對，可是太累了，我實在不想爬了，我們與猶豫著，討論者，媽媽的心臟不好，最后是我和媽媽坐滑梯下山，爸爸自己繼續堅持爬山，我們戴好專用的用具，兩手扶好兩側的扶手，兩腳分開快速的向山下滑去，不一會就到了山下，可是我心里并不高興，我和媽媽沒有堅持爬到山頂，聽到旁邊的游客在興奮的討論著如何堅持的，我心里難受極了。
我在心里暗暗告訴自己下次一定堅持，一定。
記爬山的六年級作文 4
山靜靜躺在荒野里。
山，雄偉高大，是太陽的家，每天迷濛的清晨，當人們猶在睡夢時，太陽便從東邊山頭冉冉升起，向大地報曉，新的一天便由此展開。
山，是森林的故鄉，孕育各種生命，它散發清新的空氣，聚集各種鳥類，它底下也成各種野獸的家園。
山，是水的'故鄉，雨水來自天上，落在山林里，滲入山腹里，然后汩汩流出，匯聚成河，流過山腰，再流向平原，奔向大海。
當知道，要和六年級同學去爬山，心中一直很期待，晚上整理好所攜帶的物品，開心又期待明天的到來，一大早，等大家都到齊了，便開始出發，一路上，大家有說有笑，開心的不亦樂乎！
我們幾個先看了一下地圖導覽，確定好路線便開始出發，一路上有很多花草、樹木。有時還會有幾只蝴蝶，從我們身旁飛過，山上的空氣很新鮮，藍色的天空、白色的云和鮮艷的花草，頻頻出現在我的眼前，溪流的聲響、樹上的鳥鳴，清脆又好聽。
終于爬到了山頂，這一幕，讓我的心情愉悅又快樂，往山下一看一片一望無際的樹海，真的很有成就感。往山上一看一片藍天，讓人有種慵懶的感覺，好想躺下來睡個覺。下山后，大家都還意猶未盡呢！爬山是一項有益身心的運動，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶性情。是件快樂又好玩的事。
記爬山的六年級作文 5
這個星期一，老師通知我們星期五去春游，去鶴壁的靈山，據說女媧之神補天時所用的一顆石頭就是在靈山找到的。聽說去春游爬山，為此，我們都很高興。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，早上我們在學校集合，大約在7點多我們上車出發，車緩緩啟動了，一路上我們歡聲笑語和導游小蘇姐姐猜謎語，經過3個小時的長途跋涉我們終于來到了目的地。我們迫不及待的下了車跟著小蘇姐姐進了靈山。首先映入眼簾的是一塑女媧像，栩栩如生的屹立在中間，接著參觀古靈山上的寺廟，有女媧廟，千手觀音廟，王母娘娘廟等等，還有同學在女媧池打水漂，玩水呢！參觀后我們就開始爬山了。
我面對海拔300多米的山峰，毫不畏懼，因為我連五岳之首泰山都爬過，何況這矮小的山峰！我們幾個爬得快的同學，你追我趕的向上沖，生怕誰先到達山頂就會把山上的美景獨覽。我一步兩個臺階的向上趕著，同學們都毫不示弱，有的.手腳并用像猴子一樣向山上爬，有的像跑步一樣，跑一會歇一會�？蓻]過多久，我們幾個就累彎腰，可是俗話說的好‘開弓沒有回頭箭’只有往上爬了，休息片刻，接著往上爬，同學們都沒有了剛開始爬山的熱情，大約爬了80多米，我又累趴下了，靠在椅子上，大口喘著氣，此時此刻真想放棄，可當我看到下邊的同學快趕上我時，我想：“開弓沒有回頭箭”而且堅持就是勝利。于是我抱著這種必勝的信念往上爬去，在嘴里喊著“加油加油”！最后我終于爬到了頂峰。此時我兩腳發軟，大汗淋漓，氣喘噓噓，站在上面看著下面還沒爬上的人，猶如螞蟻大小，有種“一覽眾人小”的感覺，且有種莫大的成就感，真是應了毛主席的一句話：“世上無難事，只要肯攀登�！卑�！
等大多數同學上來后，我們開始吃飯玩耍，大約玩耍到12點，我們開始下山，下山比上山輕松多了。一點多，我們集合在靈山口，在那里買各種紀念品，有的買強弓硬弩，有的買了推鐵環，還有的買了刀劍，而我則買了一個牛仔帽做紀念。在烈日下起到遮陽的作用，看上去像個牛仔。二點時開往安陽的車緩緩起動了，我依依不舍的離開了靈山。
下午四點多，我們回到了安陽。一天的旅游時光結束了，這是小學六年中最后一次旅游，今天是我很難忘的日子。
記爬山的六年級作文 6
就在一個晴朗的早晨，我們全家人來到了一個清靜的小村莊，這里和一般的觀光景點很不一樣，他是個不知名的偏遠山莊，不但安靜而且無污染，可以遠離都 市的塵囂，而當我緩緩抬頭仰望面前這座高大的山，不時還可以看到有人正穿越在這山林之間，向村里的人得知了快捷方式之后，媽媽便帶著我們開始了期待已久的登山 之旅啦！
走了一段時間之后，我們來到了一大片位于山腰的空地，一旁還擺這木制的.桌椅，我想應該是工人休息的地方吧！周圍高大數木靜悄悄的聳立著，偶爾傳出鳥輕快的歌聲，讓人聽了心曠神怡，雖然說這里是游客區，不過這里卻沒什么人，也因此，原本就不熱鬧的山林也顯的特別幽靜了。
終于，我們爬到了整座山的最高頂點，放眼望去，一股成就感油然而生，微風輕輕的拂過我的臉頰，也順便帶走了我的煩惱，遠眺山下的人們簡直就像是螞蟻一樣的渺小，就連房子也好像玩具一樣，彷佛一個迷你世界，而我則是偉大的創世者。
這次的登山讓我領悟到，不論是在山下、山腰還是山頂，各有獨特的風景樣貌，我們必須學著欣賞在不同時刻、不同地點風景，各有不同的景致，才能有不同的視野。這樣才能更好地成長。
記爬山的六年級作文 7
太陽炙烤著河灘，四周靜悄悄的，就在這時，寧靜的和談一下子喧鬧起來：歡呼聲、腳步聲和風聲交際在我的耳旁，匯成一組奇特的'交響樂。李老師帶著我們游玩寧靜的河灘，那里的河灘基本上已近干枯了，只有兩條極細的流水從一米多高的雜草中流過。
走過河灘，我們準備爬山回去。為了鍛煉自己的意志，我們決定沿斜度70多度的小路爬上去，只見之條小路又陡又窄，沒有臺階，是條自然形成的小溝。
開始，路還算好走，我一口氣走了好一段，李老師們都趕不上我了�？墒窃降胶髞砩铰吩诫y爬，滿路都是活土，其中還有些石頭。我一路三滑的爬著，步子漸漸放慢了。開始只是用腳，后來連手都用上了。這時，我們的口都渴了，勁也不知哪里去了。突然腳下的土一滑，險些栽了個跟頭摔下去，手上的皮也擦破了。腿也磕在了石頭上。等我爬起來，腿又酸又軟，渾身沒勁，真想退回去。可是沒辦法，離山腳已經很遠了，只好繼續爬上去，終于在又軟又渴的情況下爬到了山頂。
我回頭望了望背后，眼前的景色真美啊！綠綠的高山上長滿了蒼松翠柏，我一抬頭，一束陽光照在我的臉上。
記爬山的六年級作文 8
今天是星期六不用上課，媽媽說今天帶我們去爬上。聽說去爬上，我即開心又興奮。
媽媽給我準備了一些吃的喝的，然后我們就動身，我們坐車來到九子巖的山腳下，我抬頭一看，哇！好高的山呀！我飛快的跑到臺階，媽媽緊跟在我身后，擔心地說；“這里的山高路險，一定要小心警慎�！�
爬山真累，剛開始我精神十足的爬著，可是沒過多久，我就像泄了氣的氣球一樣。越來越爬不動了，就在這時，姐姐興奮的說：“妹妹你看，前面好像就是七布泉了�！蔽姨ь^一看，還真是的，我們就先去七布泉看一看吧！哇，這里的水清澈見底，把手放在水里洗一洗，真的很涼爽。往上一看，瀑布就像河流一樣掛在山前。這里的'景色好美呀！
現在我們的體力也恢復了不少，我們還是接著往上爬吧。這次，我們很快就來到了山頂，山頂的景色真是美不勝收。有好多盛開的白玉蘭，有許多粉紅色的桃花，還有許多茂密的竹林。我還看見兩顆又高大又粗壯的古樹。我正在想著樹要長得這樣大這樣粗，需要多少年呢?就在這時，一個導游帶著一個旅游團來了，他說這書有千年的歷史。哦，原來如此。
山上有許多景點，最后我建議大家有時間一定要來體驗一下，山上的空氣清新，景色優美，還可以鍛煉身體呢！
記爬山的六年級作文 9
大塊的巖石嵌在泥土中，上面覆蓋著枯爛的樹葉，形成一個陡峭的斜坡。這是最后一段路程，登上它就可以到達山頂。我本來興致勃勃，看到這樣的情形，立馬杵在原地，遲遲不敢向前。
“走啊，其實沒有太困難的！”爸爸從后面趕上來，催促我前進。我只好硬著頭皮，心不甘情不愿地開始攀登。不一會兒，我的'腿微微發顫，胳膊也酸疼無力，肩上的背包好似幫倒忙的小魔頭，我奮力向上，它卻極力往下。“啊！”我毫無征兆地踩上了苔蘚，本就有些發虛的雙腳立刻打滑，膝蓋磕在堅硬的巖石上，泛起了大塊的烏青。我跌坐在地上，抱著膝蓋直冒冷汗。爸爸駐足回望我，那堅毅的面孔仿佛在說：“加油，不要害怕！”我重新燃起了斗志，先用兩只手抓住面前的石頭，然后跨上一條腿，雙手撐起身子，輔助下面的腿爬上來。就這樣手腳并用，我進展迅速。看似恐怖的山坡，也臣服在我的腳下。
第一次懂得了“舉頭紅日近”的高聳入云；第一次懂得了“一覽眾山小”的酣暢淋漓；也第一次懂得了戰勝困難后的美好風光。
記爬山的六年級作文 10
那是在去年秋天，爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑，不一會就到了九仙山腳下。
打開車門，空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下，我們分成了四組，我和爸爸媽媽分在了第二組。經過曲曲折折的小路，我們在較為平整的地方整理了一下隊伍，接著又出發了。一邊走，一邊撿著路邊的垃圾，我沖著叔叔阿姨們喊道：“我的垃圾袋已經裝滿了。”
再往前走，有一位老爺爺手牽著大黃牛，在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的`時候，媽媽大聲喊道“看前面，靴石出現了�！表樦鴭寢屖种傅姆较�，我看到了一塊大石頭，看起來好像一只靴子。
由于我的原因，我們落在了隊伍的后面，經過我和爸爸媽媽的努力，終于到達了孫臏書院，和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上，看到天空是那么那么的藍，而且感覺天離我們好近啊。
這是我第一次爬山，保護了環境，呼吸了新鮮的空氣。爬山，真好。
記爬山的六年級作文 11
今天，我們去了云夢山。
沿著彎彎曲曲的盤山公路，我們到了云夢山。剛下車，一股清新的空氣撲面而來，讓我精神百倍。
進了山，只見山峰高聳入云，遠處可以聽到聲聲流水，樹上時不時傳來一聲聲鳥叫，別樣動聽。如此美景，怎能不讓我陶醉？
一路上，那山泉伴隨著我們，將手伸進山泉里，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮西瓜、冰鎮西紅柿。
慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極為陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會摔個兩眼冒金星似的，登天梯的時候，對面山上時不時有人“啊----”的喊一嗓子。對面山上綠樹成蔭，好像用綠油漆刷過似的。
不知不覺，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽得更清楚了；鳥叫聲也更動聽了。
再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個小水池。
要說我最喜歡什么地方，當然是在山頂的“棲鷹瀑”了！
上了山頂，只見一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢磅礴，一點也亞于黃果樹瀑布。原來，那一路上的'山泉的源頭就在這里��！瀑布濺起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺像下小雨一樣。
云夢山美嗎？對，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！
記爬山的六年級作文 12
我感謝大自然巧妙的手筆，勾描出一座座巍峨的高山；我感謝那朵朵白云使得座座高山更添嫵媚。我，愛山，也愛爬山。
早晨當我邁上那一層又一層陡峭的石階，欣賞著石階兩旁的花草樹木，這是多么的享受��！當汗水浸透了上衣，一陣涼爽的`風吹了過來，這是多么的享受啊！當向下瞻望山下的風景，一切美麗的景象都盡收在你的眼底，這是多么的享受�。‘斈憷哿巳ゾ呄匆幌词�，冰涼的感覺流進你的心田，這是多么的享受。
隨著山路走的越多，我腿就支撐不住了，這時汗水又從額頭上冒了出來，“路漫漫，其修遠兮�！痹谂实峭局�，我不知行了多少路，只是不時地抬頭遙望遠方，期待著目的地能早日出現在眼前。呼吸也開始不均勻了呼、呼、呼，氣喘吁吁的我步伐變小了；氣息變重了；汗珠變大了；我，更累了。近了，近了，山頂近�？墒�，腳重了，我快趴下啦！
山頂到了！山頂到了！我，站在山腳抬頭仰望那條小道，似乎一條絲線，從天穹直拋下來，飄飄悠悠，好似風一吹就會斷成三、四截似的，天空中飄著一絲絲白霧，我心想：我們的人生不都是這樣的起點嗎？一步一個石階。山底下：這里是一大片矮房，那里又是一大片高樓大廈；這里是一片綠油油的田地，那里又是一片大山。媽媽告訴我：“山和山是連在一起的，這邊的山可以連到那邊去。”
慢騰騰的走下山區，此時全身已是筋疲力盡，但是從這次的爬山中我知道了人生如同爬山！
記爬山的六年級作文 13
在一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去爬山。這座山并不高，但對于很少運動的我來說，也算是一個不小的挑戰。
我們來到山腳下，抬頭望去，山上綠樹成蔭，一條蜿蜒的小路盤旋而上。我信心滿滿地說：“今天我一定要爬到山頂！” 爸爸媽媽微笑著點點頭，鼓勵我加油。
一開始，我勁頭十足，腳步輕快地走在小路上。路邊的野花在微風中搖曳，仿佛在為我加油助威。我一邊欣賞著美景，一邊快速地前進。不一會兒，就把爸爸媽媽甩在了后面。
可是，隨著山路越來越陡峭，我的腳步也漸漸慢了下來。我的呼吸變得急促起來，額頭上也冒出了細密的汗珠。我開始感到有些吃力，心里不禁打起了退堂鼓。這時，爸爸媽媽趕了上來，他們看到我疲憊的樣子，關切地說：“累了就休息一會兒吧，爬山不能急，要一步一步來�！� 我聽了他們的話，找了一塊大石頭坐下來休息。
休息了一會兒，我感覺體力恢復了一些�？粗巾斁驮谘矍�，我又鼓起了勇氣。我站起身，繼續向山頂前進。這一次，我不再急于求成，而是一步一個腳印地穩步前行。每當我感到累的`時候，我就停下來休息一會兒，然后再繼續前進。
終于，經過不懈的努力，我爬到了山頂。站在山頂上，我俯瞰著山下的美景，心中充滿了成就感。遠處的山巒連綿起伏，山下的村莊和田野盡收眼底。微風拂過，帶來陣陣花香，讓人心曠神怡。
這次爬山讓我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能取得成功。
記爬山的六年級作文 14
在我的記憶中，有一次難忘的爬山經歷。
那是一個秋高氣爽的日子，學校組織我們去爬山。我們懷著興奮的心情，乘坐大巴車來到了山腳下。這座山高大雄偉，山上的樹木郁郁蔥蔥，仿佛一片綠色的海洋。
我們在老師的帶領下，開始向山頂進發。一開始，大家都充滿了活力，爭先恐后地向前跑。可是，沒走多久，很多同學就累得氣喘吁吁了。老師看到我們這個樣子，笑著說：“同學們，爬山不能著急，要勻速前進，保存體力。” 我們聽了老師的話，放慢了腳步，調整了呼吸。
隨著山路越來越陡峭，我們的腳步也變得越來越沉重。有的同學開始抱怨起來，說不想爬了。但是，在老師的鼓勵下，我們還是堅持了下來。我們互相幫助，互相攙扶，一步一步地向山頂攀登。
在爬山的過程中，我看到了許多美麗的風景。山上的楓葉紅了，像一團團燃燒的火焰；金黃的野菊花在風中搖曳，散發著陣陣清香。我被這些美景深深地吸引了，忘記了疲勞和辛苦。
經過幾個小時的努力，我們終于爬到了山頂。山頂上有一座古老的.寺廟，寺廟里香煙裊裊，鐘聲悠揚。我們在山頂上休息了一會兒，欣賞著美麗的風景。然后，老師組織我們進行了一些游戲和活動，大家玩得非常開心。
這次爬山之旅，讓我收獲了很多。我不僅鍛煉了身體，還欣賞了美麗的風景，更重要的是，我學會了堅持和團結。我相信，這次爬山之旅將成為我人生中一段難忘的回憶。
記爬山的六年級作文 15
在一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去爬山。這座山雖然不是很高，但對于我這個六年級的學生來說，也是一個不小的挑戰。
我們來到山腳下，抬頭望去，山上綠樹成蔭，一條蜿蜒的小路盤旋而上。我心中充滿了期待，迫不及待地想要開始這次爬山之旅。
一開始，我充滿了活力，蹦蹦跳跳地走在前面。小路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為我們加油鼓勁。我一邊欣賞著美麗的風景，一邊快速地向上攀登。不一會兒，我就把爸爸媽媽甩在了后面。
可是，隨著山路越來越陡峭，我的腳步也漸漸慢了下來。我的腿開始發酸，呼吸也變得急促起來。我抬頭望去，山頂似乎還很遙遠。我有些想放棄了，但是看到爸爸媽媽還在努力地往上爬，我又鼓起了勇氣。
我停下來休息了一會兒，喝了幾口水，然后繼續前進。我不再像剛才那樣急于求成，而是一步一步穩穩地往上爬。每走一段路，我就停下來欣賞一下周圍的風景，感受大自然的美麗。
終于，經過一番努力，我們來到了山頂。山頂的`風景美不勝收，遠處的山巒連綿起伏，山下的城市盡收眼底。微風拂過，讓人感到無比的舒暢。我心中充滿了成就感，所有的疲憊都煙消云散了。
這次爬山讓我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只要堅持下去，就一定能夠成功。
記爬山的六年級作文 16
在我的記憶中，有許多難忘的事情，而那次爬山的經歷更是讓我難以忘懷。
那是一個秋高氣爽的日子，我們全班同學一起去爬山。一路上，大家歡聲笑語，充滿了期待。
來到山腳下，我們看到了一座雄偉的山峰。山上的楓葉已經紅了，遠遠望去，就像一片燃燒的火海。我們被這美麗的`景色深深地吸引住了，紛紛拿出相機拍照留念。
老師一聲令下，我們開始了爬山之旅。一開始，大家都充滿了干勁，爭先恐后地往上爬�？墒牵瑳]過多久，一些同學就開始氣喘吁吁了。我也感到有些吃力，但是我沒有放棄，而是繼續堅持著。
山路越來越陡峭，我們的腳步也越來越沉重。但是，大家都沒有抱怨，而是互相鼓勵著。有的同學拉著其他同學的手，一起往上爬；有的同學則在旁邊為大家加油鼓勁。在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂。
山頂的景色更加美麗。我們可以看到整個城市的全貌，還可以看到遠處的大海。大家興奮地歡呼著，盡情地享受著這美麗的風景。
在山頂上，我們還進行了一些有趣的活動。有的同學唱歌，有的同學跳舞，還有的同學講故事。大家玩得非常開心，忘記了所有的疲憊。
這次爬山之旅，不僅讓我們欣賞到了美麗的風景，還讓我們學會了堅持和團結。我相信，這次經歷將會成為我人生中一段寶貴的回憶。
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