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收獲六年級作文范文500字（精選16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的收獲六年級作文范文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲六年級作文500字 1
今天，早晨起來，天空一片烏云，似乎要帶來一個不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因為今天我們五中的黃校長為我們上課，使我這個曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人，變成了一個十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的'問題，我決定要喜愛上作文，讓我對作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法，聽了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們在寫作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識，只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應(yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫作文的時候要靈活運(yùn)用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
收獲六年級作文500字 2
曾經(jīng)看過這樣一個故事：美國石油大王保羅蓋帝的煙抽得非常厲害。一次，他法國度假勞累了一天的他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜，他醒了，非常想抽煙，可是他的煙抽完了，他穿上衣服剛要去買煙，才想到自己是個知識分子，這是個什么樣的習(xí)慣？從那天起，他沒再抽個一只煙。
威詹姆斯有句話：”習(xí)慣是社會的巨大飛輪和最可貴的維護(hù)者。"
在生活中，習(xí)慣對于每個人都很重要，習(xí)慣不是一天二天養(yǎng)成，而是長時間養(yǎng)成的。假如我們能養(yǎng)成的習(xí)慣，我們就能夠收獲理想的性格和希望的命運(yùn)。要想有良好的`習(xí)慣，我們就應(yīng)該去播種行為，能做到這一點，什么理想的命運(yùn)我們不能收獲呢？相反，我們?nèi)绻沼欣硐耄瑓s不付出行為，養(yǎng)成習(xí)慣，一步步地追逐理想，那么我們也只是庸人一群。泉山靠養(yǎng)雞來維持生活，他有一個每天晚起的習(xí)慣。雞每天很早報曉，那只雞報曉他就殺了那只雞，朋友勸他改掉這個習(xí)慣，他卻不聽，最終他的生活一天天走向寞落。
成功源于良好的習(xí)慣，好的習(xí)慣是成功的階梯。一個人要想在是業(yè)上有所成就，就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。雖然成功很高大，很輝煌，但成功只是暫時的，但習(xí)慣卻可以伴你一生，只要持之以恒，踏踏實實去實踐，你將在潛移默化中獲得句大的成功。
昨天的習(xí)慣已經(jīng)造新了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天，只要我們能夠擁有足夠的好習(xí)慣，我們就能走向成功的彼岸。
收獲六年級作文500字 3
上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)他剝奪了你珍貴的東西之后，也許，他又會賜予你更珍貴的東西。在我們坎坷的人生中，總會失去一些什么，但與此同時，你或許獲得了更值得珍惜的東西。
一個盲人注定一輩子要生活在黑暗里，看不見世間美好的事物，連養(yǎng)育自己的父母的模樣也一無所知，真是太悲哀了。然而，他獲得了更靈敏的聽覺：微風(fēng)拂過，似一雙大手輕柔地?fù)崦樀?落葉飄飛，像一曲調(diào)子緩緩流入人心;鳥兒輕啼，那是大自然的音樂……在盲者聽來，再平常的'聲音都是一種與眾不同的感受。春的柔，夏的辣，秋的爽，冬的猛，沐浴著全身，像立于悠悠白云之上，輕飄飄的，心情也分外舒暢，這不是很好的收獲嗎?
單親孩子并不幸福，只能得到單一的呵護(hù)，有時還會成為別人的話茬笑談，感覺抬不起頭，心情也會一直在底谷中徘徊。然而，他們擁有了堅強(qiáng)，不會再在溺愛的海洋里繼續(xù)墮落，他們默默地努力，踏實地前進(jìn)，他們更能理解生命，更能承受壓力，不會再是嬌子，風(fēng)一吹，雨一淋，就倒，他們更能像暴風(fēng)雨中的海鷗，勇敢地正視困難、挑戰(zhàn)困難，這不也是頗為豐厚的收獲嗎?
人生就是如此奇妙，有失必有得：在失去父母呵護(hù)時，你學(xué)會了自立自強(qiáng);在考試失利時，你吸取了一次教訓(xùn);在失去記憶時，你獲得了一片清靜。事實上，即使失去任何東西后，都要學(xué)會兩個字：珍惜。
失去后才后悔，還有什么意義，不如將思想放開一些，去收獲更多的東西。
收獲六年級作文500字 4
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個道理。
上課時，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學(xué)們嚴(yán)厲的`對待。”我很興奮，由于又可以“做游戲”了。
活動開始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思考地寫了出來。可我后排的同學(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦往，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聞聲了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技往了，做出這個決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個了，由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話，對我們說“我們可以不往最后一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學(xué)會取舍才行。
收獲六年級作文500字 5
毛主席不僅是一個舉世聞名的世界級名人，他還是一個偉大的革命領(lǐng)袖。我們不禁會問道：為什么他能在眾多的人中脫穎而出，成為聞名遐邇的人呢？那是因為……
抗日戰(zhàn)爭時，他靈機(jī)一動，不僅充分利用了“敵人在明處，我們在暗處。”的有利條件，還采用了多種令人意想不到的.方法與措施將日本軍隊打得驚慌失措，使他們措手不及，不敢輕舉妄動，最終打了一場漂亮的勝仗。因為他為新中國成立作出了很大的貢獻(xiàn)，因為他默默奉獻(xiàn)的精神，因為他默默無聞地為人民做了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛戴，并當(dāng)上了主席，他的所作所為，人民群眾會永遠(yuǎn)牢記在心中。所以毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會到“只有付出才會有收獲。”
新民主主義革命時期，周恩來總理為中國人民的解放事業(yè)與建設(shè)事業(yè)、為創(chuàng)建人民當(dāng)家作主的新中國建立了不朽功勛。他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無私地奉獻(xiàn)了自己光榮的一生。在身體健康時，他默默無聞的工作，經(jīng)常徹夜工作。在身患癌癥住進(jìn)醫(yī)院時，他仍然一天到晚的工作。據(jù)了解，在他病得十分嚴(yán)重的時候，他仍然與外交者會見一百多次，與有關(guān)人員對談國家大事，在這期間體重一共減了幾十斤。他的去逝令人們難過不已，他的精神，他的貢獻(xiàn)，他的高大形象將永遠(yuǎn)豎立在人們的心中。周恩來總理為國家默默付出著，所以他得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖斋@。
上述的兩個事例讓我明白了一個道理：只要你真心付出了，就一定會得到相應(yīng)的收獲……
收獲六年級作文500字 6
有人說，成長像一棵美麗的小樹苗，它要經(jīng)過無數(shù)的挫折，才能成長為一棵高大的參天大樹，也有人說成長像一朵美麗的鮮花，要經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無數(shù)的挫折，無數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長。
我很愛玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開始了我的.“秘密行動”，我來到房間正要把房門打開，然后就猶豫了，我還有很多作業(yè)沒有寫完呢，到底進(jìn)不進(jìn)去？沒事，反正也沒有人在，那就玩一會兒吧。我玩的時間也不多，最多20分鐘。”于是，我打開房門就走了進(jìn)去，我剛一把平板電腦打開，就把要寫作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來，越玩越起勁。突然，我聽到樓下有腳步聲，便立刻關(guān)了平板電腦，沖到客廳里，后來才發(fā)現(xiàn)沒有人，于是我又玩了起來。后來我聽見開門的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫起了作業(yè)。
俗話說：“要想人不知，除非己莫為。”我偷玩平板電腦的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿面的時候，媽媽溫和地對我說：“電腦游戲雖然好玩，但是會弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會弄壞我的眼睛，還會消磨我的意志，讓我越來越貪玩。
成長的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風(fēng)景點綴得如詩如畫。雖然這件事過去了，但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。
收獲六年級作文500字 7
學(xué)習(xí)是一件既辛苦又快樂的事，如何對待它就要看你抱著對學(xué)習(xí)怎樣的態(tài)度。如果你把它看成一次難得的機(jī)會，就會去珍惜。如果你成功了，就會感到高興與欣慰。
我們常常羨慕別人能夠生活得很幸福，常常感嘆幸福與自己擦肩而過，甚至越走越遠(yuǎn)。每個人都希望能在勝利時得到別人給予的鮮花和鼓勵。但是，這種特殊的榮譽(yù)并不是隨便就能得到的。必須經(jīng)歷千辛萬苦，付出比別人多十倍的努力才能成功。其實我只是一個普通人，根本領(lǐng)悟不到這其中的道理。
但是我卻知道付出一倍的努力，可能會受到挫折，可能收獲不到成功，但是付出十倍的努力，我們可能就有無限成功的機(jī)會。為此，我還專門查資料。后來我在無意的翻閱中找到了一則真實的故事。在無數(shù)白人鄙視的`黑人之間，有一對特殊的母女。母親想盡一切辦法供女兒讀書。而女兒卻因為受人鄙視而自卑。母親親切的對她說：“孩子，我們黑人天生就是受白人欺辱的嗎？我們要先付出七倍努力才能與白人平行。如果想超越白人，必須付出十倍。因為我們的出身在一開始就注定不平等，如果你想我們黑人不被欺辱，必須要全身心投入學(xué)習(xí)才行……”從那以后，小女孩本著比黑人多十倍的努力，而成為了英國的“鐵娘子”—瑪麗特。
撒切爾夫人。是啊，雖然我們出生在一個和平而安寧的環(huán)境中。但是要勝于所有人，而“鶴立雞群”。就必須付出十分耕耘。
收獲六年級作文500字 8
一年一季的國慶節(jié)又到了，我們?nèi)液貌桓吲d，晚上，我和爸爸媽媽觀看了“全國漢字聽寫大會”，看完后我覺得受益匪淺。
參加此次比賽的是全國各大名校的中學(xué)生，并且他們都是各個省選拔出來的前五名，此次聽寫的漢字都是僻字。雖然很難，需要很強(qiáng)的記憶能力，但是，只要你仔細(xì)的研究，就不難發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。比如說：箭鏃，它就是一個形聲詞組，古代做箭都是竹子做的，所以箭是竹字頭，古人為了使箭更有殺傷力，因此用金屬來鑄造箭頭。所以這個“鏃”字要用金字旁。
比賽進(jìn)行到白熱化的程度，每個隊伍五名隊員中，都有隊員離場，最后每個隊剩下幾位知識功底扎實的同學(xué)。老師所報的詞語越來越難，連在場的成人都沒有一個人寫得對。如“韃靼族”，讓我們先一起來看一看這個詞吧。“韃靼”是我們對少數(shù)民族的統(tǒng)稱，所以“韃靼”是與皮革有關(guān)，因為他們是馬背上的`民族，所以“韃靼”是革字旁。再比如：“門扉”的“屝”，因為“屝”與門戶有關(guān)，所以“屝”是戶字頭。又如：“餡餅”兩字，“餡餅”與吃的東西有關(guān)，所以都是食字旁。看到這里，大家就不難發(fā)現(xiàn)：無論事物有多么的難，它都有規(guī)律可循。
看了此次“漢字聽寫大會”這個節(jié)目后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)必須要有扎實的基本功，要有精益求精的精神，不能懈怠，不能自以為是。
收獲六年級作文500字 9
山東魯教版第八冊第五單元是綜合性學(xué)習(xí)，讓我們更多的了解漢字，了解漢字的歷史，找出快速記識漢字的方法，怎樣避免寫錯字的方法和找出別人寫錯了字引起人們哄堂大笑或悲傷的例子。老師讓同學(xué)發(fā)言時，我第一個舉起了手，因為有一個讓我刻骨銘心的事例。
那是一個大醫(yī)院里，一位母親抱著一位病重的孩子，孩子的樣子很虛弱，盡管病得再重也得排隊等號吧，于是母親坐在椅子上等待被叫，五分鐘過去了，十分過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，孩子的名字遲遲沒有被叫到，母親眼睜睜地看著孩子臉色發(fā)青，嘴唇干澀。時間艱澀得流動著，孩子的母親著急了，跑到分診臺詢問醫(yī)生，母親看著登記表上，并沒有發(fā)現(xiàn)孩子的名字，只有一個和孩子名字相差一個字的姓名，恰恰就是這一個姓名沒有去會診。母親恍然大悟，抱起孩子去會診，結(jié)果讓所有人震驚了：孩子不治身亡，母親的淚水已經(jīng)布滿了臉頰，要不是那一個漢字，孩子現(xiàn)在可能在玩耍、在嬉戲……就是這一字之差，讓一個祖國花朵喪失了生命。大家想一想，漢字的魅力該有多大呀，能讓一個人喪失生命。我們寫漢字時要認(rèn)真、仔細(xì)，錯一個字都可能引起人們的'爭議。漢字是祖先留下的寶藏，寶藏怎能修改，寫錯呢？我們要珍惜祖先留下來的東西。
這就是我學(xué)這單元的收獲，你的收獲呢？趕快寫下來吧！
收獲六年級作文500字 10
前幾天，我和爸爸去看外婆。在回來的路上，我看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，燦爛的陽光下有一臺臺紅紅的收割機(jī)，它們在金黃的波浪里唱著動聽的歌聲。我問爸爸：“它們在干嗎？”爸爸說：“它們在收割稻谷，我們吃的米飯都是從這里來的。”我又問：“我們吃的米飯怎么是株一株的？”爸爸說：“它們要加工過才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯，首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去，還要澆水，施肥，拔草，捉蟲……，一到秋天它們長高了。你瞧，它們低著頭像一個個害羞的'小姑娘。然后，把它們割掉，接著把它們打下來變成一粒粒的稻谷。再曬干后，運(yùn)到工廠里去把它的皮去掉，就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了。”說著，爸爸從田晨給我拔來一株稻谷，我拿著它興高采烈的回家了。
到了家晨，我摘下一粒開始細(xì)細(xì)地掰了起來，還沒剝到十粒，我的手指就剝紅了。我說：“爸爸真難剝呀！”“是呀！以后你要愛惜糧食。”爸爸笑著說道。聽了爸爸的說，我忽然想起了一首古詩《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃飯時我把飯粒吃得干干凈凈，一粒也不掉。因為我已經(jīng)知道誰知和平盤中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友們，你們知道節(jié)約糧食了嗎？希望你們也能愛惜糧食。
收獲六年級作文500字 11
桂花飄香，陰雨連綿，秋帶著純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……
秋季，自然是豐收的季節(jié)，秋天的象征，就莫過于那桂花了。它常在有風(fēng)時，拂下一兩枝，使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀，它把自己那使人心曠神怡的香，灑向了人間，詮釋了大地，而將這受人踩踏的折磨留給了自己。
當(dāng)我站在田埂上遠(yuǎn)眺，人們正忙著收獲，收獲自己一年來辛苦的回報，收獲那帶著苦澀的甘甜。當(dāng)然，這場面自然是熱鬧的——誰不開心呢？那碩果累累，那麥浪金黃，那攜帶人們期盼的.作物，都寄托著一片殷切的希望。可這些的代價是什么呢?是腳踏實地勞動，還是華而不實的吹棒？我思索著……
豐收之后，大地一片蕭條，一場秋雨，帶來了生機(jī)，帶來了活力，也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開始勞作起來，但并不感覺累。相反，這感覺是美好的，他們精力充沛，干起活來也很快樂，我想，這也許就是豐收的代價吧。
秋天也是凄美的，曾經(jīng)鮮艷一時綠葉與鮮花，現(xiàn)在已變成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的樹干又會出現(xiàn)明亮可愛卻無法永久保留的葉子。春去秋來，嚴(yán)寒酷暑，能夠永久挺立在那兒的始終是大樹，是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹。這，就是差距。
秋，縱然是美麗的，那燦爛的桂花，那豐收的喜悅，那浪漫的秋雨，使人看了覺得心曠神怡。可是，又有多少人知道這背后的苦澀呢？
收獲六年級作文500字 12
小時候，我常聽媽媽說，小孩子一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，大人才喜歡。
我呢？總是到處惹禍，直到有一天，我看到了這樣一個故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎獲得者在此聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者；“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“在幼兒園。”見記者愣住了，他耐心的向記者解釋一番。老科學(xué)家說的話，如果用一個詞概括，就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。
種瓜得瓜，種豆得豆。俗話說得好，三歲看大，七歲看老。一個人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
我也如此。
從小，我就有一個不好的習(xí)慣，就是一邊睡覺，一邊看書。媽媽曾多次提醒我，我也履次頂撞媽媽：“看書是件好事，管我在哪里看。”現(xiàn)在，我是后悔莫及啊。“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。”哥哥又開始嘮叨了。“你看看，我就戴眼鏡了，還不改掉這個壞習(xí)慣，將來就是大瞎子。會耽誤學(xué)習(xí)的。”
還好，我現(xiàn)在改掉了。不過，也是吃了苦頭的`；眼睛痛得不得了，通紅通紅的。
因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，他會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一種命運(yùn)。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。是每個人必須做到的。
收獲六年級作文500字 13
收獲是什么？有人說收獲是獲得；有人說收獲是得到。而我認(rèn)為收獲是努力之后得到成果是的一份心情，收獲的東西只是一個載體，它傳遞的是讓人快樂；高興的感情。農(nóng)民得到的是果實而收獲的卻是快樂；工人得到的是成果收獲的卻是欣慰。夕陽斜下，他和同學(xué)一起留在學(xué)校認(rèn)真地出黑板報，突然他心血來潮準(zhǔn)備去高年級班級看看他們出的黑板報，由于身高夠他搬了一張桌子，他透過玻璃正看地專心致志，樓道來了一位值班老師。
老師看他這么晚還沒回家又有的行跡可疑于是問他在干什么，他雖然沒干什么壞事他卻臉紅心跳地說在看別的班出的`黑板報，老師有點疑惑地說早點回家就走了。可巧的是，就在那一天那個樓層的所有房間都被翻動過了，連老師的辦公室的抽屜也被翻動過了零錢也全不見了。作為最后幾個離開學(xué)校的學(xué)生行為可疑的，于是當(dāng)然他被叫到教務(wù)處，但跟他同來的同學(xué)卻很堅定的說我相信他，他不會這么做的。他向那位同學(xué)感激地望過去，那位同學(xué)也堅定地朝他點了點頭眼神了充滿了相信。
回到教室，其他同學(xué)都用陌生的眼光看著他，這有那位同學(xué)看他的時候，眼神里充滿了堅定與信任的眼神，給予了他莫大的動力。直到后來，教務(wù)處調(diào)查清楚原來那天不是他，那一刻他和那位同學(xué)在一起擁抱了起來；那一刻他知道他收獲了友情與信任。他就是我，那件事讓我明白了任何時候都有收獲的機(jī)會，就看你沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。那一天，美麗的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬間，收獲的感動。
收獲六年級作文500字 14
六月八號，聽老師說下一周我們班要到紅沙溝集體培訓(xùn)，我一蹦三尺高，心想：如果馬上去該多好！終于盼到了這一天，我們到了集訓(xùn)地，三天的集訓(xùn)使我學(xué)到了許多有用的知識，開拓了我的眼界，讓我記憶猶心。我們到了集訓(xùn)地，休息了一會兒，便開始我們的培訓(xùn)：我們在禮儀培訓(xùn)課上學(xué)會了“你好”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，明白了禮貌在生活中是不可缺少的，做什么事情都必須有禮貌，不然別人就會對你置之不理。我們在地方名勝課上知道了安丘的.名勝有青云山。青云湖。
書院等，聽說書院是公冶長讀書學(xué)習(xí)的地方。如果你有時間可以來觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風(fēng)箏之都。除此之外，與風(fēng)箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫。仿古青銅器等八樣工藝品，使我們更了解安丘。濰坊！我們在農(nóng)科體驗課上，老師讓我們鋤地。拔草等，累得我們滿頭大汗。通過這次體驗，我明白了農(nóng)民伯伯種地是非常不容易的，可我們還浪費糧食，太不應(yīng)該了 ，我們應(yīng)該時時刻刻記住《憫農(nóng)》詩中的一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們在學(xué)習(xí)科技博覽課中了解了許多高科技的知識。明白了現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，為我國做出了巨大貢獻(xiàn)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，為我們的國家盡上一份力！通過這次培訓(xùn)我明白了許多道理，學(xué)到了許多知識。希望以后有更多的培訓(xùn)活動，讓我們得到更多的收獲。
收獲六年級作文500字 15
寒風(fēng)怒吼，讓人不由地打了一個寒戰(zhàn)。凍得我恨不得披上一條棉被，來暖和暖和。十天前還是初冬，十天后已是寒冬。時間如羽翼豐滿的鳥兒，快速掠過秋冬之交，來到狂風(fēng)凜冽的寒冬，快而無痕。
玫瑰城大型招聘會結(jié)束了，我決定當(dāng)一回志愿者---幫舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，將兩張桌子并在一起，拖著就走，空氣中留下了桌子與地面摩擦的聲響時高時低，聽起來沉重又有節(jié)奏。后來，我干脆抱著桌子，搬到集中點。再返回，再重來……
時間流逝，落日的號角即將吹響。我加快速度，終于只剩下最后一張桌子了，搬到集中點就可以停下休息了。哎！終于把所有的桌子都集中到了場地的中間！咦？我的手怎么又黑又紅？手上怎么流出了一點鮮血？不好！什么時候把手指劃破了！這就是今天的.收獲嗎？我心里泛出一絲凄涼。
落日的最后一聲號角吹響，取而代之的是一輪皎潔明月，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，輕輕滑入了我的夢鄉(xiāng)……
“啊！”我從夢中醒來，手指的傷口仍在隱隱作痛。這志愿者當(dāng)?shù)恼娌粍澦悖颐悦院谛闹斜г怪？伤坪跤幸粋�聲音在耳畔回響：你不也在勞動中收獲了快樂，收獲了精神的成長嗎？我猛地一機(jī)靈，似乎清醒了許多，是啊！我想錯了，得到精神的成長是多么可貴啊！帶著滿滿的收獲，我又一次進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
朋友們，物質(zhì)的收獲并不重要，精神的收獲才更有價值哦！
收獲六年級作文500字 16
在我們?nèi)松兄灰εc堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學(xué)時非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學(xué)期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的.夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認(rèn)真，所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進(jìn)上升的名次，我內(nèi)心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。
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