- 相關推薦
世界的奇妙六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的世界的奇妙六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界的奇妙六年級作文1
知識來源于生活,創造來源于生活,靈感來源于生活,知識也來源于生活!疤幪幜粜慕詫W問”,這似乎是流傳千古的名言,但它確實是一種從生活中獲得知識與發現的最好途徑。
著名的科學家牛頓,之所以能發現地球引力,正是因為他對生活處處留心,觀察仔細。被譽為“蒸汽機之父”的瓦特,也是一個善于從生活中發現的人。像這樣的例子還有很多很多,許多偉人的成功大都是來源于生活的。在生活中獲得的`知識,是最難忘的。還記得在我小的時候,那好像是暑假里的一天,我去我二姨家玩的時候,我正在玩,忽然我被一個奇怪的現象吸引住了:“哦,螞蟻正在挖洞!蔽殷@奇的看到。好奇的我始終蹲在一旁,直到它們全部“轉移”到小洞中,我也沒能看出個所以然來。這時,天空烏云密布,狂風四起,要下雨了。二姨把我拉回屋里,我呆呆地站在窗前,心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了,我又來到墻角,發現螞蟻原來的“家”已經被雨水淹沒了,可是土堆上的洞卻完好無損,只見到螞蟻正在走向新家。我恍然大悟,原來螞蟻搬“家”,是為了躲避雨水呀。從此,我知道了,只要看見螞蟻搬“家”,那肯定是要下雨了。
從現在起,打開我們智慧的雙眼,自然里還有很多新奇有趣的事值得我們去發現、去觀察和去探索。
世界的奇妙六年級作文2
世界上存在著許多奧秘,我們身邊無處不在,F在,我和你們分享一件我的趣事,我的奇妙之旅。
星期五,我拿出葫蘆種子準備種在花盆里。媽媽說:“如果你把種子種在土里,你認為葫蘆種子的尖端是朝上還是朝下?”。我說:“應該朝下吧!眿寢屛⑽⒁恍Γ骸澳俏覀冏鰝實驗吧!三個朝上,兩個朝下,到時候看看哪個種子能發芽!蔽野凑諎寢屨f的步驟,把葫蘆種子種了下去。剛要離開,媽媽阻止了我,說:“這樣不行,你要套上一個塑料袋!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁匆咨弦粋塑料袋?”媽媽回答道:“這么做,是因為種子剛種下去,種子處在太陽很大的地方下,陽光會把水分蒸干的。所以,要用塑料袋把它套起來,讓它保持濕潤!蔽衣犃藡寢尩脑,立馬用塑料袋套住了花盆,希望它茁壯成長。
從第二天開始,我做完了作業就去陽臺上看看我的葫蘆種子有沒有發芽。轉眼又到了星期五,我迫不及待地前去陽臺,發現只有三顆種子發了芽。那個時候,我們種下了五顆,現在只有三個才發了芽,說明葫蘆種子的尖端要朝上,這樣才能種出葫蘆。
同學們,我們每一個人都有一雙發現美的眼睛。只要用心觀察,善于探索。就一定可以發現生活中的美!
【世界的奇妙六年級作文】相關文章:
奇妙的克隆說課稿11-03
奇妙的“動力之源”作文500字04-19
奇妙的漢字作文(精選30篇)05-17
《奇妙的克隆》課文全文04-27
《奇妙的時光之旅》的臺詞10-30
關于奇妙的同義詞01-08
《奇妙的克隆》人教版教學設計12-25
《奇妙的克隆》教案設計12-10
《奇妙的克隆》優秀教學實錄05-17
談家楨《奇妙的克隆》課文全文04-27