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收獲的六年級作文450字（精選19篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的六年級作文450字，希望對大家有所幫助。
收獲的六年級作文450字 1
人人都說秋天是金黃色的收獲季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。
但是仔細想想，為什么說秋天才是收獲的季節呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的.春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過后陽光的溫暖。
看，我們在每個季節都有不少的收獲呢！其實，更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時光穿梭機在過去與未來暢游……
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動中收獲，在思考與回味中收獲！
收獲的六年級作文450字 2
為什么不快樂點呢？讀一遍這句話，我便會豁然開朗。
是啊，任何事物都是兩面性的。你打破了杯子，也許可以悶悶不樂：這只杯子多貴啊，但也許你可以想：我可以換一個新杯子了！
不是嗎？簡簡單單的快樂，只要你換個角度便可收獲。
為什么不呢？據科學家統計，心態愉快的人平均比悲觀的人多活５～８年，不是因為長壽所以快樂，而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂，可每天都會為一個小事煩躁。
我們的心靈就像放在馬路旁的'一塊玻璃，雖然有泥點濺上，但只要定時擦拭，我們永遠都能擁有一顆快樂的心。
如果你對路人微笑，如果你對踩到你的人微笑，如果～你會發現一個嶄新的世界！
哦，如果你現在已豁然開朗，那么，為了鞏固心情，請在每天清晨默念：為什么不快樂呢？讓我們一起來收獲快樂，永不言敗！
收獲的六年級作文450字 3
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的'座位上，老師就立即發作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！
我相信風雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！
收獲的六年級作文450字 4
人生就像一棵高大的樹，樹的枝條被父母修修剪剪，朝著更好的方向發展。
在假期的一個下午，我正在看釘釘，媽媽問我：“老師布置的古詩背了嗎？”我說：“我看看！”就點進了釘釘群里。我看見老師布置了古詩背誦作業，我心想我的古詩文書找不著了，沒法背。但是如果要找古詩文還會浪費時間，不如說背完了又不用找，又不用背多好。我說：“做完了！”媽媽說：“好。”就去忙了，我心想太好了，媽媽沒發現。
可紙終究包不住火。
兩天后，媽媽和我從超市買完東西要回家。誰知媽媽看了一眼手機，她發現沒背古詩的名單上面有我。媽媽問我里面怎么會有我呢。我只好把實情說出來。媽媽聽完后很生氣，要和我回家一起找古詩文，結果媽媽回家一下子就找到了，甩下一句話：“趕緊背！”就把門關上了。
人生都會犯錯，而每一次犯錯都給我們漲了一次知識，以后就不會再犯了。這件事讓我明白了，做事要誠實，你撒的'慌，最終都會被發現！
收獲的六年級作文450字 5
今天碧藍的天空飄著幾朵潔白的云朵，有的像開屏的.孔雀，有的像有著響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學著他的手好痛啊！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學跑步吧，學著學著它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。
比賽開始了，小猴還是什么事情都不會，看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。
收獲的六年級作文450字 6
感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯，我的親身經歷，就讓我嘗到了叉的教訓。
上課時，好開小差的我沒有好好聽新課、認真復習。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發難。怎么辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的`叉號傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊！
就在這時，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲。”我想：可能是我開小差的問題。但沒關系，失敗乃是成功之母。這時，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！
收獲的六年級作文450字 7
前天老師讓我和黃佳一起參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多看作文。
聽完之后回家認真的讀作文，寫作文，玩的時候練作文。因為怕自己文筆不好讓老師失望。比賽那天，我一進去就看到五六年級的尖子生們筆直的坐在座位上，更擔心自己寫不好。當我坐在座位上的`時候，老師馬上把作文紙發了出來。我看了看題目，哈！我看過很多這樣的作文！游戲開始了，我的筆一直在動，腦子也開始動了。根據這幾天看的作文，從腦子里提取出來，用我的高級大作完成！當時下課了，我慢慢把作文拿起來。心想：別怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息。我和黃佳都考了10作文！我第三，她第一！但是下周會有決賽！我一定要更加努力！
我相信，風雨后見彩虹，付出就有收獲，我不會讓你失望的，老師！
收獲的六年級作文450字 8
“哎喲，哎喲”你一定會問在干什么啊？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。
走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅。現在是摘橘子的好季節，大家都紛紛上山摘橘子嘍。
經過幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿了誘人的果實，這可是我們費了九牛二虎之力的收獲啊！雖然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。
摘橘子是如此，那學習呢，也是一樣。
開學時的心情好比是上山時的新鮮；而摘的過程是學習的經歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實抬下山時的.收獲和快樂！也像學期結束了，有了更多的知識積累——不亦樂乎！
所以，只要經過自己的努力，必定會有收獲時的快樂與喜悅！
收獲的六年級作文450字 9
暑假在家的時候，不小心看了北大專家播的《怎樣提高學習效率》節目。看完覺得收獲很大，對學習有了新的認識。
本節目主要向我們介紹科學的學習方法——超級記憶法，包括數字編碼記憶法、位置記憶法、鞏固記憶法、習慣記憶法、卡片記憶法等。它告訴我們，對于不同的科目，在不同的時間，要采取不同的記憶方法。長期堅持會提高學習效率。
我過去常常背誦課文和英語單詞，但很難記住它們。現在，在專家的建議下，我已經掌握了“記憶并牢牢記住”的方法：首先，集中注意力，然后設置任務，尋找竅門，記住一個單詞或一篇短文，在徹底學習的基礎上，第二天檢查效果。還要及時復習，課間休息的時候復習上節課學到的知識。如果想不起來，就寫在遺忘的`書里。最后要加強訓練。把想背的東西仔細讀一遍，合上書背下來，再讀一遍，再寫一遍，直到全部背下來。
以后我會把這種方法運用到我的學習中，爭取盡快提高學習成績，讓自己收獲更多。
收獲的六年級作文450字 10
秋天，是收獲的季節，我們家地里的玉米熟了，很多人都來我家幫忙掰玉米，我也讓我的'小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚嘆：“好多玉米呀。”我們開工了，我先下地，發現玉米密密麻麻的，數都數不清楚，真令我嘆為觀止。這時小朋友問我：“你還掰不掰玉米了？我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米，一會功夫，籃子里就要裝不下了，我去換了個籃子，一會功夫，籃子里又裝滿了。
快下午了，我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾，我心想：這下我們可有吃的了，地里的玉米已經堆成小山了，鄰居們都回家了，我數了數和小朋友一起掰的玉米，有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了，媽媽給我煮熟后，我吃了一個，真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒，原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了，他們吵著說早上都沒吃飯，要來吃玉米，媽媽忙給我們又煮了許多，我和小朋友邊吃邊聊，開心極了。
這兩天我分享到了快樂，勞動的快樂。
收獲的六年級作文450字 11
9月10日早上九點，我來到武林門運河碼頭，看到一艘古色古香的船上正在舉辦“國學經典誦讀分享會”，我快步跑向那艘船，因為我要在那艘船上讀中華經典。
上了船，我們大家都發到了一本《中華經典日日誦》，大家在一起大聲地誦讀，老師還給我們作了講解。老師讓大家到臺上表演，只要背得越多，就能獲得越多的小禮物，同學都積極地把手舉得高高的，有的背古詩，有的背字詞，還有的`背三字經，大家都背得很流利、認真。其中有一個小同學一口氣背了20分鐘的“老子”，我真服了他。
時間過得真快，船已經在運河上開了二個小時左右，在這次“國學經典誦讀分享會”中，我學到了很多傳統蒙學和經典詩詞，最大的收獲是在學習上要“學而時習之，不亦說乎”。
收獲的六年級作文450字 12
上星期三，我們上了一堂非常有意義的語文公開課。
這堂課老師帶著我們，給我們講了語文書P82的寫話。大自然是奇妙的，因此我們每個人的心中都會藏著許多的“問號”，老師告訴我們善于提問也是一種本領。老師的話音剛落，同學們一雙雙小手像小樹一樣長高了，提問非常的積極。
我也不甘落后提了一個問題，“魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的？”老師告訴我：“這是動物的問題，因為魚沒有眼瞼，因此魚的眼睛是閉不上的，所以我們會覺得魚是睜著眼睛睡覺的。”噢！我明白了。
同學們還提了關于天上的問題、地上的問題和植物的`問題等等，老師都幫我們一一講解了。還告訴我們用各種各樣的疑問詞放在不同的位置進行提問，課堂上的氣氛相當活躍。
一堂課下來，老師教給我們非常多的知識，跟應老師上課一樣，又是一堂有收獲的語文課。
收獲的六年級作文450字 13
今早上我和姐姐來到了交通銀行，姐姐說九點才能開門，現在才是8：42，我們耐心的等了18分鐘，終于可以進去辦社保卡了，那個人說要辦社保卡的話，需要一個多月呢，他說武夷山路有一個交通銀行當天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就來到了武夷山路這個銀行，我和姐姐來到機器旁邊身份證放上去，經過許多次考驗，就把卡給拿出來了，因為那個卡是空白的，于是我們又去找了一個銀行的阿姨，她說：要找銀行的一個人來幫你，我們很快就找到了那個負責辦理社保卡銀行工作人員。工作人員把我姐姐的社保卡和身份證拿了過去，工作人員把社保卡放在機器上，過了一會兒帶字的社保卡就出來了，我發現新的'社保卡和我姐姐的身份證的照片一模一樣，沒有任何差距我心里覺得非常很神奇，我嘴里說：現在科技實在太厲害啦！于是，我和姐姐快快樂樂的回到了家。
今天實在太有收獲了，跟姐姐辦社保卡有了很大的收獲，我的收獲是讓我知道了怎么辦社保卡。
收獲的六年級作文450字 14
在人生中有許多不如意的事，盡管怎樣結局終是美好的，但這其中的過程又有幾個能從容的面對，開始是無知的.天真，是善良的真實。過程是心酸的淚水，喜悅是戰勝困難后的收獲，
開始踏進中學的時候，很善良，總以為每個人都是友好。結果呢，被別人騙也渾然不知，傻傻地。當我知道的時候，天天晚上誰不著覺。每當同學再次騙我時，我學會說：不，結果我落了個悲慘的下場，后來我的話沒有人的相信，同學們的冷嘲熱諷，謠言的狂傳，我的傷心讓她們興奮。不見的東西來找我要，淚水在無人的角落已決堤，我快崩潰了自己，
我的同桌鼓勵了我，我再次堅持下去。后來轉學后才明白自己當時有多么傻，被人冤枉都不知道，象木頭一樣呆在那里，都不知隨機應變，象一只被人玩弄的鳥，只有出去經歷風風雨雨才能堅強，那死去的回憶，讓我明白。如果命運是破舊的花架，只要意志堅強；就可以繁花似錦。如果命運是漆黑的天空，只要意志堅強，就可以星光燦爛。
收獲的六年級作文450字 15
這學期，我校開展了“四自”活動。在活動中，同學們積極參與，互相學習，互相幫助，都有了很大的進步。 抓的最嚴的是“行為自律”，我們班同學上課時的表現不是很好，所以，班主任制定了制度。
慢慢地，我們班的上課紀律從“良”變成了“優”。 原來，我們在家都是“小皇帝”“小公主”，家務活從不需要我們來做，在班上就更懶了。但在開展了“四自”活動后，同學們學著“生活自理”。同學們身上一系列的變化，老師看在眼里，喜在心里。家長們更是感到高興和欣慰。 在“學習自主”上，同學們的學習積極性增加了，上課也變得敢舉手了，課堂氣氛一下子活躍起來。
“自主學習”帶給大家的更是好成績和好的學習方法。在家不用家長督促，在校不用老師提醒。 “四自”活動帶給我們的'收獲是無窮的，它讓我們養成了良好的學習習慣和生活習慣。
收獲的六年級作文450字 16
幾個星期前，媽媽告訴我有一個意外的收獲，那就是書法榮獲了少年宮二等獎，我高興不已，這可都是來自于平時的練習。
我從三年級下半學期開始學習書法，一開始寫字都不敢下手，害怕自己寫的被同學嘲笑，被老師批評，通過老師和媽媽的鼓勵，我下定決心認真練字，上課認真寫字，老師提出的要求盡可能做好，下課回家專心鞏固上課時寫的字，這樣一點一點積累，才能寫出更好的`字來。
經過幾個月的努力，在去年12月的時候，終于成功寫出了一幅春聯，也算是對家里布置新年的一份功勞吧。
過完暑假，我的寫字水平突飛猛進，一節課都可以寫三、四個字了。在某一節課上，老師對我說：“這節課，你就寫一份作品吧，去參加少年宮的書法比賽！”我愉快地答應了，這節課我格外認真，不寫錯一個字。不久，比賽的成績出來了，我得了二等獎，心里美滋滋的。
通過這次的書法比賽，我得出這樣的道理，只要你敢于認真努力地去做一件事，勝利肯定就在你眼前。
收獲的六年級作文450字 17
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計他也覺得平時陪伴我的時間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風情、大漠風光，你肯定增長了不少見識，你覺得最大的收獲是什么啊？”
“我們在平遙古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說是對身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發上看漫畫書。
“熊二說了，飯后趴一趴，活到一萬八！”
晚上爸爸給我檢查作業，發現好幾處錯誤，爸爸忍住沒發火，還語重心長地摸摸我的頭說：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來就要拍我，“你這都是哪里聽來的？亂七八糟！”
我見勢不妙，趕緊開溜。“《熊出沒》里光頭強說的`……”
于是，我被無情地剝奪了看動畫片的權利……
收獲的六年級作文450字 18
幾天前，我懷著激動的心情隨著楚天都市報的小記者團走進三峽大學逸夫樓寬敞的畫室，陳列在畫展中心的一幅幅精彩的國畫、油畫、書法等頓時映入我的眼簾。
其中最引人注目的是一幅靜物畫，你瞧：畫里的花兒多美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經全部展開了，露出嫩黃色或棕色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個含苞欲放的花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉的似霞，白的.似雪，黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的花朵，更加富有生氣！站在那里，我仿佛到了那淡淡的幽香。
還有絢麗的油畫、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書法......看得我眼花繚亂！
我看到這么多優秀的作品，今天的收獲真大！
我也真想把這美好的人間都畫下來！
收獲的六年級作文450字 19
啊！真是有收獲就得有付出啊！你猜我收獲了什么？你一定會說：“你學到的知識！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家帶來了一棵。因為在我家沒有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對我說：“以后這種樹的事就交給你了。”
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒到了周六，我和爸爸就會去看看我種的'葡萄樹。葡萄樹在我的關照下長得很好，慢慢的長出葉子，結出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費呀！”
每一個人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
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