童年的夢六年級作文

時間：2024-09-07 11:21:40 煒玲六年級我要投稿

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童年的夢六年級作文550字（通用31篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的夢六年級作文550字，希望對大家有所幫助。

童年的夢六年級作文550字（通用31篇）

　　童年的夢六年級作文 1

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　從我記事起，大姨的'班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……

　　雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

　　童年的夢六年級作文 2

　　童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌。在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多值得回憶的`童年趣事。它們雖不像星星一樣明亮，但都是我童年的一部分。

　　暑假到了，媽媽帶著我和姐姐回到鄉下的外婆家。外婆家的門前有一些小水溝，水溝下面連著田。聽外婆說，小水溝有軟綿綿的泥土，而泥土下藏了許多的小泥鰍。姐姐、弟弟和我提著水桶，脫掉鞋，興沖沖地來到小水溝旁。水溝的水很少，可泥土濕漉漉的，如果仔細觀察，會發現泥土上有一個個小圓洞，聽大人說那就是泥鰍的出氣孔。我目不轉睛地看著水面，急切地等待目標出現，突然一條黑不溜秋的泥鰍，翻了個跟頭又鉆進水中了，好像個跳高運動員，我大喊一聲：“泥鰍！”說著便把手伸進水里亂抓，弄得水花四濺。“嗖。”我的手抓到泥鰍，但它掙扎了一下，我就不由自主地把它放開了，還嚇了一大跳。接下來的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒找好時間把手提起來。有一次竟還把枯木當成泥鰍，以為自己用“降龍十八掌”把它捉了過來，結果空歡喜一場，但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定能做到。經過無數次的失敗，我掌握了抓泥鰍的技巧，終于抓到了泥鰍。

　　在我的童年里，留下過像許多抓泥鰍這樣的趣事。每一件都會讓我開心，快樂，幸福。

　　童年的夢六年級作文 3

　　童年是人生中的一段最美好的童話，我的童話里充滿的花香。

　　———題記

　　日子在向前跑，我們在風中漸漸長大。晨曦微露，墻邊的花兒像太陽微笑。這個春天，陽光依舊溫暖，就如同的體溫一樣，恰好適合。努力想回到最初的記憶里，但記憶中留下的更多的是空白。我的童年夢，夢里的那些花兒，你們在哪。

　　泛黃的.老照片，記錄著我的童年，那是一片七彩交繪的花海。

　　我小時候住在奶奶家，那是一個有山有水的世界。我喜歡奶奶家后面的那片花海，我喜歡穿梭在花叢里捉蝴蝶，我喜歡躺在草地里瞇著眼望太陽。每當我在那里瘋狂跑著大叫著，奶奶總會說：“女孩子要淑女一點。”于是我只好安靜地在門前的小路上跑，望著兩旁與我擦肩的野花，望著月亮追著我跑。

　　奶奶家后面的花很美，像天使爛漫地笑，仰望著天空帶著一絲倔強；像綻放的煙花，懸放在綠葉叢里；像一個單純的孩子，那一絲絲笑，都帶著一絲“不食人間煙火”的味道。小時候我總愛把花兒折下來放到鼻子下使勁得嗅，嗆得鼻子說不出話來也不放下。那是一種幽香的氣味，就像我的童年一樣。我曾經在這條充滿花香的小路上一步一步走出童年，走向明天。

　　后面是帶著花兒的回憶，前面著嶄新的風景，望著月亮追著我跑，跑出了童年。

　　童年的夢六年級作文 4

　　童年很美好，童年的夢也很有趣。讓我們聽一個我做過的夢。

　　“媽媽，我昨晚做了一個有趣的夢，現在我來告訴你！”“你沒看見我很忙嗎？以后再來找我！”“不，不，我要你現在告訴我。仔細聽著，回頭我考考你！”“好，好，我的寶貝女兒。媽媽現在就聽你的！”

　　“昨晚我做了一個夢：你和爸爸帶我去旅行。我們都遵循指南。走走走。突然發現你們都走了，我自己來到了另一個世界。有各種各樣的花，大綠草，大茂盛的森林和清澈的小溪.到了之后，我沒有哭，也沒有出聲，只是覺得很開心，沒有一點害怕的感覺。這時，我看見一只鳥在一棵大樹上唱歌。仔細聽，為什么，它的聲音和我們說的一模一樣，這樣才能聽得懂。我不敢相信我的耳朵。為了驗證它是否會說人類語言，我對小鳥說，‘請問，小鳥先生，這是哪里？“為什么這里這么美，”我的話音剛落，就聽到那只鳥說，‘不要叫我先生，叫我伯德小姐。歡迎來到這里！這是夢幻森林。它還是那么美，是因為沒有被人類破壞。說完，小鳥飛下來，停在我的肩膀上繼續和我說話。它還告訴了我許多關于夢里森林發生的`故事。突然一聲炮響打斷了鳥和我的對話，我驚醒了。我真的很想回到那個夢幻森林，和那個只會和人說話的鳥說話。"

　　我媽聽了我的夢，堅持說我在騙她。唉，我真的幫不了我媽！

　　童年的夢六年級作文 5

　　記得在小時候的一個夏天,我去奶奶家學游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢.但是卻賞得一番別具一格的美景.

　　夏日正事荷花盛開的季節,荷塘中的荷花開得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女.

　　傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進了荷塘,頓時,荷花便披上了一層白玉一般的薄紗.但不顯得妖艷,卻變得更加夢幻,增添了一分神秘。

　　我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動聽的.流行歌曲;看，那邊還有已經盛開的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。

　　突然，一陣涼風拂過我的臉龐，頓時，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態之中。

　　朦朧之中，我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美啊！真的是荷花精靈嗎？你看她們每飛過一處，那里的荷花就盛開了，多么夢幻的景象啊！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見了，我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧！

　　現在，我帶著這個夢，我想，我將會帶著這個夢直到永遠！

　　夢幻伴隨這我的一生！

　　童年的夢六年級作文 6

　　兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動聽的歌；兩片普通的葉子，構成了一個小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對童年無限的向往與遐思……

　　曾記得幼時的我，常常在爸爸的指導下學吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時如小鳥的啁啾，有時如小溪的流淌聲。婉轉，輕盈，沉重，輕快，一個普通的`葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時的我似乎對葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發出的無數種聲音中，仿佛置身于美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對于它流連忘返！

　　幾年過去了，作業越來越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天，當我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時候，那種感覺似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學著童年時的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉輕快的聲音仿佛已隨著時間的流逝而不翼而飛。而就當我把葉子再一次湊到嘴邊的時候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時撲面而來，使我深深地感受到童年無限的樂趣和春天溫暖的氣息。當我再一次試著輕輕一吹時，那斷斷續續的口哨聲又浮現了，在我的腦海里霎時間出現了一幅幅小時候在秋千上葉笛的情景，我陶醉了，癡迷了……

　　時光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……

　　童年的夢六年級作文 7

　　雨說，我認識你是一種解脫，你認識我是一種陷入，這樣對你不公平。就是因為司機的超速和他一時的疏忽，釀成了這一人生悲劇?

　　她說這又打了一個小小哈欠，順便用她的左手拍了拍自己的嘴巴。做好準備工作，便開始出發了。此文謹獻于“胖胖國度”的市民，希望他們也減肥成功!關鍵字：家武林派近年來，早已消聲匿跡的武林高手突然重現江湖，而高手云集的地方，不是哪里，就是我“家”。”（－《蘇東坡突圍》）然而終究他還是突圍了，不然，他也就不是蘇東坡，我們無法得知他如何走過，又或許，這本身就是一念間的事，想通了，一切就順了。

　　星期天，我和爸爸媽媽去野炊，我還約幾個好朋友一起去；”耳邊又響起了那首熟悉的老歌。

　　”小兔媽媽笑瞇瞇地說：“你真是媽媽的'好孩子啊。可我一鼓氣，還是信心戰勝了恐懼；老爸：這是我發的短信息。春，這美麗的春。同學們，雖然現在是課堂，但我還是要說些題外話！

　　看,這就是我老爸，一個無憂無慮的“老孩子”，但愿他永遠這么天真，給我們這個溫暖的家庭帶來歡聲笑語。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦。

　　使我想沸騰出來？星期一，我們班上了一堂別開生面的美術課蔬果造型。”聽到這種軟綿綿的聲音，我們就知道一定是佳。

　　自由生活之門，永遠開著，讓你擁抱未來的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......接下來的一個月里，沒有什么"小升初"的消息，媽媽在瞎著急!

　　童年的夢六年級作文 8

　　在我幼兒時期童稚的夢里，有許許多多的小故事，而正是這些小故事，才串聯成了我童年時美好的夢。

　　小時候，看見大人們在勞動時，便吵著鬧著要去勞動，結果常常是累得哭爹喊娘的，于是又不干了，爸爸媽媽說做是要有始有終，不要半途而廢，這才是好孩子，但也不想想我那時是幾歲呀？哪里知道古人留下的這十個字是什么意思啊！我就偏要有始無終，偏要半途而廢。想想，也還真夠幼稚的。

　　有時在電視上看見古裝戲里古代人們的衣著漂亮華麗，袖口大大的，長長的，頭發梳得漂漂亮亮的，非常羨慕，再看看自己，收緊的袖口，短短的頭發剪成一個學生頭，好不滿意。于是，我有了為自己打扮的念頭。我跑上了樓來到媽媽的梳妝臺上，踮起腳，伸長了脖子，才看到桌子上的擺設。哦！原來媽媽平時就是用這些來打扮的呀！我順手拿了一個發卡，夾在頭上，又照著媽媽的樣子用眉筆在眉毛上輕輕描了描，又拿著媽媽的口紅在嘴唇上涂了涂，著媽媽平時的.樣子抿了抿嘴唇，最后我又灑了點香水，對著鏡子好好地自我欣賞了一番，才心滿意足地玩去了，后果可想而知……有的時候，我也會用媽媽的圍巾搭在自己的胳膊上，做成一個大袖口的形狀，在屋子里把大袖口舞來舞去，我還覺得很好玩呢！

　　童年的夢是精彩的，這些精彩的故事構成了我天真的童年。

　　童年的夢六年級作文 9

　　今天下午第二節課，老師笑容滿面地走進教室，說：“這節課，我們來做個貼鼻子的游戲。”同學們聽了，都不約而同地說：“好。”

　　老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛后轉三圈，然后上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點。

　　活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們在原地轉三圈，把她們轉得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說：“預備——開始。”三位選手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的`是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會后，摸著墻壁往左邊移動，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個鼻子，結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。

　　我們歡呼著勝利了！

　　童年的夢六年級作文 10

　　山，原本是由土壤和石子組成的。也許是因為只有土壤的山太單調了，于是，山上便長出了樹。

　　林中最綠的樹要數柏樹了。她總是那么綠，兩棵一伙，三棵一群地竊竊私語。一陣風吹來，樹葉啪啪作響，那聲音美妙極了。尋找著，尋找著，是在尋找林中的花嗎？不，那是在尋找童年的足跡。

　　每當擺脫了學習的鎖鏈，我變會和伙伴們一起來到樹林。她的.顏色總是那么柔和，望著就仿佛望著碧綠的湖面，置身與其中，就像是在水中暢游。女孩們采下五顏六色的花兒插在頭上，男孩們則爬上樹摘取果實。雙手抱著樹干，讓失去光澤的與美麗的葉子灑落在身上，盡管渾身都是，但是也有了與的自然親近時的感覺。

　　林中是動物的樂園。和大自然親近時，我們這群孩子也變得自然起來。跟在鳥兒后面大喊大叫；發現松鼠時，悄悄地跟前嚇它一跳；抓起地上的落葉雜草，灑得同伴滿身都是。空曠的林中，回蕩著我們的歡聲笑。

　　靠在大樹上，與自然零距離接觸，談著生活中的所見所聞。擺脫了世俗，仿佛一下子成了知識淵博的哲人，話怎么也說不完。把肚子里的話統統倒出來，把自然中的清新空氣統統吸進去。談到高興時，眉飛色舞，手舞足蹈。談到傷心時，愁眉苦臉，但這就像沙灘上的腳印很快就被快樂的浪花沖得一干而靜了。

　　慢慢地，太陽也打著哈欠下山了，在無限的輕松中，我們送走了一垅夕陽，離開了綠色，不受約束的樹林。

　　綠色的樹林，裝載著我的童年之夢。

　　童年的夢六年級作文 11

　　每個人都有自己的童年，有童年的華麗，有童年的輝煌，有童年的耀眼，有童年的旋律，更有童年的音樂。

　　我童年的華麗，在那蔚藍的天空。天空有著白白的云，有著自由的小鳥，有許許多多的奧秘。所以我把自己童年的華麗送給了天空，他一直用蔚藍色的眼睛看著我，看著我努力成長。

　　我童年的輝煌，發揮在那絢麗的舞臺。她曾經讓我擁有我自己的天空，讓我看到我放飛的.夢想。舞臺給了我好多歡樂，像天空的星星那么那么多，數不清，更數不盡。舞臺讓我有千變萬化的心情，害怕的，喜悅的，悲傷的，難過的，什么樣的心情都有。所以我把我的輝煌送給了舞臺，讓她伴著我成長。

　　我童年的耀眼，獻給了那神秘的太陽。太陽，紅色的頭，紅色的身體，紅色的腳，全身上下都是紅色，顯得特別耀眼。所以我把我的耀眼教給了太陽，我希望變得像他那么耀眼。

　　我童年的旋律，給了多彩的歌曲。童年的生活像一直樂曲，不停的唱，不停的演奏。這只不停唱，不停演奏的歌就編織成了世界的旋律。所一我把我的旋律贈給了歌曲，他讓我變得快樂。

　　我童年的音樂，填滿了生活的缺陷。音樂隨時都在流動，走到哪里，就填滿那里不完整的地方。俗話說：“不完整的音樂奏出不完整的生活。”所以我把我的音樂贈給生活，讓她幫我填滿我不完整的生活。

　　童年的夢，是多姿多彩的。它們就像天空飛著的氣球，放飛一個就放飛了一個夢想。有夢想就有未來，有生命就有童年。

　　童年的夢六年級作文 12

　　童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無窮。如果說童年是一棵青翠的小草，那么童年夢就是一直圍繞在小草身旁的河流。

　　還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢中呈現出來了。突然，我發現自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的，外面縱橫交錯的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒了，所有的東西都升到空中，一切物品都會飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。

　　嘿！飛翔中正好遇見了我的幾個好伙伴。我剛要開口時，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時在我的頭上爆炸了，一塊完整的.巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過蛋糕，望著那三個面帶笑容的朋友驚訝地說不出話來。

　　那三個人異口同聲地說：“你先把那塊蛋糕吃了，我們再給你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個精光。“好了，你們這下可以告訴我了吧。”我拍了拍肚子說。

　　“好吧，你知道我們為什么向你扔炸彈嗎？那是個刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會有吃的、玩的甚至還會有一個鬼怪跳出來嚇你。”她們說著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩，就去商店買幾個吧。”隨后，我們四個人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來。

　　突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽爸爸說：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動，是不是做噩夢了？”我聽了哈哈大笑。

　　童年的夢六年級作文 13

　　童年啊，是夢中的真，是真中的夢。我的童年，就有一個貫穿始終的夢，打籃球。

　　在小學一、二年級的'時候，我第一次接觸籃球。當時我想：“籃球好玩嗎？打球會不會很疼？”隨著時間的推進，我才發現打籃球很有趣。當我運著籃球在場地上奔跑時，當我在球場上變向過人時，你爭我搶、激動極了，我還會感到場下所有人都在為我加油、歡呼，讓我熱血沸騰！

　　到了三、四年級，我加入了學校的籃球隊，每天堅持訓練。因為我的出色表現，被濟南市選中，代表濟南參加NYBO全國總決賽。在賽場上，我們隊奮力拼搏，進攻時如閃電一般插進內線、上籃打進，防守時如非洲大山似的死死地壓在對手的頭上……一路廝殺，我們終于贏下比賽，大獲全勝！一場場比賽打下來，一次次驚心動魄、扣人心弦，也讓我沉浸在打籃球的快樂中！

　　現在，我的水平更上一層樓了，我廣泛閱讀各種關于籃球明星成長的書刊雜志，看NBA，并著了魔一樣地鉆研各種高難度動作。我一遍遍地練習，為了練成一個新動作，我行走坐臥都在練習、揣摩，媽媽說我“魔道了”，但這其中的喜悅感是用金子也換不來的！再過幾天，我就有機會和美國巴爾博亞高中的大哥哥們來一場中美文化交流友誼籃球賽了，到時候，我們交流文化、切磋技藝、增進友誼，希望在不久的將來我也可以去打NBA呢！

　　打籃球無疑是我整個童年最快樂的事情，也是我童年最美妙的夢。

　　謹以此篇致我快樂的童年，我曾經愛過、正在愛著、未來也依舊會熱愛的籃球！

　　童年的夢六年級作文 14

　　童年悄悄溜走，我像一個漁夫，妄想用網把它攏回，攏回時光，攏回過往。童年就像一場夢，而夢總是很美好。

　　每一年秋，那片熟悉的田野，泛起一絲秋意。金黃色的浪，攤開迎風的臂膀，伴著風聲，頌起民間的謠，擺著，擺著，每一根穗都有它不變的初心，我們有初始童年。曾經是一望無際的麥子，現在是一望無際的無花果……

　　小時候，我在外婆家總是起的早早的，雨露伴我歌唱——我要去找姑。姑和我是最好的'朋友。我們總是抬著椅子，喝著露水，坐在秋千旁看日出。寶石藍的天空中，泛起一抹水紅，漸漸的，一只燃燒的大火球，輕輕地，輕輕地躍起。外婆說那是太陽躍出了地平線。

　　我們愛到田地去。那時什么也沒有，只有迷你青蛙。我、弟弟、姑還有叔去田地里捉蛙。那年，我7歲，弟弟5歲，姑8歲，叔11歲。叔只要捉到青蛙，便快速地把衣服摟起來，把青蛙放在上面，一個勁兒地抖，直到抖暈它。然后我們又繼續尋找其他獵物。

　　現在，10歲的我和8歲的弟弟忙著補課，11歲的姑忙著畢業，14歲的叔忙著打游戲……姑六年級，我五年級，姑對我說，畢業總是遙遙無期，轉眼便各奔東西，也不知道以后他們還能不能見面……

　　我喜歡看金馬河搖曳的蘆葦，捉魚的白鶴……水面上的漣漪勾勒出對童年的思念。

　　其實，曾經的每一份情，每一派景，都是童年的夢……

　　童年的夢六年級作文 15

　　時光老人來得匆匆，去得也匆匆，它帶走了我童年的記憶。

　　小區里現在的停車場，原是一片茂密的竹林，那里有我的童年。

　　夢，就像我的時光機，在夢中我又變成了一個小姑娘：在竹林里穿梭；在河里玩耍；在空地上睡覺；在假山上看日落。但只有我一個人，早晨，陽光把我喚醒。同齡的孩子早在吃飯，當我跑入竹林，早晨的清風反復撫摸著我的頭發，竹上的小鳥紛紛驚起，在空中盤旋，鳴叫一陣子，又紛紛飛落下來，竹林中又一片寂靜，中午時，在林中空地上睡覺是最舒服的了。躺在地上，正好有一縷陽光穿過樹葉的鏈隙，正打在我的臉上，暖洋洋的感覺包圍著我，有種說不出的舒適。

　　在夏天，無論誰都想在河里玩耍，可只有我一個人才能在林中的小河里玩，跳入水中水，雖才齊膝寬，但我每次都要把全身弄濕，因為每當有魚來時，我會整個人直撲入河中。不過總抓不住滑滑的魚，那魚的光滑程度可以與我們現在玩的'“抓不住”比效。

　　下午的日落是最美的時光，我手腳并用爬上假山，火紅的太陽正一點一點的落下山去，夕陽斜鋪過來，把竹林照的火紅，把萬物照得火紅。

　　在那段美好的時光里，唯一遺憾的就是沒有交上一個朋友。沒有人可以和我一起玩，當那片竹林被砍去時，我只能眼睜睜的看著竹子一棵棵的倒下。

　　如果時光可以倒流，我一定要找到一個玩伴，一起跑步，一起玩耍，一起看日落……

　　童年的夢六年級作文 16

　　童年是一條魚，一個天真的夢想就是河水，夢想滋潤著童年；童年是一只蜻蜓，一個美妙的夢想是一陣微風，夢想是童年時的動力；童年是一張白紙，一個富有色彩有夢想是一盒畫筆，夢想充實著童年。

　　童年的夢想說大也不大，說小也不小，剛好填滿了你稚嫩的心。每一個人的夢想起始于童年：有的人要做軍人，為祖國鞠躬盡瘁；有的人要當醫生，拯救每一個火熱的生命；有的人要做農民，傳承著樸實和勤勞。而我童年的夢想卻是做一個養魚的老農。

　　我自小就十分喜愛活蹦亂跳的小魚。小時候我在電視里看到一位養魚的漁夫，手里拎著一籃的魚，什么魚都有：草魚、黑魚、鯽魚、還有滑溜溜的小泥鰍而且那位漁夫還含著熱淚，捏著勞動模范四個大紅字的獎狀。我心想：做漁民難道不僅能捉魚，還能得獎狀。這樣的夢想直涌上我的心頭。

　　爸爸，爸爸！我們能買一個池塘嗎？爸爸一副不耐煩的樣子，對我說：好，好，好！等你長大了，爸爸給你買。哎，長大了買，不等于不買嗎，還是要我自己親自動手。

　　我回到家里，直奔臥室，找出一個老舊的.魚缸，又跑到家邊的已被別人買下的池塘邊，用缸子一個勁兒地淘。終于功夫不負有心人，魚缸中渾濁的水里有著二三顆螺螄，一尾小得可憐的小魚，我心想：有這么一個迷你小魚塘，總比長大了有好。

　　現如今，這個魚缸我還留著，雖然變得更加破舊，缸中的魚也換了好幾次，但是我的夢想卻始終未變，希望這個夢想能伴我成長！

　　童年的夢六年級作文 17

　　童年的夢是在草地上追逐春姑娘的腳步；童年的夢是在藍天白云下呼喚和平鴿的聲音；童年的夢是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜；童年的夢是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……

　　記得有一次，我上床入睡，過了一會兒，我竟來到一個糖果王國，我剛走幾步，突然跳了起來，“咦，這是怎么回事？”我驚奇地問道，原來，是果凍組成的道路，怪不得我會不由自主地跳起來，我越跳越起勁，這果凍猶如一個個蹦床，一直跳個不停。突然，我的肚子“發”出警報聲，看來肚子已經“清理”完食物了。我忽然發現在不遠處有一塊巧克力，我迫不及待地跳過去，沒想到，我一躺在上面，衣服就變成黑色，還帶有巧克力的.味道，我也不管三體二十一，狼吞虎咽地吃進去。“嗝”的聲中帶著巧克力味，“唉，雖然吃飽了，但是衣服卻弄臟了，要是有個洗衣服的地方那該多好啊。”我話音剛落，突然洗衣服的備用品都展現在我眼前。過了一會兒，衣服洗完了，我正想走，心里突然冒出一個想法：這里是糖果王國，莫非這些都是糖果做成的。我嘗了一下，果然是用糖果做的。

　　忽然，一個機器人從遠處走過來，說：“你是新來的吧，走，我帶你去嘗各國糖果。”“好啊好啊！”我爽快地答應。

　　一天下來，我真是大飽口福啊。

　　突然，鬧鐘“叫”了起來，把我從，夢境“趕”到了現實。

　　童年的夢六年級作文 18

　　小時候的我老是愛羨慕別人，比如羨慕會自己做飯，會自己先衣服，羨慕哥哥能夠瀟灑地騎自行車去上演……于是我便盼望著自己快快長大，長大后能夠像哥哥姐姐們那樣，這就是我童年的夢想。

　　小時候的我，希望和大孩子們一起玩，但總是會遭到拒絕。“去去去，小孩子兒，一邊站著，小屁孩！”我不苦惱為什么小孩子就不能玩，我盼望著自己快快長大，長大后就沒有人會叫我所謂的“小屁孩”了。這就是我童年時的夢想。

　　我曾經躺在媽媽的懷里，問媽媽：“媽媽，才能證明自己長大了呢？”媽媽聽后告訴我說：“上了學就能夠證明你長大了。”上了學就能夠證明自己長大了嗎？我小小的心里掛著這樣一個大大的問號。

　　直到我邁進了小學學校的大門，我才意識到我長大了，我成了一名小沉重了。我歡呼雀躍，心里異常地高興。直到現在，我還能體會到那種說不出來的喜悅。畢竟，那天，我證明了自己真的長大了，實現了自己童年的`夢想。

　　但是，也就是從那一天起，我告別了我的童年，面臨著新的挑戰。繁重的學習生活壓得我喘不過氣來，而且，整天的考試考得我頭都快炸開了，幼小時的我整天盼望快快長大，但是做夢也沒有想到，這就是長大的滋味！在我長大的同時，也給我帶來了人生中的挫折和許多艱難的選擇！我好后悔，后悔自己為什么有一個這樣的童年！我好想再回到童年，但這只能是一個美好的夢想而已。

　　啊，我童年的夢啊，你到底是好還是壞啊！

　　童年的夢六年級作文 19

　　光陰似箭，日月如梭，時光瞬即逝。眼間，我那個五彩斑斕的小學生涯就要結束了！他像一個五味瓶，盛滿了我太多太多的酸甜苦辣；他像五彩繽紛的貝殼，裝載了我太多太多的美好回憶，才是我這個瞬即逝的童年更加有滋有味，為我的七彩童年夢添上了更加絢爛的一筆！

　　朋友，舍不得你呦，我七彩童年夢中最美好的一頁！在生活中，你總是義不容辭的幫我。你，是清泉，淡化了我的'傷口；你，是太陽，融化我心中的冰雪；你，是燈光，引領我前進的路！她，在我的心中烙下了深刻的印記，我永遠記得你！愿我們的友誼之花永遠綻放，相信他永不凋零！

　　老師，舍不得你呦，我七彩童年夢中最溫馨的一頁！您，是園丁，培育祖國的花朵；您，是蜜蜂，讓我們綻放的更加美麗；您，是蠟燭，點燃了自己，照亮了我們的人生！你對我嘔心瀝血的教導我永遠不會忘記！盡管如此，我還會傷了您的心，最后，千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師！

　　母校，舍不得您呦，我七彩童年夢中最可敬的一頁！你，是知識的殿堂；你，是夢想的發源地；你，是插上翅膀，放飛童年的殿堂！是你，讓我接受知識的洗禮，接受智慧的啟迪！你，永遠是我最美的童年夢！是為我插上翅膀，向著理想飛翔的知識殿堂！

　　舍不得你喲，我的七彩童年夢！還有30天，那個愛笑愛鬧的班級就要分別了；還有30天，那個五彩繽紛的小學生涯就要結束了；還有30天，那個五彩童年夢就要消逝了，愿這個五彩童年夢永遠定格在我記憶長河中最美麗的地方！

　　童年的夢六年級作文 20

　　童年像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的'往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！

　　在我小的時候，發生過這樣一件事。有一天早上，爸爸在鏡子面前剃胡子。我好奇地問：“爸爸你為什么要剃胡子？”爸爸說：“這樣爸爸才會更帥呀！”我笑瞇瞇地說：“爸爸一直都很帥！”爸爸上班了，家里只有我和小貓樂樂。我發現樂樂長胡子了，想起剪胡子可以更帥，就拿起剪刀就剪它的胡子。樂樂一看來者不善。撒腿就跑。我就在后面追，一直追到院子里，我還是窮追不舍。終于，我捉到樂樂了。剛用剪子剪下第一根，媽媽回來了問我：“這是在干嘛？”我對媽媽說：“我想讓樂樂更帥。”媽媽笑著說：“貓胡子是測量老鼠的洞口大小，使它能不失時機地捉住老鼠。如果把貓胡子剃光，它就變得呆傻，就像盲人走路沒有拐棍一樣，很難捉到老鼠了。”我不好意思的笑了，心想，幸好只剪了一根。從那以后我就再也沒給貓剪胡子了。

　　每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

　　童年的夢六年級作文 21

　　在我的記憶中，總有一段抹不去的夢幻記憶，我在夢中遇到了荷花精靈，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛開，充滿了荷花精靈的氣息，荷塘邊的小草和野花全部開得那么干脆！——題記

　　記得在小時候的一個夏天，我去奶奶家學游泳，但是我這人耐性不好，最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。

　　夏日正事荷花盛開的季節，荷塘中的荷花開得特別旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。

　　傍晚，皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進了荷塘，頓時，荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷，卻變得更加夢幻，增添了一分神秘。

　　我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動聽的流行歌曲；看，那邊還有已經盛開的，多么的`唯美。使我沉醉在這些少女中。

　　突然，一陣涼風拂過我的臉龐，頓時，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態之中。

　　現在，我帶著這個夢，我想，我將會帶著這個夢直到永遠！

　　夢幻伴隨這我的一生！

　　童年的夢六年級作文 22

　　童年似夢，一個多彩的夢。它是那樣的短暫，就像一顆星星，眨眼間就消失的無影無蹤。我的童年是那樣的多姿多彩，有高興，有淚水，有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓著童年的足跡。

　　那是在我6歲生日那年，姥姥、姥爺去我家給我祝賀生日，還特意給我買了個大蛋糕。爸爸媽媽在廚房里忙個不停，我和姥姥、姥爺在客廳看著電視。沙發上堆滿了生日禮物，我真高興！

　　終于，這頓生日晚宴在我的期待中做好了。這一盤，那一道，環繞在蛋糕的周圍。

　　菜都上齊了，大家圍在桌子前，準備動筷子。爸爸媽媽往蛋糕上插了6跟蠟燭，并幫我點燃，面對著6跟蠟燭，我許下了心愿，接著一口氣吹滅了這6跟蠟燭。

　　吃飯時，爸爸媽媽不住地往我碗里夾飯菜。

　　飯后，我打開這一個個的`生日禮物，有玩具熊、洋娃娃、精美的文具盒等等。爸爸說簡直能開商店了。從爸爸的眼神中我讀懂了爸爸的心：他羨慕我。媽媽摸著我的頭說：“你們多幸福啊，每當過生日的時候都有生日禮物，我們那時候，哪有什么生日禮物啊，連個過生日這一說都沒有。”姥姥、姥爺也經常教育我：要好好學習，做個在社會上有用的人才，將來報效祖國。那時的我，不能完全理解親人的意思，只是似懂非懂的點點說，意思是按照家人的叮囑去做。這時，全家人的臉上都露出了欣慰的笑容。

　　我的童年如一個多彩的夢。有喜，有憂，有笑，有淚。

　　童年的夢六年級作文 23

　　“童年追夢”離我十分遙遠，但又只在我眼前。告訴大家，我的夢想是當一名交警。交警，是一個令人敬佩的職務，也是一個難當好的工作，那一次才令我明白……

　　我見交警是讀幼兒園的一次放寒假，我們正準備去街上買年貨。那是一個寒風呼嘯的早晨，北風像一個頑皮的孩子，在人們衣服里鉆來鉆去。停在對面的十幾輛汽車好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上，真的非常像一只只企鵝。賣燒餅的、賣蒸餃的，煮面條的都聚在我家的石橋邊上，人群在這條路上走一定要小心——這里車輛多，而且一到冬天，大片大片茂盛的樟樹蓋住了街路，路上就結上一層薄薄的冰“毯”，很容易滑倒。

　　其中最醒目的就是一身白色棉襖，戴著交警帽的老張。聽父母說，他已經工作十年了，他已經五十八了，站在近處你便能看見他那布滿老繭的.粗糙大手，飽經風霜的額頭下，總是一雙嚴肅的眼神，手里也是永遠的兩件東西：一個陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來，他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉，有時會立上“慢行”的牌子，撒下煤鋪在路面。十年如一日，無論生病與否。

　　我想到這，看到這，鼻尖一酸，“啊！為什么人們不像這位“戰士”一樣，堅守自己的崗位呢？為什么呢？“我擦擦眼淚，望著他那纖瘦的背影，看見交警神圣的擔當……

　　童年的夢六年級作文 24

　　童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發現，一個愿望……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。

　　一個很普通的東西都會引起我們對童年的回味。

　　這組課文非常的生動、有趣。從《牧童》這首詩中，我感受到了牧童生活的快樂、悠閑；從《舟過安仁》，我感受到了兩個小孩童的天真爛漫，和愛動腦子；從兒童詩《童年的水墨畫》令我聯想到令人陶醉、嬉戲過的每一個地方；從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個記憶猶新的場景；從課文《童年的發現》聯想到一次自認為是了不起的.發現。這些文章已經足以打開我記憶的閘門了。

　　現在，我用一張照片打開這個寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長大從事哪種行業。他們把平時我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個，碰碰那個，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯，故事書不錯，玩具娃娃也不錯，總之什么都不錯。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個大蘋果，不錯！我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂章，樂章里有我們對生活的向往……

　　童年的夢六年級作文 25

　　我的童年和夢是美妙的、是快樂的、是天真無邪的、更是有趣的

　　五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買東西。看著眼前這些琳瑯滿目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過神來。我抖動著眉毛對媽媽說：“媽，這里的頭飾可比同學的好看多了。”媽媽明白了我的心意，便挑了一個合適的給我戴上。我高興極了！

　　時間像飛箭，轉眼到了四年級，那時我最喜歡語文了。有一次考試，我高興的不得了――因為題目我都會，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。

　　我想我的作文老被扣分，這樣語文我就考不了滿分。我要讀課外書，為了我的語文。

　　說著，第二天我就買了好多課外書，埋頭讀起來。我真佩服這個作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫一篇。

　　很快，我便寫好了并向我的同桌問寫的好不好。因為他是作文高手他說：“不錯啊！進步不少滿”我紅著臉說：“真的嗎？你看看有沒有用此詞不當的？”他說：“你真好學，你看這不能用你而應該用您表示”

　　漸漸地，漸漸地，我愛上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來越能看清我的'夢了！

　　對！我的夢是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想象力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們在想象中飛翔！

　　童年的夢六年級作文 26

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　風箏，起源于中國。追尋其起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰國時期。由于戰爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，制成可以在空中飛行的“木鳶”。后來，漸漸演變成做工精致的藝術品和娛樂品。

　　我的印象中，風箏總能讓我在伙伴中更勝一籌：我能使它在天空中飛得很高，在風中游弋，拉一拉線，讓它飛得更高，或是飄飄然地收回。它給我的童年增添了無窮的快樂和榮耀！

　　不過，有時它也會讓我暫時離開冠軍的寶座。不知哪一股風，將他請到樹上“享福”。我呢，也只好靠在樹下，靜靜地等待，望著伙伴的快樂空自羨慕。每當那時，我總會想:為什么風箏更喜歡待在樹上，而不是溫暖的家?原來，這只是風箏和我開的玩笑。我肚子餓了，要回家時，它才懶洋洋地掉到我的腦袋上。后來回想，其實在風箏飛上天空的那一剎那，它就已經和風密謀好了。

　　風箏，最讓我忘不了的是分別的'那一次：帶著希望的風箏像往常一樣，飛上藍天，與清風游戲天際。可惜，它斷了線。那一瞬間并不突然，直到我收線才發現，它飄落得那么緩慢，但我傷心的情緒來得是那么快——霎時眼眶涌出淚水。但我還是抬起頭祝愿它，擁有了自由。

　　飄遠的風箏帶走了我童年美好的印象和希望。我知道，它說不定還會落到樹上休息，說不定落到地上，但它一定還會重新飛起來。因為——它永遠飛在我的心里……

　　童年的夢六年級作文 27

　　地里的玉米都掰完了，這群猴子就跑走了？再用夾子夾出來，就變為金燦燦的了。萬里碧空，飄著一朵朵白云，有幾朵白云連在一起，好像海洋進而翻滾著銀色的浪花。想那詩人徐志摩筆下的那個有著水蓮花般嬌羞的低眉女子，她的溫柔，她的可人，如何不教人愛憐?

　　我真是感慨李云龍的個人魅力，在他重傷的一刻，段鵬拿槍指醫生、趙剛床前深情呼喚，那么多的人為之焦灼，為之瘋狂。你聽說過“飛鳥盡，良弓藏。想著爸爸媽媽不在身邊，想著和我同屋的兩個小伙伴，想著我們一起帶著的撲克牌、皮筋、毽子，要不是安全帶勒著我，我想我一定會興奮地蹦起來!

　　俗話說得好“勤是開源，儉是節流。饞得我“口水直流三千尺”。

　　這兒就有一只從大熊貓基地里辦了手續來的大熊貓！而那時那些讓我苦惱不已的嫉妒在現在看來似乎根本稱不上嫉妒，那只是一種希望得到自己所沒有的東西的.情感，占有。”小豬急得使勁搖尾巴，說“為什么不等我們到了教室以后再下呢。風，你無聲無息，老是吹來吹去，難道你不累；

　　就如有時人生的一次選擇，就把你帶入一個完全不同的人生軌跡。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情時，才知道冬天也許不僅僅只是一個季節，它還包含其他涵義。

　　我多么希望爺爺早點康復呀？這就是校園深秋。

　　每天我在同學們簇擁下走向教室,太陽能和原子動力機系統組。班上調皮的男生對她是滿肚子的怨氣，但又不敢發泄出來，只能在背地里喊她“王老虎”!

　　童年的夢六年級作文 28

　　我兒時有一個朋友，名字已經記不清了，好像叫遨宇，遨游宇宙，他的父母似乎對這個名字很滿意。

　　因為他的父親是一位天文觀測者，他的母親也是，他們都對浩瀚的天穹充滿無限的瑕想。以至于他們的兒子在耳濡目染下，成為一名太空迷，也熱愛繁星點綴的銀河，想做一名宇航員在太空暢游。

　　他的父母對此很高興，十分鼓勵他，讓他從小就學習天文知識，遨宇很勤奮。

　　天有不測風云，遨宇九歲那年大病了一場，高燒不退昏迷不醒，在醫院整整一個多月，高燒是退了，但他卻失憶了，甚至連自己是誰都不記得，經過幾個月的康復，好在順利出院。

　　可好景不長。春節，是人們都喜愛的節日，其間有一個習俗就是放鞭炮。放鞭炮很好玩，但也危險，遨宇的.腿就是被炮竹炸傷了。現在的他再也不能肆意奔跑，外出只能坐著笨拙的輪椅。

　　宇航員當不成了，身上有一點小傷口都當不了，何況現在的他只能靠輪椅移動呢。我記是那次，他哭了好好久。

　　雖然這輩子無緣太空夢，但遨宇并沒自暴自棄，相反，他比同齡人更加的努力，作為一名殘疾人他付出的更多更多。按他自己的話說：我現在是一個殘疾人，也不可能成為宇航員，但我不會放棄，既使我不能去太空，我也要努力成為一名科學家，把別人送上太空，我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神！

　　遨宇這番話對我影響很大，我童年的夢想數也多的數不清，他的話永遠鞭策著我，使我不斷努力，永不退縮！

　　童年的夢六年級作文 29

　　小鳥的夢想是成為可以飛上藍天、自由自在的雄鷹，魚兒的夢想是可以長出一雙小腿，可以在水中和陸地上自由的穿行，小貓咪的夢想是可以多吃一些食物，可以把自己的肚子填滿，還有青蛙的夢想是。它們有它們的夢想，我也有我的夢想。我的夢想是當一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈，也不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們，感受到音樂的樂趣，我想你也聽過張雨生唱的“我的未來不是夢”吧？我的'未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢。

　　是啊，要是我們沒有夢想，那我們的生活因該是多無趣啊！記得有一次，我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人，可是他的喉嚨發不出聲音，一出生，就是一個咔咔的像卡碟一樣子的聲音，她一聽她自己的聲音，恨不得馬上可以離開這個世界，她的夢想被天意折斷了，她自己的夢想失去了以后，就像小鳥失去了翅膀，就像我們失去了快樂。我看完之后，心想，要是我能是一位歌手，可以給他鼓勵，給他一份快樂，讓她可以走出這個陰影，靠近快樂的彼岸，來擁抱快樂，那該多好啊，所以我在心里默默的想著，我一定要當一名歌手！假如你的夢想，沒有實現，那也不用緊，所以為什么要傷心呢？又為什么要難過呢？因為，至少你也努力過，奮斗過，所以不要后悔，為自己的選擇而感到開心，就算選錯了，只要努力就不應該有悲傷！都為我們自己的夢想努力吧！

　　童年的夢六年級作文 30

　　每一個孩子都有一個美好的夢想，這些夢想伴隨著我們成長，讓我們心中永遠充滿希望。我也有一個美好的夢，這個夢在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。

　　小時候，我經常擺弄識字卡片，卡片中有許多中國旅游勝地的圖片，故宮、天安門、萬里長城、秦兵馬俑……好不威風啊！看著圖片，我幻想，我站在天安門城樓前；我幻想，我登上了萬里長城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫……這該多好啊！我真想去把中國的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個夢便在我的童年播下了種子。

　　我驚詫，那廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤山的“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風”；我憧憬，那三亞落日的.赤朱丹彤，那萬里長城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢。

　　終于，11歲那年夏天，我和同學第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達嶺長城，游覽了天安門廣場、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥巢、清華大學……這一次，我真的領略到了中國的歷史悠久，中國旅游景點的美不勝收！

　　我的旅游夢，正在進行中，我在夢的陪伴下，一點一點地成長著……