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時(shí)間:2020-12-20 19:54:53 六年級(jí) 我要投稿
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母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文

母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文1

  今天是五月十三日,也就是母親節(jié)。天氣很好,但沒(méi)有一絲炎熱的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。

  早上,我高興的上了興趣班,幾乎都忘記了今天是母親節(jié),是老師提醒了大家,才使我們記住,中午,我們很早就放了學(xué),回到了家里,我獨(dú)自一人呆在客廳里想:今天是母親節(jié),送媽媽什么禮物呢? 今天是母親節(jié),媽媽好象把這個(gè)節(jié)日忘記了,早上吃過(guò)早餐,就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節(jié),那就瞞著她,中午就給她一個(gè)驚喜吧! 我左思右想,經(jīng)過(guò)了和爸爸的協(xié)商,終于做出了決定對(duì),對(duì),就送一束美麗的鮮花吧,在加上一份精美的賀卡,決定后,我們便“動(dòng)工”了,首先,我把賣好的花包上了精美的包裝紙,然后,我又在網(wǎng)上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的囑咐語(yǔ),抄下來(lái)后,我再配上一些好聽(tīng)的音樂(lè),再把賀卡和鮮花放在了桌邊,我再把媽媽請(qǐng)到了桌邊,隨著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響起,我也不由自主的念了起來(lái)“每當(dāng)落雨的日子,我的腦海中都會(huì)出現(xiàn)您的身影,您為我……!本褪沁@樣的情景下,我?guī)е星,把這美麗,動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句,完整的讀給了媽媽聽(tīng),讀完后,一家人,沉浸在歡樂(lè)和笑聲中,吃完中飯,睡過(guò)午覺(jué),到了黃昏的時(shí)候,我們一家,快快樂(lè)樂(lè)的逛便了商場(chǎng)。

  母愛(ài)的偉大就體現(xiàn)在這里,無(wú)私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。

  今天的母親節(jié),我就是這樣度過(guò)的,過(guò)的開(kāi)心吧,以后的母親節(jié),我一定會(huì)給媽媽更多的驚喜!

母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文2

  又迎來(lái)了一個(gè)愉快的星期五,晚上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了花田,參加“最美媽媽,旗袍盛典”活動(dòng)。一路上,小雨點(diǎn)伴隨著我們,唱著快樂(lè)的歌,仿佛在給我們加油鼓勁呢!

  一到花田,我就被驚呆了,滿屋子坐滿了穿著旗袍的孩子與媽媽,再看看自己與媽媽身上穿的,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)外星人!不過(guò)嘛,幸虧淇跟嘟嘟也在這,讓我那股不安的心平復(fù)了下來(lái)。嘟嘟也穿上了旗袍,跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來(lái)比劃,你來(lái)猜”的游戲,由老師請(qǐng)一位孩子和媽媽上臺(tái),孩子做動(dòng)作,媽媽來(lái)猜。千盼萬(wàn)盼,終于盼到我上場(chǎng)了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”,輕而易舉地過(guò)了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“旗袍走秀,我最美”。我拉著媽媽的手,絲毫沒(méi)有緊張感,從容地走上T臺(tái)。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)嘛,考驗(yàn)的是孩子與媽媽的感情和默契度,名稱是“握緊媽媽的手”,規(guī)則是主持人給小朋友蒙上雙眼,通過(guò)觸摸大人的手來(lái)確認(rèn)自己的媽媽。我被蒙上雙眼,四周頓時(shí)變得一團(tuán)漆黑!皨寢專瑡寢,你在哪兒?”我從心底發(fā)出一絲顫音,恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手,又摸摸那只手,感覺(jué)她們都是媽媽,又好像都不是?謶终紦(jù)了我的.身心,我感到全身無(wú)力,眼淚不爭(zhēng)氣地奔流而出。突然,冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我,是媽媽!我握緊媽媽的手,心里狂喊:這是一雙全世界最溫暖的手,它給了我力量,帶我勇往直前!

  最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節(jié)“母親節(jié)的禮物”活動(dòng)開(kāi)始嘍。我們暫時(shí)離開(kāi)媽媽,隨著主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢(qián)包,讓我們?cè)谏厦娈?huà)好看的花紋,再送給媽媽。我認(rèn)真地畫(huà)上了美麗的圖案,還加了句“媽咪,I love you!”。我鄭重其事地把錢(qián)包交給媽媽,還說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”,媽媽開(kāi)心地笑了,給了我一個(gè)大擁抱。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了自己對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)媽媽對(duì)我那么深厚。不過(guò),媽媽,我會(huì)在今后的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你的。媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛(ài)您!

母親節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文3

 今天是一個(gè)很特別的日子——母親節(jié)!

  在這個(gè)特別的日子里我要送媽媽一份禮物,送什么好呢?送花?還是送我親自畫(huà)的畫(huà)呢?我左思右想,最后決定用實(shí)際行動(dòng)給媽媽全身按摩吧!媽媽每天工作是那么的辛苦,而且下班后回到家還要輔導(dǎo)我作作業(yè),每晚上床睡覺(jué)的時(shí)候我都聽(tīng)到媽媽說(shuō):好累呀,終于可以休息一下啦!所以我要好好地給媽媽按摩,讓她能舒服點(diǎn)。

  到了晚上,我挽著媽媽的手問(wèn):“媽媽,您是不是很累啊!讓我來(lái)幫您按摩吧,我剛從網(wǎng)上學(xué)了幾招。”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō): “好啊!”媽媽趴在床上,我就開(kāi)始幫媽媽按了,我學(xué)著先從媽媽的頸椎開(kāi)動(dòng)始按,我用大姆指用力的一下一下地按下去,我問(wèn):“媽媽,舒服嗎?”媽媽很陶醉地說(shuō):“嗯!嗯!真舒服,手法真好呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心極了,按得更賣力了……

  終于,幫媽媽按完了,媽媽笑著說(shuō):“真是太謝謝你呀!媽媽現(xiàn)在舒服極了,一點(diǎn)都不累了!甭(tīng)了媽媽的話,我高興極了,抱著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”

  

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