尷尬中的歡樂六年級作文

尷尬中的歡樂六年級作文（精選24篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的尷尬中的歡樂六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 1

　　一向恐懼黑暗的我，居然給人們帶來了歡樂。

　　昨天，在澡堂發生了一件讓大家歡樂，卻讓我感到尷尬的事。當時正在沖澡的我哼著小曲，無憂無慮的感受著水的溫柔。

　　忽然，只聽砰的一聲，整個澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒，雙腿發軟，直打哆嗦，慌亂之下，我終于忍不住了，大叫起來：“鬼來了，鬼來了！”大家的注意力漸漸向我移來，卻什么也看不見，搓背的人也嚇了一跳，趕緊拿著手電筒摸索著跑過來看了看，隱約中只見他不慌不忙的搬起板凳走到墻角，輕輕一放，他的雙腳便站在板登上。

　　這時，反聽見砰的一聲，澡堂亮了起來，原來迷茫的大家瞬間可以看到了那個大喊“鬼來了”的小子啦！

　　我的.臉越來越紅，在旁邊看的大人們卻哈哈大笑，我不好意思的低下了頭，感覺那一刻沒有人會可憐我一下，除了它――尷尬。

　　“我的尷尬讓大家快樂起了，卻讓我自己無地自容，可誰讓我那么害怕黑呢？”我無奈的自言自語道。

　　也許只有尷尬過才能體會那種感覺，也許尷尬中還蘊含著讓人開心的快樂。我喜歡聽到大家為我的尷尬而笑，因為我知道笑可以使你我他的心情好起來。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 2

　　彥彥天天乘坐公交車去上學時有個習慣動作，車到每一站，她總是要向車門口望，期盼自己能幫助別人——讓座。

　　一天早晨，彥彥坐上公交車的最后一個座位去上學。當車行至湖西路站時，搖搖晃晃地上來一位老大爺，只見他右手托著一個碩大的蛇皮袋，左手還提著一個鼓鼓的大提包，很吃力的'樣子。

　　彥彥隔著人群，溫和地沖著老人說：“老大爺，你到這兒來，我的座給您。”老大爺疑惑地看了看彥彥，竟然沒什么動靜。彥彥以為老人沒聽到，不得不提高嗓門，并加上手勢：“老大爺，叫您吶，請您過來坐下!”老人滿是滄桑的臉抽搐了兩下，接著有些緊張地沖著彥彥喊了句：“俺不認識你!”

　　想不到老人這么一聲喊，使全車人像看外星人似的看著老人和彥彥。彥彥忍不住苦笑起來，以往多次給人讓座，從來沒有遇上過今天這樣尷尬的情況，這老人真奇怪。彥彥解釋道：“我也不認識您，我只想給您讓個座，擔心什么呀!”然而，老人又說了兩遍“俺不認識你”后，便把頭扭向窗外，不再理會彥彥。彥彥滿身燥熱地坐在座位上，一時間像一個做錯事的孩子，不知所措，她心里有酸有澀有苦：“唉，怎么給老人讓個座還那么難啊！”

　　尷尬中的歡樂六年級作文 3

　　下午的語文課，我是多么尷尬。

　　事情要從語文老師布置的練習說起：昨天上課時，老師在課上對全班同學說：“明天下午我們要做練習，同學們回家擠出點時間復習復習。”心不在焉的'我自然是沒有聽見了，回到家中盡情的玩。有因必有果，我練習時腦子一片空白，什么東西也想不起來。悄悄地，悄悄地，我在抽屜里打開了書本，抄了起來。惡有惡報，我的一舉一動被老師看得一清二楚。老師默默地走了過來，拍拍我的肩膀，輕聲細語“書本。”我聽到后，連忙將書放回抽屜，頭向后一轉，老師已經走了出去。我望向四周，其他人都認真地默寫，只有我耍小聰明，我的心中感到慚愧不已，又有幾分尷尬，臉不知不覺間成了一個蘋果，耳朵也熱騰騰的。練習自然是錯的一塌糊涂。

　　課后，我單獨去了辦公室，老師問我干什么？所有老師都看著我，我低下頭，輕聲說：“老師，對不起……”老師打斷了我說，不要緊，我也知道你們要面子，下次誠實點就好了。我剛要張嘴，老師拍拍我的肩膀，“回去吧。”我緩緩走出了辦公室，心里也好像放下了一個包袱，蹦蹦跳跳地回到了家中。

　　尷尬常有，誠實守信更是能化解尷尬。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 4

　　在去年暑假，媽媽換了一份工作——超市促銷員，于是玩心大發的我突發奇想，走，到超市看媽媽促銷去。

　　一走進超市，媽媽那熟悉的身影一下子映入眼簾，她正和顧客說著什么，她那三寸不爛之舌似乎很有魅力，顧客一會兒就多起來，他們如同待宰的“小羔羊”們。瞧，有一只“小羔羊”果然上當了，提走了一組洗發水呢！一會兒功夫，媽媽賣了10多組洗發用品。

　　我興奮地跑過去，一臉不可思議地問：“媽媽，你是怎么做到讓那些顧客心甘情愿的買你的東西呢？這真是神奇呀！”“這你就不懂了吧，首先得讓他們相信這個洗發用品的確很不錯，然后再根據他們的需求，向他們推薦……”聽完媽媽的話，我才終于明白為什么以前會被那些促銷員玩的團團轉了！

　　讓我沒想到的是，媽媽在教會我怎樣“忽悠”別人后，轉身上廁所去了，讓我幫她盯一會兒，可是媽媽剛走，就有顧客來到了這兒，我心里急死了，想：“完了，我該怎么說呢？要是他不接話怎么辦？要是……可是媽媽說了……。”

　　在經過一番激烈的'思想斗爭之后，我深吸一口氣，勇敢地向前邁出了一步，然后略帶緊張的問道：“您好，叔叔，您看您要買那一款洗發水呢？”“你這么小也來賣東西呀，我真想聽一聽你向我推薦哪一款洗發水好呢。”這位叔叔好奇地說。“其實這這款……款不錯而……且且正在打……折，您看一看。”就在局面瀕臨崩潰的時候，媽媽終于回來了，我想，要不是媽媽及時來救場，可能我會尷尬得面紅耳赤……

　　尷尬中的歡樂六年級作文 5

　　當我看見別人手里捧的書堆成小山時，我也曾羨慕過他們。從那以后，我便到處向他們借書來看。雖然這只是一時半會兒的快樂，但我也很享受，很珍惜這段短暫的讀書時光。

　　一次，我向別人打聽到了一本好書，我自然不會錯過時機，終于，我發現班上一位女同學有一本這樣的書。我來到她的座位，她正在看那本書。我激動地簡直語無倫次了，但抬起頭一看，呀，她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個女生嗎？我硬著頭皮，結結巴巴地說：“這本書，我，我找了很久了，你，你可不可以借我，接我看幾天？”

　　她方才發現我在她身邊，她端詳了我一會兒，說：“喲，這不是上次體育課跟我對著干的那個人嗎？”現在怎么又厚著臉皮跑過來向我借書了？她的.眼睛又一轉：“算了。我借你看吧。不過，今天是我值日，想要看這邊書的話，就要幫我掃一天的地，我就可以勉強接你看三天。記住，只有三天。”

　　我答應了他的要求，放學回來家中我就迫不及待地翻開書。將近傍晚，奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒看晚餐吃了些什么，就回房看書。奶娘說：“看書別太累，天都黑了，快點睡覺吧。”

　　尷尬中的歡樂六年級作文 6

　　我起床后就去洗漱，把所有洗漱的東西準備好去了洗漱的地方，在這個時候心情爽快，因為在這里根本就沒有什么人，我在準備刷牙洗臉的時候就發現根本沒有熱水，真是有一些不舒服的感覺，停水真的令人心情不爽，怪不得根本就沒有什么人，原來這是有原因的！

　　我就沒有準備繼續洗漱，我回宿舍里休息了一會以后，發現自己根本就沒有什么事情，在這里站在還不如出去洗漱，我就又一次有了洗漱的心思，我這一次準備好去洗漱了！

　　再一次去了衛生間的`時候，我發現這里根本就沒有幾個人，拿熱水刷牙真的太受不了了，我就不得不回宿舍里把自己昨天晚上的白開水當作刷牙的水，這水不是很多，不過刷一次牙還是可以的！

　　好不容易刷牙以后，我就準備開始洗臉，剛剛開始洗臉我就發現水真的太熱了，我的雙手已經被燙了一下，現在就有一些紅了，可是這溫度可以堅持一下了，我在這個時候就艱難的洗漱著，我發現在這個時候有舍友離開了，原來他們是準備上課去的，因此我就立即收拾收拾就回宿舍里準備上課去了！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 7

　　我是名副其實的“小財迷”，哪怕是一角錢也不放過。因此我也鬧出不少尷尬！

　　一天，放學回家的途中，肚子不知不覺鬧騰起來，“咕咕咕”一直鬧個不停。這時，我看到前面有一家超市，于是，我決定去慰勞慰勞我的肚子！

　　到超市轉了一圈，考慮到自己錢包鬧“荒災”，就選了一包暑片到柜臺結帳了。當時結帳的人好多，好不容易才輪到我。那包暑片4.8元，我拿出5元，給售貨員找錢。

　　天有不測風云！剛好柜臺，沒有了一角錢！這是的我真是進退兩難啊！繼續等吧，后面還有人在等，難免惹來閑言碎語，而且有損我的形象。如果走吧，浪費了我那寶貴的`一角錢！最終我還是選擇一角錢，為了錢，損我形象也再所不惜。等了一個世紀般長的5分鐘，終于等來了那誘人的一角錢。然后呢，我以最快的速度逃離了現場！

　　周日，我在一個街道看見地上躺著一角錢硬幣。嘿嘿，這時我賊心大起，賊眉鼠眼的看著那一角錢硬幣并一步步的逼近那一角錢硬幣。正當我要“興風作浪”時，一輛自行車向我緩緩駛來，我只得佯裝向前悠哉悠哉地走著。那輛車走后，我立馬回頭向那個一角錢的方向走去。可正當我彎下腰撿起那一角錢那一瞬間，被一個男生看見了！我倆先是面面相覷，后是我面紅耳赤，那個男生嘿嘿的奸笑。我當時不知道怎么辦，只是威脅道：“如果明天聽到關于我的謠言，后果可是不堪設想的噢``”丟下這句話，我就揚長而去。

　　這樣的例子，在我理所當然身上是數不勝數啊！不過這也難怪，誰叫本人視錢如命呢！誰叫本人活脫脫就是一個以節約樸素為榮，以鋪張浪費為恥的人呢！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 8

　　常人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經歷了那件事后就不同了，因為我親自體驗過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”

　　進天，我乘汽車去書店買書，剛好爸爸沒時間陪我去，所以我只能一個人去“泛舟書海”了。上車后，我隨手拉住了一個扶手站在那里。站在歐文旁邊的是位老大娘，她提著一個包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她。但卻無能為力。在老大娘的身旁，坐著一個初中生模樣的人，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看車外的'風景，好像車里的一切他都看不見一樣，一副事不關己的樣子。

　　突然車子一剎車，大娘的身子倒在那個初中生身上。初中生見老大娘挨著他了，把目光轉移到大娘身上，緊皺了下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事的把臉轉向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強地站穩，嘆了一口氣。

　　車子好像跳舞，開得彎彎扭扭，又一個紅燈，“滋”，車子猛地剎住了，大娘身子一抖，又一次重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開，害得大娘差點摔倒。

　　我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著已經不舒服了，你干嗎還要推她呢？”可以還沒等初中生開口，大娘卻說話了：“唉，你怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我樂意，誰讓你管了？”“啊”車廂里的人都不約而同地向我投來異樣的目光，好像錯的是我。我的臉上直紅到耳根。而那個初中生正用得意洋洋的眼神看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事？”我只覺得時間就此凝固，只覺得車子開得太慢。車子到站還沒站穩，我就一溜煙地下了車。真想不通自己的一番好意，會換來這么一次尷尬遭遇！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 9

　　今天的升旗儀式上，老師說：“上次運動會中，會標被擺在大門口前讓所以同學投票的同學請上來領獎。”我一聽，立刻欣喜若狂，飛快地跑上領獎臺上去，因為我的會標也被擺在大門口給同學評選，并且中標了呢！

　　可沒想到的事情卻發生了。我上了臺后，老師不但沒有給我獎品，還大聲對我說：“你快下去，這個環節沒有你的份，這是入選的環節”。我非常沮喪地低著頭，灰心地回到了自己站的位置上，眼前一片黑，一下子臉就紅通通的發燙了，心情真象炒股票，一下子漲，一下子跌，大喜大落呀！正當我沉浸在失望之中時，老師突然又說了：“中標的同學請上臺領獎，他是三（3）班的游天拓。”一聽到我的`名字，我毫不猶豫，風一般地跑上了領獎臺，在領獎臺上，我終于領回了我的快樂，還有同學和老師的掌聲。獎品有4只鉛筆，5本筆記本，以及一張獎狀。

　　喜滋滋的回到自己的位置上，回頭想一想剛才被趕下臺和自己的樣子，嘻嘻，真尷尬呀！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 10

　　每天在學校是要集體打飯，吃飯的。然而在這件每天必不可少的事中間，發生了一件另人尷尬的事。

　　今天中午，我上去打飯，也沒有什么奇怪的事發生，也沒出什么問題，然而，到打面的湯的時候，就開始出問題了。趙家軒遞給我碗，然而我有占奇怪，一般學校打面的時候，就開始出問題了。趙家軒遞給我碗，然而我有點奇怪，一般學校打面的碗裝上湯后，會很燙。而今天呢，卻一點也不燙，幾乎摸不到溫度。我聳聳肩，認為是自己多慮了。

　　可是，不一會，前面打飯的小崗位對宮老師說：“宮老師，少碗。”“那你們去隔壁班借一個吧。”宮老師說，本來也無事，我低下頭喝湯。忽然，后面的金真宇叫起來：“哎，張薷藝，你有幾個碗？”我一看，發現趙家軒好像給了我兩個碗。我沒有細看，想：“這家伙也太眼尖了吧，趙家軒也太粗心。”往曹逸哪兒一瞥，我也叫了起來：“曹逸，你好像也有兩個碗呢。”一看之下，確實是這樣。我吃完飯，當我準備把那“兩個碗”拆開，然后放進桶里的時候，最令人尷尬的事情來了我居然三個碗！我一時大腦空白，十分茫然，怪不得缺了三個碗！我多出了兩個，而曹逸多出了一個碗。我可真是哭笑不得。

　　中午吃飯的.這件事，十分使人尷尬。不過，我下次得好好看看盛湯的人遞給我的是幾個碗，不得再大意了。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 11

　　我立馬就問他是誰，因為我不認識他。但是他出去了，我想起來，但是我還在想起來的時候，卻聽見他說：“不要動，不然你會很疼的。”我當然不相信了，就想自己支撐著起來。但是我還沒有挪動一毫米，我的身體就像被火燒一樣疼。他又說：“都告訴你了，不要亂動，現在自找苦吃了吧。”說完，就幫我揉我的腿和胳膊。我就有點懷疑了，我又不認識你，你幫我那么

　　多干什么？我想問他，可是我發現我沒法說話了。還好他似乎知道我心里想的一樣，說道：“你也不要懷疑，這里是我的王府，你不要擔心你的身體。因為你那天在覺醒臺上幫我擋住了那一箭，箭上有毒，所以你現在才這個樣子。你現在就在這里修養幾天吧！我會照顧你的'。”我聽完了之后頓時有一種欲哭無淚的感覺，回想他剛剛說的話，直到最后一句話。

　　等等，在這里修養幾天，我還不能動，不能說話。完了，這下尷尬了！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 12

　　人生路上，難免不愉悅的事發生。

　　剛升入初中，我對眼前的一切都充滿著好奇，一棟棟教學樓屹立挺拔，后操場那高大的松樹沐浴在陽光的溫熱下，即使那不怎么大的操場也充滿了歡聲笑語，但我的心中充斥著懦弱。

　　剛進入教室，我隨意找了個空位子坐下，苦著臉，趴在桌子上。陽光愈來愈淡，那棵巨大的松樹也變得蒼老孤寂。老師沒來之前，我發現前一個座位的那個帥小伙跟別人聊個不停，笑聲不斷，我就想他怎么就那么毫無拘束呢？班主任來后，開始講明一些事，可帥小伙依然偷偷摸摸地纏著別人講話。不久，老師狠狠地瞪了他一眼，他便急忙坐正身子來。我看見他傻呆的樣子，差點笑出了聲，然而還是被他發覺了，他滿臉慍色，回過頭瞟了我一眼。老師調整座位后，我和那個帥小伙都坐在第一排，這下可好，一開學，我就有了兩個同桌，另一個同桌是個胖子，坐在我右邊，叫辛杰泉。

　　一天，第二節課預備鈴響后，我發現筆不見了。我皺了皺眉，淡定地向旁邊望了一下，發現我的筆安安穩穩地躺在胖子的'桌子上，而辛杰泉正與別人講話。我沒管太多，便把筆拿了回來。又是一節課，我上完廁所回來，文具盒又失蹤了！我很奇怪，不禁緊張起來。不久，竟又發現文具盒躲在胖子的抽屜里！可胖子正懶散地趴在桌子上，像只沉睡的毫無生氣的豬。我不耐煩地故意用力扯出我的文具盒，撞到了他。他回頭若無其事而又有些疑惑地看了看我，又看了看抽屜，便又趴了回去。

　　剛上自習，我的右肩被快速地敲了兩下，我條件反射，急忙向右邊看去，辛杰泉正寫著什么，后方的同學也面無表情。教室太安靜，我不敢太追究，繼續埋頭寫作業。幾秒后，右肩再次被敲擊，比剛才那次更用力。我嘴唇緊閉，有些憤怒地向胖子看去，心想：他是裝的吧？我還是忍住了。但，狠狠地一擊再次向我襲來，我壓不住心中的怒火，直接拍了拍胖子的背，喊了句：“干嘛啊？”瞬間，我對說出的這句話后悔了，我十分尷尬，肚子里似乎有水正沸騰著，一股股熱氣直向上躥，我的臉也漸漸變紅，像烤熟了一般。他只是驚訝地看向我，一句話也沒說。眨眼間，安靜的教室便充滿了大笑聲，那個帥小伙卻笑得最歡。我心中忐忑不安，才反應過來，那些壞事一定是帥小伙干的！而我只看事情的表面，冤枉了那個可憐的胖子。

　　胖子嘴里嘀咕著什么。我看著他尷尬的表情，他顯得特別委屈。曾經我也收到過被人誤會的事情，那種感覺可真是不好受呀!我想向他道歉，但話剛到嘴邊，又咽了下去。我又想罵那個臭小子，但正在上自習，我可不想更嚴重地擾亂課堂秩序。

　　笑聲不久就消失了，但我的尷尬心情卻揮之不去，都是我，唉……

　　尷尬中的歡樂六年級作文 13

　　看了這個題目，你一定會想：你還會尷尬啊？然而我要說，的確是有，而且不止一件，今天我只說說發生在我上二年級的一次尷尬事。

　　那一次，爸爸在家里喝酒，我看著爸爸喝得那么開心，一揚脖子，一杯酒就下肚了。我心里想；酒應該比水好喝吧。于是我走到爸爸面前，問他酒好喝嗎，爸爸看了我一眼，慢條斯理地說；“酒是天河水，喝了長智慧。”我一聽，就要爸爸讓我也喝一口，可是爸爸說卻說我年齡小，還喝不了酒。這真是奇怪了，喝酒和年齡小有什么關系？于是我趁他玩手機的時候，偷偷跑到廚房喝了一小口，然后趕緊偷偷遛回屋子里。誰知喝的時候有點著急，再加上回來的時候有點快，酒來勁了，還有點上頭，不過我還感覺挺好喝的。我又悄悄跑回廚房喝了點，這次一喝不要緊，我居然覺得這個酒還有點香，就沒忍住多喝了幾口。再回去的時候有點恍恍惚惚的，也不知怎的，就趴在小床上睡著了。

　　后來不知怎的，仿佛是我和小伙伴出去玩，然后我想尿尿，但是到處找不到廁所，我就找了一個草叢解決，尿完感覺真舒服。可是啊，當我醒來的.時候，糟糕！身子下面熱乎乎的，原來是夢里我尿床了……

　　唉！可想而知，這下偷偷喝酒的事情要被發現了。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 14

　　人的這一生，沒有過沒有尷尬的時候，所以我也不例外了！

　　記得我第一次去吃麥丹勞的時候。那天餐已經點好了，我在去洗手間的時候，尷尬的事情就發生了！那邊洗手間有很多人圍在水池旁，等著洗手，好不容易有了個空位，我擠了進去。這個水龍頭我以為就是家里那種往上撥一下水就出來的，不過后面我看了一下，這個好像有點不對頭哦！不是那種。我就用手去旋。什么東東，也不對頭！我看了下，要怎么辦咧這下，我用我的余光瞄了下后面的.人，哇！怎么他們都在盯著我啊```后面一個人走過來跟我說："它是自動的，手伸過去水自動就會出來了！"我聽了這句話"啊``啊，哦！"尷尬啊！后面那么多人盯著那！我手沖完了以后，連洗手液也沒擠，趕快火速逃離現場，好丟人啊！太尷尬了！人家還以為我是個土包子那！不過想想，那是我第一次去麥丹勞，也還10歲不到了，發生這樣的是````嗨！

　　還有一次是在上海的時候，那天我跟爸爸在"莎拉莉"吃牛排，去洗手間的時候。尷尬的事又發生了！那里的每樣東西都比麥丹勞的高檔多了，先進多了！那下那個水龍頭我知道怎么用了，所以沒有出洋相！等水龍頭沖完以后，要擠洗手液的時候````我看了下，那有兩個盒子，上面又沒有寫洗手液3個字，嗨！我就把手隨便伸到了一個盒子下面，我以為這個也是全自動的，一只手還在水龍頭下沖，另一手在盒子下放著，還無憂無慮，過了下我覺得怎么沒感覺了后面一個人過來，擠了兩下盒子上的按扭。洗手液就流出來了！流到了我手上，我看了下手上"啊``"他說了句"要按！"我真尷尬了，又出洋相了！后面我過去看了下他，說了下："恩```謝謝哦！"說完了，手隨便抹了一下，趕快跑了！好尷尬了！還好那下沒有幾個人看見了！

　　還有一些尷尬的事情，嗨！不過尷尬的事是無人愿嘗的，更無人可避的！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 15

　　環境誰都關心。一天,猴子到街頭采訪。問了一個又一的小動物。大家的觀點基本一致。發展是硬道理。但是，有毒發展。沒有道理。發展是考慮子孫后代的問題了？這個問題到了要考慮考慮時候了？

　　有毒的發展沒有道理。留下一片藍天吧！也是發展。規則的錯誤，只能生產害蟲。或是有好的規則不去執行。害蟲更多。不但環境污染。還有心靈的污染。污染確實有一部分，是規則出了問題而導致。信仰的缺失。是心靈的污染。催生了生命的更高欲望值。欲望，超出了自然的承受力和凈化能力。環境能好嗎？

　　只有白兔說。要治理污染。首先要治理心靈的污染。只有心靈美麗了。生命的欲望有度。發展和自然平衡。自然能凈化和洗禮世間。污染也就沒有了。發展也就正常了。也有道理了！

　　狗熊趕著自己的毛驢，還在趕路。猴子攔住了狗熊。問PM2.5的問題。猴子問狗熊。PM2.5是從那里來的。狗熊說：我住在森林里！那里沒有屁M2.5！那你說說城里的PM2.5嗎。哦！是城里的屁M2.5。

　　狗熊想了想。城里的猴子多了。猴子排放糞便多了貝。再加上這幾年糧食的生產。化肥和農藥的過度使用。殺死猴子體內的消化酶。胃腸功能不好的猴子多了。猴子排放的'尾氣就多了貝！

　　狗熊說：就從字面上解釋吧！屁是從那里來的啊？猴子有點尷尬。猴子想！狗熊怎么這樣理解呢？這個山里的動物。真的沒見過世面。但猴子還是想聽聽狗熊的看法。狗熊又說。就是消化不良的原因吧。胃腸道好了，就沒有廢氣了。猴子又問？那2.5呢？狗熊和猴子在對話中。忽然。驢排出了幾個驢糞球。哦！狗熊說對了。我知道了。狗熊就拿起尺子。量了量驢糞球的直徑。哦！5.5，不是驢污染的。看來是別的動物排除的污染。狗熊想！2.5嗎。猴子要是和驢的大小相比。猴子排除的糞便直徑應該是2.5吧。在加上地球上的猴子太多了。消化不良的猴子也就多了貝！猴子的排的有害的糞便也多了貝！猴子很尷尬。猴子怎么也想不通。怎么把扳子打到我猴子身上了。怎么是我猴子的原因呢？猴子深深一呼吸。想了想！哦！也許是猴子太多了。什么猴子都有了。也許狗熊說的是對的！?

　　尷尬中的歡樂六年級作文 16

　　“我討厭樓上”自詡是一個自身網聊愛好者。他曾經對網友說，網聊是他唯一的愛好，不讓他網，就是要了他的命。

　　他為什么會對網聊如此癡迷？對此，他曾經有過各種各樣的回答。相比較而言，他下面的這次奇特的經歷似乎最能說明問題。

　　那是一個深夜，“我討厭樓上”正在網聊時，空間里突然跳出一個網名：“鄰居都是神經病”。他感覺很有意思，隨手加此人為好友。不一會兒那個人同意了，而且發來了消息。

　　"鄰居都是神經病”：“好無聊呀！”

　　“我討厭樓上”："咋了啊"？

　　“鄰居都是神經病”：“我一個人在家，沒有人和我聊天。”

　　“我討厭樓上”：“你可以去找鄰居啊！”

　　“鄰居都是神經病”：“你說我的鄰居呀！唉！別提了，我住在這兒快一年了，連他的影子都沒見過。有那么幾次我想找機會和他聊聊，可是每次去都是鐵將軍把門。有時貼著門聽聽，里面竟然什么動靜都沒有，太嚇人了。我的網名就是這樣來的。”

　　“我討厭樓上”："原來是這樣啊！咱倆真是心有戚戚焉。我的`鄰居也比你的鄰居好不到哪去。平常他家里也是靜悄悄的，可是有幾次夜里他竟然來敲我家的門，神經兮兮的，嚇得我沒敢出聲。"

　　“鄰居都是神經病”：“那太可怕了。不過，以我的體會，我猜他應該是太空虛了。他敲你的門，應該是想和和你聊天。”

　　“我討厭樓上”：“可能吧。不過我這個人對陌生人有抵觸心理，擔心與其交往會影響我的私生活，害怕他知道我的秘密”

　　“鄰居都是神經病”：“我也有你這樣的想法。不過，你不應該擔心這些，應該大膽地與他交流，這樣才能和他做朋友。”

　　“我討厭樓上”：“是的，我確實應該勇敢些。不過我聽別人說他是一個很孤僻的人，很難接觸，有時行為非常古怪，極不正常。”

　　“鄰居都是神經病”：“是這樣啊，那這樣的人確實不可交。道不同，不相為謀。要不咱們線下見個面，認識認識？”

　　“我討厭樓上”：“好啊，太好了。對了，你在哪里住啊？明天我就去找你。”

　　“鄰居都是神經病”：“我住在B市××花園6號樓6樓。”

　　“B市，××花園6號樓6樓？”“我討厭樓上”重復，不由一愣，隨即臉變得通紅通紅的。

　　原來，“鄰居都是神經病”是“我討厭樓上”的樓上鄰居。

　　“我討厭樓上”的家是B市花園6號樓5樓。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 17

　　“尷尬”這個詞，想必大家都熟悉。它的意思是指態度、神色不自然。許多人都許多次在各種情況下做錯事，覺得特別尷尬。我也有過尷尬的時候。

　　那是在一個天氣晴朗的中午，我和哥哥、妹妹一起去沙縣小吃去吃飯。到達目的地，點好菜，便找個地方坐下了。我們不知不覺被一位員工包包子的手藝所吸引到了。我們慢慢地走過去，一直盯著她的手看，她包包子時的速度快如閃電。過了一會兒，那位員工看到我們，便教我們包子怎么包。

　　她是捏著一邊的'邊際一個勁地往里捏，邊推邊捏，不一會兒，一個美麗大方的小籠包便包好了。等到我們學會了，吃的也就做好了，我們便興高采烈地去吃飯了。

　　吃完飯，哥哥正在和老板算帳，妹妹在外面玩。我看到了那位女員工，便走向前問到：“阿姨，你們不是本地人吧！”女員工聽后，笑著對我說：“對，我們不是本地人，我們是福建人。”我又說到：“哦，聽口音不像本地人。”阿姨聽后，回道：“對了，你看著我很老嗎？你應該叫我姐姐才對。我看著沒那么老吧？”“我……嗯……對不起……姐姐，我忘了怎么稱呼您了。”我不好意思地說道。

　　然后，走了出去。頓時，我突然覺得好尷尬。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 18

　　向大家介紹自己，我會覺得特別尷尬。為啥？因為我有不少缺點。你是不是很想知道呢？

　　別急，請聽我慢慢道來。

　　“小八哥”——啰唆

　　我在家里享有“小八哥”的“美譽”，因為我整天說個不停，爸爸媽媽的耳朵都快被我吵聾了。一次，小伙伴們在一起講有關《大風車》的故事，我也擠過去，滔}舀不絕地說起來：“《大風車》這個欄目我也看過，里面有米老鼠、唐老鴨等可愛形象，還有不少……”一番長達30多分鐘的嘰里咕嚕的“高談闊論”之后，已口干舌燥的我滿懷信心地問道：“諸位，見笑了，本姑娘口才如何？”想不到伙伴們全都疑惑不解地望著我，好半天才擠出一句話來：“你在講什么？”聽了這話，我差點兒暈倒——好尷尬！

　　“馬大哈”——粗心

　　我呀，是個名副其實的“馬大哈”。上次，我做完數學作業，便拿去讓爸爸檢查。正在喝茶的爸爸，接過我的作業本認真地看了起來。看著看著，他突然“撲哧”一聲笑了起來，把茶水全都噴到了我的臉上。得，免費洗了一次臉，我趕緊找來毛巾擦臉。爸爸呢，也不知咋了，一邊大笑不止，一邊問我：“我說，你……你晚上到底是睡——睡覺還是走鋼——絲？”走鋼絲？我疑惑地接過作業本一看，不由得驚叫起來：“呀！我把床的面積寫成2平方厘米了。”爸爸哈哈笑著說：“這以后你要是當了設計師，誰若是買了你設計的床，準會摔得鼻青臉腫。”頓時，我的臉呀，紅得像紅富士蘋果——太尷尬了！

　　“小老鼠”——愛吃零食

　　我可謂是“超級零食大王”，每天“糖不離手，餅不離口”，爸媽說我是活脫脫一只“小老鼠”。我曾和爸爸簽下過一份“絕食”協議，你可千萬別誤會，此“絕食”非彼“絕食”，此“絕食”乃“拒絕零食”也。這份協議“終生有效”，可我實在太貪吃了，老管不住自己的嘴巴。爸爸媽媽不給我買零食，我就用自己的零花錢偷偷地買。爸爸媽媽拿我沒辦法，那份等于沒簽的協議也只好“光榮退休”了。自然而然，舒服了我的.嘴巴，也癟了我的身體——我因吃了太多沒有營養的零食，和身材標準、與我同齡的表妹站在一塊兒，簡直就成了“竹竿”——真是尷尬。

　　這些缺點咋老纏著我不放呢？真讓人苦惱。不過，告訴你一個小秘密——我已痛下決心，要洗心革面，重新做人！我要讓缺點變成優點，讓尷尬的我不再尷尬，變成自豪的我！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 19

　　我在學校報了繪畫才藝展示，這不，我們明天要去4樓聽課呢。

　　我帶了圖畫紙和一支筆、彩筆、勾邊筆，我早早的到了學校，看見了我們老師和同學，孫思林告訴我：“不用帶那么多，帶一支筆就行了。”我還是帶了那么多，到了4樓多媒體教室，我們大約聽了2節課，我都煩了。我看看我們畫畫最好的張鶴嚴同學他也膩了正在左看右看呢。“今天就講到這里吧，請各個同學來這里那圖畫紙，這可不是普通的圖畫紙哦，這上面畫有。”哎，又啰嗦起來了。“好，我們同學一組一組的來取。”

　　到了教室，同學們特別驚訝。“你們拿回什么了？”放學了，我拿這畫紙朝家走，你會說，為什么不卷上拿著呢？因為這畫紙不能卷，不能折。

　　回了家，我開始畫，怎么也畫不好，就只好找我參賽的作品畫。

　　早上，要上交了我去了美術室，那里人山人海，好不容易輪到了我，我交給了老師，老師問我：“你畫的是什么呀，很好哇，我留了，明天來取畫。”

　　我今天特別高興，因為我今天要去取畫，我來到了學校，看見了李冰同學，她是我的朋友，只見她說：“我要去廁所，陪我去。”哎，我又陪她上了廁所，反而當誤了取畫時間。

　　我到了教室有人說：“快去取畫呀。”“怎么取呀”“算了，下課我陪你去吧”就這樣，邊先伯陪我去了，她打開了美術室的門，她卻跑了。我問了美術室的`老師，老師說在我們班主任手里，我回了教室，只見桌上有個圖畫紙里邊沒有畫，我舉了手，輕輕的對老師說：“老師，我的畫。”“不在紙里嗎”“恩”

　　老師找了找，找到了，她對我說：“老師弄錯了”最后我的畫還是交上去了，到歐洲的羅紅叔叔也沒有信了，我們都這么確定，他是自己去了吧！

　　哈哈。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 20

　　常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經歷了那件事后就不同了，因為我親自體驗過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”。

　　那次，我乘車去讀書。這個時候是乘車高峰期，說實話我還真不愿意坐這擁擠的公交車，要不是為了讀書。唉，上車吧！我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個容身之處。我拉住一個扶手，艱難地站在那里，只覺得難受得快要窒息了。

　　站在我旁邊的是位老大娘，她提著一個包裹臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老大娘的旁邊，坐著一位初中生模樣的人，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風景，好像，車廂里的一切他都看不見一樣，一副事不關己的樣子。

　　突然車子一個剎車，大娘的身子倒在那個初中生身子。初中生見老大娘挨著他了，他把目光從窗外移到大娘身上，皺了一下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事的把臉轉向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強地站穩，嘆了一口氣。

　　車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，有一個紅燈，“磁”，車子猛地剎住了，大娘身子一斜，又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開。大娘差點摔倒。

　　我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著好難受的，你干嘛還要推她？”可是還沒能初中生開口，大娘卻說話了：“哎，你這個小丫頭怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“啊？”車廂的人們不約而同地向我投來異樣的'目光，好像錯的是我。我的臉直紅到耳根。而那個初中生正用洋洋得意的眼神看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事！”我只覺得時間好像太凝固了，只覺得車子開得太慢了。車子到站還沒有停穩，我就一溜煙地下了車。

　　我真想不通自己的一番好意，會換來這么一次尷尬遭遇！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 21

　　有次我坐公交車去上學，上車就是一幅人擠人的畫面，不過我并不意外，我抓住一個扶手，站在那里一動不動。公路上的車堵得水泄不通，就像一條長龍，公交車在其中就像一只蝸牛，幾分鐘才慢吞吞地移動一步，不過我并不著急，時間還早著呢。

　　這時上來一位初中生模樣的男孩和一位老奶奶。初中生毫不客氣地坐下最后一個座位，絲毫不把老奶奶放在眼里。老奶奶嘆了一口氣，抓個扶手站在他旁邊。我心想：這個學生可真傲慢，不知道尊老愛幼嗎？一到站，上來了更多人，車上更擁擠了。忽然司機猛踩了一腳剎車，車上的人差點兒都摔倒了，老奶奶一個沒站穩，摔到了那個初中生身上，他厭惡地看了一眼老奶奶，然后猛然一推，老奶奶向前一撲，幸好有人扶住了她，不然頭磕在椅子上，后果不堪設想。我心想：這個人也太蠻橫無理了吧。看到這種情況發生，我終于鼓足勇氣上前說：“大哥哥，不可以這樣對待老人。”沒想到老奶奶卻生氣地說：“你這個小屁孩，我讓我孫子坐的，不用你管。”全車人的目光一下都轉到了我的身上，我的臉唰地一下紅了。初中生則向我投來了得意的`目光。

　　一到站我就立馬下了車，難道真的是我做錯了嗎？真是一次意外的尷尬！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 22

　　人

　　一個陽光明媚的星期天，經過我的糖衣炮彈和軟磨硬泡對媽媽的影響，媽媽終于忍不住地帶我去了肯德基。嘻嘻，就讓我享受一下美味吧！

　　但是，到肯德基之后，我卻遭遇了從未有過的尷尬。事情是這樣的.，我們到了肯德基之后，我和媽媽去點餐，我和服務員說道：“我要這個，這個，這個……”我亂指了一通，點了大部分的東西，媽媽也只好欣然接受。之后，因為我點的東西實在是太多了，需要一會兒時間，媽媽看到別人都圍在一個地方洗手，對我說道：“你也去那里洗洗手吧，洗個手干凈一點，否則不衛生，我都在家里洗過了，就你這個粗心的小馬虎忘了洗，真是！快去吧！”于是，我連忙去那里洗手。終于輪到我了，我興致勃勃地把那水龍頭一轉動，可是卻依舊沒有出水。我有點奇怪了，咦？這是怎么回事啊？怎么會沒有水？！難道肯德基缺水了？我在那里耗了大半天，后面的人都等不及了，看我把水龍頭轉動來轉動去，大家都用異樣的眼神看著我，似乎帶著一絲鄙視。我有點奇怪，但還是不明白錯在了那里，我之后悻悻地離開了。

　　后來，我講給媽媽聽，媽媽說：“那是啊，新型的水龍頭，把手放在下面，就可以啦，不用那么麻煩！”我這才恍然大悟，一想起臉就漲紅，太尷尬了啊！

　　怎么樣，這就是尷尬！

　　尷尬中的歡樂六年級作文 23

　　成長的旅途中，小尷尬——就像生活中有些小雨滴一樣，總是會一不小心落進來，想避免也避免不了。雖然當時很尷尬，但過后一回想起來，記憶深處感到還是十分有趣的，那小尷尬就成了小可愛，酸又甜。

　　那次小尷尬發生在我五歲的那一年。那時我剛上幼兒園小班，由于膽子比較小，在班里有什么事都會哭上一小陣。有一天，老師對我說：“明天輪到你媽媽給我們‘上課’了。”那時候班里正在開展一個活動，之前已經請了很多家長來給我們上課，有的教畫畫，有的讓我們認識顯微鏡……下午放學后，媽媽來接我，我迫不及待地告訴她這個消息。不料，媽媽說明天有事來不了，讓我代她去“上課”。我迅即急得面紅耳赤，練練擺手，嘴里大喊著：“不要！不要！”但媽媽溫柔地說其實我什么都不用說，只用操作一個小燈泡電路就可以了，我這才翹著小嘴勉強地答應下來。

　　第二天，我帶著那個大大的電路板來到了幼兒園，嘴里一直默念著媽媽昨天教我的點亮小燈泡的方法。到了幼兒園，我不放心，又試著點亮了一次，這才安下心來，等待著上課來點亮小燈泡的到來。

　　那天后來發生的事情真的很離奇。所以每當我回想起這件小尷尬，還是覺得很有趣，有時會禁不住笑出聲來。

　　第三節課的`上課鈴聲響了，我的心里是掛了十五桶水似的，七上八下，非常的忐忑不安，因為我要給大家表演點亮小燈泡了。老師讓我走到前面來，我深吸了一口氣，帶著那塊電路板走到了大家的面前。我先打開開關，再把電線接起來，咦？怎么小燈泡不亮了？我又試了一次，小燈泡還是不亮，我的額頭上立即沁出了密密麻麻的小汗珠。怎么會這樣呢？怎么會這樣呢？早上還好好的小燈泡，到了現在怎么就不亮了呢？我尷尬地站在大家面前，囧得有點不知所措了。后來記憶就模糊了，我完全想不起我是怎么下來的。

　　這成長中的小尷尬，雖然很囧，但真的是酸酸甜甜的。

　　尷尬中的歡樂六年級作文 24

　　今天，發生了一件令我很尷尬的事情，弄的我無地自容。

　　是這樣的'。我們數學課不上新課，是在訂正作業，我一看我的題目都對，于是就等待時機，準備超前寫作業。

　　終于等到老師叫同學們上去寫題目了，我提起筆埋頭苦，寫用了一分鐘，上面的同學寫完了，我也完工了。開始專心致致的聽老師講課。

　　老師看見下面有同學講話生起氣來：“你們不想學可以不學，隨你們干什么。只要你們不打擾聽課的同學就行。”我有些累，大概是剛剛寫字寫的，于是就趴在了桌子上，沒想到這一爬被老師看見了，順手把我一指：“就像繆子揚一樣睡覺。”大家齊刷刷的看著我，弄得我無地自容。

　　哎，這是尷尬，大家以后可別學我呀。