采茶六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的采茶六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
采茶六年級作文1
初夏時分,正是采茶的時節。5月3日上午,學校組織我們小記者來到了漣水雙泉村采茶。
半個小時不到,我們就來到了漣水雙泉村,這是我們湘鄉有名的茶葉基地。一到雙泉村,映入眼簾的是漫山遍野的茶樹,一行一行排得整整齊齊,青翠的枝葉迎風舒展,仿佛在迎接我們小記者們的到來。
茶場的師傅熱情的接待了我們,給我們發了裝茶葉的小竹籃,并告訴了我們采茶的要領,在老師的帶排下,我們興致勃勃的開始了今天的采茶行動!
于我按照師傅們所教的,一芽一葉的摘茶,因為我是第一次采茶,不太分得清什么是芽什么是葉,經過細心的觀察別人的動作,我很快就學會了。但和我組隊摘茶的王子安速度比我快得多,只見他在摘茶的時候同時用眼睛的余光,觀察考慮哪些是可摘的茶葉,然后迅速又準確的掐住茶葉往上一提,整個過程干凈利落,不一會兒手中就抓了一大把了。而反觀我自己則是一個一個的摘,摘一個就到籃子里放一個,效率明顯就低了。我也學著王子安的方法摘,效率明顯提高了!在我們的齊心協力之下,籃子被我們摘的茶堆得滿滿的了!
摘好了茶之后,師傅帶我們體驗如何制茶了。首先是要揉茶,我本以為這對我來說簡直就是小菜一碟,拿著茶葉盡情的左揉右揉,但茶場師傅糾正了我的動作,說只能朝一個方向揉,要掌握好揉的力度,并且揉的力度一定要均勻。這讓我對揉茶有了新的理解,原來并是我想象中隨便就可以揉幾下就可以的。我虛心的向師傅們請教,按照要領認真的揉著,我的手都揉酸了,汗水也濕透了衣背,但我也絲毫沒有分心。師傅們表場我揉得挺不錯的,這可讓我高興地跳了起來,差點把揉好的茶葉掉到了地上。
喝著自己親自采摘和揉制的茶,我體會到了一種從來沒有過的快樂,這應該是在勞動中得到收獲的快樂吧。
采茶六年級作文2
風吹著蝴蝶跑,午夜又正好,又是一年采茶時節暖陽照……今天我們五年級湘潭日報小記者來到泉塘的漣水雙泉茶場來采茶。
剛來到茶場,濃郁的茶葉清香撲鼻而來,令人心曠神怡。映入眼簾的是綠色的海洋,一片片茶葉在茶叢里悠閑自在地看著我們。隨著微風扭著它們嬌小的腰,好像在自言自語道:“今天又有貴客來了,不知道他們會采摘我嗎?”
茶的清香,令我們陶醉。沒過多久,茶場上就出現了許多星星點點,星羅棋布地在移動。
我和我的伙伴小文,眼疾手快的搶到了一個竹簍。我們挎著簍子奔進了綠色的海洋。我飛快地跳進了茶叢中,茶香縈繞在我身邊,差點忘記了正事。我伸出我的魔爪扯了幾片又大又硬的葉子。結果小文皺著眉頭,大聲叫到:“你怎么搞的,不是你摘的這種老葉子,要摘嫩嫩的茶葉。”我趕忙低下頭來重新篩選。我摘來了兩片又綠又嫩茶葉,有模有樣地照著樣本,以最快的速度開始采摘。我蹦到這片茶叢中摘了一大堆抱在懷里,像抱著一塊寶似的,還不時地用眼睛瞟著人少的茶叢,仿佛隨時準備襲擊。我跑到這兒又奔向那兒,像一只猴子摘桃一樣孜孜不倦。不一會兒,我們的茶簍里就有一大堆嫩綠的茶葉了,但是在這堆讓人眼花繚亂的茶葉中還夾雜著少許的老葉子。
沒過多久,我的背就有點兒酸痛了。雖然我們一直在采摘已經有半個竹簍了,但是眼看著離老師規定的時間越來越近。于是我更是加快了手速,我像蝗蟲啃糧食一樣,飛快地采摘著茶葉。不出多久就“消滅”了一排茶樹的嫩茶葉。看看其他同學也正在瘋狂的采摘著,好像是雙11瘋狂采購,全憑眼尖手快。
快到晌午了,我們采摘該結束了,雙手都染上了茶葉的清香。到茶場屋我們看著清澈的茶水,聞著淡淡的清香,咕嚕咕嚕地喝完了已涼了的茶水,心里甜滋滋的。要知道在這小小的茶葉中,有多少茶農的辛苦啊!
采茶六年級作文3
那是個陽光明媚的下午,由于“三八”婦女節的緣故,學校放了半天假。星期五的下午是美好快樂的,我、符仁芳、李樂、謝薈等幾個好朋友一放學相約去采茶葉。
我家是去太常的“必經之路”,大家的書包等雜物全都放在我家。我們匆忙包好兩瓶水之后,我這個“團長”帶領“隊友”們乘著大渡船過河了。河面上的風光格外迷人,我們有說有笑,不知不覺已到了河岸,我們爭先恐后地沖上去,隨著去采茶葉的人流到達了目的地。
“啊!好美呀!”看到漫山遍野、郁郁蔥蔥的茶葉,我不由自主地贊嘆了一句。“別啰嗦了,快采吧!李樂她們早已行動了!“符仁芳拽著我走了。
烈日當頭,我早已汗流浹背,時不時擦一把汗,挽起袖子繼續采。“咦,符仁芳呢?”“哎,我在這兒呢!”不遠處茶葉叢里突然鉆出一個小腦袋。我們時不時玩這種小游戲,在我們看來,可有趣了!我不知疲倦地采著,體會到了前所未有的勞累,也了解到了農民的艱難困苦。我腦子里這樣想著,心里卻是樂著的!“咦,周樹英呢?怎么一直都沒見到她?”遠處傳來一聲,聽得很清楚,那是盧海珍。“哎,我在這兒!”一個細小的聲音傳來。循著聲音去找,呵!周樹英……“哈哈哈,快看,樹英在那兒冬眠!”李樂放聲大笑。哇!虧周樹英想得出來!這也太……“高級”了吧!一件外套鋪開放在茶葉叢上,下面有一個空洞,正蹲著“閉目休息”的周樹英。“誰說的?那分明是‘春眠’呀!”我笑著說。“哈哈哈哈……”我們的笑聲在山間回蕩。
我們以自己辛勤的勞動換來了成果。我、李樂、符仁芳采了一兩,換得了兩元錢,而一直“春眠”只采了一點的周樹英和胡亂“抓”的盧海珍只采了半兩,換得了一元錢……一直默默無聞的謝薈,竟采了二兩,換得了四元錢!她說:“老天可憐我!我采茶葉,手指都采成黑炭了,終于有四元錢了!哈哈!‘說完,她伸出“黑炭手指”。“你媽見了不會說你是挖炭挖出來的吧?”我笑著問。鄉間僻靜的小路上,又傳來一陣爽朗的笑聲……
采茶六年級作文4
又是一個快樂的暑假,為了讓這個暑假過得更有意義,也為了響應學校開展的“綜合實踐活動”,所以我決定到太外婆家去采茶葉。
太外婆家在新昌回山,除了冬季,一年三季都有茶葉可采,價格也各不相同。我和爸爸媽媽在一個星期六的早晨由爸爸開著車出發了。
車子穿過了一個一個的隧道后,終于到了太外婆家,親切的二姨婆招待了我們,她說,太外婆身體不好,我帶你們去采茶葉好了,就在我家屋后,我們說好的。二姨婆為我們找來了草帽、小竹籃,要我把草帽戴在頭上,因為太陽太熱了,要我把小竹籃綁在腰間,這樣方便采摘,準備好這些我們就出發了。
來到茶園,聞著那芳香撲鼻的茶香,看著那整齊的一排排茶葉,我的心情立刻好了起來,心想采茶不會很難吧,于是我就開始動手采了,我專挑那些葉子大的采,媽媽在一旁看見了對我說:“容容啊,采茶要挑嫩的采,最上面的'那些嫩葉,那樣炒出來的茶葉才會香,知道了嗎?”這下我才明白,原來采茶還有學問呢,聽了媽媽的話后,我認認真真地采起茶來,我用大拇指和食指小心翼翼地把一片一片的嫩葉采摘下來,放在腰間的小竹籃里,漸漸地,竹籃里茶葉開始多了起來,手也越來越酸,衣服都被汗水濕透了,后來我終于堅持不住了,但是我也采了半竹籃的茶葉了,看著這半籃的勞動成果,就是再累也值得!
我們把采來的茶葉交給二姨婆,二姨婆把茶葉都倒在炒茶葉的機器里,啊—,那芳香撲鼻的氣味又一次地出現……。
經過這次勞動,我明白了一個道理,古人說的對:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我以后再也不會浪費糧食,再也不亂花錢了,要養成勤儉節約的好習慣!
采茶六年級作文5
端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶-----那綠的清澈、香的純正的玉葉瓊汁。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾。可又有誰想起那采茶人的辛勞?
今天,老師帶著我們去茶園采茶。途中,我們有幸參觀了氣象站。在工作人員的講解下,我們認識了許多以前連名字也講不出,長得怪模怪樣的儀器:風塔、溫度箱、測水器、地溫計和日照儀。看著這些,我心中一陣感慨:原來我們每天看的天氣預報都是這些工作人員辛苦勞動的結晶啊!
參觀了氣象站,我們便沿著彎彎曲曲的小路來到了茶園。初到茶園,一股茶葉特有的清香混雜著空氣中雨水洗禮過后的清新,向我們襲來。我們盡情地呼吸著,啊,香氣直往鼻子里鉆。遠看,一排排茶樹似揮舞著它的枝葉,在向我們招手,歡迎我們的到來;它們像極了一層層臺階,又如一條條魁梧的青龍橫臥在山邊,微微搖動尾巴,掀起了起伏的綠波。正是雨過天晴,云霧繚繞間,更為青龍添了不少神秘色彩。近觀,一叢叢茶葉,綠的清新,綠的清爽,采茶人的臉上露出了燦爛的笑容。
開始采茶了。老師細心的介紹,采茶要講究“一茶三葉”。大家急不可耐地行動起來。雖然我們情緒高漲,可那討厭的“攔路虎”----爛泥,還是把我們的興致從沸點降到了無限接近冰點。原本輕松就可以抬起的涼鞋竟變得沉重不堪,簡直就是負重兩個小鐵錘前行。瞧,林展熠站在爛泥上,雙手卻像靈動的蛇,不一會兒,那里的“一茶三葉”就被他的“魔爪”風卷殘云般,席卷一空,一雙銳利的眼睛似鷹眼,在茶樹中掃過,沒一會兒就找到了一塊“茶葉寶地”,正一驚一乍地招呼同伴來采呢!我可不能輸給其他小組,只好先不顧那淘氣的爛泥,沖向更遠的“地方,尋找無人問津的寶地。果然不出我所料,一下就發現了,我暗自竊喜,一個招手把組員招了過來。他們見這很符合“要求”,個個喜出望外,不動聲色開始行動起來。
我們采了許久,人累了,手酸了,袋子滿了,時間也到了。大家把勞動成果提到茶農伯伯那兒過稱,我和另一小組都采了八兩多,并列第一。
我終于明白老師安排這場活動的含意了:讓我們這些小皇帝小公主通過親身經歷,體會勞動的艱辛,從而受到熱愛勞動,珍惜勞動成果的教育!
采茶六年級作文6
今天,我們三年級《湘潭日報》的小記者去漣水雙泉茶莊觀摩。
走近茶廠我看見一大片一大片的茶葉就像綠色的海洋,茶隴有橫有豎,嫩綠的茶葉像一個個嬌弱的小寶寶正在飛快生長,在不把它們摘下來,就不能變成美味的茶葉了。放眼望去,幾百畝全是綠色,全是整齊的差樹林。
首先,工作人員給我們講解茶,在這之后,采茶的環節就要開始了。我們就是快樂的小鳥,飛快的散開了,我和小伙伴飛快的“開工”了,我們把工作人員的話牢牢記在心:“采茶的時候只要采一芽一葉。”我和小花瓣精挑細選,這時,我發現我和小伙伴的速度都可以和烏龜。蝸牛相提并論了。我突然想到一個好辦法:雙手采茶。可是,看著小朋友都快有半筐的茶葉,我心里非常焦急,我于是問了一個工作人員:“叔叔,我想問你一個問題可以嗎?”叔叔回答說:“可以,你問吧。”我問道:“怎么采茶才能快一點呢?”叔叔回答說:“你可以把嫩的地方都采下來,之后再慢慢挑選。”我對叔叔說了聲謝謝,就急急忙忙和小伙伴分享了這個方法,然后我和小伙伴立刻干了起來,不一會,我們的筐子里就快有半筐茶了,我們正高興的時候,突然,鈴聲響了,我趕忙到達了集合的地點,我們各自把采的茶倒進了白色的簍子里,工作人員宣布了前三名的班級,其中我們班級就正好是第三名,我高興的跳了起來,工作人員說:“大家安靜下來,要開始揉茶了。”我們很快就安靜了下來,等待工作人員為我們發放茶葉。我拿了一團茶葉學著工作人員的樣子揉了起來,不過多久,我的茶葉就碎了一點,我跑向佛前去看工作人員是怎么揉的,哦,原來是這樣,兩只手將茶揉成團,按照順時針的方向揉,力度不能太大也不能太小,我按照工作人員的辦法開始揉茶,茶果然沒碎,揉茶的環節也結束了,游茶廠就要進入尾聲了。最后,烘培環節,老師說:“兩人一組去看工作人員是怎么烘培的”輪到我了,我聽到工作人員說:“烘焙的時候火不能太大也不那個太小,如果火大了茶葉就會碎掉,如果太小了茶就沒有那種香味了。”游茶廠在這里畫了個圓滿的句號。
一片小小的茶葉,在我們心里根本不是一回事,但是要做好一片小小的茶葉是很不容易的。
采茶六年級作文7
五一長假的一天,我隨奶奶上山采茶,踩著小石子鋪成的路向前走去,心想:長到現在,我還不知道采茶是什么樣子的呢。今天,總算有了一次機會,我一定要好好表現。
來到茶園,我驚訝地張大了嘴巴:茶園可真大,一棵棵茶樹緊緊地挨在一起,排成一字行,當中只有一點點的空隙讓你能走進去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發光,好像在對我們說:“快來采摘!快來采摘吧!”
奶奶告訴我們,采茶是要采那碧綠的嫩芽,要“一旗一槍”,要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。聽了奶奶的話,我迫不及待地想試一試。我來到稍微偏僻一點的地方開始采摘,我對奶奶說:“奶奶,我們來比賽吧!看誰采得又多又快!”“好!好!好!”奶奶興致勃勃地說。我們采時小心翼翼,看到茶心只是慢慢地采,不讓自已的手指弄壞了嫩芽。可是,慢慢地,我發現每次奶奶都比我采得多采得快。我可急了,心想:這怎么行?我定要加倍努力。為了能得冠軍,我采起來也不太講究好壞了,只要看到碧綠晶亮的葉心,我馬上伸手飛快地把它采下來,扔進塑料袋里。奶奶看見了,著急地說:“洋洋,你這樣可不行,像你這樣拿到山下誰買呀!”我想想也是呀!哎,辦事可不能這樣馬虎。于是,我又認真地采起茶葉來。
不一會兒,中午時間到了,看到奶奶的袋子里裝滿了新嫩干凈的茶葉,而我還不到奶奶的一半,我羞愧地低下了頭。奶奶笑著說:“洋洋,沒關系的,你是第一次采茶了,能采這么多已經不錯了,奶奶第一次可沒你這么厲害。我們下午再比,你一定有進步。”聽了奶奶的話,我開心地笑了。
采茶給了我無窮的樂趣!我愛采茶!
采茶六年級作文8
星期天,晴空萬里,我們一群愛好茶的孩子在老師和家長的組織下,坐著大巴車浩浩蕩蕩地來到長沙縣金井鎮的湘豐茶園,開展茶文化的親子體驗活動。
上午,我們觀看了茶仙子的表演,也參觀了機械化制茶的流水線。吃過午飯,我們最盼望的采茶活動開始了。
教練把我們分成紅、綠兩個隊,開展采茶比賽。茶園真大啊!一眼望不到邊,高高低低的山丘上都是一壟壟茶林,修整得漂漂亮亮,一樣齊,就像一條條蜿蜒的青龍。一陣陣茶香撲鼻而來,我們忍不住深深吸一口。拿到裝茶的盤子,我顧不上聽教練講,便像一只小猛虎沖進茶園,一頓采起來,生怕落后。媽媽則認真聽完教練講解才不急不忙地開采。
我低著頭,看見新綠色的葉子就扯下來,一下子,盤子就裝了不少,我興致勃勃地送到媽媽面前,想要媽媽表揚我。結果媽媽一看我采的,笑了:“崽崽,你采的不對啊!你看你采的很多都是大片葉子,制出的茶不嫩。”于是媽媽耐心地給我講,采怎樣的才行,“盼崽,一芽一葉,才是上品。所以我們要仔細地找這樣的。而且不能拔,一定要用大拇指和食指的指甲掐下來,保持完整。制出的茶品相才好。”原來如此,都怪我太急性,沒搞清方法就開始,白忙活了。
再次按照媽媽教的方法采起來,我低頭仔細觀察茶樹,發現這些茶樹一棵連著一棵,挨挨擠擠,很親密的。靠下面的葉片大些,是深綠的,上面的葉子明顯淺一些,最上面的齊刷刷朝天豎著,像探出的一個個腦袋。我小心翼翼地掐下一根芽和一片葉,對著太陽照看,芽和葉上有一層密密的小絨毛。葉是舒展開的,芽緊緊地卷著,似乎還在睡覺呢!我送到媽媽面前,媽媽說采對了。我勁頭足了,平時特別好動的我不再貓彈鬼跳,聚精會神地干著活。我盤子里的鮮葉漸漸多起來,旁邊的樂樂弟弟看了,羨慕不已。我瞧瞧他的盤子,不及我的三分之一呢!
再看茶園,我們一起來的100多人分散在各處,有認真采茶的,有跑來跑去好玩的,最好看的是我們學校穿了漢服來采茶的茶仙子,綠茶,白衣,美美的,像真仙子一般。
教練的哨子吹響了,兩隊人馬把盤子擺成兩豎行,我和媽媽都有點舍不得滿滿的綠茶,放在地上,我又忍不住抱起來親了又親,才依依不舍地放下。茶園的工作人員稱秤,我們紅隊贏啦!大家興奮得蹦起來!茶山里飄滿了歡聲笑語。
采茶六年級作文9
“溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光……左采茶來右采茶,雙手兩眼一齊下,一手先來一手后……”悠揚的舞曲在校園上空回蕩,我的思緒又回到了去年春天。
那時,我跟爸爸一起到泰順外婆家玩,外婆家后面是一個茶園,泰順的“高山云霧茶”可是很有名的哦。我鬧著讓爸爸帶我去參觀茶園。順著彎彎曲曲的山路往上走,還沒到茶園,就有一陣濃濃的茶香撲鼻而來,聞著真讓人心曠神怡!我激動萬分地跑到最前邊,早把老爸的嘮叨聲拋在了大后方!嘿嘿,好不容易出來旅游一趟,我可要玩個痛快!
第一個到達茶園。那一排排綠油油的茶樹錯落有致地扎根在泥土里,整齊而又有生機!清明前后,正是采茶的旺季,采茶工人背著竹簍,雙手一起動作,正在忙碌地工作著!看著他們熟練地操縱“蓮花手”,我心里直癢癢,真想親自體驗下采茶到底是什么滋味!我環顧四周,眼前不停地掃描著,經過幾番輪回淘汰,終于,我選定一個目標,決定向那個看上去非常憨厚和藹的大伯伯下手!“大伯伯,你能讓我幫你采茶嗎?”大伯伯將我上下打量了一番,爽快地答應了!看著大伯伯采茶的樣子,我心里暗自打起了如意算盤,一片片采多浪費時間!我可不要向大伯伯這樣!我要在老爸他們趕到之前,采滿滿滿一筐,在老爸面前好好地神氣一把!于是,我迫不及待地擄起袖子,將手伸向了那些嬌嫩的茶葉,使勁一拉,茶葉的前面部分的一大半枝葉就被我拔了下來!嘿嘿,這才有效率嘛!正當我在心里暗自佩服自己的時候,大伯伯的話將我直接打入冷庫:“小朋友,采茶可不是拔蘿卜,不需要那么用力啊,你這樣的方法是不對的!采茶就是得要一片片地采摘,這樣有利于茶樹的生長和茶葉的加工!”頓時,我的臉紅得像秋天樹上熟透的柿子一樣,無地自容!
有了剛剛的教訓之后,我開始認真地學著,等到老爸他們一幫人來到的時候,我雖然還只采了淺淺的筐底那點,但是我卻感覺很開心,因為我又多學一個新手藝!
采茶六年級作文10
在綠野村,我學會了采茶。
四月九日上午陽光明媚,風和日麗,我們準備去采茶。我們先聽老師講怎么采茶和采那些茶葉:“要采一芽一葉,必須是最嫩的小芽兒;要用左手壓著茶葉,用右手輕輕往上一提,一小片茶葉就采好了。”我們再迫不及待地跑進綠油油的茶園。剛剛走進來,就覺得“茶園飄香”了。然后,我們仔仔細細地觀察“一芽一葉”長在哪兒;再輕手輕腳地捏住碧綠碧綠的茶葉,生怕把“一芽一葉”捏壞了,用右手往上一拔,一小片茶葉就采好了。大家都又快又好地采了一片又一片茶葉,站過的地方可是數不勝數啊!不過,有些人采了一大片葉子。黃佳浩和張少然他倆就不怎么好過了。他們懂跑西跑,七上八下捧著一個大簍子,走來走去,大家的速度越來越快,不一會兒就采了一框子的茶葉,不過他倆累得差一點兒就倒在了地上。
就這樣,我輕輕松松就學會了采茶這個本領。
在綠野村,我學會了采茶。
四月九日上午陽光明媚,風和日麗,我們準備去采茶。我們先聽老師講怎么采茶和采那些茶葉:“要采一芽一葉,必須是最嫩的小芽兒;要用左手壓著茶葉,用右手輕輕往上一提,一小片茶葉就采好了。”我們再迫不及待地跑進綠油油的茶園。剛剛走進來,就覺得“茶園飄香”了。然后,我們仔仔細細地觀察“一芽一葉”長在哪兒;再輕手輕腳地捏住碧綠碧綠的茶葉,生怕把“一芽一葉”捏壞了,用右手往上一拔,一小片茶葉就采好了。大家都又快又好地采了一片又一片茶葉,站過的地方可是數不勝數啊!不過,有些人采了一大片葉子。黃佳浩和張少然他倆就不怎么好過了。他們懂跑西跑,七上八下捧著一個大簍子,走來走去,大家的速度越來越快,不一會兒就采了一框子的茶葉,不過他倆累得差一點兒就倒在了地上。
就這樣,我輕輕松松就學會了采茶這個本領。
【采茶六年級作文】相關文章:
三年級作文采茶葉04-10
六年級座右銘作文04-02
六年級作文勵志故事02-22
六年級作文快樂來自04-25
關于親情六年級作文04-25
六年級包餃子作文04-20
關于過年-六年級作文04-13
意外驚喜作文六年級03-14
心事作文500字小學六年級作文04-23
六年級紅樓夢作文02-27