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秋雨的六年級作文

時間:2020-12-10 12:14:35 六年級 我要投稿

秋雨的六年級作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的秋雨的六年級作文,歡迎大家分享。

秋雨的六年級作文

秋雨的六年級作文1

  一談到秋,起初想到的并非是那遍地的黃蝴蝶,并非是隨著瑟瑟秋風卷起陣陣金色波浪的麥田,也并非是空氣里帶著甜味兒的果園中一棵棵被飽滿的果實壓彎枝頭的果樹,倒是那平凡的秋雨首先淅淅瀝瀝的在我腦海里靈動了起來。

  一顆顆圓潤飽滿的雨滴飄下來,不大不小,從清晨到黃昏,依舊還是點點滴滴。撐起一把傘,走在樹木之間,雨滴順著傘骨滑落,不巧正落在葉片上,那晶瑩剔透的雨滴襯著它身下的微黃色背景,倒是給人一種溫暖的感覺,須臾間,它順著葉頸滑入了浮有枯草的泥水中。四濺的泥水倒是讓枯草微微晃動了起來,它似乎在提醒著人們——這是一場秋雨。

  你聽,調皮的雨穿過云層,穿過密密層層的樹葉,穿過行人花花綠綠的雨傘,打在灰色的柏油馬路上,窸窸窣窣地響著,漾出黑色的水漬。與極富“大珠小珠落玉盤”韻味的氣勢滂沱的夏雨相比,颯颯秋雨倒是顯得沉穩、平淡了許多。

  秋雨總是來得突然。迎著習習秋風漫步在回家的路上,突然感覺揚起的臉頰拂來絲絲涼意,撫上臉頰,冰涼的觸感從指尖蔓延,不禁打了個寒顫。“下雨了”!心底的一個聲音吶喊著。我微微瞇起了被細雨模糊了視線的雙眼,加快了腳下的步伐。

  嗅雨,奇怪,怎么嗅雨?趴在窗口,閉上眼,深吸一口氣,會聞到一種成熟的氣息,亦是農作物的豐收,亦是瓜果的飽滿,但我更認為那是屬于一種心靈的成熟。

  嘗嘗秋雨吧!你一定依然會覺得奇怪:秋雨,怎么嘗?想想那甜脆的蘋果;紅彤彤的柿子;黃燦燦的柑橘還有那如同紅瑪瑙般晶瑩剔透的石榴……我認為這些在秋天成熟的果實一定是經過了一場秋雨的洗禮才會使人品嘗到如此美味。

  喜愛秋天,但更喜愛秋天的雨!

秋雨的六年級作文2

  盼望著,盼望著,第一次秋雨終于如約而至,下得那么的透徹,那么的清涼!

  它沒有春雨般那么溫柔,那么令人欣喜;也沒有夏雨那么的任性肆虐,讓人猝手不及,為想避之不及;這秋日的雨更不像陰冷的冬雨,讓人感到那么的心驚肉跳,冰冷徹骨。

  這秋月的雨,傍晚時分,靜悄悄,虛張聲勢點綴了幾聲雷響,便順勢而泄。房頂上、馬路上不一會兒就泛起了朵朵水花。它雖然沒有春雨的柔性十足,也沒有夏雨的強勁有力,但這秋雨,下下停停,仿佛在積蓄力量,時大時小,濕潤的空氣中頓時彌漫著秋的氣息,少了些燥熱悶溫,多了些涼意。都說“一場秋雨一場寒”,不錯,是它給我們送來了清涼,是它告訴我們秋高氣爽迷人時節的腳步已近了……

  滴滴秋雨落在樹上,樹葉就像披上了一件晶瑩剔透的輕紗,葉尖上的水珠就像是鑲嵌的寶石,是那么的透明清澈;秋雨落在水面,就像是串串音符,隨波蕩漾;秋雨落在窗前,拍打著窗戶,像是在告訴我們秋天來了;秋雨輕輕地落在了我的臉上,悄悄劃過臉龐,就像是母親的手那般的溫柔。

  時斷時續的.秋雨,如玉珠落地,如綿綿夜曲,令人心曠神怡,令人陶醉……

秋雨的六年級作文3

  秋身著華麗的衣服,帶著它那多愁善感的情懷,帶著那豐收的喜悅,邁著那輕盈的步子,來了。

  秋之雨

  雨下下來了,沒有一點征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著,顯得那么孤單與悲涼。

  雨中景

  雨還在下著,不過沒有了剛才的悲涼與孤單,因為這里有蒼翠欲滴的老松樹一望無際的田野,一座空房子和連綿起伏的山。雨在下著,那老松樹用它那沙啞的聲音在敘述自己經歷過

  的風風雨雨,因為那些風風雨雨在它身上留下了數不盡的傷疤。田野中已經成熟的水稻在雨中無力的搖晃,仿佛因為自己的果實太重,枝干快要折斷了一般。那房子已成了空房,只剩下它自己在風雨中哀嘆。而只有那連綿起伏的山顯得高興,因為很久沒下雨了,終于可以滋潤一下了。雨還在下著這時它有了一些高興,因為終于有人需要它了,但還是有一些悲涼。

  景中人

  雨還在下著,這時來了幾個人到空房子里躲雨,一位作家說:“真是太美了我一定要記下來,回家一定要寫一篇贊美秋雨的文章,對快記下來”。他邊說邊拿出本子記。一位畫家說:“太美了,我一定要把它畫下來”。他邊說邊拿出畫畫用的工具,開始畫。一位音樂家說:“太美了,我一定要譜一首歌贊美它”。他一邊贊美秋雨一邊拿出紙和筆。秋雨終于完全拋棄了悲傷,因為它覺得自己并不是沒用的。

  雨還在下著,只不過多了歡樂的旋律,少了悲傷的情懷。

秋雨的六年級作文4

  星期五的下午,我正在屋里做作業,突然聽到沙沙的聲音,往窗外一看,原來天突然下起了蒙蒙細雨。

  我趕緊打開窗戶一看,綿綿的小雨已悄然無聲的斜飄在我的臉上,如同晶瑩的露珠灑在沒有生氣的花朵上。我想,此刻我的老家冠英也在沙沙的下著小雨吧!今天可是個趕集日,農貿市場一定會有很多雨傘像蘑菇一樣,擠擠挨挨的,各種色彩的“蘑菇”在風中,雨中流動著。此刻,也許我老家的菜園子、小花園里的各種花草正探出頭來呢?小雨珠一定打在軟軟的土地上,然后簌簌的的鉆入土地爺爺的肚子里,澆灌著肚中饑渴的土地爺爺,土地爺爺笑的是那么慈祥!那些干枯的花兒妹妹也一定張開著笑臉,貪婪地吮吸著這些滋養她的生命之泉,一邊吮吸,一邊還咯咯的笑著!小草弟弟也不甘示弱,和花兒姐姐拼命的爭著,在風婆婆的撫摸之下,他們盡情的唱著,跳著。這些綿綿的秋雨,不僅澆灌著大自然的生靈們,還把附在生靈們身上的污漬洗涮的干干凈凈,我想它也一定把七嬸娘家新建的小洋樓沖洗得更加明亮耀眼。“滴答滴答”這綿綿的秋雨聲,把我從童話般的幻想中驚醒過來,那夢幻般的境界多么令我向往啊!

  忽然,秋姑娘不知被誰擊了一下,那綿綿的秋雨瞬間變成了米粒般的雨,滴答滴答,從房檐下落了下來,如同斷了線的珠子,不停的往下落。雨越下越大,秋姑娘哭的也越來越厲害,一陣大風拂過,路邊的大樹沙沙作響,街頭的廣告牌不停的在風婆婆的懷抱里搖來搖去,那咕咕的搖曳聲,沙沙的雨聲,大樹的呼呼聲,構成了一曲交響樂,嘈雜卻又自然。你聽,大樹的呼呼聲不正像沙了嗓子的男高音在歌唱嗎?那咕咕的廣告牌的聲音,還真像薩克斯演奏的聲音呢!一會兒,那大樹的聲音成了小提琴,拉呀拉,有時婉轉,有時凄涼!那秋雨沙沙的聲音時而成了鋼琴之聲,流暢而又歡快,時而變的纏纏綿綿。

  在秋雨中,大自然的聲響盡情的演奏著,美好的童話也在秋雨中盡情的演繹著,好一場綿薄、細膩而又溫情的秋雨。

秋雨的六年級作文5

  人人都說:“一場秋雨一場寒。”鳳城也迎來了第一場秋雨,不知不覺中我被吵醒了,聽!那聲音——我的訪客邁著輕盈的步子來了。我慢慢睜開眼準備迎接那位清晨的訪客,卻迎來一眼朦朧——下雨了。

  披上件厚衣,我來到窗前,窗外的雨絲如“草色遙看近卻無”般。已經入秋了,望著遠處的鳳凰山,近處“梨花帶雨”的美景,無一不在雨的滋潤下。使人想起潑墨的水彩畫。我回到床邊,于是那熟悉的情景浮上

  又是雨吵醒了我,已不同于剛剛的是,這一次是帶著千軍萬馬來的。我被那聲音鼓動,來到陽臺上。雨依舊傾盆的瀉著,我笑了,準是天上管水的官有所懈怠,惹怒了天神使他大發雷霆,才惹來這傾盆的大雨。一顆顆雨滴落在地上,那姿勢真美麗—————好像一個個跳芭蕾的小仙女冒出地面;作一個絕妙的飛躍之后;幕然倒地。然后,化作一灘柔情的水……

  雨漸漸小了,就仿佛一場歌劇中的宏大場面之后的吟詠調一樣,靜立在陽臺上,覺得真是既有詩意又有濕意的大場面啊!

  柔細的雨絲是那般的清晰,沒有了野炊岑煙相伴的錯覺,那些正在謝幕、退場的角色——落葉的樹、泛黃的草、干枯的花……

  雨后的天空藍的純潔,幾片來回飄盡得云,還抹在天的盡頭。我微笑著,享受著這被洗去灰塵的世界;享受著這對美妙人生的無限憧憬……我默默的感謝,感謝這場秋雨給我的恩惠。

秋雨的六年級作文6

  周六早上,本想好好睡個懶覺,可朦朧中,窗外沙沙的雨聲不停地敲打著我的美夢,我只好揉揉眼睛懶洋洋地爬起來。正巧媽媽推門進來,一陣寒風嗖地一下鉆到被窩里,我不由得大大地打了個阿嚏,好冷啊!趕緊爬起來,跑到窗前,玻璃上已經是一片霧氣迷蒙,我興沖沖地用手指做起畫來:小兔子、花園寶寶、卡通玩偶,一個個活潑可愛地跳到窗戶上。玻璃的水汽少了很多,卻看到外面的雨點不停地敲打著窗戶,好像在跟我玩笑似的。

  窗外,天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨擊打著樹上還算茂密的葉子,樓下高高的楊樹和葉子寬大的法國梧桐已經有不少葉子開始發黃了,很多黃葉被雨水打到地上,零落地躺在一汪一汪的積水里,看起來很憔悴。一輛小車駛過,車輪碾過黃葉積水,向兩旁濺起小小的水花,馬上一切都安靜下來,偶爾還能聽到幾聲孤單的鳥叫呢。

  這場雨真是來得及時呢!最近的新聞里,不少都報道山東各地都出現嚴重的旱情,大家都一直期待著降雨呢。沒想到這雨說來就來了,像一位溫柔的母親,及時來到齊魯大地,用甘甜的露水滋潤干涸的田園,撫平地上的“傷痕”。這下子小麥可以吃飽喝足,安全過冬了,農民伯伯此時一定很是興奮,也可以大大地舒一口氣了!

  “一層秋雨一層涼”,爸爸說:“秋雨來了,天冷的就快了!”哦,這場雨滋潤了大地,也帶來了冬天,我期待著又一個新的季節!

秋雨的六年級作文7

  雨,細細地下著,密密的,看上去像一縷縷細絲,一把把銀針,一根根牛毛,多而不亂,密而不雜,整整齊齊地下著,正如我們出操時排著的隊伍。雨不緊不慢地下著,好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。

  風吹著,把樹枝吹亂了,使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞;把雨吹亂了,直直落下的雨點俏皮地轉了個身,又落在了地上;依然盛開的月季天真地仰著頭,接受秋雨的洗禮……

  撐著傘在校園里的小道上漫步,調皮地伸出一只手,讓雨任意打在手心,感覺著。雨是涼絲絲的,身上唯有的熱度也會被它剝奪似的,站著抬頭望著天空,灰蒙蒙的,但又透露著一點點灰藍;遙望遠處那連綿不斷的青山,蒼綠是唯一的所見,表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧,這是那調皮的細雨所構造的。深呼吸,鼻子里充滿了自然的氣息:泥土散發的氣味,桂花飄逸的香味,樹木花草散發出的新鮮味道融和起來就是雨的味道罷。再猛地一看,花壇中的草兒透出了一點淡黃色,樹葉泛黃又飄落,地上形成了一幅用落葉平湊出的畫兒。

秋雨的六年級作文8

  放學時分,狂風呼嘯,卷起地上的落葉,將它一次次掀起,在電閃雷鳴中,那雨在傾刻間便下了起來。

  許多小孩子背著書包,用手拼命抱著自己的頭,在人群中左沖右撞。交錯在雨的聲音中的,是人們恐慌的尖叫。有的同學抱頭鼠躥,想盡快跑回家去;有的同學一手撐著雨傘,踏著輕快的腳步,哼著歌兒走在回家的路上;有的同學故意往水洼中跑跑去,在水中蹦來跳去,濺起一片美麗的水花;還有的同學站在樹下,用力搖著樹,那樹上的水珠,如同珍珠一般滾落下來。

  我跑到大橋下,看著雨中的樹林糊成了一片,我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨,我慢慢地伸出手,雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上,我甚至可以感覺到雨從天空中墜下的那一份力量。天空中,隆隆的雷聲,好像想趕走夏日的悶熱。

  雨打在樹葉上,發出叭嗒叭嗒的聲音;雨落在地面上,激起一陣陣陣漣漪;雨打在車窗上,是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進入了迷蒙。

  我好像變成了一顆小雨珠,穿著晶瑩透明的披肩,從高空往下墜落。一路上,我不停地在想:我會到哪里?又會滋潤哪一方土地?正想著,我落在一朵丁香花蕾上,我用自己的身體滋潤他它,使它盡情綻放,那是一朵很出眾的丁香花。

  雨在一絲絲微風中悄悄離去,微風中含著幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下,不少行人拖著長長的身影走在回家的路上……

秋雨的六年級作文9

  一股清涼的風吹過大地,那是秋天的贊歌;一朵美麗的云繞過大地,那是秋天的眼睛;一絲潔白的雨拂過大地,那是秋天的心靈......

  聽,好美的音韻;看,好多的色彩;聞,好香的味道!

  雨和世界共同演奏了一首優美的小曲,雨搖身一變,變成了一個個美麗的手指;世界萬物自然不甘示弱,也搖身一變,變成了個種樂器,美麗的手指一會兒彈彈鋼琴,一會兒吹吹小號,一會兒彈彈古箏,一會兒吹吹嗩吶.....

  它們為我們譜寫歌詞,為我們編出小調,為我們演唱歌曲。那是多么和諧而溫馨的畫面啊!

  雨所過之處,便會有一個新的色彩誕生,它落在了艷麗的花朵上,變成了花朵的色彩,它落在了草地上,變成了草地的色彩......

  它滋潤了萬物,讓萬物結果,讓萬物歡笑......

  雨的美,在心田,滋潤萬物,染色彩。

  叮——咚——叮——咚......

秋雨的六年級作文10

  讀了好一會兒感覺有些累了,倦了,于是便捧著書趴在了桌上。

  朦朧中,我聽到了窗欞上傳來了一聲聲清脆的聲音,如一首美妙而又輕緩的曲子在大地間飛旋著。我被這迷人的聲音吸引到了窗前,透過冰冷而又厚實的玻璃,我看到了,那是雨。它在彈奏著大自然中最和諧,最美妙的樂曲。于是,我在陶醉著,傾聽著雨的聲音。

  秋天的雨,是最能讓人動情的。它給人帶來了遠方的思念,思念親人,朋友… 傾聽著雨的聲音,我似乎又聽到了你的歡笑。不知你還記得我嗎?記得從前我們在一起的歡樂時光嗎?那時,我們曾一起在翠綠的柳蔭下看魚兒嬉戲;曾一起在那塊長滿青草的小上坡上感受著四季風與土的清香;曾一起在蔚藍的天空下放飛那只帶著希望與夢想的鴿子。那是你家養的鴿子,你因此被你爸給狠狠地教訓了一頓,但在我的面前,你總是那樣的快樂,無憂……這些,你都還記得嗎?

  秋天的某個日子里,正下著大雨,你冒著雨跑到我家來,兩眼還在不停地流著淚。你說你要走了,要去一個很遙遠的地方,遠的以后可能在也不能相見的地方了。那天,我們在雨中玩耍,依舊是那么的開心。后來,在秋雨中,你,戀戀不舍地踏上了遠行的客車,而我,正揮著手向你道別……

  想你了,不知遠方的你是否也在想我,是否那里也下著雨。我把這思念融進這場雨中,希望某一天,它能把這思念帶到你心中;我想你,會把這思念化作一種動力,去好好學習,成為祖國未來的建設者,這是我們曾在藍天下放飛希望鴿子時所許下愿望與承諾,也是你臨走時流著淚對我講的最后一句話。

  窗外,雨依舊淅瀝著;窗內,我繼續捧起了書讀了起來…

  …

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