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我戰勝了困難六年級作文650字（精選21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我戰勝了困難六年級作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我戰勝了困難六年級作文650字 1
“困難就像彈簧，你強它就弱。你弱它就強”，這句話告訴我們，不論遇到多大困難，都要學會堅持。只有堅持精神，你就能戰勝它。
鋼琴對我有神奇的吸引力。記得最清楚第一次，大概是在我5歲的時候，我經常到表姐家里玩，那天晚上，我去到姐姐家門口的時候，被一首動聽美妙的琴聲吸引到了姐姐房間。
那音韻與月光一樣撒在我的身邊，微弱的燈光照到了姐姐的.身上，她彈起琴來，是多么認真多么的讓人心動啊！那時我是多么想像姐姐一樣，彈奏出優美動人的曲子。于是我下定決心，一定要站在自己的舞臺上，彈奏出一首又一首動聽的歌。
慢慢的，我長大了。我開始學習鋼琴，在學習的過程中，我不知流了多少汗水與淚水，每當手板放在了琴鍵上，就意味著偷懶，老師都得時不時提醒了，可是我就是做不好，我是多么的想用心把曲子彈好讓老師開心。記得那次，我把一首曲子彈的滾瓜爛熟了，可是一到上課，腦子一想起別的事情，我就分神了，手也不聽使喚，一下子就彈錯了好多個音，老師多次告訴我，我就是進入不了狀態。老師一氣之下，吼了我，不久，我終于回過了神來，老師溫和的說“孩子，你對鋼琴這方面挺有天賦，可不能讓老師失望啊！學鋼琴隨苦，困難，但你要學會面對困難的時候學會堅持。”老師的希望如號角，振奮我向前。
今后我每當想放棄的時候，一想到老師的話，卻不由自主的努力堅持了下來。終于有一天，因為我的努力，我參加了鋼琴館里的表演，我成功的得了第2名，雖然舞臺很小沒有耀眼的燈光，雖然才拿了第二名，但是我相信，只要努力，以后還會有機會去大舞臺的。在這的過程中要可能會遇到種種困難。但也得學會堅持。
困難，只不過是人生的絆腳石。只要你踢開他，你就可以無憂無慮的往前走。相信自己，學會堅持。
那一刻，我戰勝了困難。
我戰勝了困難六年級作文650字 2
許多事情隨著時間的流逝慢慢消失了，可我最忘不了學騎自行車，戰勝一道道難關的那一天。
那天，太陽高照，陽光明媚，我推著爸爸給我的生日禮物——一輛嶄新的單車來到離我家不遠的廣場，開始了我的學車之旅。
我還以為學騎自行車只需騎在單車上，雙腳一蹬就可以的，可是事情并非如此，和我想象的正好相反。開始時，在一旁的'爸爸對我說：“要不要我先扶住你上車？”媽媽也在一旁敲邊鼓：“是啊，要是你摔倒怎么辦？要是你受傷了怎么辦？要是你……”我不想聽下去了，連忙打斷，自信地說：“沒事，騎自行車不就是小兒科的事嗎？況且您女兒強壯得很！”我一邊說一邊拍著胸脯。爸爸一聽，忍不住笑出聲來，坐在一旁看好戲。
我雙手扶住單車，往上一跨，雙腳一蹬，我的單車像個醉鬼似的搖搖晃晃地行駛著。“耶！成功了！”話音未落，我的單車便一頭栽了下去，害得我摔了個“狗啃泥”。在一旁的爸爸一邊哈哈大笑，一邊說：“我就說你不行，別逞能啦！哈哈哈……”我嘟囔了句：“我就要證明給你看！”我重整旗鼓，把單車扶起來，奮力往前騎去，騎了一半，單車突然拐了個彎，我也摔倒了，把膝蓋都摔出血了。我忍住痛，再次騎上單車，加大馬力，身子向前傾。不對，我感覺飛了起來！爸爸在一旁驚呼起來。我發現不對勁，往后一看，呀，車子的后輪都沒有著地，只有前輪在行駛！我害怕地一直喊：“救命啊！救命啊！”這時，一切又恢復了正常，原來我尖叫時身體向后傾，單車后輪也著地了。
不知闖過了多少難關，我終于成功了！爸爸在一旁開玩笑：“我今天免費看了一場雜技表演了！”
通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：堅持就是勝利。
我戰勝了困難六年級作文650字 3
在生活中，困難隨處可見，或大或小，無時無刻都如巨大的陰影一般追趕著我們，似是隨時都會把我們吞噬其中。其實，困難只是被人們過度放大了，而人們往往會因此被這個小物嚇倒。困難雖將人困于其中，使人難過，但卻并不可怕。
戰勝困難需要自信。當阿基米德得出“物體下落速度與物體種類無關”的結論時，所有人都認為他是個瘋子，因為他否定了亞里士多德。但他的堅持和自信證明了他是對的，他為物理學又添了一個重大發現。相信自己，便能戰勝困難。他人的流言蜚語并不是向你襲來的利刃，而是推你前進的手掌。學會自信，戰勝困難！
戰勝困難需要自立。曾有過這樣一則新聞，九歲女孩撐起一個家，挑起了照顧弟弟妹妹、打理家務的重任。對于她來說，生存下去也許很困難，但當她面對記者的采訪時，卻依然面帶微笑。面對困難依然微笑，九歲的孩子用稚嫩雙肩扛起了一個家，這便是自立！反觀那些城市中“衣來伸手，飯來張口”的.“小皇帝”和“小公主”們，天天為自己得不到的東西發愁，什么都要依靠父母，遇到小小的困難就把“死”字掛在嘴邊，缺乏自立精神。他們與那位小女孩相比，難免顯得可笑而又可悲。學會自立，戰勝困難！
戰勝困難需要自強。海倫·凱勒曾說過：“世界雖然多苦難，但苦難總會被戰勝的。”眾所周知，她是一個自幼雙目失明的不幸者。但她戰勝了這個困難，向我們證明了困難并不是恐怖而無法戰勝的。試問她為什么能夠戰勝困難呢？答案很簡單，因為海倫·凱勒擁有一個重要的品質——自強。自強讓她沒有倒下，而是迎難而上，勇敢地與困難相抗爭。擁有自強，戰勝困難！
困難，其實只是一段被陰影覆蓋的小巷。只需你鼓起勇氣沖過它，你便會看到那灑滿溫暖陽光的大道！
我戰勝了困難六年級作文650字 4
戰勝困難，走向成功在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時的一蹶不振，一帆風順的事情是沒有的，經歷了風雨的洗禮，才能看見明天高掛天空的彩虹，只有戰勝了生活對你的磨練，才能走向成功的彼岸。司馬遷在遭受宮刑之后，沒有忘記自己身上背負的責任，戰勝了困難，終于寫成了中國古代最偉大的歷史著作——《史記》。死可以明志，生卻可以踐志。當死降臨在司馬遷的頭上時，這又何嘗不是生活對他的考驗？他為了自己心中的理想和身上所背負的責任，選擇了生，最后終于戰勝了困難，走向了成功。但在歷史的長河中也有許多在遭受挫折時而長期頹廢不振，迷失眼前的方向做出錯誤的決定，成為歷史得悲劇。劉備在失去二弟的挫折面前，因兄弟之情無法釋懷，沒能戰勝挫折，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲！()可悲！如果劉備在挫折面前，能經得起生活對他的考驗，也許歷史又重新改寫；如果劉備能暫且放下兄弟之情，戰勝眼前的挫折，重整旗鼓，恢復士氣，最后再為兄弟報仇，不也是很好嗎？如果劉備能正確認識眼前的挫折，做出正確的選擇，那該有多好，如果劉備……在漫漫人生路上，生活，事業的成功決不是一蹴而就的'，其間有艱辛，坎坷，挫折，只有戰勝了艱難和挫折，我們才會走向成功。
我們要學習司馬遷面對挫折不放棄，面對困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時失去正確的方向，做出錯誤的決定，造成千古悲劇。愿我們每個人都能戰勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂觀自信的態度來面對人生中的困難，并且戰勝它，走向成功。
我戰勝了困難六年級作文650字 5
困難就像磨刀石，不斷磨練你。遇到困難的是不幸的人，克服困難的是勇敢的人。
有信心克服困難。如果你沒有信心，認為自己做不到，你會被困難徹底打敗，但你的信心會更小。《狼王夢》年，狼王洛迦恢復了對困難的.信心，打敗了會奪走狼王寶座的狼，只為保住狼王寶座，走出困境；想篡位的狼在最后一刻失去了信心，于是被羅嘎打敗，路過狼王珍貴的寶座，被狼吃掉，變成了一堆白森森的骷髏。所以要有信心走出困境。
克服困難，要直視困難，勇敢面對困難。如果你不敢面對困難，看到困難就會逃避，你永遠是困難的失敗者。“在512‘問春地震中自救逃生的人，因為勇敢面對困難，不怕困難，一步步走出困境；而如果他們當時灰心喪氣，不敢面對困難，就會被困在廢墟里，讓困難壓在腳下。所以，要克服困難，就要勇敢面對他。
克服困難需要別人的幫助。沒有別人的幫助很難克服困難。《三國演義》年，劉備在極其困難的時候，到山寨向諸葛亮求助，終于擺脫了困境，能夠立國立業，稱帝。如果劉備得不到諸葛亮的幫助，他可能做得不多。所以，要想克服困難，就必須得到別人的幫助。
要克服困難，必須承認并接受別人的建議。如果你認為只有自己的建議才是對的，而把別人的建議拒之門外，你就會形成一種孤獨的心態。袁紹被曹操打敗，是因為他孤傲，不肯采納別人的建議。相反，曹操獲勝是因為他采納了謀士許由的建議。所以，接受別人有用的建議，是克服困難不可或缺的條件。
克服困難。
然而，來自他人的信心、勇氣、幫助和建議是遠遠不夠的，需要行動才能實現。
可惜很多人不知道以上幾點，于是絕望地感嘆：“啊！結束了！”
我戰勝了困難六年級作文650字 6
“劉瀚天，你做的平行四邊形真好！”聽到同學們的夸獎。我的思緒一下子回到了半年前。
那時候，爸爸媽媽帶我去太行水鎮玩，里面有個皮影小屋。在皮影戲開場之前，可以試玩他們的皮影。我情不自禁地表演了起來。觀眾們看了哈哈大笑。過了一會兒，一位老皮影藝術家開始了他的表演，簡直是精彩極了。我心里想，要是能玩玩自己的皮影就好了。
回到家我趕緊準備做皮影的工具和材料。有硬紙板，筆，剪刀，筷子、線。我先在硬紙板上畫了皮影的身體，頭，五官，和四肢，并把它們剪下來。接下來，我遇到了一個大難題：如何連接和固定皮影的`各個部位？用釘子呢，可是我怕傷到人；用鉚釘，可是家里沒有；用線縫呢，可是不便于皮影各個關節的活動。哎呀，怎么辦呢？我一著急，碰翻了科學書，我剛要撿起來，看到上面寫著：塑料遇熱會變軟。我又看到了桌上剛剛用完的筆芯，興奮地喊道：“這不就是不傷人的小釘子嗎？”于是，我將蠟燭點燃，把筆芯放在上面烤，然后在茶幾上一墩，再把另一頭插到皮影的關節連接處。之后，我重復這樣的過程。全身都固定好了，又用線連接皮影的關鍵活動部位并綁在筷子上。我的皮影制作大功告成了。我終于有了自己制作的皮影了。
今天，老師留了做平行四邊形的作業，我又用了原來的方法連接平行四邊形的幾條邊，制成了可以活動的平行四邊形。老師和同學們都夸我聰明呢！我卻說：“只要愛動腦筋，一切都有可能！”
這件事情也告訴了我，只要肯用心，多動腦，一定能用自己的智慧不斷戰勝生活學習中任何困難！
我戰勝了困難六年級作文650字 7
冬天去了，春天又回來了，草兒綠了，花兒開了，大地上的生物全都恢復了往日的生機。這天，我們一家三口去郊外爬山，感受春天的氣息，領略大自然的風光。
騎車到山腳，我抑制不住興奮，丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開始往山下爬。這時，身后傳來爸爸的聲音：“婷婷，你別忙著爬，今天我們得先說好，你得憑自己的本領爬到山頂。”我把頭一揚，不屑一顧地說：“我才不靠你們呢！”說完，爬得更來勁了。
山路兩旁點綴著一些五顏六色的野花，它們綻開笑臉向我致意，好像在歡迎我。我回頭望望爸爸媽媽，他們竟落下了一大截。看著他們那不緊不慢的樣子，我得意洋洋地說：“看我爬得多快，你們兩個真是落后分子，要不要我拉你們一把呀？”爸爸笑著說：“別高興得太早，爬山還得看耐力。”我才不聽他們說什么，繼續向上登去。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不聽使喚了。望爸爸媽媽，不知什么時候，他們追上了許多，離我越來越近了。可這里離山頂還有一段路呢！想想剛才自己說的.大話，只好硬著頭皮堅持往上爬。
爸爸媽媽趕上我了，超過我了。我的腳更沉了，喉嚨也發干了，干脆一屁股坐在地上，不走了。媽媽笑著說：“剛才不是挺神氣的，現在怎么神氣不起來了呢？”我開始耍賴了：“我走不動了，你們不拉我，我就不走了！”爸爸連忙說：“開始上山時就說好的，可不能說話不算數。”媽媽鼓勵我：“婷婷你一定會爬上去的，要相信你自己。”媽媽的話給了我信心，我鼓起勇氣和爸爸媽媽一起攀登……
終于我爬上了山頂。我明白了：做什么事情要有毅力，才能把事情做好；不要半途而廢，否則將一事無成。
我戰勝了困難六年級作文650字 8
在成長的道路上，我遇到過很多困難，讓我難以忘懷的是一件小事。
上一年級的時候，在院子的兒童樂園里，我經常看到很多高年級的大哥哥大姐姐在天梯上玩。他們像長臂猿一樣靈活輕巧，來去自如，看的我十分羨慕。我也很想試試，可每回都是走了兩三級就掉了下來。為什么大哥哥大姐姐們可以做到，我卻做不到呢。我暗下決心，我也要勤加練習，有一天能像他們一樣在天梯上飛檐走壁。
這個小小的'簡單的愿望給了我一種動力，從那以后，每天寫完作業，我就以百米賽跑的速度來到樂園里，認認真真地練習。這件事情并不簡單，我努力地模仿他們的動作，可總是覺得使不上力，總是覺得手掌疼痛難忍，天梯的那一段似乎永遠遙不可及，常常走到一半就掉了下來。“也許我生來力氣就比較小吧”，我這樣告訴自己，想想要不就算了。可每一次看到那些“長臂猿”驕傲地在天梯上來回穿梭，心里面又禁不住鼓起勇氣，一次又一次嘗試。很快，手心一次一次磨破又一次一次痊愈，這樣周而復始直到長出厚厚的老繭；摔跤是常事，膝蓋上不知添了多少新的傷痕；冬天，天寒地凍，我也能執著地練出一身大汗。每次想要放棄時，心里那個小小的愿望就會鼓勵我繼續堅持。
終于，經過一年多的苦練，在一個陽光明媚的春日，我成功地從天梯的一端走到了另一端。我高興極了，興奮地跳來跳去。這是我刻苦練習一年的結果。
這件微不足道的小事卻給我這樣的一個孩子留下了深刻的印象，后來，每每在我遇到難題望而生畏時，我就會想起那一段天梯，并告訴自己，沒有多少成功是一帆風順的，克服困難、繼續嘗試！
我戰勝了困難六年級作文650字 9
若有人這么問你;你的人生困難嗎?我會不假思索的回答：這就看你對困難的看法了!
人生中有多少的困難在等你呢?不計其數呀!但在這些困難中，你是個“受害者”，當困難向你涌進，你又會如何?蟲兒需要經歷多少困難才能化繭成蝶，它們的一生就是無限可能。可能它們會被吃掉，但是它們沒有退縮，還是那么堅強的活著。因為有這么一句話：決不要害怕剎那――永恒之聲這樣唱著。
人生苦短，快樂總比痛快多。如果你怎么想，你還會難過害怕嗎?春季向你開放，花兒多么芬芳。在這花叢中，一朵不起眼的花兒凋謝了。那仿佛就成了她的缺點，蜜蜂看見的那一剎那，頭不禁的一搖，飛走了。仿佛是對那朵花的藐視與可惜。那朵花在那一刻也深深的低下了頭。但她并不知道，其實傷口是人生必不可少的，這種傷口能在她人生中變成一種能量。
真的要說在你成長的道路上有許多挫折，你可逃避嗎?答案只有一個，你無法逃避，這樣也只能給你人生留下一直的黑暗陰影。當你認為自己不怕，只要一直樂觀，你還是你。當你抬起頭來感嘆——人生，你為何如此對我?你會發現原來我是如此渺小。成長就像一場夢，有傷心有快樂。你積極向上才能在道路上留下你的.精彩人生。
有的人想一直活在夢里。為什么?因為夢是多么美好呀!五彩繽紛，讓人不想醒。但那終究是夢，是夢就會醒。醒來吧!我的朋友，面對困難，不要退縮。
假若有人問我：如何面對困難，我會不假思索的回答：困難只是你人生中必不可少的一部分，克服它，戰勝它，你會越來越強大。
我戰勝了困難六年級作文650字 10
記得以前有人說我膽小，因為我膽子真的很小，很多事情我都怕，但是有一件事改變了我。
有一天，父親對我說：“你想證明你有勇氣嗎？”他還說：“周六我帶你去蹦極。如果你成功了，說明你很有勇氣。”我想都沒想就答應了父親。
后來想了想，后悔了。我想：如果蹦極的時候繩子斷了怎么辦，如果風把我吹走了怎么辦。在我想象了無數種可能性之后，我決定不蹦極了。
周六到了，爸爸準備帶我走，我卻裝病裝痛。爸爸看穿了我的詭計，把我帶走了。
來到蹦極的地方，我穿上防護服，被爸爸拖到蹦極平臺，在那里不敢往下看，更不敢跳。
爸爸勸了我一會，我還是沒敢跳。我總是害怕跳躍后會發生什么。我想，我到底該不該跳？這時，兩個聲音在我耳邊隱約響起。一個說：“跳，沒什么好怕的！菲爾德，你不是一直想證明你的勇氣嗎？這是個好機會！”另一個說：“別跳。想想吧。蹦極的時候死了多少人？”！如果你成為幸運兒，你能做什么？所以一定不能跳！“但是在我看到其他人跳下去之后就什么都沒發生了。我的恐懼逐漸開始消失。我一步一步往前走，低頭一看，覺得不是很高。
最后，在父親的.鼓勵下，我跳了起來。在半空中，我鼓足勇氣睜開眼睛。一開始我以為在空中感覺會很難，但是我錯了。蹦極的時候能感受到在陸地上感受不到的飛翔的奇妙感覺，能感受到自己的心跳。只有這樣，我才能忘記所有的煩惱，用心感受這份快樂！我克服了心中的恐懼。看來這個世界上沒有什么是不可戰勝的，只要你心中有那個目標，并且全力以赴去做，無論是什么，你都會成功！
我戰勝了困難六年級作文650字 11
困難并不可怕，但你是否有信心和決心克服它們。
高中入學考試前，我的籃球運球不好，總是在及格線附近盤旋。這場籃球運球對我來說似乎是一場噩夢，這讓我非常失望。我看到同學們一個接一個地為我取得了這么好的成績，我很羨慕。所以我加強了練習，但是我的情緒越來越糟。連我都想放棄。我放棄了籃球運球。我放棄了十項最適合運動健將的運動。我記得我朋友以前說過的話。我沒有突破“但是”的障礙。必須克服哪些困難。我不能放棄。在文化課上很難提高。
我必須對自己有信心。我必須得到不該扣的那十分。我必須克服我面臨的困難。我開始練習。就像一個沒有學過籃球運球的人一樣，我是根據老師提到的籃球運球技巧來做的。我走了四步，轉了轉肩膀，向前邁了一大步，然后又走了兩小步，再次轉肩膀我記得老師在我腦海里說的話，不要撞到桿子，不要走過去。
我做了一遍又一遍，頭上頂著太陽，頭上沾著珠子般的汗水。我開始做五步運球。我的處境突然變得樂觀起來。球沒有跑。當我轉動肩膀時，球在我的手掌中盤旋，我的身體低沉，速度加快。我工作越來越努力，我笑了。學生們開始模仿我的動作。
最后，我的.籃球運球達到了13.3秒的滿分。我立刻有了信心。我不再害怕籃球運球了。籃球運球已經成為我最喜歡的運動之一。我開始努力練習，爭先恐后地練習，拒絕錯過任何練習的機會。我的成績一次又一次地提高。13秒1，12秒9，12秒7，這個分數不斷刷新我的自我記錄。
我已經克服了困難，我再也不會害怕了。我知道如何克服困難。我學會了如何用信心和決心克服困難。困難如石頭。當你以一種心態對待他們時，即使石頭很硬，也無法抵擋你自信和決心的力量。
我戰勝了困難六年級作文650字 12
困難其實并不可怕，可怕的是你有沒有信心決心去戰勝困難！
記得一個暑假我待在家里，透過窗戶我看見碧藍的天空中有許多蝴蝶形狀的風箏在風中翩翩起舞，美麗極了！
我便求爸爸帶我去放風箏，沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，大喊：“爸爸萬歲！”
爸爸帶我來到體育場。這里地方大，人又少，太適合放風箏了，爸爸先給我做了一遍示范，一手拿線，另一手拖著風箏，然向前跑一陣，順手把風箏向上一拋，風箏就飛起來了。
我興奮的接過風箏，學著爸爸的樣子，一只手拿著風箏線，另一只手拿著風箏，跑了起來，跑一會兒就把風箏一拋，緊接著就快速地放線，我以為它會飛的很高，沒想到我的風箏不但沒有飛起來，還落在了地上，被我拖著往前走了好遠。我又試了幾次還是同樣的效果。
我又羞愧又氣惱，感覺周圍的人都用異樣的眼神嘲笑我。我收起風箏，一臉垂頭喪氣嘀咕著：“風箏一點兒也不好玩兒，不學了！不學了！”我泄氣的往地上一坐。
爸爸看見我這個樣子，走過來語重心長的對我說：“學什么都不能半途而廢，人生的'道路還長著呢，如果做什么都做一半，那你還能做成什么事呢？”
我聽了他的話，就思考起來：別人都能做到的事，我為什么不能呢？哼！我一定要學會放風箏，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總之我一定要學會。
我又一次放起了風箏。爸爸還幫助我扶著風箏，我邊學邊掌握它的技巧，過我的不懈努力，我終于將風箏放飛了！而且我還知道了一個小技巧，要等順風的時候在能放風才能放風箏，因為這樣有助于風箏起飛。
從這件事情我深深的體會到了，失敗乃成功之母，想要成功，那就必須有一顆永不認輸的心。
我戰勝了困難六年級作文650字 13
飲食的味道有酸甜苦辣，人生的味道也是如此。我們的人生中會遇到許多“苦”，但我們要相信苦盡甘來，歷經磨難后，我們總能收獲成功。
我的體育一直不好，所以每天的早操成了我的噩夢，每次跑到一半，我就累得氣喘吁吁，再也邁不開步子，跟不上隊伍的速度。
老師曾找我談過體育的重要性，可是我每次都忍受不了體育給我帶來的“苦”，自然也堅持不下來。直到有一次我看到初三學姐們訓練跑步，當每個人都拼盡全力奔跑時，隊伍最后面有兩個女生正在捂著肚子慢慢走，我仿佛在她們身上看到了未來的自己。不，我絕不能這樣下去，我暗下決心：明天早上一定要堅持跑完。
第二天早上，隨著高昂的.音樂，跑操開始了。我懷著忐忑的心情，邁開了步子，剛跑完一圈，我就只能張著嘴巴呼吸了，嗓子也有些發干。我堅持著，又跑了半圈，這時我的肚子疼了起來，步子也漸漸跟不上。我咬緊牙，抬頭看天空，希望能轉移注意力，就這樣我又堅持跑了一圈。只剩最后半圈了，可我的雙腿就像灌了鉛一樣，再也抬不動了。我的腦海中出現了兩個小人，一個說：“走兩步吧，你太累了！”另一個說：“堅持，再堅持一下，馬上就到了，苦盡甘來，你馬上就要成功了！”對，苦盡甘來，我不能放棄！這樣想著，我攥緊拳，努力追上隊伍。終于，還有十步，五步，到了，我終于跑完了全程！我成功了，同學們向我祝賀，而我的眼睛已經濕潤。
雖然肚子很痛，嗓子也已說不出話，但我的心里是甜的。我挑戰了困難，戰勝了自己，我嘗到了苦盡甘來的味道！
我戰勝了困難六年級作文650字 14
困難，每個人都遇到過。戰勝困難的過程，就是學習知識的過程;戰勝困難后的喜悅，就是人生中最大的享受。
吃過午飯，媽媽讓我嘗試著削一個蘋果，體會一下勞動的感覺。削平果?這還不簡單，不就是用小刀把蘋果皮”摳“掉嗎。再說了，看爺爺奶奶削得那么快，那么熟練，肯定難不到哪兒去。我一邊想著，一邊抓起兩個蘋果，沖進了廚房。
洗干凈蘋果，拿起小刀，我卻慌了手腳：這么一個圓溜溜的蘋果，從哪兒下手呢?我看看這里，又看看那里，還是沒拿準。不管了，直接”下刀“吧!我揮刀一”砍“，一大塊果肉帶著一小塊果皮落進了垃圾桶。不行不行!這也太浪費了，照這樣下去，就只剩下果核了。于是，我又把小刀放在蘋果上，想把蘋果皮”刮“掉，卻把好好的蘋果”刮“得”血肉模糊“。蘋果啊蘋果，你就別為難我了吧!我急得不知如何是好，又不好意思”求救“，只好慢慢”磨“掉蘋果皮了。于是我又折騰了好幾分鐘，卻只”磨“掉了一點兒蘋果皮，萬般無奈之下，只好去搬”救兵“——媽媽了。我對媽媽說了我與蘋果”大戰“的經過后，媽媽笑得前仰后合，告訴了我削平果的`方法。
我按照媽媽的示范，左手抓住蘋果，大拇指壓住果皮，右手握刀，認真地削起來。嘿!還真帶勁!我不一會兒就削了大半個蘋果。正當我興高采烈，沒控制住力度，一不小心傷了左手，虎口上出現了一道鮮紅的血印。”啊!“”沒事吧?!“”沒事，我能繼續削。“我咬著牙，把傷口簡單處理了一下，便接著削起來。
”真甜啊!“我品嘗著自己勞動的果實，覺得它是那樣的甜。蘋果甜嗎?不，戰勝了困難后的喜悅，是我最大的享受。
我戰勝了困難六年級作文650字 15
毛毛蟲有進取心，所以會忍受黑暗，破繭成蝶；長在石縫的小草有進取心，所以會撞擊巖石，破土而出。進取心是每一個成功人士必備的一種精神。
俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，如果一個人就沒有積極向上的心里，那么即使機會在眼前，他也抓不住。三國時期劉禪，十分缺少進取心。他整天只是享樂，而沒有抓住自己天生優越的條件努力學習。劉備死后，劉禪登基，但他依然沒有進取心。沒有繼承劉備一統天下的雄心大志。有此諸葛亮出兵伐魏，他卻問道“我在這里好好的，為什么一直攻打魏國”。諸葛亮“王業不偏安”的進取心他只當做耳邊風。就如這樣沒有進取心的人，即使身邊的隊友在如何強大，也無法使他成功。
諸葛亮說“志當存高遠”。一個人有了遠大的目標，他就會為了這個目標披荊斬棘、不畏困難。周恩來總理從小就有大志，他發誓要“為中華之崛起而讀書”，此后的生活遇到了很多困難，他都沒有忘記了這個夢想。進取之心讓他充滿斗志。有了朝上的進取之心，我們就會有無窮無盡的力量。而沒有進取之心，人生就會一蹶不振，最終一事無成，抱憾終身。
在日常生活中，常常會看到有的人一遇到困難就會放棄自己的理想，這是因為他的進取心不夠。我在聽高考講座的時候聽到了這樣一句話“只要你想考上清華北大，非常非常想，那么即使你的天賦不夠，你也一定能考上”。人信念的力量是很強的`，就好像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，有了強大的進取心作為信念，也可以“扼住命運的喉嚨”。
逃避是弱者的行為，而進取之心是強者的必備。同學們，讓我們心懷大志、永不服輸，勇敢的向未來宣戰。
我戰勝了困難六年級作文650字 16
這是一個炎熱的下午，操場上熱氣騰騰，一絲風也沒有，我們像熱鍋上的螞蟻，還要筆挺地站在那里上體育課。
這節課的內容聽了讓人有點恐懼感，那就是跑1000米。天哪，這簡直是不可能完成的任務。第一隊先開始，我在第二隊，就先在大榕樹底下休息。我坐立不安，心中的恐懼感越來越強烈。平常不熱的時候，跑1000米都是個巨大的挑戰，更別說在這悶熱的天氣了。
我緊張得腳有點顫抖。忽然，我的視線停在了地上的一粒黑點上，它在慢慢地挪動著。我貼近這粒小黑點一看，原來是一只螞蟻！它全身伏在地上，除了前后的兩只腿以外，其它的腿都不能動了，顯出極其疲憊的樣子，大概是被熱懵了的。良久，螞蟻又艱難地挪動了，每動一下就要歇一次。也許它想快點逃離這被太陽炙烤的`這塊地，想進入陰涼的地方吧，可是它的路程還很遠。我用手指觸碰了一下地，真的好燙啊，連我都受不了，更何況是一只弱小的螞蟻！我靜靜地看著它，打從心里要為它喊加油，因為我感覺到了螞蟻頑強不息的精神與力量也深深地鼓動著我：只要堅持不懈地努力，就一定會成功。
“第二隊，上道！”老師吹響了口哨，我心情已不像原來那么恐懼、沉重。“嘟”地一聲，哨令響了，大家一起沖出了跑道。我努力地跑著，第一圈，第二圈，第三圈，到了第四圈，我的體力已經透支了。太陽依然在頭頂上直射而下，還有一圈。望著漫長的跑道，我有一種想放棄不跑的欲望。此時，腦海中又浮現出了螞蟻為了希望而拼搏的情景，我也應不甘落后，我又開始沖刺。終點離我越來越近了，一個個同學被我丟在后面，終于我沖過了終點！我成功了，我戰勝了困難，戰勝了自我。
我回到榕樹下，已經不見螞蟻的蹤影，我想它也一定已到達了它要到達的地方吧。
我戰勝了困難六年級作文650字 17
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”就是這句名言，讓我戰勝了生活中的一個又一個困難。
星期四的夕會課，丁老師宣布：“下周我們學校要舉行跳繩—雙蹦跳比賽，請同學們推選一下我們班的參賽人員，”話音剛落，同學們的眼光齊刷刷地投向了我。在班上，雖然我的體育還不錯，但對跳繩卻信心不足，直到現在，我連一跳都蹦不過去，這樣的水平，怎么能參加比賽？但身為班級的'體育委員，這既是同學們對我的信任，也是我的責任，我不能退縮。
回到家，我讓媽媽教我雙蹦跳。首先，媽媽示范給我看，接著讓我來跳，我按媽媽的指示，跳五個單蹦，然后越跳越快，最后還是沒跳成。一次、二次。唉，這是怎么啦？我總也跳不起來，倒是累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺腳，一屁股坐在地上，嘴里哼哼著：“我不學了，干脆明天跟丁老師說放棄比賽算了。”這時，一旁的媽媽好像看出了我的心思，對我說：“要學到一種本領，既要有耐心，也要有毅力，你這么聰明一定行的，來，媽媽和你一起練。”我又拿起了繩子，開始跳起來，這一次我使出渾身的力量去跳。終于跳成了第一個雙蹦跳，我高興地簡直無法形容。接下來的幾天，大課間，我看見夏老師跳雙蹦，就向他請教；放學后，我做完作業就到樓下練習，慢慢地，我找到了雙蹦跳的技巧，一、二、三。十四、十五、十六，我竟然一下能跳十六個了。我終于戰勝了雙蹦跳的困難，我快樂極了。
這件事使我明白了一個道理：任何困難都是可以戰勝的，遇到困難，不要退縮，要勇敢面對，要有恒心，堅持不懈，努力才會贏！
我戰勝了困難六年級作文650字 18
我這人什么都好，就是怕水，媽媽常說我是只“旱鴨子”。
那一年暑假，媽媽自作主張，幫我報了游泳班。一聽到這個消息，我就如同五雷轟頂，我這只“旱鴨子”可不想下水！可我又不能違背媽媽的命令，只好無可奈何地跟媽媽來到嵊州賓館的游泳館。走進游泳館，只覺得空氣沉悶，快不能呼吸了，我的心情也緊張到了極點。我匆忙地換好泳衣，慢吞吞地朝教練走去。教練長得胖胖的，戴著一副黑眼鏡，露出兩排大黃牙不時地沖你笑笑，大家喜歡叫他“胖叔叔“。
我用腳試試水溫，啊，這么涼！胖叔叔卻一個勁地把我們往水里“趕”，沒辦法，只能硬拼了！咦，水里也沒有那么冷嘛，我的.心放下了一半。胖叔叔先教我們憋氣，我照他說的要求，深深地吸了一口氣，卻不敢把頭低下去，胖叔叔見了，毫不留情地“幫”我按了下去。可頭剛伸進水里，我氣就不足了，鼻子使勁一吸，喝了滿滿一口“仙水”。酸，酸，酸，鼻子好酸！我不管三七二十一，猛地把頭一抬，也不管惡不惡心，一下子把帶著鼻涕的水扔進一旁的下水道。“我們再試一次吧？”胖叔叔小心翼翼地問我。我哭了，我不想再喝“仙水”了！胖叔叔看到我這副模樣，又語重心長地對我說：“每個人都有第一次，不管遇到多大的困難只要經過努力，勇敢面對，就一定會獲得成功。游泳冠軍也是這樣練出來的呀！你只要憋氣時憋足氣，在水中屏住呼吸，多練幾次就一定會成功”。教練的話大大鼓舞了我，讓我充滿信心。雖然在練習時嗆了好幾口水，但我始終沒有放棄，終于學會了憋氣。耶，我不再是一只“旱鴨子”了！
在接下來的課程中，我也經常碰到許多困難，但我不灰心，勇敢面對，因為胖叔叔的話已經深深刻在了我的腦海中。
我戰勝了困難六年級作文650字 19
一個夏日的夜晚，媽媽突然讓我獨自一人去買燒烤，我最怕走夜路了，可是“母命難違”啊!我只好帶上一些錢，上路了。
為了方便，我走了一條小路，可是路上一盞燈都沒有，周周漆黑一片。一陣風吹來，樹葉沙沙“作響,樹影在地上搖晃著，周圍一個人都沒有。這種陰森的氣氛讓我不禁哆嗦了下。就在我害怕的心里像“十五個吊桶打水——七上八下”時，突然我望見了一縷燈光——是一個小路燈!我心里頓時充滿了力量，感覺看到了希望，便像一百米沖剩一般飛奔而去。站在燈光里，我長吐了一口氣，感覺這燈光好像是媽媽的.手一戚在撫摸著我的頭，而風為我稍來了它的話:“孩子，別害怕，勇敢起來吧！”我像被溫暖籠罩了一般，鼓起勇氣，劍步如飛，直向街上的燒烤店走去。
買了一袋熱燒烤，撲鼻而來的香氣使我完全忘記了剛剛的恐懼。拎著燒烤走進那條小路，我又看到了那個路燈，正想走過去，可是又突然發現了遠處有一個人正在朝這兒像僵尸一般慢慢移動。我看得心驚肉跳，都不敢再往前走一步了，恨不得現在就飛到家門口。可是一看到那束燈光，我便似乎沒那么害怕了，頓時感覺風變得柔和，而樹吁也“沙沙”地捎來了燈的話“孩子,別害怕，走上前一探究竟吧！”于是，我再次鼓起了勇氣，橫著一條心，上前看了個究竟。啊!原來只是位老爺爺呀！
安全的回到家后，媽媽看著我關高采烈地回來，臉上露出了滿意的笑容:“欣，你真的是長大了呀!聽雖然我聽著，但那個小路燈卻仍歷歷在目。
一個普通的小路燈的燈光，竟讓我有了戰勝困難的勇氣!我一定不會忘記它的。
我戰勝了困難六年級作文650字 20
有一件事，讓我明白了困難是靠我們自己戰勝的，而不是靠別人。我就給講講是怎么回事。
那是一個星期四的'晚上，老師布置了七道數學題當家庭作業，我回到家中，坐在學習桌前一看題，“啊，這么簡單，“我不由地自言自語起來，于是我便開始”戰斗”了。寫完了前五道后，終于遇上了一個“勁敵”我與它幾番周旋，大戰了三百回合，仍沒有把它拿下。
于是，我放棄了這個“勁敵”開始做下一道題了，一看，比上一題簡單多了，不一會兒，我便投入了戰斗中去，“終于把這個敵人拿下了，”我不由的說起來。
我又看第六題這個“勁敵”，我又把題讀了幾遍，可還是一知半解，我又仔細想了一會兒，便投入到戰斗中去，這個”勁敵“就像”白骨精“，我呢就像那個大鬧天宮的”孫悟空“。于是，我和它展開了激烈的戰斗，我使勁渾身解數攻擊它，可他能攻能守，怎樣也攻不破。不一會兒，我不耐煩了，就隨便寫了一個答案放好作業本，看電視去了。
不一會兒，媽媽回來了，她讓我拿作業本給她看，當媽媽看完前五題時，到第六題時就發現了錯誤，她用紅筆賜了我一個”紅章“，她走她走到電視機前，把電視機關了，讓我去改錯題，我說不會，你幫我改一下吧。媽媽說你再好好讀題，我相信你一定能做出來。
我拿起作業本回屋里了，我又看了幾遍題，理清思緒，便又大戰起來了。終于，我把它給打敗了，媽媽看了，給了我一個大對勾，我心里別提有多高興了。
困難無處不在，只要我們勇敢去克服，就一定會戰勝困難。所以，遇到困難一定不能害怕，要勇于面對，勇敢克服。
我戰勝了困難六年級作文650字 21
在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。我也曾在學習上碰到了難題，讓大家一起聽聽我是怎樣解決的吧！
那是最近的一個星期六，我學完奧數回家后，便開始做老師布置回家完成的奧數題。前面的幾題比較簡單，所以做起來還蠻順利的。正當我得意洋洋的'時候，最后一題卻卡住了我。看著這道難題，我腦子一下子全亂了，怎么也找不到思路。
這時，爸爸回來了。我像看到救命稻草一樣，撲到爸爸身上：“老爸啊，救救我，我被這道題搞瘋了！”爸爸冷靜地把我領到了書桌前坐下，認真地看了下題目，然后，慢慢地給我講解。過了一會兒，爸爸對我說：“好了，你按照我的思路做，就可以了。”可爸爸一走開，我又亂套了，大喊：“我不做了，不做了！煩死了！”這時媽媽走出來，說：“你怎么沒有一點恒心和毅力呢！”“就是嘛，這題根本沒什么難度，是你自己沒耐心罷了。”爸爸附和著。
我轉念想了一想：“其實爸媽說的都有道理，做不出來應該是自己的問題吧！”我靜下心來，仔細地看了題目，又看了書上的思路提拔，再回憶爸爸的講解，開始一步一步慢慢地推算……最后，我終于完成了這道題。我緊張地拿給爸爸檢查，他看完之后，微笑著點了點頭，連聲說：“不錯，不錯！”我又掀開書本的后面，找出了那題的參考答案，“耶，全對！”我高興得一蹦三尺高。
經過了這件事，雖然它只是微不足道的一件小事，但它讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要肯努力，肯用心去做，那你一定會成功！
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