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辯論場上的風起云涌小學六年級作文
小學生上班,是好是壞?始終都沒能得到過較為準確的觀點。這不,語文楊老師特地抽出一節課來給大家討論這個問題,于是,全班同學分成了正反兩大方陣,并且四處搜集資料,招兵買馬,一天天壯大著自己的隊伍與士氣。眼看離辯論會的日子已是近在咫尺了,同學們個個都是摩拳擦掌,隨時都準備好好“唇槍舌戰”一番。
終于,抱著緊張而又興奮地心情,全班同學迎來了一場激烈的辯論會。雙方八名主辯手互相嚴肅地對視著,你一言我一語,互不相讓地針鋒相對起來。
“現代小學生學習壓力過重,而上班,不僅浪費錢財,而且還會浪費過多的時間,與其這樣,還不如在家里自己好好學習,既不費時又有成效,不是‘兩全其美’的好事嗎?”反方主辯手朱俊雄正瞪大雙眼發表著意見,那模樣就像一頭滿臉殺氣的獅子。
正方主辯手胡潛龍連忙奮起還擊:“不,朱俊雄同學,上班并不是一種毫無價值的事情,它其實是在把我們上課時學的東西加以復習,加以鞏固……”這番話一下就說明了重點,并且恰好擊中了敵人的軟肋。對方辯手一個個你看我我看你,不是道該如何是好。胡潛龍同學見了,嘴角上揚,一副洋洋得意的模樣。
但天無絕“人”之路,反方主辯手胡悅月和陳星宇依然是滔滔不絕,說得正方毫無還手之力,但正方也不是吃素的,一人一句話,也照樣憑借以眾敵寡的優勢重占上風……
越來越多的同學加入了這場“沒有硝煙的戰爭”,就連在旁邊一言不發的我和反方主辯手駱翱也你一言我一語,寸步不讓地“打”成一片——源源不斷地論點成了槍林彈雨,針鋒相對的眼神成了碰擊的火花……
這場辯論會,雖然未分出勝負,但它風起云涌般的情景卻讓每一位同學都銘記在心。
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