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全家人為我高興六年級作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的全家人為我高興六年級作文，希望能夠幫助到大家。
全家人為我高興六年級作文 1
記得那一天，媽媽要加班到很晚，而我又沒帶家門鑰匙，于是媽媽就讓我坐公交車去她上班的地方。
放學后，我走出校門，一路小跑著到了公交車站。看著一輛輛公交車駛過，卻沒有我要坐的13路車，又過了一會兒，遠遠的我看見13路車來了，沒等車停穩，我就急忙上去了。上了公交車，我找到了后面的.一個位置坐下來，車快速行駛著，窗外的行人、車輛從眼前匆匆閃過。這時車又到站了，一位老奶奶走上來，四處張望著尋找座位。我環顧了一下，前面竟沒有一個人給老奶奶讓座。我站起來，對老奶奶說到：老奶奶，您來這里坐吧。老奶奶走到我的身邊，摸了摸我的頭說：謝謝你，真是一個好孩子。就這樣我站了很長時間。車到站了，我跟老奶奶說了聲再見，就匆匆下了公交車。
到了媽媽公司，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我。回家后她又把此事告訴了全家人，全家人都說我是一個尊敬老人的好孩子。我覺得：助人為快樂之本，通過我的努力，別人快樂了，我也就快樂了。我又覺得：雖然一路上車不斷顛簸，我的腿都站酸了，但我覺得我長大了，更學會了幫助和照顧他人，這才是最重要的！
全家人都為我高興，我覺得這樣很滿足。
全家人為我高興六年級作文 2
我平時膽子很大，但有一樣東西卻格外害怕，那就是水。今年暑假，我和媽媽定了君子協議：要請爸爸當教練，學會游泳。
來到泳池邊，我就雙腿發軟，心中像揣著十八面鼓一樣，緊張地咚咚直跳。看到那些會游泳的人們像梭子一樣在水中來回穿梭；像魚兒一樣自由自在地玩耍嬉戲，人聲、笑聲、擊水聲，匯成了一首夏日歡快的交響曲，我緊張的心慢慢放松下來，套上救生圈慢慢向前劃動。
爸爸趁我不注意，突然從水中鉆出，把救生圈頂了下來。我驚慌失措拼命掙扎，一雙大手托住了我，才有驚無險！爸爸說：勇敢點！帶著救生圈是學不會游泳的。我深吸一口氣，拉住爸爸的.手開始學習憋氣，在心中默默地數：1、2、3數到18，實在憋不住了，一下把頭露出水面吸氣。好！不錯！受到表揚，我心里很高興。
接著學習如何換氣，爸爸說：要記住頭抬到最高點，再吸氣。我怯生生地把頭埋進水里，一會兒又上來，張大嘴吸氣，沒幾天就學會了換氣。爸爸向我豎起了大拇指，我心中沾沾自喜：原來學游泳這么容易啊！水也沒那么可怕嗎！
最后，該配合蛙泳動作了，爸爸邊說邊做示范動作：先收腿，再用力向外瞪，最后收攏這太簡單了！沒等爸爸說完，我就試著做起來，可手忙腳亂，一不小心沉了下去，怎么也浮不起來，嗆了不少水，看著那池幾乎將我吞沒的藍魔色猛獸，我緊緊抓住爸爸的手，說什么也不肯下水了。爸爸說：才遇到一點困難就想退縮，男子漢應該勇往直前，堅持到底就是勝利，手腳動作要協調！我專心致志地看了一遍示范，鼓起勇氣用心學習。三天后，爸爸說要托著我游向扶梯，我使出渾身力氣奮力向前游，終于到了扶梯那里。咦？爸爸呢？轉過身去，才發現爸爸在出發點向我招手呢！耶！成功了！我興奮地大喊。
經過了十幾天的練習，我不僅克服恐懼學會了游泳，而且收獲了成功的喜悅，全家人都為我而高興。原來，想收獲成功并不難，關鍵是看你有沒有信心、勇氣和毅力。
全家人為我高興六年級作文 3
暑假的一個早晨，我站在窗戶旁。新鮮的空氣撲面而來，我靜靜地享受著這清新的氣息，舒服極了。叮鈴鈴的電話聲打破了我正獨享的幽靜，我馬上跑過去接電話，是大伯打的'，我就問大伯什么事。他說：你教教我怎樣上網？我一聽，興奮極了，就像十五只掉水桶七上八下的，我終于有機會報答家人了，但是我恐怕會失誤，于是我帶著興奮而又緊張的心情說：好，我先給你申請賬號，再教你怎么玩，行嗎？好，我中午去你家吃飯。大伯說。我立刻打開了電腦，給大伯申請了賬號，我先把賬號記在紙上，寫的數字歪歪扭扭的，我試著放松，聽一聽歌曲，可還是怕講不好，我對自己說：沒事，就當演講一樣。我反復練習一會兒給大伯講的內容。
中午，太陽火辣辣的，好似人們看了它一眼就上火。我坐在沙發上，等待大伯，不一會兒，我看到了一個熟悉的身影，是大伯，我連忙跑過去，迎接大伯的到來。接著又把賬號密碼，怎樣使用，每個標志代表的功能，用處都告訴了他，又把怎樣聊天，怎樣視頻，怎樣在網上看電視都一一告訴了大伯。大伯高興的說：我大概都會了，如果還有不懂的問題就上網問你，還省電話費了。
這時，爸爸和媽媽在廚房做飯，聽到了我和大伯的對話，笑得像煙花一樣燦爛。奶奶說：我孫女真是個小博士，可以當小老師。呵呵我們都會心的笑了，笑聲回蕩在房間的上空
這件事讓全家人為我而高興，以后我會更努力，讓全家人以我為榮，我還要全家人笑的更歡更樂。
全家人為我高興六年級作文 4
“嗚——呼”汽車引擎轟鳴著，像唱著一支歡樂的歌。歌聲在公路上與汽車一起飛馳，給這一路的歸程帶來了興奮的色彩。
爸爸在前座握著方向盤，望著后視鏡中參加完游泳比賽，頭發還在滴水的我，幾乎笑成了一朵花，原先頗顯帥氣的大眼睛現在從臉上消失了，只剩下兩條不停抖動的細線，嘴角都快咧到耳朵根了，笑著笑著，竟哼起了小曲。樂的簡直不知天高地厚了。
媽媽坐在我的身邊，一手摟著我的肩膀，一手拿著我刻著燙金字的第一名證書，久久地摩挲著，嘴角的笑窩沿著皺紋讓喜悅爬滿了整張臉。興奮的對我說：“乖，你一定累壞了吧，不過也值得了，這幾個月，你們天天跑到紫陽去訓練，頂著烈日，把渾身上下曬黑了，游泳衣拉下來身上全是一條一條的印子，看著叫人心疼……不過，功夫不負苦心人，孩子，你終于拿了第一，真讓爸爸媽媽高興！”媽媽笑得合不攏嘴，手一直拍我的肩膀，滿臉掩飾不住的'高興。
“哎喲，媽媽，你那么激動干什么？”我嘴上雖這么說，心里卻早已樂不可支了。這幾個月的回憶猶如走馬燈般向我襲來，在50米的游泳池里，我在浪花里如蝴蝶般飛舞，卻一次次因體力不支而無力拼搏，我雖然身在水中，卻無法解決喉嚨的干渴，卻還要拖著沉重的身軀奮力揮動手臂……那段“艱苦歲月”，今回首，依然是苦不堪言，但是，比賽時的快樂又將我的心情轉了180度，我在前面的75米時死死咬住對手，到最后的緊急關頭像發了狂一樣把她們遠遠甩在身后，當我雙手觸壁，爬上岸的那一刻，我幾乎喜極而泣，媽媽爸爸爭相過來擁抱我，在我的臉上留下一個又一個的吻……
爸爸仍舊在車前排搖頭晃腦的唱著歌，高興得飄飄然，連踩剎車都踩地那么有節奏。媽媽緊握著證書，笑得臉上的肉都擠到了一起，她一遍又一遍的翻著證書，臉上寫滿了驕傲與自豪。我也笑了，全家人都為我而高興，這樣的感覺真好。
我放松地靠在椅背上，聽著爸爸的歌聲，媽媽的贊嘆聲，將快樂播撒在空氣里，向家的方向駛去……
全家人為我高興六年級作文 5
家人，是最能給予我力量的人。當家人在成功之際送上祝賀，令我溫暖。有一次，我在數學競賽中獲得特等獎，捧著獎品和獎狀，心里有種說不出的喜悅……競賽前，老師進行的選拔，每個班只有十五個參賽名額。老師覺得我成績好口算也不錯，便選了我為候選人。一天放學，老師說要進行口算測試，這是比賽前的準備。考試結束了，我的成績卻令人大跌眼鏡：十分鐘居然只做對六十道題！老師只能遺憾地對我說：“你還是別去參賽了，去了只能給班級拖后腿。”我聽了，心不服，口也不服。于是，我下定決心：一定要爭取機會去參賽！我回到家里，馬上掏空了存錢罐，去書店買了幾本口算書，每天寫完作業都要練十分鐘。剛剛開始的正確率是非常低的，對于一個一年級的孩子來說，這樣的打擊無疑會使我沮喪。心想：既然老師都說我沒有希望了，就算了。我走出書房，坐在沙發上看電視。媽媽很疑惑：“你這時不是應該在書房里面練口算的嗎？”我把自己想法和媽媽說了，媽媽的'臉馬上就變的嚴肅起來，“你不要放棄啊，即使你不能去參賽，也要把口算練好，爭取下一次機會。媽媽相信你一定行的！”聽了媽媽的話，我又恢復了自信，馬上走進書房練起來。每次遇到困難想放棄時，我就會想想起媽媽的話。就這樣不斷地練習，我的口算水平不斷提高，正確率也逐漸上升。在比賽前的一次淘汰賽中，我終于以優異的成績名列前茅。連老師都感到驚訝，怎么從一個“笨小孩”變成尖子生了？于是，我獲得了參加競賽的機會。考試那天，我以十分鐘做對170到復雜計算題的好成績而獲得全年級第一。我將這個好消息告訴家里人，他們可高興了。媽媽張羅著飯菜，奶奶拿出雪碧慶賀，爸爸從單位回來祝賀我……。家人們都為我的成功而沉浸在歡樂中。隨著年齡的增長，我漸漸明白：家人在成功是的祝賀，不是別的，就是一次次漫過心底的親情啊！
全家人為我高興六年級作文 6
從出生到現在，我都生活在呵護之中，媽媽的愛像淙淙的小溪，在我心中流淌，滋潤著我的心，像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。
有一次，我在大街上看見有兩個大哥哥、大姐姐騎上自行車飛奔，我羨慕死了，我發誓，我一定要學會騎自行車。
我王志杰說到做到，第二天，我便早早地起來，帶上我的自行車出門練習。首先，我騎到座位上，然后，我試著蹬腳蹬，可是我比較膽小，只走了一段路就停下了。于是，媽媽便抓住我后面的座位，讓我走，可是媽媽一放開手，我就停了下來，后來的幾次反復都失敗了。我有點變心，可媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人”。這回，我不放你了，你只要找到感覺，自然會學會騎自行車的，我按照媽媽的.指示去做，果真成功了，這正所謂世上無難事，只怕有心人啊！媽媽也高興壞了。晚上非常大方地帶我去飯館吃了一頓。
還有一次，我很羨慕媽媽可以做飯，我也想試一下，可就是媽媽不讓我做，于是，我趁媽媽去上班的上時候，偷偷地做飯，首先第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先倒進油，過了一會，我才發現油到多了，于是，我又倒出去一點，先把雞蛋打進碗里，拿筷子攪拌均勻，然后倒進鍋里，不一會兒就鼓起了“大泡”，看到雞蛋炒的差不多了，再倒進去西紅柿，不一會兒一道美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。沒想到我第一次做菜竟然這么順利，我不禁暗喜，看來我很有做飯的天賦啊。后來，我又做了幾道菜，媽媽和爸爸回來后夸我長大了。
從那以后，全家人都為我高興，尤其是爸爸和媽媽都非常欣慰，媽媽逢人便說：“我兒子長大了，比小時候省心多了”。
全家人為我高興六年級作文 7
今年，我又長大了一歲，比以前更懂事了，學習也進步了，爸爸媽媽都表揚我，夸我真棒。
我不挑食了“叮咚”隨著一聲悅耳的門鈴聲，哪位讓我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爺，來我家了。這時，我正看電視入了迷的時候，姨姥爺發話了：“小孩不能看著這么長時間的電視，你都看癡迷了，不能再看了！”可我還想看一會，于是抓緊了遙控器。但姨姥爺“皇上”皺皺眉頭，我一看那張包公臉，只好嚇得躲開了。吃飯了，我夾起我最喜歡吃的胡蘿卜，放到了自己的碗里。可姨姥爺又發話了：“吃其他蔬菜。”雖然我不想吃其他蔬菜，但我無法違抗“皇上”的旨意，只好硬著頭皮，吃下了其他蔬菜。但那樣吃這，味道還不錯。從那次之后，我不挑食了。我的`學習進步了那時期中考試的前一段時間，我努力的復習，希望能獲得優異成績，老天好像也看見了我的堅持，便助我一臂之力，讓我沒課成績名列前茅。成績出來了，我把這個好消息告訴了爸爸，就連平時對我很嚴厲的爸爸都夸我了呢！我會體貼家人了一個星期三的中午，家里的地板臟了，可媽媽病了，沒辦法打掃，我就只好自己打掃了。在我拿出吸塵器開始打掃的時候，媽媽出來準備上廁所的時候，無意中看到了我正在打掃地板，于是走到我身旁，高興的說：“女兒真懂事，會幫媽媽干家務活了。”我不挑食了，全家為我高興。我學習進步了，全家為我高興。我知道體貼家人了，全家為我高興！
我學習進步了，全家為我高興，我會堅持不懈的努力做一個更好的自己，讓全家人再次為我高興！
全家人為我高興六年級作文 8
爸爸媽媽對我露出了贊許的笑容，食物的香氣與快樂的氣息凝聚在一起，在客廳中飄揚，久久回蕩。
那是陽光明媚的一天，和煦的陽光射入屋內，照在了潔凈的玻璃花瓶上，泛起一片光亮。小鳥那清脆悅耳的叫聲如鐘鳴一般敲醒了人們沉睡的心靈。今天我就要把我練習多日的《黃河》鋼琴曲演奏一番。我坐在凳子上，雙眼盯著琴鍵，準備開始演奏。“咚！”琴聲如沖出閘門的洪水一般響起，“叮叮咚咚！”如黃河中掀起了滾滾波濤……
直到琴聲停止了，耳畔仍回蕩著浪拍石崖的澎湃聲。“啪啪啪啪！”站在一旁的爸爸媽媽情不自禁地鼓起了掌，爸爸點點頭，說：“不錯，花那么多時間沒白練。”爸爸看起來十分高興，接著又說了對我的評價。“不錯，彈出了黃河的`洶涌澎湃，看來是用心練了呀，以后就這樣練！我現在還能感到撲面而來的水珠呢！”爸爸打趣的說道。媽媽摸了摸我的頭，贊賞道：“哎呀，兒子，今天彈的真好。真是黃河之水天上來呀！”媽媽笑瞇瞇的看著我。“為了獎勵你，今天我要做一頓大餐。”我聽到這個消息，立馬兩眼放光，真是功夫不負有心人吶！我的小舌頭一連在嘴角舔了好幾下。
媽媽走入廚房，準備大顯身手。廚房內響起油的“哧哧”聲，我不禁吞了吞口水。一小時過后，只見媽媽端著各種令人垂涎欲滴的菜肴走出了廚房，我夾起了一塊紅燒肉，這一頓飯我吃的比任何一次都香，這是我通過自己努力的成果。
“喂，少吃點，又該長胖了！”媽媽說，接著開心地笑了起來，我不禁也開懷大笑。
全家人為我高興六年級作文 9
在現實生活中，每個人都曾經得到過一次成功。當我得到成功時，全家人為我而高興。這件事發生在今年暑假。一天，爸爸他從深圳回來了，全家人難得團聚，都非常高興。“開飯啦——”大家馬上圍坐在一起，看著媽媽準備的滿滿地、香噴噴的一桌子菜，饞得我直流口水。“爸爸，我幫你倒酒”。“哦，看我，忘了買酒。”媽媽一聽，忙說。“我去買。”我馬上自告奮勇地說。我來到附近商店去買了一瓶啤酒。興高采烈地跑回家，爸爸打開酒瓶，就皺起了眉頭，說：“什么味呀？”我湊過去一聞，感覺也不對。“酒有問題，我去換。”我立馬掉頭向商店奔去。到了商店，我向店主說明了實情，原本以為是可以順利地換到新啤酒，不料，那個老板娘不買帳。尖著嗓子，用令人作嘔的聲音說：“這小鬼，還想蒙老娘，門兒都沒有！是不是見蓋頭沒獎，所以……”“不是。不信，你聞聞。”“哦，小小年紀，也懂得騙人，是不是你自己家的`臭啤酒？”“不，我發誓！”我理直氣壯地說道。那老板娘編織出一句最狠毒，刻薄的話向我拋來：“去，誰信？這年頭，發誓管什么用，又不會被雷打嘍！”我聽了，委屈、氣憤眼淚在眼眶中直打轉，差點哭出來。就這樣回家？不行！啤酒是小事，決不允許他這樣坑害人！忽然，“消費者權益保護法”幾個字在我腦海里出現。對，我們不是剛剛學過，小學生也應該學會用法律保護自己嗎？我馬上一昂頭，堅定地對那老板娘說：“好，你等著，我馬上打電話給消費者協會，看看他們怎么說”。“啊——”我這句話可把老板娘說愣了。一會兒，他馬上轉變了臉色，把啤酒給換了。回到家，我把換啤酒的經過說給了爸爸聽，爸爸高興地說：“我女兒長大了，懂得用法律保護自己了。”
全家人為我高興六年級作文 10
現實生活中，每個人都成功過一次。我成功了，全家都為我高興。
我記得在一個陽光明媚的早晨，當我得知我要去參加鎮上的英文手抄報時，我很高興，因為這是我有機會成功的第一步。回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“這是千載難逢的機會，你要珍惜。”但是，成功不是那么容易的。努力工作以獲得成功是必要的。俗話說：不勞無獲。
培訓第一天，老師讓我當主編寫寶。這座大山壓在我身上。我怕自己當不了主編，但老師對我說：“當了主編，一定要有自信。一個沒有自信的人，是當不了主編的。”聽了老師的話，我立刻恢復了信心，開始努力。我的字寫得太潦草，需要經常練習。然而，每天放學后，美國編輯的幾個學生離開了，留下我一個人。經常問自己：一個人呆著練字會成功嗎？手辦報紙需要準備很多東西。但是我每次都很粗心，每次都被訓斥，不是在家就是錯過這個。培訓第六天，我就習慣了，字寫的漂亮多了。藝術系學生的畫很豐富多彩，因為下午我們要參加比賽。比賽的時候，我們各做各的，我就拼命寫。藝術系學生的畫都是互相合作畫的，畫的挺好的。在宣布結果之前，交報告需要大約一周的.時間。這場可怕的戰斗終于結束了。
一周后，當英語老師告訴我們英文手抄報在三交鎮獲得一等獎時，我高興得差點哭了。家人得知此事后，都為我的成功，為我的悟性，為我對寫作技巧的掌握，為我在全鎮的一等獎而高興。俗話說：努力是有回報的，只要你努力，成功的大門就會為你敞開。
同學們，更加努力！走向成功之路。
全家人為我高興六年級作文 11
今天是我的18歲生日，這是過一個生日，但是18歲對我們每個人來說都是至關重要的，他有著特殊的意義，所以全家都為我而高興。是吧，這個數字對我們中國人來說是非常具有意義的，因為18歲就意味著長大成人了，意味著我們樹立了自己的價值觀和三觀。所以一大早的時候媽媽就把我叫了起來，說我們一起去外面為你挑選禮物。我也非常高興得起來了，媽媽說這次18歲的生日禮物并不是像平常過程是那樣不同，而是因為這我已經長大成人了。于是我們就一起出去買禮物了。
在挑選禮物的時候媽媽非常尊重我的看法意見，跟她一起出去逛街的時候都是按照她的意愿來調節東西，但是這次她把把所有的選擇權和想法的機會都讓給了我。我在商場看到了很多我覺得很好的禮物，但是如果都買下來的話就太浪費錢了，于是我就挑選了我最喜歡的。把禮物挑選好之后，媽媽就帶著我去付款了，我們買完了禮物就回家了，媽媽說她要開始準備今天的午飯了，因為是過生日，所以我的午飯也要更加隆重和豐盛一些。回到家里之后，媽媽就開始把冰箱里那些之前就準備好的食材拿出來準備食物了。
在媽媽做飯的.時候，我在旁邊幫助他，順便可以學習一下該怎樣做飯，我也學習了一些做飯的技巧。做飯做了挺久時間的，因為我們做了很多道菜，而且每道菜都進行準備，所以飯菜做完的時候已經過了12點了，于是我們就放在毒打架的桌子上面，媽媽說晚上才能吃蛋糕，所以這頓飯沒有蛋糕，我們吃完飯之后下午就去挑選蛋糕了，我挑選了自己最喜歡的樣式，然后帶回了家，晚上的時候我們全家都在一起吃飯，并且他們給我唱生日歌，然后切蛋糕來慶祝我的18歲生日。
全家人為我高興六年級作文 12
雖然就是自己長大以后，沒有按著父母期許的那樣，就說他們心中所想的那種優秀的人，然后也確實辜負了父母的好多期望！好像后來長大以后再也做不出什么可以讓全家人都高興的事情！
可是自己無論什么時候想起來自己曾經的那段往事，都特別的讓自己感到開心！因為自己所做的那些事情，不僅僅是自己一個人的開心與榮耀，更是全家人的開心！
記得那都是在，小學和初中時候發生的一些事情，小學的時候就是自己的學習成績特別的優秀，每次六一兒童節比賽的時候，自己總能在家里，得回來幾張獎狀，在得上一些獎品，那個時候的自己真的`是全家人的驕傲和開心吧！
尤其是在自己四年級的時候，學校里就是組織六一兒童節演講比賽，自己雖然是四年級的學生，但是比較膽大，然后也就成了學校的代表，說著不太標準的普通話，但是也贏得了全家人的開心！
再后來就是自己初中的時候，代表著班級去，縣城參加語文競賽，最后得了全縣第一名的好成績！
那個時候自己真的是特別特別的開心，因為自己知道自己的這些開心和自己取得的這些成就，并不只是自己一個人的，自己每一次得獎的時候，總能夠讓老爸老媽也跟著開心！
現在回想起來，小時候長大的家里面，墻上貼著自己滿墻的獎狀，自己就感覺，其實小的時候自己也應該是全家人的驕傲，也是全家人的開心果吧！！
只是后來的自己不知道怎么樣？就越來越學習的不盡人意，最后的結果就是連日子都過得不盡人意！但是現在回想起來，自己曾經讓全家人高興的那些事，真的是感慨萬千！
既幸運自己曾經如此的讓家人開心過，又感慨自己現在的失意！如果用安慰自己的話來說，畢竟自己曾經經歷過，也曾經給全家人帶來過開心，這樣子就足夠了吧！
全家人為我高興六年級作文 13
小小的高興會給你帶來開心嗎？當然是咯！高興中你知道全家人的目光注視在哪嗎？當然是你的成績上。所以全家人為我而高興。（點題）
期中成績馬上和我們招手了，我們的心卻久久不能平靜下來，每個人都擔心的說：“不知道自己考的好嗎，會不會不及格或只考了70分”我們的.心中像揣了只兔子一樣咚咚跳個不停。我心里想：“我是不是又考了個70~75分，這么低的分，爸媽肯定要罵個我狗血淋頭了，哎！”想著想著心中揣著的兔子跳的更厲害了。
語文試卷一發下來，什么！看到自己的成績個個都驚訝到，有的人開心，有的人傷心，看的我的82分這個成績，讓我心滿意足了，個個人心中的兔子掉了下來，每個同學都輕松了，我心中得意洋洋的心里想：“噢耶！進步了！”
現在，我又擔心我的的數學成績，何一丹告訴我，我數學考了90.5分，可我不信，去到老師辦公室問了問老師，老師告訴我我考了90.5分。我忍俊不禁，全身的汗毛都活潑得跳了起來！
一放學，我抬頭挺胸去告訴家人，家人聽到這個消息，全家人和顏悅色，“下次繼續努力，要靠真正的實力去做，不能作弊，我們也不會去罵你。”媽媽和藹可親地對我說。媽媽為了祝賀我考的好，做了一桌子的菜讓我們家人大飽口福，我們的肚子像個西瓜。看到這個情景，我樂的在地上翻了個跟頭，高興的笑著，叫著，拍著手，跺著腳！我們幾乎笑的合不攏嘴了。家人都叫我下次努力！
全家為我而開心，我的心里像花開了一樣，心里美滋滋的。心中像蜂蜜一樣甜。
全家為我高興、為我開心，下次我一定好好考試！全家為我而高興！
全家人為我高興六年級作文 14
我是一個快樂的小男孩，我有一個快樂、溫馨的家庭。在我的家庭里，家人們都在為我高興。知道為什么嗎？下面聽我細細為你道來。
事件一：我考試考了個好成績
“老媽！我回家了！”由于我考試考了個好成績，心情特別高興，所以聲音也特別響亮。“回來啦！”屋內想起了媽媽的聲音。我高興地說：“我們今天考試了！”“那么考了幾分呀？”媽媽急切地問。“我考了九十加上，哦！加上的不是附加分”“加了多少啊？快告訴我！”媽媽又急了！“瞧媽媽那急樣”我心想。“當然是九十加十嘍！”我叫到。“喲！兒子考的不錯嗎！”“呵呵呵！老媽，有什么獎勵嗎？”我笑著說。“當然有獎勵啦！給，這本書你拿去看吧”媽媽說。這時，爸爸也回來了：“考試考得好獎本書看已經非常好了，你不要那我去看！”我連連后退。媽媽看著我們，禁不住“撲哧”一笑，結果我和爸爸都笑了起來！
事件二：我在家里講笑話
今天晚上，我和爸爸還有媽媽吃好飯。我閑著沒勁，便講起了腦筋急轉彎。我先講：“什么布剪不斷？”“到底是什么布剪不斷呢？”媽媽和爸爸不約而同地說。“自己想啊！，想想看到底是什么布剪不斷呢？”我說。
“絲綢！”“不對！”“抹布”“錯誤！”“唉，你們怎么還沒猜出來呀？”我唉聲嘆氣，”告訴你們吧，是瀑布！”“唉，我怎么就沒想到呢！”爸爸媽媽都異口同聲地說。“那我就說笑話吧”：‘某廠長發現一些職工工作效率低下，于是在廠門口貼了張告示：你，是來幫忙解決問題的.呢，還是成為問題的一部分？’“哈哈哈！”媽媽爸爸笑的人仰馬翻，“笑死我了！哈哈哈！”看著爸爸媽媽的樣子，我也笑了起來！
全家都在為我高興，我愛我這個快樂的家庭！
全家人為我高興六年級作文 15
記得七、八歲的時候，我的一次舉動讓全家人驚嘆不已、高興不已。
那天，我早早地放了學，飛快地寫完了作業。我很無聊，想找人聊天。于是，我跑到了媽媽房間，說：“媽媽，陪我玩會吧！”話還沒有說完，只聽媽媽說：“不行，我剛出差回來，我要休息。”好吧，我只能到爸爸房間里去了，“爸爸，陪我玩會吧！”我說，可爸爸說：“不行，我還要寫報告呢，跟你奶奶玩會兒去。”爸爸真是寫報告寫糊涂了，奶奶早就和爺爺出去買菜去了。
哎！你們都忙，你們忙，我也忙！
于是我開始找事做。先從廚房開始，那里有好多的臟盤子，開工！我先搬好椅子，踩在上面，拿出洗潔精，戴好橡膠手套，學著奶奶洗碗的動作，拿好臟盤子，“洗刷刷啊洗刷刷”，我用手在臟盤子上打轉，不一會，洗出了好多五彩繽紛的.泡泡啊！我用手一碰，泡泡就破了，真有趣兒。我不禁玩了起來，但很快我有開始了“工作”，千萬不能分心，一定要把這些臟盤子洗干凈！
不知過了多久，太陽落了下去，天黑了，鳥兒回家了，圓圓的月亮升了起來，我的手麻了，腿也酸痛了，不得不用另一條腿支撐著。我坐了下來，甚至不想再洗了，可我要讓爸爸媽媽知道我的厲害。嘩嘩的水聲又響了起來，這時媽媽走了出來，一看到我就驚嘆了起來，爸爸也聞聲而來，爺爺奶奶也回來了，他們都很驚訝，都開始夸我，贊揚聲雨點般的落下來，媽媽說：“萱萱真是個乖孩子，知道幫大家做事了！”
這件事讓全家人都為我高興，這次以后我就經常幫助家人，目的不是讓他們表揚我，而是讓他們知道，我也可以幫助他們！
全家人為我高興六年級作文 16
上午第二節課時，老師通知我和班上的幾個同學去新時代文明實踐站。我們到了以后，五年級其他班的一些同學也到了，三位漂亮的女記者站在臺上。原來是讓我們現場寫作，主題是保護環境。記者說，誰寫得好，就可以刊登在雜志上。我再仔細看了看同學們，才發現老師挑選過來的都是寫作高手。
現場寫作結束后，同學們都回去了，我卻被叫到了校長室。校長笑著對我說：“你作為學校里的.‘名人’，記者要單獨采訪你。”
我被那位最年輕的記者大姐姐帶到了旁邊的一間會議室里。我環顧四周，哎呀，寬敞明亮的會議室里，就我們兩個人，不禁緊張起來。記者姐姐會問我一些什么問題呢？我回答不上怎么辦？會不會給學校丟臉？想著想著，我的心臟就開始“撲通撲通”地跳個不停。
大姐姐仿佛看穿了我的心思，微笑著說：“別緊張，我們只是在一起聊聊天，你知道什么就說什么，好不好？”我點了點頭。她問了我許多問題：“你最喜歡讀誰創作的書？獲得過什么樣的獎項？有什么興趣愛好？喜歡看什么動畫片？”哈哈，聊這些話題啊。我本來緊張的心情一下子輕松了，繪聲繪色地講了起來。她認真地聽著，一一記錄下來，不時還露出了笑容。
采訪結束后，記者大姐姐還代表編輯部送了我一個好看的書包作為紀念呢。
大約兩個月后，爸爸收到了編輯部寄來的兩本《小學生導讀》雜志，上面刊載著記者采訪我的文章——《想要去遠方的范家齊》。回到家，爸爸笑著對我說：“這下你真成了‘大名人’啦。”我捧著雜志開心得合不攏嘴，媽媽更是難掩心里的喜悅，迫不及待地拍照發了朋友圈。
那次接受記者采訪，全家人都為我感到高興。
全家人為我高興六年級作文 17
要說起讓全家為我高興的事，那可真是數不勝數，但是，令我記憶最深刻的，就是這兩件了。
那是，在四年級下學期時，我的數學成績一落千丈，媽媽看在眼里，急在心上，便不停地給我報補習班，讓我做卷子，可是，我的成績依舊沒有起色，其實，我成績掉落的最基本的原因，就是，因為我自己在那段時間松懈了，成績掉落下來后，不但，沒有讓自己的成績上去，反而，更加下降了。在有一次考完試后，卷子發下來，我只考了76分，我開始覺醒，把自己錯誤的地方找出來，并改在錯題本上，又一遍一遍的找同類題型做，把自己薄弱或者不會的地方找出來，做相同的題。就這樣，我的成績慢慢上升，終于又回到了原來的九十多分。
媽媽和爸爸看見我的成績一點點上升，都很為我高興！
還有一件事，也讓我記憶深刻。
在我三年級放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去爬山，望著眼前，那彎彎曲曲的上山路，和旁邊的懸崖峭壁，我打了退堂鼓，我只好央求媽媽，坐纜車上去，可是，媽媽卻說：“不行，我們本來就是來爬山的'，怎么能坐纜車上去呢？好吧，死馬權當活馬醫，我只好硬著頭皮上去了，邊走還邊念叨著：不就是懸崖峭壁嗎！我才不怕呢！我不怕！我不怕！最后，我一邊念叨，一邊閉著眼睛走到了最頂端，啊！景色真美啊！爸爸媽媽也開心的對我說：“不錯嘛！堅持就是勝利！
當我獲得成功的時候，全家為我而高興！如果以后有什么不可能完成的事兒，我都會盡力去完成，因為每當這時，我的腦海里就會浮現爸爸媽媽的那一絲微笑……
全家人為我高興六年級作文 18
今天，烈日炎炎。火紅的陽光直射大地，小狗臥在地上伸著舌頭，連夏日之王―蟬也發出陣陣抵議。不過我覺得很高興，因為今天是我學習游泳的一天。
一想到冰涼酷爽的涼水，一想到在泳池里自由自在的飄浮，我就激動不已。終于，我出發了，一路唱著“大海”來到了這，看見游泳館了。我十分興奮，飛奔過去，只見館里的人非常多，個個臉上畫著笑臉。我迫不急待地換上了游泳裝進入了泳池。
我先慢慢把腳伸進水中，然后用水先把自己弄濕，最后一下子跳入水中。哈，這水真叫人舒服。清澈的水中蕩漾著波紋，炎炎夏日里宛如仙境一般。在水中玩耍一會兒后，我開始學游泳了，教練給了我一個浮板先練習腿力，然后讓我手抓著墻壁，雙腳有力地上下擺動，濺起的水花飛上了我的`頭發，我還是盡力做到最好。終于在第5次練習時，我看見教練露出了滿意的笑容。到了最后一項練習了，我雙手抱頭把兩只腳合攏后跑到深水區一下子跳了下去。哇酷，我學會電視上的跳水了！但我不能自豪，因為終極考驗―游泳對決即將開始。我正努力練習最快的自由泳。“三，二，一，開始！”我看見教練正拿著大喇叭叫呢，轉頭一看，兩位同學以最快的速度沖了出去。我緊張起來，快到我們了，我十分緊張不知如何突破旁邊那位健將。“開始！”，我如同百米沖刺的魚兒，用盡全身力氣沖了出去，終于摸到了終點線，我不敢相信，我居然贏了！
后來，爸爸帶我去海洋館游泳，我如魚得水，震驚了爸爸，并告訴家里人得人，全家為我而高興！
全家人為我高興六年級作文 19
我有一個夢想，那就是考上我夢寐以求的中央美術學院，超過舅舅，為了這個夢想，我會一直努力。
記得二年級的暑假，一年一度的國畫考級到了，這正是我辛勤的勞動即將要有收獲的時候，我興奮級了，第一個來到老師那里報名。我報考了五級，題目是“菊花小雞”，我回家后，我馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽，然后開始兩個星期的“魔鬼式訓練”。
我信心滿滿地擺上工具，開始練習。本以為我能不費吹灰之力就能畫好的可沒想到的是，這幅畫看起來簡單，但試了以后才知道，這并不簡單，反倒還挺難的呢。我連續畫了幾遍都沒有成功，我畫的小雞總是要么墨色深，要么墨色淡，有時，竟然還會滲化開來，變成一灘墨團；我畫的菊花花瓣要么長，要么短。哎！我幾乎失去了信心。
正在我焦急萬分的時候，爸爸來了，他看穿了我的心思，便走上前，告訴我畫這幅畫時要注意水分和比例，只有這樣我才能畫好這幅畫。在爸爸的指點下，我慢慢地練習，畫得一天比一天好，我可高興，可興奮了。
快要考級了，因為這是我第一次考級，所以我感到十分的緊張，但一想到我苦練了兩年的國畫，終于要有收獲了，我又十分的'高興。離考級的時間越來越近了，我的心也越跳越快了。
考級開始了，我好緊張呀！我靜靜地想著每一個步驟畫出我最好的水平。我的手一直在顫抖，生怕畫錯了一筆；每畫好一個部分，我都會長舒一口氣。啊！終于畫好了，我興高采烈地交了畫。
希望我這次能通過考級，我的心砰砰直跳。
開學后，第一次國畫課，我領到了考級證書，我好興奮啊，我恨不得一下子飛回去，趕快告訴爸爸媽媽。
爸爸媽媽知道后，都為我高興，我好開心。
全家人為我高興六年級作文 20
看著擺在餐桌上的幾碟菜，我焦急地等待著，多么希望此時此刻，耳邊能傳來鑰匙開門的聲音啊！
早上，爸爸媽媽去單位開會，中午就會回來的。我挽起袖子帶上圍裙準備給爸爸媽媽一個驚喜——做一頓“美食大餐”，讓他們來享受一番。
說干就干，我信心十足地準備起來，我今天要來一個“美食總動員”全體出動，讓爸爸媽媽品嘗品嘗女兒為他們準備的美食大餐。我看電視上做壽司時，先把材料準備好——紫菜、米飯、雞蛋、黃瓜、火腿腸以及最重要的——卷壽司的木折。材料都準備好了，我先將紫菜放在木折上；上面鋪了一層薄薄的蒸好的米飯；再將雞蛋做成薄餅，切成一條一條的，放在米飯上；然后將黃瓜洗干凈，也切成一條一條的'，放在雞蛋上；接著將火腿腸切成條形放在最上面。最后用木折一卷，用刀切成一片一片的，放在盤子里就OK了。我還將花瓶里的幾束花剪下來放在盤子邊做裝飾。
接著，我又做了一道水果沙拉。先將水果切成一塊一塊的，放進盤子里面，再倒上酸奶，最后倒上奶油提味，只要你一聞到那香味就會“饞誕欲滴”。
不知過了多長時間，“嗒嗒嗒”的腳步聲傳入我的耳朵，“啊，是爸爸媽媽回來了。”我抑制不住內心的喜悅，三步并作兩步去開門，爸爸媽媽看見我一臉的喜悅，就說：“今天有什么開心事，這么高興？”我將爸爸媽媽拉到餐桌前，做了一個“請”的手勢，然后開口說：“請爸爸媽媽品嘗我的美食大餐。”爸爸媽媽一邊品嘗，一邊不住地嘖嘖稱贊，他們的臉上露出了欣慰的笑容。吃過我的美食大餐后，爸爸媽媽高興地說：“乖乖今天長大了，會自己做飯了，我們為你高興。”
今天，全家為我高興，我也很高興。
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經過數年的努力我從一個什么都不懂的小毛孩成長為一個知識淵博的小帥哥。
我在一個充滿笑聲的`地方成長，那兒有可愛的小動物，有果肉多汁的枇杷樹...小時候我爸爸經常教我：“不能偷東西，做事做了就是做了，沒做就是沒做，要勇于承認錯誤不能逃避！”
無論在學校，在外面，在哪個地方我都喜歡學習，因為學習也是一種快樂。家人經常給我換學習目標，去年我在學校里成績并非優異，但我的精神還仍然在，那年我英語、語文、數學要么考70多，要么考90多，要么考80多。那年的數學課上半部分也就是算圖形面積，作業本上有高有低，低的時候老師狠狠的罵我，她就像一只大老虎捕食的情景，令人害怕，高的時候老師就像往常一樣罵其他人。
今天爸媽給我的目標時：三好學生，獎勵一部手機X20。我心里不禁激動起來，我高興極了，我知道高興過后定出壞事，所以我要保持謙虛，我給我定了一個目標，所以我要保持謙虛，我給我定了一個目標。
1、早上在家讀10分鐘課文。
2、在學校里上課認真聽講不準開小差。
3、下課后要向七班學習有作業做，沒有就看書。
4、放學后先做作業，不能看電視。
5、在床上看30分鐘課外書。
這幾點，經過了3個多月的堅持不懈，成績就像一架直升飛機一樣一直向天空飛去。每門考試都是90分以上，甚至100分呢。全家都為我而高興，相信在著四周里我一定會更加沖刺，得到三好學生。
學習成績優異時，全家都為我而高興。
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一次數學模擬考試，當我做到應用題第三題時，把我給“拌”住了。我已經把大腦里的生成系統搜索了一遍，卻仍然沒有找到合適的解題方法。
這時，有一個人悄悄地對我說：“去看你同桌的，他肯定會這道題。”我一想對呀，他肯定會，他可是數學小學霸呀！當我去看他的數學卷子時，中間似乎有一道門把我們兩個隔開了，怎樣撞都撞不開。這時，我腦里又浮現出一個念頭：要是我看了同桌的，得了滿分也不光彩。
想到這里，我又陷入了沉思……
沒多久，我仿佛進入了仙界。有兩個小朋友站在我眼前，一個是心地善良的人，另一個是無惡不做的人，心地善良的人是幫助他人，而無惡不做的人是把他人從好的'道路上拉到壞的路上的。這兩個人似乎在說話，不，不對，是爭吵。我抄還是不抄呢？心地善良的人說：“不能抄，要是抄了你就是在吃別人剩下的飯菜，你惡不惡心？”無惡不做的人說：“抄了又怎樣，得了滿分，會贏得媽媽的夸獎和贊賞。”心地善良的人又說：“那樣得了全對不光彩，別人見了你就會說你惡心。”無惡不做的人又說：“那又怎樣，怎樣得了滿分你媽媽又不知道，你媽媽只看結果。”它們兩個爭吵不停，嘰嘰喳喳吵個沒完，我的頭都要爆裂了。
就在這時，老師的聲音傳來了：“距考試還有五分鐘。”我頓時更加緊張起來：抄還是不抄？頓時我陷入了更深的迷茫，腦里像漿糊被它們攪和不停。我最終決定：不抄。心地善良的人開心地說：“相信我，你做的是對的。”無惡不做的人灰溜溜地走了。
過了幾天，卷子下來了，我果然只錯了那一個題。回到家后，我把事情的來龍去脈講給了媽媽。媽媽笑著對我說：“你真棒。”為此，媽媽還獎賞了我。
看到媽媽燦爛的笑容，我的心里跟吃了蜜一樣甜，原來做真實自己，感覺居然這么的美妙啊！
全家人為我高興六年級作文 23
成長是一個很長的過程，在這當中，每當我們有了收獲，固然少不了來自家人的鼓勵。
那還是三年級暑假，我在作文班寫了一篇較好的作文——《父愛》，據說要投稿到《大江晚報》。我興奮極了，因為以前我認為能上報的作文一定是那種“大神”寫的，而對于我這種初碰作文的菜鳥來說，是不可能的。媽媽也很高興，不僅因為這是老師對我能力的認可，更是我一個不小的收獲。在等待消息那幾天，我和家人都是期待而激動的，連談論的話題都是關于“登報”的。
過了幾天，我依然懷著那樣的心情，媽媽早上班去了，留下奶奶在家帶我。只覺得心里不停盼著媽媽回家——今天應該出結果了。雖然爸爸一再告訴我，無論結果怎么樣，只要努力了就可以了，可我比較在意的是最終的結果，因為我想用這個來證明自己。終于，門外傳來了開門的聲音，原來是爸爸。我忙跑過去問：“爸爸，我的作文登報了嗎？”“我不知道，但我認為你一定可以的`。”
4：30，4：45，5點，媽媽總算回來了，她一進門就說：“告訴你一個好消息，你的作文登報了！”我興奮地尖叫著跳起來，媽媽把我抱起來轉圈，然后抱我摔在沙發上。“你真的好厲害，我好崇拜你哦。”她把我壓在身下，我呵呵地笑著，從沙發上“滑”了下來。爸爸把我拉起來，把我摟進他那寬大溫暖的懷里，用他粗渣渣的胡子磨著我的臉，弄得我癢癢的，仿佛又回到小時候，爸爸把我摟進懷里哄我睡覺的日子。“我家小寶最厲害啦，我早不就說了嗎？！”爸爸一邊狂吻我一邊說。
第二天，我把這個好消息告訴了奶奶，奶奶聽后，緊緊抱住我，我笑了笑，躲開了。奶奶用她龜裂的手撫摸我的臉。那段時間，我們全家都洋溢在幸福中。
這是我家人對我的鼓勵和愛，我將帶著這沉甸甸的愛，向著成功駛去。
全家人為我高興六年級作文 24
雖然七月驕陽似火，但我心里卻充滿了歡樂。因為我做了一件讓全家高興的事：在縣級誦讀大賽中，我力壓群雄，奪得了第一名的寶座。
記得那一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，仿佛腳踩在地上，隨時會冒出煙來，真是熱得夠嗆！為了這次經典誦讀大賽，就算再炎熱的天也阻擋不了大家前進的步伐。
那天的我，為了配合詩的意境，媽媽特意給我穿了漢服，還為我化了妝。比賽分兩個方面：先是詩詞的誦讀，再是主持人對詩詞的`問答環節。當時我抽到的號碼是23號，聽著前面一個個選手精彩的朗誦，我暗暗下決心，一定要打敗他們，把自己最好的一面展現出來。當聽到主持人報出23號時，我和媽媽擊掌，為自己鼓勁、加油。我從容、大方的走上舞臺，向評委老師鞠躬；聽著舒緩的音樂聲，開啟了我的誦讀之門。
我演繹的是南朝民歌《西洲曲》，在誦讀過程中，我時而溫柔、時而激動、時而低沉、時而高亢，配上獨特的動作，把整首詩歌表現得十分完美；當我誦完最后一句詩時，臺下觀眾們發出了雷鳴般的掌聲。最后的詩詞問答由主持人說出詩的上兩句，由我對出詩的下兩句。只聽主持人說：“這兩句詩出自王昌齡的芙蓉樓送辛漸：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤；請接下兩句。”其實這首詩對我來說是張飛吃豆芽，小菜一碟。可由于當時的我有點緊張，一下子沒反應過來。后來我整理了一下思路，大聲地說出下兩句：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”主持人說：“恭喜你，拿到了十分。”聽到這個答案，我如釋重負地吸了一口氣，心想，肯定能晉級了。
當評委老師點評完選手們的表演，宣布分數時，我居然是93分，全場最高分，評委老師還當場表揚了我，說我在臺上充滿了自信，舞臺感很強，值得大家學習。這真是讓我喜出望外，也讓我明白了付出總有回報。當家人知道這個好消息后，都為我高興，夸我能干！
這個七月，對于我來說，是收獲滿滿的。因為我拿到了誦讀第一名，也讓全家為我高興了一回！
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為了拿這項獎項，我付出了很多努力，特別是在家中，我的努力，我的爸爸媽媽都看在眼里，因此我成功后全家為我感到高興。
我參加了我們學校的繪畫比賽，主題是以春節為主題的，當你在活動通知下來之后，我便開始產生了興趣，因為我本來就很喜歡畫畫，這次有機會展現一下我的畫畫技術，而且還可以拿到豐富的獎金和一些獎品，所以我報名參加了這項獎項，并且也告訴了我的爸爸媽媽。因為想象是在下個星期開始頒布，也就是說我需要在這個星期內完成畫作，這個星期剛好放了很長的假，所以我就在家里開始支起了畫架，放好了顏料，準備在家里練一練畫，然后畫好我的作品。
從一大早起來我就開始搜集一些資料來找靈感，甚至躺在床上的時候都在想題材和一些新穎的`創意，我認為新穎對于比賽來說是很重要的，因為如果大家都畫同樣的題材，那作品就不能使審核老師眼前一亮就變成很普通很平庸的畫作了。我在吃飯的時候都在問一下我爸媽覺得這樣的題材怎么樣，他們也都會很耐心的回答我把他們帶入成評委老師，對我的想法進行評價。
我在想好題材之后就開始練習了，一開始我需要鍛煉一下手感，所以不能一開始就上手畫作品，當我畫畫的時候我就會把門關住，因為我需要安靜的環境來練習，這個時候媽媽就注意到了，我一天都把自己宅在房間里，他有時候會給我送來熱水讓我喝，有時候甚至會放一些水果在我的桌子旁邊。但是我并沒有時間去停下來品味這些東西，我的手上面粘的都是顏料和炭筆的灰塵。而且我的創意也不能隨便停止，我很擔心，如果我有靈感，但是被打斷后，我就不會再想起來這樣是很嚴重的。
終于通過一個星期的努力，我把畫作完成了，然后交到了學校里，在學校的幾輪評審之后，我的作品獲得了一等獎，并且拿到了獎金和獎品，全家都為我感到高興，因為他們知道我的努力獲得了回報。
全家人為我高興六年級作文 26
天空在雨的洗禮下變得更藍，潔凈的空氣中不帶有一絲塵埃。我搬著小凳，坐到門前的樹下，翻開《簡·愛》，開始今天的閱讀旅程……
我依偎在樹上，享受著清晨的清爽的風，空氣中夾雜著濕潤的泥土的氣息，淡淡的，一絲清香，鉆入你的鼻中。但這美好的情境并不符合我手中書的背景，反而讓我的心情變得壓抑起來……
想到簡愛的悲慘童年，想到她所受到的不公平的待遇，想到她對愛情的追求，想到她對羅切斯特無悔的付出……我不禁對她生有一種憐憫之情，同情，也許是我對她最好的感覺了吧！閉上眼，合上書，靠在大樹上，此時的我仿佛忘記了這美好的清晨所營造的愉悅的氛圍，沉浸在對簡的悲慘生命的哀嘆之中……
不知過了多久，只感覺有一只像蝴蝶似的小東西從我臉頰上掠過，我本能的將它截住，軟軟的，弧狀的，像齒輪，又像翅膀。睜開眼，才知道那只是一片葉子。
我緊緊的.把它托起在手心里，細細的觀察它全身的脈絡。它全身披著的，是快能滴出油來的綠色大衣，細長的紋理分布在它的全身，像細長的手指劃過留下的印記，看上去像年輕的小伙一樣充滿生機，充滿活力。可是它為什么要飄落呢？
我凝視著它，想的出神，一陣風吹過，將它從我手心托起，它隨著風一起飄蕩著去了遠方……“其實每一個生命都是公平的，每個人的價值觀都不一樣，葉子的飄落是因為它要去追求它的夢想，簡的痛苦付出最終也得到了幸福，上帝對每個人都是公平的……”仿佛從天空中傳來這樣的聲音，我愣了，思考，接著嘴角上揚，心想：“也許那就是我思考的結晶吧！”
我站起身來，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是我領悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量！
清晨的小坐讓原本“心晴”的我變得更有活力了，也許是在為自己高興吧，因為我找到了生命的真諦！
全家人為我高興六年級作文 27
陽光透過窗子照了進來，暖暖地照著我的大床，沒等鬧鐘響起，我便一個鯉魚挺身，起床！今天我要去參加作文競賽。
戰鼓擂
我走進廚房，媽媽已經做好了早飯，看到我進來，她激動地說：“快點兒吃飯，下午一定要好好比賽。”我信心十足地點了點頭。快速地吃起飯，在媽媽的陪伴下，我開始復習古詩、名言警句，以便競賽時寫作文用到。媽媽就旁邊，我在書桌前，我們都沐浴在陽光下，一問一答，我流利地背著，背完這些內容再背自己寫過的得意之作，越背越帶勁。不知不覺，就到了下午1點，我將出門參賽，弟弟妹妹舉起拳頭，笑著為我鼓勁：“大姐姐加油！”媽媽慈愛地微微笑：“不要緊張，你會很棒的。”
旌旗開
我滿懷斗志地踏進了考場，雖然心中還是有點兒緊張，但是我很快就鎮定了。監考老師發下試卷，教室里頓時一片寂靜，空氣凝固了似的，有點兒壓抑。大家都在審題。漸漸地，有同學開始提筆，“刷刷刷”的寫字聲傳來。我看了看題目：以“挑戰”為話題寫一篇記敘文。我照平時的方法，圈出要求中的關鍵詞，略一思索，便寫了起來。寫到一半，我感覺離題且沒有新意。我心亂如麻，抓耳撓腮，一時沒了注意。不合時宜的，老師提醒了一句：“還剩30分鐘。”我頓時坐立不安，但一想到媽媽之前的鼓勵與期待的`目光，想到為了這次大賽我每天堅持練筆與閱讀的情景，我又強迫自己鎮定。咦，我不就可以將備賽過程寫下來嗎？這就是挑戰啊！我茅塞頓開，文思如泉。
捷報飛
一周后，結果出來了，我得到了一等獎！我激動得差點跳了起來，飛奔回家，高舉手中的獎狀，對著家人們喊：“快看，我得到了一等獎！”全家人都停下了手中的工作，媽媽滿臉不可思議，爸爸笑得流下了眼淚：“我女兒真棒！”弟弟妹妹更是羨慕：“大姐姐好厲害！”
那一次，全家都為我高興，我心中也很是高興。積極準備，勇于挑戰，終會迎來成功。
全家人為我高興六年級作文 28
那一臉陽光般的笑容，至今仍清晰地浮現在我腦海中；那一聲春風似的“你真棒，我為你而高興”，常常回響在我耳畔。
那是幾個月前的事，學校舉行數學論文比賽，老師讓我們幾個同學每人寫一篇，我絞盡腦汁仍無從下手，于是飯吃不好，覺睡不香，連課堂上也會不由自主地想起這事，整日心神不寧。
那時，班上正巧來了一位實習老師，挺孩子氣，快快樂樂，總愛笑，同學們都很喜歡她，就親昵地稱她“霜姐姐。”
一次下課，我正呆呆地望著天花板思考，突然有人輕輕拍了拍我的肩，回頭一望，竟是她——霜姐姐！她那雙清澈的眸子里滿是笑意，她俯下身子，輕聲對我說：“有什么心事啊？”看著她那滿是誠意的笑眼，我吞吞吐吐說出了緣由。
她拉著我的手，神秘兮兮地來到講臺邊，“變”出了一份《小學生數學報》，左挑右選后指著一道題說：“這道題挺好，試試看。”我如獲珍寶，提筆就做，一會兒就攻克了，“小腦袋瓜還挺聰明的嘛，真為你而高興。”霜姐姐的話飄到我耳中，我像喝了蜜一般甜。接著，她讓我看下面的解題思路，我恍然大悟，解題思路加上解題心得不就是一篇數學小論文嗎？
我開始從奧數書上選題目，解題目，理思路，準備寫論文，她下課常常來我這兒聽我講題，幫我分析、修改，她成了我最好的朋友，我不再因為寫論文而將快樂淹沒。當我交論文時，老師一驚，我知道一定是寫得好。后來，我的論文竟在《小學生數學報》編輯部組織的'2010年度優秀數學科普小論文評比中，獲得了四年級組一等獎。捧著證書向她匯報，她向我眨眨眼，露出了兩個可愛的酒窩，那眼睛里的笑，好似微風里的波浪，一折一折地蕩漾，“你真棒，我真為你而高興！”她說，“對了，我馬上要回校了，順便和你道個別，再見。”
陽光灑下來，望著她那金光燦燦的身影，目送她到校門口，看著她漸漸消失，我的心有說不出的失落，可我知道，我是很棒的，霜姐姐為我而高興！
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