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好書伴我行六年級作文

時間:2020-12-04 14:32:15 六年級 我要投稿

好書伴我行六年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的好書伴我行六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好書伴我行六年級作文

好書伴我行六年級作文1

  任何一部成功的作品,多半都是作者用心思和汗水寫成的。這周,我就讀了這樣一本小說--≤鋼鐵是怎樣練成的≥。

  這部作品的作者是俄國的尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基。文中的主人公

  ──保爾柯察金出生在俄國沙皇時代,他既是一個革命斗士,又是一個普普通通、有血有肉的青年人。讀完這本書后,我深深地被保爾堅強不屈、臨危不懼的精神所折服,特別是他在烈士墓前發(fā)出的感嘆更讓我印象深刻:人生最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨時的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

  在閱讀這部小說的時候,我不禁聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活:每天早晨,我們都不想起床,家長的話也只是當(dāng)用耳邊風(fēng)。在學(xué)校里,我們上課有時還不聽講,遇到一點兒挫折就止步不前,還向家長提出許多無理的要求。而文中的保爾的生活卻截然不同:他每天起早貪黑,小小年紀(jì)就要為了生計去做重活,保護老母,每天還要躲避戰(zhàn)火的困擾。但面對這重重困難,他依然沒有屈服,從勞動和生活中,總結(jié)出了人生哲理:人生最寶貴的是生命。相比之下,我們雖然不缺吃穿,有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有疼愛我們的親人,但心理和行為上卻遠不如保爾……

  讀完這本書,我震憾了,迷惑了!我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福呢?從小自立,遇到困難不屈服,坦承面對,勇敢地探索科學(xué)知識,對得起生活中的每一天,這樣活著才有意義。

好書伴我行六年級作文2

  書是一條河,能濕潤我干凅的心靈;書是一只船,能帶我駛向知識的海洋;書是一種營養(yǎng)品,能在疲勞的時候補充能量。

  讀書可以知道歷史的過去,讓我們認(rèn)識了《三國演義》中的曹操,張飛等大人物。還可以讓我們跟陶淵明一起體驗“采菊東籬下,悠然見南山”的樂趣。和李白一起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。也正是因為這些讓我慢慢地喜歡上了看書,。

  有一次,我躲在房間里看童話故事《丑小鴨》。看到丑小鴨受人欺凌,被人嘲笑的部分,我的淚水不自由主的'流了下來。我覺得一個人長得丑,不代表他的心靈也壞,這件事被媽媽知道了以后,害得她哭笑不得。

  還有一次,我們?nèi)乙鋈ヂ糜巍N业男欣钕淅锩嫒慷际菚瑡寢尣恢馈5搅四康牡匾院螅瑡寢寽?zhǔn)備找衣服,卻翻開衣服箱以后,發(fā)現(xiàn)連一件衣服都沒有。這時我才想起來,我只顧著帶書,連衣服都忘了帶。因為我覺得書中的每個故事都可以給我溫暖。

  與書為伴侶,讓我懂得了人生的哲理和做人的道理。是書,讓我知道了我們要尊敬長輩,愛護他人,幫助他人。是書,讓我懂得了大自然的神奇,宇宙的奧秘。也正是因為書,讓我的作文更上一層樓。

好書伴我行六年級作文3

  書籍是人類文明進步與發(fā)展的車輪,同時,它是開發(fā)大腦潛能和打開知識寶庫的金鑰匙。擁有了這 把金鑰匙能使我們在學(xué)習(xí)中找到無窮的樂趣。

  我小時候有各種各樣的書,其中對我感觸最深的、最難忘的是《董存瑞》。

  這本書主要寫了1948年在解放隆化的戰(zhàn)斗中,我軍在前進中,被敵人暗堡所阻。董存瑞毫不猶豫抱起炸藥包沖到橋下,在緊迫的關(guān)頭,卻找不到放炸藥包的位置,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己年輕的生命。這感人的一幕,使我記憶猶新。

  董存瑞用鮮血染紅了五星紅旗,奏響了新中國成立的一只贊美的歌,他們熱愛祖國,熱愛人民, 恨敵人,把生死置之度外,將永遠留在我的腦海中,幫我尋找人生的真諦。

  它讓我懂得了今天的幸福生活是來之不易,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強,努力學(xué)好科學(xué)知識,讓我們的祖國更加燦爛輝煌。

  記得有一次運動會,我參加了四百米女子比賽。在比賽途時,我不小心摔了一跤,臉被地上的石子劃傷了,火辣辣的,讓我疼痛難忍。我放慢了腳步,頓時有了放棄這場比賽的念頭,我腦海里出現(xiàn)了,革命先烈為了我們的今天,拋頭顱,灑熱血,我這一點小傷又算得了什么呢?于是我重新鼓起了勇氣,奮力向前沖,終于沒拖全班的后腿。

  是書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我變得更堅強;是書給我知識的源泉,讓我開闊了視野;是書給我做人的準(zhǔn)則,讓我不偏離了航線。

  同學(xué)們,熱愛書吧! 它像一位淵博的老師,讓你到達知識的彼岸,開啟幸福的大門。

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