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人皆仰之的老班六年級作文

時間:2021-05-18 14:15:03 六年級 我要投稿

人皆仰之的老班六年級作文

  “老班”其名,名不虛傳。雖已年至中年,皺紋早已爬上她的臉龐,可她那敏捷的思維,風風火火的教學業績,滿身的干勁,不得不讓她任教的9、10班人皆仰之。你若問為什么,我要擺出三大理由。

人皆仰之的老班六年級作文

  理由1 性格率真

  老班心直手快,性格率真。這在開學第一天就表現得淋漓盡致。老班站在高高的講臺上,正對著臺下洗耳恭聽的我們,用不怒自威的口氣宣讀著一條條校規。當她讀到“班主任若在會議上缺席,需扣本班的量化分。”時,志氣高昂地抬了抬頭,捋了捋袖子,大聲宣誓:“我王淑敏絕不會缺席一次,在此向大家保證!也希望在座的各位,努力維護好九班的榮譽!”她屹立在講臺上,絲毫不動搖,眼里寫滿了堅定、憧憬。這目光,如一把被意志與信心磨礪過的利劍,在我們面前舞動,將重于泰山的集體榮譽傳遞給每一位同學。

  有哪位老師會這么率真地自報姓名,話語如此有感染力、號召力?非老班也!在老班的鞭策下,我們九班在初中的第一次運動會中,以隊列比賽全年級一等獎的好成績,捧回了屬于九班的滿裝著堅定信念的`獎狀。

  理由2 負責敬業

  老班是位骨干教師,豐富的教學經驗鑄就了她的負責敬業。她每天都精心準備了可口的“大餐”,期待著我們在她的課上大顯身手。那個傾注她大量心血的筆記本,工工整整地排滿了難點、易錯點、清晰的解題思路及要領、技巧。她就借助著展板的一一描述,如一位魔術師,一步步解開麻煩的“繩索”,揭露出難題的真面目。

  在伸手不見五指的夜晚,如果你發現初一年級有一間教室的燈仍辛苦地“值班”,不要驚訝有同學有意浪費電,那是不知疲憊的老師仍孜孜不倦地給我們灌輸著知識的營養。她是一位知心姐姐,每天與我們相約在同一個起點,一起學習,共同進步。

  理由3 管班有方

  說起老班的管班經,那是如地下黨一套一套的“情報”。單說“2000字的門票”、“特殊位”,你定會一頭霧水。告訴你吧,“門票”就是檢查,如果有同學一星期被班委抓住了2次違紀,就不得不絞盡腦汁“擠”作文了。沒有這“門票”,他可是休想踏進九班一步。只得隔著一層隱形的“屏風”,“望班興嘆”了。沒辦法,“在校動動嘴,在家動動手”這是老班的至理名言。那些一提到作文就頭疼的“活躍分子”,只得乖乖地看“門”嚴點兒了。

  至于“特殊位”,就更好說了。那些令老班“深惡痛絕”的后進生,不得不卷著“行李”,搬到緊挨著門的最后一排的單獨位置。你可能會不以為然——配一副眼鏡不就行了?可事情沒有這么簡單哦。受到那個位置“特殊關照”的同學,可要隨時小心門被撞開的一瞬間。他只能當機立斷,起身離座。

  不過老班不會冤枉任何一位“平民”的,只要同學們表現好,就不會有這類“痛苦事件”的發生了。經過集儒家和法家學派為一體的老班的“統治”,九班的同學個個機靈得很,學習成績像坐了火箭般直線上升。九班可是少不了這位頭等功臣啊。

  瞧,人皆仰之的老班又風風火火地夾著書本、筆記本奔來了。老班,我永遠愛你!

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