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用微笑體驗成長六年級作文

時間:2024-10-29 10:03:05 秀雯 六年級 我要投稿
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用微笑體驗成長六年級作文(通用22篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的用微笑體驗成長六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

用微笑體驗成長六年級作文(通用22篇)

  用微笑體驗成長六年級作文 1

  天空恢復了昨日的湛藍,卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢,繁華零落。我感悟著這一切的圣潔,感悟大自然神圣的真諦,體驗成長的艱辛與美好。——題記

  夢到枝頭,點亮粉色的世界,感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放,如沙般蓋滿山間,流露出嬌艷,迷醉,更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷,點染了山谷,盡顯粉紅艷姿。星星點點的金迎春綴于山間,給山地彌補了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭,沒有低落山谷,隱藏其間,星星點點。我感悟世界這時的.嬌艷,我體驗生靈這時的充滿生機,邁向新的陽光。體驗這一次新的開始,心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發芽的夢想。

  盛夏的陽光照亮我的窗欞,我知道,第一片樹葉已悄然爬上枝頭,在有陽光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響,合著青蛙跳躍的拍子,透過綠蔭的幾束陽光照進了我的心田,使理想的種子發芽成了夢想,我體驗著生活的每一天,僅管我知道過了秋天,心中的夢想也只能芬芳這一刻,涼風送爽,夢想也隨之凋零一路。

  驕陽過去了,良好時機也隨之揮霍,迎來了一片枯色。生機卻少了,蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡,無處追尋。金風過處,送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽,更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地,世間一片枯黃。再看心中的夢想,多少個果實卻又成熟鮮紅了許多?一切還只是個未知數。

  枯葉沒有了,來臨的事更多的寒氣逼人,風卷起吹落的殘云,也卷走了世間的色彩,沒有色彩,沒有光澤,只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進,進入心房,融化冰涼的心。等待下一次的溫暖,發芽,夢想,大自然的日月交替。

  我微笑,因為我成長。

  用微笑體驗成長六年級作文 2

  在我的人生道路中,我想我可能會遇到無數個微笑,大概,最使我難忘的,應該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!

  在我十歲那年,發生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來到了我家玩耍,她的手上抱著一個十分可愛的洋娃娃,那個洋娃娃的眼睛水汪汪的,粉嘟嘟的小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對洋娃娃的喜愛,于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開心,一會兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發,一會兒擺動擺動那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時候,由于我過力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來,我不可思議的`看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時變得像熟透的蘋果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的好朋友,只見她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結結巴巴地說:“那個······我······我不是······故意的······對······對不起!”我羞愧的小聲低著頭說。當時,我真想找個地縫鉆下去,“沒關系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說道,嘴邊的兩個小酒窩露了出來,甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············

  啊!那一抹微笑······

  用微笑體驗成長六年級作文 3

  世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑,不分四季,不論南北,有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越是美麗。

  媽媽說我一生下來就愛笑,睡夢中笑,玩耍時笑,哭過之后還會笑。微笑伴隨著我一點點長大。

  記得我五六歲時,一次在姥姥家院子里玩,一個廢舊的`卷尺,拉長后竟能縮回原型,讓我感到十分新奇,就一個人悄悄地玩弄著,誰知卷尺拉長后瞬間在我的食指關節處滑過縮回原處,我還沒搞清怎么回事,鮮血就流淌了出來。我被眼前的情景嚇得哇哇大哭,媽媽聞聲趕來,手忙腳亂地為我止血巴扎傷口,要去醫院。而我看到媽媽焦急萬分地樣子卻笑著說:“媽媽,我好多了,沒事!”我的微笑給媽媽吃了一顆定心丸。媽媽說如果傷到筋、骨,孩子是笑不出來的。我的微笑讓媽媽滿頭汗滴消退了許多,我的微笑讓媽媽七十八下的心安穩了許多。留一份微笑傷痛,它會悄悄地溜走。

  我喜歡微笑,永遠微笑的人是快樂的,我會讓微笑永遠伴隨著我。高高興興地去上學,把微笑帶給大家,讓學習中的我不那么疲憊;快快樂樂地生活,把微笑帶給家人,讓生活總是那么安逸。

  微笑像人們寒冷時的一輪太陽,酷熱時的一陣清風,饑餓時的一頓佳肴,干渴時的一場甘霖……讓微笑伴隨我成長,吧微笑帶給生活,用微笑點綴生命!

  用微笑體驗成長六年級作文 4

  成長就是這么一個深奧的詞。很多人都擔心長大。他們都覺得成長的路有多難。然而,他們從來沒有想過讓一個微笑陪我們成長。

  在我的小學生涯中,我也有成長的煩惱。當時我的成績處于一般水平,英語成了我的難點,英語成績不是很好,很苦惱,有時候甚至會想:“我還不如放棄。我是一個愚蠢的人。我學不到任何東西。“但是我的腦海里有一股力量不讓我放棄。正是因為我的力量不會讓我放棄,才造就了今天的我。我很感激那股力量,它改變了我!

  在你成長的過程中,不要因為學習的壓力而忘記自己的快樂和微笑。事實上,我們可以變壞為好。成長并不可怕,但是你在辦公室的時候很擔心。成長就像一個陷阱,等著你掉進去,我們不能掉進去,我們應該讓成長充滿微笑。很多人覺得成長之路很可怕,充滿煩惱。但他們不知道,長大后有兩個世界,一個是滿滿的煩惱,一個是滿滿的幸福和微笑。這取決于被選擇的人走哪條路。選錯了也沒關系。重要的是你是否愿意改正。我也走過彎路,彎的`很離譜。我經常在紛擾的世界里游蕩。但是,我也盡量不去想什么不好的事情,不去給自己壓力,讓自己處于一種放松的狀態。

  雖然成長的路上有很多荊棘和挫折,但只要我們微笑著成長,就不會有煩惱和煩躁的感覺。

  我就是一個例子。我一直很煩很煩,但是我學會了讓我的笑容隨著我成長!

  用微笑體驗成長六年級作文 5

  北京奧運近在咫尺,我想在奧運之前,做些貢獻。我一個人走在街上,發現北京隨著奧運的到來變了。到處綠草茵茵,空氣也新鮮了。我笑了,為北京的變化感到高興。我走著走著,忽然看見一個垃圾場,心里不由納悶起來:這大街上怎么會有“垃圾場”?我仔細一看原來是草坪上堆了人們扔的垃圾袋。我氣憤填胸:怎么有人這么不文明呢?往草坪上扔垃圾?同時,我也心生一念:不如來個大掃除,為奧運做些貢獻。心動不如行動,我立即動起手來。火辣辣的太陽 炙烤著大地,垃圾場發出刺鼻的味道,讓人感到惡心。我捂住鼻子把垃圾袋一個一個地提到垃圾桶旁。這時,我看到旁邊有一個人哼著小曲,拿著垃圾袋扔進來,瞟了我一眼,似乎在說:“神經病,大熱天撿垃圾!”她絲毫不珍惜我的勞動成果。我氣極了,走上去制止他:“你這是干什么?要是人們都像你這樣,北京會變成什么樣?”他不屑地瞟了我一眼,說:“干你屁事!”“保護北京,人人有責!”小伙子聽了我說的話,又看了看圍觀的人生氣的樣子,不再說什么了,羞愧地撿走了垃圾。圍觀的人沖我微笑,給我增加了動力。我不顧麗日當空,刺鼻的'氣味,努力地搬走了垃圾。時間一分一秒地過去,這個“垃圾場”慢慢恢復了草坪的原貌。我高興極了,這可是我的功勞呀!我頓時感覺天更藍,草更綠,太陽正沖我微笑,一切都很美好……來吧!讓我們行動起來吧!讓北京的天更藍,草更綠,環境更美好!

  用微笑體驗成長六年級作文 6

  母親,莫過于是世界上最偉大的人。十月懷胎,讓她們千辛萬苦把我們拉扯大,讓她們操碎了心,可她們卻一句怨言也沒有,仍是無怨無悔,盡心盡力地為家庭付出。

  同樣,我的母親也是這樣的。她相貌平平,有著一頭金燦燦的頭發,一雙亮晶晶的眼睛,她的臉上總是帶著甜甜的笑容,看上去讓人覺得很友善和活潑。今天,我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準備做一下菜:番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了,放入一點點鹽,將番茄切好。在鍋里倒了一些油,等油鍋熱了,將番茄放入炒一會兒,然后放入雞蛋,放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精,當水在鍋中沸騰時,將紫菜放入鍋內,再放一包榨菜、調料,用勺子翻一下,等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜,現在鍋里放一些油,等油在跳動時將青菜放入,翻炒一會兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會兒就好了,找來媽媽嘗嘗,只見媽媽先夾起番茄炒蛋,慢慢放入口中,細細品嘗起來,一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現,“做得不錯,繼續加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點評,我也嘗了起來,不錯。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜,說:“自己做得,多吃點。”“你也吃,媽媽。”我以同樣的.微笑回答。

  原來,我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容,伴隨著我走過了14個歲月,我突然發現,我是那樣的幸福。

  用微笑體驗成長六年級作文 7

  聽風吹過,風拂過我的臉頰,我給風一個微笑。聽樹葉落下,樹葉給大地添了一份美,我給樹葉一個微笑。當我考試失利時,我心情低落,但我依然會給自己一個微笑。

  人生難免總會起起落落,但在“落”中應給予一個微笑而不是頹廢過下去。

  我數學不好從4年級就開始顯現了。四年級時期中考試我數學考了不及格,但其他都考了九十多。這使我媽媽非常頭痛,甚至為此還把我教育了一頓。媽媽問我是因為不會還是其他什么原因?我跟媽媽說是因為粗心。于是期中考試過后,又考了一次試,我依然不及格。媽媽跟我說不會就是不會,不要不懂裝懂。不會就問老師,老師不會罵你的。這不僅使媽媽頭疼也是我很沮喪,后悔上課為什么沒有好好聽講。

  當時作為班長的我考這么一點成績覺得很對不起老師,以至于上課時一直不敢抬頭。下課后老師問我為什么考了兩次都不及格,是因為不會嗎?我微微點了點頭。老師對我笑了笑,說:“那老師給你重新講一遍,講完以后如果還不懂那老師再給你講直到你會為止。”弄懂以后我沖老師笑了笑,老師也還給我一個微笑。老師的`笑打動了我,自此當我考的不是我理想分數時我心里很難受但我依然笑著對自己說“加油,相信自己可以的,這次沒考好好好分析,下次爭取考到自己理想成績。”終于功夫不負有心人我最終考了96分回報了自己,父母與老師。

  蟬鳴聲不見,樹葉落到了木地板上。我迎來了初三,雖說初三很苦,但我會以微笑面對中考。讓我們一起微笑著前行吧!

  用微笑體驗成長六年級作文 8

  猶見那種初相見,相知情無眠,相許永不變。——題記

  回憶是一種美,能在最需要的時刻綻放出最璀璨的光輝,那些年,我們一起走過的日子便在時光的滾輪下被漸漸夷平。還有多少人,能在這條路上久久徘徊,不舍離去?

  一路上的幸福太多,多得讓人像小學課本上學過的那只手頒玉米的時候。不斷被沿路的風光迷亂雙眼。卻沒有時間回頭看那些走過的路,我們都還好,只是各自的身邊再也出現不了那些曾經出現過熟悉的身影。當年的我們,幸福地缺氧。現在殘留的',卻是那么異樣的缺氧般的幸福。歲月蹉跎,葉舍不得枝含淚落。我們很幸福,因為即使在那年分離,遠各一邊時也懵懵懂懂,為彼此腦海中的幸福互相鼓動,卻忘啦那些幸福早換啦一批人。

  人生真的是一輛火車,只是當我尚未察覺時你已悄然離去。

  今朝花開色不同,明日花開誰與共。花期未果,人已不在。哪怕綻放,卻徒留一股余情未了的悵惘,伴那一江春水悠然東去,不復回眸。雖然年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,可曾經的花樹再開新朵,舊年記憶依然洶涌而來。那是明白,原來感情可以在時間的長流中蔓延的如此深遠。所以月光依然,燈光依然的今夜我穿梭于人海去尋找故人的蹤跡,卻尋覓不得半點身影。

  夜起無奈,半身衣襟淚痕濕。昔年美好的點點滴滴,在今刻化為一滴閃亮的淚,晶瑩剔透,卻劃落眼眸一角,消失在無邊無際黑夜里。

  用微笑體驗成長六年級作文 9

  在成長的道路中,我們被陽光沐浴,被雨水灌溉著,被春風滋潤著,我們是幸福的,也是幸運的。我們擁有一樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦。

  一路的成長就如人生的`經力一個樣。人生如成長,有了微笑的成長便使我們的生活更加豐富多彩,人生如歌,有了微笑的歌聲便更多了點動人的旋律,人生如畫,有了微笑的畫卷便增添了許多色彩,人生如詩,有了微笑的詩久便更多了幾分韻味,人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的香味,人生如泉水,有了微笑的泉水便多了幾分甘甜的味道。

  一路成長,一路微笑,在成長過程中我們會經歷挫折和種困難,而在面對因難的同時我們應該以微去笑面對,要有一種不怕困難的精神同時微笑也是我們的力量之源。

  成長,充滿了酸甜苦辣,成長也洋溢著甜蜜和溫馨。一路經的歷的挫折使促我們成長,成長需要微笑,微笑伴隨著成長,≠使我們的生活更加美好。微笑如一首歌,那么動聽,成長如一場夢,那么縹緲綺麗。

  微笑充滿了歡聲笑語,微笑也洋溢我們著青春的活力,一路的微笑促使我們便據有面對挫折的勇氣,微笑伴隨我們成長。伴隨著我們的快樂,伴隨著我們的幸福生活。

  一路成長,一路微笑。在成長中,我會一步步的長大,一步步的面對更大的挑戰與挫折,往往在這時壓力越大,微笑也越來越少。可我不這么認為,往往越是挑戰壓力越大,那么他的動力也就越大,戰勝他。一路成長,一路微笑,隨著成長而綻放笑容。

  用微笑體驗成長六年級作文 10

  我在假期里報了一個奧數學習班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報這個班,但是我覺得將要小升初了,所以必須要報一個。在我去上課的第一天,認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生,同學都來自不同的學校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發生了變化,有兩個同學就成為了我的好朋友,老師對我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發現我的'一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天,當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興,并對我給予了很高的期望和關注,很快我的成績在班里也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時,老師就給予一個獎章,并到最后有一個匯總。

  時間如流水,一眨眼八天的快樂學習時光就過去了,最后我沒有辜負老師的期望,考試得了第一名,而獎章也是我最多(35個)。最后領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰,學到了很多知識,而且還結識了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結業后我對老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我,我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手,說了聲"再見!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。

  用微笑體驗成長六年級作文 11

  微笑,是成長中的一付良藥,微笑是成長的必須品,是生命的必須品,成長離不開微笑。 “微笑,是盛開的牡丹,朝著春天的清晨”我默默地念著,回憶著……那是在一片花園之中,我和母親把一株花苗埋進土里,澆水。時值春天,花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著,仿佛看見花朵正緩緩開放,微笑著展示自己美麗的姿態。我恍惚到:花苗的.成長需要美麗的花朵,花朵是春天最美麗的微笑。 “微笑,是生命中的暖流,流進冰冷的心房。”在醫院的一個病房中,一個小女孩兒即將被推入手術室,同一病房的人都很冷漠,惟獨女孩兒的親人,淚流滿面。這時,小女孩兒露出一個真誠的微笑,小小的酒窩掛在兩頰,很可愛,很快樂“媽媽!” 小女孩兒開心地喊“您應該開心才對,做完手術,我的病就好了,就不會痛了。您笑笑吧!媽媽,我一定不會哭,應為我長大了,老師說過:用微笑去面對困難,就會成長。”剎時,一股暖流帶著酸酸甜甜的味道,深入人心。

  “微笑,是夕陽中的一抹柔情,映現著永久的美麗;微笑,是快樂天使的臉,綻放在天堂的屋頂。”

  微笑是美好的,成長也是美好的。面對成長中的壓力,挫折,用微笑面對,以微笑待人,保持樂觀,是成長需要的營養。因為“微笑,我格外珍惜,你是沉寂生命中的亮點,是成長的需求。

  ……

  用微笑體驗成長六年級作文 12

  那笑,有時是矜持的;那笑,有時是陰險的:那笑,有時是愉快的……每一次的笑,都記錄了我的點點滴滴,夾入了讓我的成長日記本里……

  ——題記

  一年級的時候,我的語文老師——秦美芳不大愛笑,常常板著臉。而那次期末考試,我考了一百分,這時,我突然發現,老師的臉上掛上了熟悉而又陌生的表情——哦,對了,那就是笑!霎時,我發現了,原來笑容是多么美麗,也讓我們彼此心靈夠感到了溫暖!

  二年級的'一次,我請了病假在家休息。下午,我來到學校。剛進門,就聽到同學問我:“你沒事吧,上午怎么沒來學校?”我笑了,應付般的告訴了她,而她笑了,笑著對我說“沒事就好!”“沒事就好“?這聲雖看似簡單的關心,讓我又深深的記住了她的笑!

  三年級的一個雨天,我忘了帶傘。放學后,同學們紛紛走了。而班里也只剩下幾位同學了。我來到走廊,看看有沒有父母的身影。突然,接過一把雨傘:“呵呵,我們一起回去吧,反正剛好順路!”那聲笑使我轉過了頭,哦,原來是吳薇!又是那笑,”樂于助人“這四個字,印在我的腦海中。

  五年級的時候,是一次鼓勵。那時,我數學考了93分,沒達到父母的標準,生怕父母責怪我上課不認真聽講,十分懊惱。這是,有時吳薇走來“怎么啦?93分?還不錯啊!我小時候比你還差呢!呵呵!”我抬起頭,看到的是她臉上的那笑容。雖然當時不大提得起精神,但她的一聲笑讓我拋開了煩惱!

  而現在,已經是六年級了。一路上,將會笑聲洋溢。慢慢的,我在笑聲中成長,也在笑聲中學會了堅強……

  用微笑體驗成長六年級作文 13

  每天早晨7點鐘,風風火火出門,在小區大門拐彎處,總能遇到那位熟悉而又陌生的“大姐”,也許她比我年紀小吧,從沒有問過,但看起來卻比我這個“老小孩”要顯蒼老一些。

  “那么早啊!”她朝我微笑。

  “你也早!”我點頭微笑。

  彼此都沒有停下匆匆的腳步,一年了,每天上班的時候都是如此。簡單的語言,暖暖的,蕩漾在彼此的心田。

  她是我們小區的一名保潔員,正好打掃我所住的單元。時至今日,我也不知道她姓啥?

  去年的那個春天,也是這樣的一個早晨吧,我小跑著下樓,正準備打開樓道的鐵門,卻發現門邊臥著一條漂亮的像獅子一樣的狗,個頭還不小,那是底樓那戶有錢人家養的牧羊犬,平時看著我就有點害怕,只不過它常常被關在花園里,沒上來溜達。我有時路過時,也壯著膽子欣賞它在花園里慵懶的睡姿。

  看到有人來,它猛地立了起來,從來沒有這樣近距離的接觸過,我頓時嚇得魂飛魄散,尖叫著往回跑。

  “不要怕,它不咬人!”循著聲音,我看見拿著帕子擦拭欄桿的她,正微笑著望著我。

  停住了腳步,但還是不敢下樓,我焦急地看看時間,她好像看出了我的心思,于是她又微笑著走了過來,我躲在她身后小心地出了樓道的大門。

  心里很感激,對她的'伸手相助。從此不管在路上,還是在樓道里相遇,我們都會互相點頭報以會心的微笑。家里的垃圾,出門時我也會主動從7樓提下來,放到樓底的垃圾桶里,這樣她就少了來回的跑了。

  人與人之間,有時并不需要太多,也許,我們需要的就只是那一抹真誠的微笑!

  用微笑體驗成長六年級作文 14

  “我們的生活將會糾結再糾結,舊的和新的糾纏在一起,直到再無所謂哪一個是舊的,哪一個是新的。”

  當金河還在為不能在泰特節第一個站在地板上、為房子帶來好運而憤怒,當她還在日日夜夜期盼著她的木瓜成熟時,卻不知戰爭已悄悄降臨。《十歲那年》這本書文字純凈,情感樸實,當小女孩金河因為戰爭而漂泊在外,大家都在為沒有足夠的食物與水而生氣時,她卻只是笑著想:我的魁哥哥可以用他神奇的雙手做出美味的食物。隨后一家人被迫移民,寄人籬下,金河面對陌生的語言,不友善的同學,沒有任何怨言,在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的`滿足。

  正在成長中的我們也和金河一樣,只是少了戰爭帶來的痛苦,都在一邊收獲,一邊失去,又一邊微笑著前行。還記得小時候去買玩具,我在兩個玩具之間猶豫不決,覺得哪一個都愛不釋手,糾結了許久,最終放棄了另一個,抱著新買的玩具喜笑顏開。經過這件事,那時的我明白了一個道理:我們必須要做出選擇。

  就像金河一樣,她也在做出令她為難的選擇,一面是充滿回憶與幸福的舊房子,一面是來自戰爭的威脅與全新的生活。在舊的和新的事物之間,我總是很難做出選擇,既不愿舍去早已習慣的事物,也不愿接受嶄新陌生的事物,便會停留在原底,不停地糾結。

  但隨著不斷成長,我漸漸明白了,不論你再怎么糾結“舊”與“新”,不論選擇哪一個,你都要付出一定的代價與努力,但只要你永遠保持著微笑,以積極樂觀的心態走向你所選擇的結果,最終都一定會變成我們最初所想的樣子。

  試著微笑吧,它會帶給我力量,一路前行。

  用微笑體驗成長六年級作文 15

  微笑是最真誠的,最善良的笑容。微笑是每個人最純潔的一面,我喜歡微笑對人,這樣別人也會微笑對我

  凌晨4點就要干活的環衛工人,中午還要頂著火烈的太陽去打掃衛生,許多人都看不起這份工作,但他們從來不抱怨,臉上還漏出了純樸的笑容,他們看到了這個城市的干凈,心里充滿了高興,看到了我們生活在干凈的城市里,他們就漏出了那純樸的`笑臉。

  老師的微笑,老師給予我們知識,知識是寶貴的財富,當他們看到我們擁有這些財富,臉上就漏出了驕傲的笑容。

  語文老師的笑是善良的,他十分友好,課后很喜歡與我們互動。數學老師的笑是陽光的,他無時無刻都在笑,我們都十分愛聽他的課,也許我們都被他的笑容迷住了。

  我喜歡父母的微笑,父母的微笑猶如清晨的陽光是多么的有愛,那么溫暖。

  我被一個陌生人的微笑打動了。那天,我準備去參加區里面的籃球比賽,因為那天星期六,出去玩的人太多,我的出行十分不方便。

  我十分辛苦才擠上地鐵,地鐵上人太多,我手上拿的隊服被擠掉了,隨著人越來越多,隊服逐漸遠離了我的視野。

  我十分焦急,在茫茫人海中,我到處尋找我的隊服,在時間緊迫之下,我只好先趕到比賽現場了。

  準備開始比賽了,在現場的鬧聲中,我顯得十分著急,過了一會兒,一個陌生的姐姐拿了一套衣服給我,我一看,正好是我的隊服,我十分感謝,她說一路跟我到這,我走的太快叫不上我。我連忙感謝并抱歉,她卻用微笑來面對我,我十分感動,也為我增加了動力。

  比賽準備開始了,她走的時候對我說了聲加油,她的微笑是那么的善良,純樸,讓我感受到溫暖難忘。

  后來,我一直忘不了她的那一微笑,她的微笑給我充滿了動力。

  微笑是多么的強大啊!

  用微笑體驗成長六年級作文 16

  人生中的困難重重,但這些困難并非那么容易擊垮我,但同時,困難也想一次次磨練自己的機會,面對折現困難我們應該用微笑來面對。

  不說很久之前的事例,就拿我初二的事例來說吧,在我初一時成績在班里也算是不錯也經常在年級前100,可網課來了之后一落千丈,那是因為網課我基本上除了第一周都沒怎么好好上課,但來校后僅憑那三個月的時間一下子又上去了,轉眼就到了初二,上學期成績也不算差十三四名左右的成績,一直沒怎么動搖,變化幅度也很小,可是到了初二下學期時,成績突然一落千丈,甚至到了三四十名的地步,但也并非沒有原因,在期中考試那段時間里,晚上和同學在宿舍聊天,打牌甚至被樓長抓到,從那之后,像是一個分水嶺,成績一而三的退后,甚至往前一點都看不到我的`名字,當時沒怎么在意,可是月考、周測的成績仿佛一個個不堪入目的數字,想一根根針扎在心上,后來發覺過來,可已經晚了,挽回也很難,不論在最后的復習階段多么想要把成績提上去都很難,期末只考了三十三名,再加上國家1:1的政策,讓我越來越慌,認識到了嚴重性,讓父母給我找了輔導班,復習了幾天初二的知識,到了初三我愈發恐慌,在初三一點也不敢松懈,許多老師也說我初三后進步很大,但我也不敢有一點怠慢,成績也有了好轉,我也在努力的向前進,不忘初心。

  在困難面前我們可能會束手無策,不知所措,但是我們要記住一點是無論遇到怎樣的困難,我們都應該用微笑面對,用樂觀的心態面對,永遠不要害怕困難。

  站起來比跌倒多一次,就是成功。

  用微笑體驗成長六年級作文 17

  微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來,百花凋謝。有人嘆“人生在世,生命苦短”,有人卻嘆“生命精彩,下一代新生又即將來臨。”可見境由心生。若用淚水伴自己成長,生活便充滿黑暗,若用微笑伴自己成長,生活便灑滿陽光。

  劉偉的微笑,感動世界,伴我成長。10歲那年,他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂,更剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利。可是,劉偉并沒有向命運低頭。足球不行,便改學游泳,最終在全國殘疾人游泳錦標賽奪得兩金一銀。劉偉對夢想的那份執著,對生活的那份憧憬,他那自信樂觀的微笑,伴我成長。每當我遭遇困難想放棄時,他的精神會激勵我前進。

  袁隆平的微笑,令人敬仰,伴我成長。為解決人們的.溫飽問題,造福人類,他做出了一個前無古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎,陰雨霏霏;他不畏艱難,不怕失敗;他堅持不懈,微笑樂觀,永不言棄。終于,他圓夢了。袁隆平那無私奉獻的精神,那堅忍不拔的微笑伴我成長。每當我遇到生活的挫敗,他的品質會使我充滿力量與動力。

  海倫·凱勒的微笑,讓我崇拜,伴我成長。在雙目失明、雙耳失聰的情況下,她仍扼住命運的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平,充滿荊棘,但她卻樂觀面對。最終寫出《假如給我三天光明》,成為全球著名的女作家。她的微笑,她的堅強,她的執著,伴我成長。每當我失落無助時,她的事跡會讓我滿懷希望與斗志。

  微笑樂觀地面對生活吧!讓陽光灑滿你的心房,灑滿你的生活,灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠伴你成長。

  用微笑體驗成長六年級作文 18

  坐在書桌旁,抬頭望著那綴在天空中的明月,淚水不爭氣地奪眶而出。難道一切都只是徒勞?難道注定我將成為永遠的敗者?再也忍不住,終于將頭埋在了膀臂中,任眼淚打濕我的袖口。

  輕輕地,一只手搭在了我的肩上“跟媽媽說說怎么了?”,我抬起了濕漉漉的臉,抽噎著說道:“我……我…。考砸……砸了。”她收回了撘在我身上的手臂,就在我認為她會轉身離開的時候,她卻為我拭干了淚,微笑著對我說:“沒事兒,下次努力,媽相信你。”她的嘴角揚成了一個完美的弧度,眼神堅定而又慈祥,讓我無法拒絕,也讓我堅定了必勝的信心。

  她總是這樣,用她獨特的微笑,代替了傳統的責罵與鞭打,而她的每一次微笑,卻都讓我難以忘卻。在我跌倒時,她會微笑著鼓勵我站起;在我氣餒時,她會微笑著幫我重拾信心;在我傷心時,她則會微笑著幫我重拾信心;在我傷心時,她則會微笑著坐在我身邊,陪伴著我。一點一滴的進步,一點一滴的成長,她的微笑則會讓我感受到成功的喜悅。

  思緒再次回到書桌前,我猛地發現,這微笑里多了幾絲歲月沉淀下的痕跡,燈光的`照射下,出現了隱隱散發著銀光的發絲。也許,一直愛著我的她真的老了。“媽”“嗯”“謝謝你”可是我始終沒有說出口,只是喃喃道:“我知道了。”她摸了摸我的頭“知道就好,不哭了,嗯?”我點了點頭。其實我真的很想對她說一聲謝謝,不過千言萬語到了嘴邊卻怎么也說不出口。惟有在這里將它化成一字一句,寫在這里。媽媽,謝謝你,謝謝你用微笑將母愛詮釋的淋漓盡致,謝謝你,用微笑伴隨我一點一滴地成長。媽媽,有你,一生足矣!

  用微笑體驗成長六年級作文 19

  如果時間就像一陣風,我就像一朵云,隨風而去,我多不甘心啊。但如果每天給自己一個微笑,也許我會變得更光彩,于是,我敲打起鍵盤,記錄下成長中的點點滴滴。

  那時,我邁著小步爬向沙發,那時的沙發像一頭‘’大象‘’,我憑著自己本身的能力,足以跳過‘’大象‘’,對別人來說可能不算什么,可對于我來說,就像是一件驚天動地的事;那時,我拿起麥克風,站在‘’舞臺‘’上,鼓起勇氣的對自己微笑,那是一次驚心動魄的突破啊!那時……

  燕子輕輕掠過水面,旁邊傳來了我‘’呵呵‘’的笑聲;花叢中,有我清脆的笑聲;小溪邊,清澈的溪水倒映著我明媚的笑容;田野中,傳出了我無邊無際的笑聲。時光,帶不走我的童真,更帶不走我的微笑。

  我坐在溪邊,看著小魚在水中打鬧、嬉戲,如果,我變成一只小魚,一只無憂無慮的小魚,我是否也會那樣自由,那樣歡快?我光著腳,踩進那涼涼的、靜靜的水里,風,迎面吹來;一個小女孩,輕輕彎腰,撿起一塊小石頭,向水面扔去,水面蕩起了波紋;這時,小溪上面,傳來了一陣陣笑聲,那一陣陣笑聲,似乎永遠也不會停止……

  日歷一頁一頁的翻過,樹的年輪不斷增加……現在,我長大了,可是,時光有時會帶走我的歡樂,帶走了我的'天真,我渴望飛過田野、掠過小溪、穿過花叢,找到那份歡樂,可是丟失的童年的歡樂再也找不回來了。

  那段時間,我很煩,因為壓力而煩惱。本以為周末我就可以找回那丟失的歡樂,哪怕只有一點點的時間,可是那些補習班把我的希望再一次的撲滅了!如果時光慢慢流去,我也無法挽回,只有把歡樂銘記在心里,刻在腦海里,做成獨一無二的相冊。來日,再慢慢品味,小時候的點點滴滴。

  用微笑體驗成長六年級作文 20

  微笑,是打開人與人之間心靈的鑰匙,是成長道路上一位良師益友;是人際中,一面友善的鏡子。

  成長,因微笑而大放異彩,因微笑而精彩萬分!

  在成長中,有時候一點點微笑也能顯露出千千萬萬的美滿幸福。就像現在這樣:微風拂過的早晨,媽媽面帶笑容在廚房里為老公和兒女準備著早餐。早餐過后,媽媽走出門外,給花澆水;爸爸微笑地開始了美好工作的一天。我背上書包,與爸爸一前一后走出大門。當走過媽媽身旁時,她叫住了爸爸,笑了一下;然后緩慢地彎下腰去。原來,爸的鞋帶松了。爸爸略有羞澀地看著媽媽;當媽媽系好鞋帶,直起身來時,微風吹亂了她的頭發,但媽媽卻更開心了;因為微笑的爸爸已經把她的頭發一一拂好了。彼此都有些臉紅。我站在他們面前,微笑地看著,靜靜地看著這一切美好地發生。

  美好地事物由微笑產生。一點點微笑,也有可能會給你帶來意想不到的收獲。在我們的人生道路中,我們在不斷地成長著,不斷地微笑,不斷地收獲著意外的驚喜。

  當微軟還不存在的時候,比爾蓋茨想邀請一位電腦高手來加入微軟的制作,但那位電腦高手卻一而再,再而三地不待見他。直到后來,經不住比爾蓋茨的死纏爛打,才同意見個面;可剛見面,他就喊道:“我從來都沒有見過微軟更差勁的了!”但比爾蓋茨卻回給他一個大大的微笑說:“所以才請你呀!”那位電腦高手愣了一下,竟然答應了。后來就可想而知,比爾蓋茨成功了。當然,不止比爾蓋茨一個,在過去那些成功的`大人物中,有許多都是因為微笑才走向成功之路的。

  因此,在成長的道路中,我們不應該用一張愁眉苦臉去面對;而應該用一張充滿著歡聲笑語的笑臉去面對,以一種積極向上的心態去看待。

  要知道,成長,因微笑而變得更精彩。

  用微笑體驗成長六年級作文 21

  微笑是世界上最美麗的表情,它象征著幸福、友誼和寬容。在成長的道路上,一個微笑一直陪伴著我,激勵著我。

  在一次長跑中,運動員們拼命向前跑,大汗淋漓,我站在跑道旁看比賽。突然,一名運動員變道時,與身后的一名男孩猛烈相撞。他們已經筋疲力盡,經不起碰撞,突然都倒在了地上。我周圍的學生認為沖突是不可避免的,甚至可能會打架。但是出乎意料的是,當他們站起來的時候,并沒有發生沖突。他們只是笑笑,二話沒說繼續跑。在場的每個人都欽佩這兩個人的心和微笑的力量。

  還有一次,學校組織了一次大掃除,同學們互相幫助,氣氛很融洽。然而,一聲巨響打破了和諧。同學們看了下聲音,原來是班上一個同學不小心打碎了花瓶。老師聽到這個消息后,生氣地向同學走去。學生們懇求他,并要求老師原諒他。老師看著打碎的花瓶,聽著學生的勸說,左右為難。雖然聽說要交,但是同學看到的是老師的笑容,不是嚴厲的眼神,心里覺得很溫暖。

  還有一次,班里舉行數學考試,這次我沒通過。一拿到試卷,我就很難過,很害怕。回家的路上,下著小雨,樹和花低頭仿佛在笑我。回到家,我給媽媽看了試卷。本來等著我的應該是嚴厲的訓斥,但是她沒有罵我,反而笑著說:“下次再努力一點就好了。”那一刻,我的心感到溫暖。在接下來的數學考試中,我通過努力取得了不錯的成績。

  一場誤會不需要千言萬語來狡辯,只需要一個微笑,雙方就能相互理解;陌生人可以微笑著成為親密的'朋友,而不是參加晚宴,因為大家都知道,會微笑的人是值得信任的。微笑是一種無聲的語言,是世界上最美最純粹的語言。

  微笑無私地陪伴著世界上的每一個人。讓我們學會用微笑化解矛盾,美化世界!

  用微笑體驗成長六年級作文 22

  任何時候,我總喜歡笑。開心時的笑是一種心情,困難時的笑是一種態度。

  那天是星期六,剛下過一場小雨,外頭涼快的很,土壤也十分濕潤。因為是夏天,天氣很熱,雨剛停,我就和朋友一起到外面玩。偶然看到土里的蝸牛,我們便開始捉蝸牛。每人各捉了三只,又開始比賽,看誰的蝸牛跑的快。結果是二比一,我贏了。然后她就不服氣了,要求再比一次,我當然不會怕了。于是我們就把三只蝸牛放了,又捉了新的。這次她贏了,我又不開心了,然后又比了一次。就這樣反反復復好幾次一直到了傍晚,我們各自的父母來叫我們回家。他們知道我們一下午干了什么,都很驚訝,難道不會無聊嗎?無聊嗎?當然不了,我與她對視,又不約而同地笑起來。這是開心時的笑。

  關于困難,是那次書法考級。從考級開始,我一直順風順水考到了八級,但就是在考八級的.時候,困難來了。得知沒考過的時候,我很懵,第一次在這方面遇到挫折,而其他跟我一起的人都過了。其實幾分鐘我也就釋懷了,再考一次總能過的。但第二次,我依舊沒過,我很難過。考級培訓的老師似乎是認得我,看我整天哭喪個臉她也知道是為什么了。她跟我說:“沒什么大不了的,重新來就行了。還有,別一直繃著臉,笑著面對不是更好嗎?”然后我試著笑了下,還真笑出來了。“一直這樣笑著就好了”她說。我就一直這樣,臉上笑,心里也笑。第三次,我總算過了。我又想起她說的話“一直笑著就好了。”

  無論什么時候,我都選擇微笑著前行,是我的心情,亦是我的態度。

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