做一個有道德的人六年級作文

時間：2024-09-12 17:19:46 曉璇六年級我要投稿

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做一個有道德的人六年級作文（通用10篇）

　　我認為講文明懂禮貌就是一個有道德的人。道德就是一個人的靈魂，沒有靈魂的人那就是如同一個沒有生命的人。下面是做一個有道德的人六年級作文，歡迎參考閱讀！

做一個有道德的人六年級作文（通用10篇）

　　做一個有道德的人六年級作文 1

　　做一個有道德的人，就是要學會尊重他人，懂得感恩。從小學一年級開始學校就讓我們背誦“論語”等經典，從中我明白了許多有關講道德做有用人的道理。在生活中我尊重長輩，團結同學，學習打理自身的生活，努力使自己成為一個講道理、講禮儀的小學生。

　　光自己努力做到一個講道德、講禮儀的小學生那是不夠的，我覺得還要幫助身邊的人一起來講道德、講禮儀，那才是件有意義的事情。記得今年寒假。我和爸爸、媽媽一起乘公交車去購物，上車時車上已經非常擁擠了，我們只好站著了。過了沒多久，上來了三位白發蒼蒼的.老人，我聽到車上的喇叭在叫“請給有需要的人讓個座，謝謝！”喇叭喊了好幾遍，就是沒有一個人有反應的，有的假裝看報紙，有的頭轉著看窗外，有的兩個人在聊天，還有的人低頭玩手機。就在那一刻公交車來了個緊急剎車，許多人差點摔倒了，三位老人也差點撲到前面的人，他們相互安撫著。還好這只是虛驚一場。我實在忍不住了，就對邊上上座著的阿姨說：“阿姨，請您給那邊的老人讓個座好嗎？”這位阿姨看看我遲疑了一下，又看了看那三位老人，好像有點不好意思了，起來走過去請老人過來座下。我轉過頭去看到爸爸、媽媽都對我點點頭笑笑。汽車倒站我們下車，在路上媽媽對我說：“做一個有道德的人是要慢慢培養的，現在我們的社會上還有許多不合格的風氣，需要全社會人共同努力，通過學習、宣傳等手段來改變它�！眿寢尶湮叶铝恕�

　　講道德、講禮儀需要大家共同努力，一個人的力量是很渺小的，集體的力量是無窮的。

　　做一個有道德的人六年級作文 2

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

　　孔子曾說過：不學禮，無以立。中華民族是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱�！兜茏右帯犯嬖V我們：入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，這是道德在日常生活中的具體體現。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔，還有生命不息，學習不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統美德的道德楷模。

　　作為一名21世紀的小學生，作為祖國未來的棟梁之才，我們更應該做一名有道德的人！那么，怎樣做一個有道德的人？

　　一個有道德的人，應該好學上進。養成良好的學習習慣，不怕困難，勤奮學習，讓自己成為有文化、有理想的人。

　　一個有道德的人，應該充滿愛心。在公交車上為老人讓座；把地上的垃圾撿起來放入垃圾桶；扶起路旁被風吹倒的自行車……

　　一個有道德的人，應該熱愛勞動。自己的'事情自己做，大人的事情幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

　　一個有道德的人，應該遵章守紀。文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧嘩，講究社會公德……，做一名講公德、守紀律的好公民。

　　“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，讓道德的種子在我們心里生根，發芽，開花，結果，做一個有道德的人！

　　做一個有道德的人六年級作文 3

　　道德，是一個良好公民的基本素質。道德，其實很簡單，把廢紙扔進垃圾桶，主動打掃衛生，扶起一棵倒了的樹苗，熱心幫助需要幫助的人，等等等等，這些都是道德的行為。一個小小的舉動，都能閃爍出道德的光輝。

　　同樣，不道德，也可能很簡單，不經意之間，一個小小的行動，也會帶來不和諧的音符：大街上，有人隨意扔下一個煙蒂；馬路上，行駛的車輛上飛出一個可樂瓶；花園里，一只腳踩上了路邊美麗的花朵；走廊中，幾個無視別人行走的同學在互相追逐打鬧，急速奔跑。

　　所以，對我們來說，做一個有道德的人，就是簡單的兩句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的心中，要有他人，要有社會，要有公德，要有美好的'信念和愿望。

　　今年暑假，我跟爸爸媽媽去三峽旅游，在機場等候安檢的時候，人很多，機場就用簡易的塑料欄桿彎來彎去彎了好幾個彎，大家也就排成了彎來彎去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段欄桿被碰倒了，一對爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過了欄桿，排到了隊伍的前面。這下子可好了，好幾個人都跟著跨了過去。媽媽拉起了我的手，看看我，看看欄桿，用眼神詢問我：“要么，我們也過去？”我搖了搖頭，緊緊地拉住了媽媽的手，繼續站在原來的隊伍中。還有更多的人和我們一樣，似乎沒看到那個小缺口，看都不看那兒，依舊排著彎來彎去的隊伍，秩序非常好。

　　我真為自己感到驕傲，更為這么多有著良好道德素養的社會公民而感到自豪！我為人人，人人為我，做一個有道德的人，就能讓自己、讓他人更快樂，讓社會更美好！就讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，做一個有道德的人！

　　相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

　　做一個有道德的人六年級作文 4

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關系，也感覺到道德的重要性。從我懂事開始，爸爸、媽媽要我做一個品行端正的人，我也每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。

　　有一次，我和爸爸去少年宮玩，少年宮里人山人海，幾乎每個游樂項目前都排著長長的隊伍，我和爸爸也排在隊伍中。忽然，我聞到了一股嗆人的煙味，回頭一看，原來排在我后面的一位叔叔排著隊開始抽煙了�！笆迨�，您能把煙滅了嗎？”我小聲的問道。那位叔叔愣了一下，說：“我才點上呢，你就要我滅了它，多浪費呀！”“吸煙有害健康，而且這里這么多小孩都要因你而被動吸煙，請你滅了香煙吧！”再我的勸說下，叔叔熄滅了手中的香煙。爸爸和周圍的`人們都向我投來了贊許的眼光，我心里可高興了，比玩什么游樂項目都開心，原來做一個有道德的人是這么快樂！

　　其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　公交車給需要照顧的乘客讓座；把盲道上的障礙物推開；公共場所不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑；大家自覺愛護公共財物，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶……這些不起眼的小事都是道德的體現。

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

　　做一個有道德的人六年級作文 5

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

　　我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的`儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至�！边@就說明，道德是做人的基本準則。

　　怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

　　做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

　　提高我們道德修養的主要途徑與方法有：提高道德認識，陶冶道德情操；鍛煉道德意志，堅定道德信念；勤奮學習，善于思考；積善成德，努力做到“慎獨”；身體力行，提高道德修養的自覺性；反身內省，存心養性。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

　　做一個有道德的人六年級作文 6

　　道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單，道德就是發揚中華民族的優良傳統；道德就是愛心，在別人需要幫助時，伸出你的援助之手。道德其實離我們很近，近到觸手可得。

　　尊老愛幼是傳統美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區公園，車上人很多，非常擁擠，這時上來一位70多歲的老爺爺，站都站不穩，周圍的人沒有人給老爺爺讓座，這時，我站了起來，對老爺爺說：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對我說：“謝謝你小朋友”我說：“不用謝，這是我應該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光，我心里也覺得美滋滋的'。

　　還有一次，學校號召我們為山區的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過難關，重新上學。班里的同學有的把自己的零用錢全部捐了出來，有的把自己嶄新的衣服捐出來，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區的小朋友買了各種學習用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學習條件得到改善，我的心里就覺得非常自豪。

　　當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對于這些，我們應該有清醒的認識，堅決抵制。

　　道德是做人的基本素質，我們小學生要從小宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。

　　做一個有道德的人六年級作文 7

　　社會公共道德，又稱善良風俗，是指由社會全體成員所普遍認許、遵循的道德準則。顧名思義，公共道德可能并不是法律明文規定的某些定項，也許包括一些我們的良知與內心的呼喚讓我們認為這些事情應該遵守，那些事情不能做的條款。不得不說，它通過建立一種普遍和公認的標準，構筑了人們的行為框架。而我們的社會，也正有這些標準與框架構成。

　　不難發現，隨著文化的飛速成長與素質的提高，我們的個人素養也在感化著我們，使我們舍棄一些曾經的陋習，不斷銳化成我們社會所需要的人�？杉幢闳绱�，社會中還是會存在一些人，他們似乎根本沒有感受到底線，做著一些很是讓人費解的、擾亂社會治安與平靜的錯事。

　　舉個例子，不久前，我獨自一人來到菜市場去買菜，菜農扛著一箱箱新鮮的蔬菜，似乎一切都很和諧。耳邊掛著雙聲道，起伏著節奏，正當我看中了幾個紅紅大大水靈靈的西紅柿準備買走時。耳邊的音樂戛然而止，正當我詫異之時，一個身穿黑色夾克的年輕男子從我身邊迅速快走，轉眼一個箭步走入拐角。我伸手一摸兜，糟糕，剛買沒一個月的新手機消失了，頓時感覺心跳都要停止了一樣的驚嚇，然后便反應過來去追，結果他早已逃之夭夭。

　　如今想起都為那個盜竊之賊感到羞恥和憤怒，如果真是個和諧的社會，那路不拾遺、夜不閉戶必定是能實行的，但是若想要建立那樣的'社會，需要的是我們每一個人的努力，提高個人素養與素質，才能一起團結起來建設更美好的家園。

　　如何做一個有公共道德的人？應當是人們對善與惡、榮與辱、美與丑等現象的認識、判斷能力非常強，即便是遇到誘惑與引導，也不應當失去自己的觀念。依靠社會的輿論、人們的信念、習慣、傳統和教育等力量來維持，逐漸形成一個良性循環，讓每一代人都得以正確的教育、良好的影響，循序漸進的鑄就一個適宜我們生活的社會。

　　我們的社會仍舊存在說臟話、行為舉止不雅、不尊老愛幼、不注重公共衛生諸如此類的問題，也正是因為每個人的不關注與不上心，才致使了社會的如此。但不管怎樣，社會中還是好人居多，遇見需要幫助的人伸出援助的手，予人玫瑰，手有余香，這個社會必定會稱為理想中的夢幻家園，處處是愛。

　　做一個有公共道德的人，不為自己，而是為了國家與社會，只要人人都獻出一份愛與心，世界將變成美好的明天。

　　做一個有道德的人六年級作文 8

　　放學回家，我問媽媽：“怎么才是一個有道德的人？”沒想到媽媽竟一時語塞了。

　　現在的社會，生活節奏越來越快，快得都讓人們無法思考，我們需要一個什么樣的生活，更不用說用心去思考如何做一個有道德的人。

　　我生活的地方，屬于杭州的`郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶人家讓我頗有感觸。

　　這家人是從河南過來幫助我們的拾荒者。應該說，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周圍的環境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周圍打掃得干干凈凈，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時候，一家人坐在一起，說說一天的收獲，聊聊看到的社會現象。遇過單從經濟這個層面來說，毫無疑問這家人是貧窮的，單從精神層面來說，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動，證明做一個有道德的人其實很簡單。

　　與人為善，遵守社會公德，對得起自己的良心過每一天，就是道德，而做人就該如此。

　　做一個有道德的人六年級作文 9

　　在我們的生活中，有道德的人是社會的基石。道德不僅僅是一些規則，它更是一種行為準則，是我們判斷對與錯的標準。作為一名六年級的學生，我認為做一個有道德的人非常重要。

　　首先，有道德的人會尊重他人。在學校里，我們應該尊重老師和同學，認真聽講，不打擾他人。當我們看到同學需要幫助時，我們應該主動伸出援手。尊重他人不僅能讓我們自己獲得快樂，也能讓周圍的人感到溫暖。

　　其次，有道德的人會誠實守信。誠實是做人的基本原則。在學習上，我們要做到誠實，不抄襲、不作弊。無論是在考試中還是在日常生活中，誠實都能贏得他人的信任。一個誠實的人，別人會愿意和他交朋友，因為大家都知道他是值得信賴的。

　　再者，有道德的`人會關心社會。我們可以通過參加志愿活動來幫助那些需要幫助的人。例如，參加社區的環�；顒�，幫助清理公園的垃圾，或者去敬老院看望老人。通過這樣的行動，我們不僅能幫助他人，也能讓自己的心靈變得更加充實。

　　最后，我認為做一個有道德的人是一個不斷學習和實踐的過程。我們可以通過閱讀書籍、聽取他人的意見來提高自己的道德水平。同時，我們也要勇于反思自己的行為，及時改正錯誤。

　　總之，做一個有道德的人不僅對自己有益，也對社會有益。讓我們從小事做起，從現在做起，努力成為一個有道德的人，讓我們的生活更加美好！

　　做一個有道德的人六年級作文 10

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。

　　在日常生活中，我經歷了許多關于道德的小事。有一次，在公交車上，人非常多，我好不容易才找到一個位置坐下。過了幾站，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，她艱難地扶著扶手，隨著車子的搖晃而晃動著身體。看著老奶奶那吃力的樣子，我心里很不是滋味，立刻站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧。” 老奶奶感激地看了我一眼，說：“謝謝你，孩子�！� 我笑著說：“不用謝，這是我應該做的'。” 那一刻，我覺得自己做了一件非常有意義的事情，心里暖暖的。

　　還有一次，在學校里，我看到地上有一張廢紙，便彎腰把它撿了起來，扔進了垃圾桶。雖然這只是一個小小的舉動，但我覺得這是一種文明的體現，也是一種道德的行為。如果每個人都能隨手撿起地上的垃圾，那么我們的校園將會變得更加整潔、美麗。

　　在我們的身邊，也有許多有道德的人。比如那些志愿者們，他們利用自己的業余時間，去幫助那些需要幫助的人。他們給貧困山區的孩子們送去學習用品和生活用品，給孤獨的老人們送去溫暖和關愛。他們的行為讓我們感受到了人間的真情和溫暖，也讓我們明白了什么是真正的道德。

　　然而，在現實生活中，也有一些不道德的行為。比如有些人在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔垃圾；有些人在公交車上不給老人、孕婦讓座；有些人在網絡上發布虛假信息、惡意攻擊他人等等。這些行為不僅損害了自己的形象，也影響了社會的和諧。

　　做一個有道德的人，其實并不難。我們可以從身邊的小事做起，比如尊敬長輩、關愛他人、誠實守信、愛護環境等等。只要我們每個人都能做到這些，那么我們的社會將會變得更加美好。

　　讓我們從現在開始，做一個有道德的人，讓道德的陽光灑滿我們的校園、我們的家庭、我們的社會。

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