學(xué)打乒乓球六年級作文

學(xué)打乒乓球六年級作文（通用47篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)打乒乓球六年級作文，歡迎大家分享。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 1

　　星期日下午，我和爸爸、媽媽一起去小區(qū)健身館打乒乓球。

　　剛進(jìn)健身館就看見許多大人正打得熱火朝天，“乒乒乓乓”的聲音不絕于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起來，當(dāng)爸爸發(fā)第一個球過來時，我也揮舞拍子，精神抖擻地迎了上去。只聽“乒乒”一聲球直飛向爸爸。爸爸輕輕一拍，球速比千里馬還快的沖向我，我慌亂的.一揮，誰知那小小的精靈好像故意跟我過不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我問爸爸：“這是什么球？”爸爸說：“旋球。想學(xué)嗎？”我大聲回道：“想�！卑职指嬖V我發(fā)球時不能用力過速，要輕輕地使用拍子，球和拍子接觸時讓拍子稍微為轉(zhuǎn)動一下。我按照爸爸說的做了，果然有點旋轉(zhuǎn)的感覺，但不明顯。爸爸對我說：“當(dāng)別人發(fā)球過來時，一定要看準(zhǔn)，再反擊�！蔽腋�著試了幾次，效果不錯。

　　萬事開頭難，以后我一定要多多練習(xí)，相信能和爸爸一樣發(fā)旋球，輕松地把球反擊回去。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 2

　　年初三，我來到一個哥哥家拜年。我看到他們院子里的那乒乓球桌，頓時兩眼發(fā)光。于是興沖沖地問哥哥：“哥哥，我能和你一起打乒乓球嗎？”哥哥同意了。我們便拿來乒乓球拍和乒乓球，準(zhǔn)備切磋了。

　　哥哥自然是高手，因為他從小學(xué)習(xí)乒乓球。而我只不過是菜鳥一個，自然沒過幾招我就成了他的手下敗將�？次乙荒槾诡^喪氣的樣子，哥哥說他可以教我怎么打乒乓球，于是我立刻又高興得一蹦三尺高！

　　學(xué)乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎么拿球拍，又教我怎么用正面拍顛球。正面拍顛球至少要一次性墊到一百五十個，才能學(xué)反面顛球。因為我以前也學(xué)過一點乒乓球的知識，所以顛球?qū)ξ襾碚f還是挺容易的，一次性就過了關(guān)�，F(xiàn)在要學(xué)習(xí)反面拍顛球。反面拍顛球，以前也接觸過。所以對我來說也不是太難。但是也要顛一百五十個，這就讓我覺得有些困難了。試了兩三次，左拐右拐，差點摔跤。但還是只能顛七十幾個。過不了關(guān)。我頓時覺得有些灰心了，可是一旁的媽媽鼓勵我說我可以的！所以我打起精神，又試了幾次。終于過關(guān)了！

　　我心里很高興！可沒等我得意多久，哥哥說叫我正反拍一起顛。所謂正反拍一起顛，就是正面顛一下反面再顛一下，一直重復(fù)，直到一百五十個，當(dāng)然是一共加起來的。聽到這個消息后，我突然有種不想學(xué)的心情。看看旁邊的哥哥和身邊的爸爸媽媽，我下定決心，一定要學(xué)好乒乓球！于是，我又開始了反復(fù)練習(xí)。

　　可是每次要么就是球掉下去，要么就是我的反應(yīng)不夠迅速，球拍一直是正面或一直是反面，沒有很好的交換起來，節(jié)奏也不對。我頓時灰心喪氣，放下球拍，準(zhǔn)備放棄。一旁的哥哥看到我這樣子，說：“你已經(jīng)做得很好了，一般的人練正面顛球一百五十個，都要好幾個月。而你，只用了十幾分鐘！你是個很聰明的人，你千萬不能放棄，你肯定行的.！”聽了這話，頓時心里充滿了勇氣和自信！于是我又練了半個多小時，雖然不能很連貫地做這個動作，但是能慢慢地把一百五十個做滿！哥哥和爸爸媽媽為我的表現(xiàn)露出了笑臉！我的心里也非常的自豪。哥哥又叫我對著墻打，說不能讓球掉地。因為基本功已經(jīng)練得差不多了，所以對著墻打?qū)ξ襾碚f已經(jīng)算容易的了。很快我就過關(guān)了�？梢院透绺绱虮荣惲�！

　　哥哥教了我怎么發(fā)球，怎么回球怎么拿球拍。于是我們倆打起比賽來了！一開始哥哥有些讓我，后面跟著我的實力越來越強(qiáng)，哥哥也小幅度地讓我了。這一天，我不但學(xué)會了乒乓球，還能打比賽了！我非常高興！

　　如果要學(xué)好一樣?xùn)|西，必要的就是勇氣和自信，還有堅持！如果你有了這些，不管什么東西，什么困難你都能學(xué)會和克服！加油吧！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 3

　　昨天下午，我和樓上的妹妹約好五點一起到樓下打乒乓球。

　　因為妹妹經(jīng)常在她爸的陪同下打乒乓球，而我從沒打過，所以，我只好請她當(dāng)我的“教練”。她告訴我：“先伸伸胳膊，踢踢腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身體，扭扭腰，做好打前的準(zhǔn)備活動，這樣，在打的過程中，就不會傷到筋骨了！”準(zhǔn)備活動做完以后，她又告訴我：“打乒乓球其實很容易學(xué)的，主要靠的是眼疾手快。發(fā)球的時候，兩邊的臺都要碰，連續(xù)打時，只碰自己對面的臺就可以了！” 我按照她的話練習(xí)了一會兒，直到打的和她差不多的時候，妹妹就提出來和我比賽。

　　我把球放在手心里，猛地往上一拋，接著，再打出去，呀，太好了，兩個臺球都碰著了。正當(dāng)我得意洋洋的時候，一個球突然朝我鼻尖飛來，啊，沒想到，妹妹竟然接著了。我不知所措，拿著球拍亂拍一陣，最后，球還是沒接著，“哈哈哈，笑死我了，”妹妹嘲笑我道， “哼，你以為你贏了就很了不起嗎？”我向妹妹翻了一個白眼。唉，都怪我，高興的`太早了。

　　我反思了一會兒，決定再比一次。我先發(fā)了一個高球，妹妹接著了。再來一個低球，她就招架不了了，球打飛了，氣的她火冒三丈�！案赂赂�！”現(xiàn)在輪到我笑她了。不過也沒關(guān)系，我們不是打平了嗎！”我趕緊安慰她：勝敗乃兵家常事。

　　原來，要打好乒乓球并不是一件很容易的事，它需要智慧加反復(fù)訓(xùn)練，需要我們付出很多的努力。其實，做任何事情，要想做的好，不付出超常的努力和干勁，都是做不到的。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 4

　　昨天，老師宣布學(xué)校要開運(yùn)動會了，全班同學(xué)都要準(zhǔn)備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣?xùn)|西，結(jié)果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。

　　今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學(xué)校，“一下課我就開始練乒乓球�！蔽艺f。我發(fā)現(xiàn)時間是我的仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終于到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習(xí)打乒乓球的'。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習(xí)的項目是對墻打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這么高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我并沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看著球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已經(jīng)上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。

　　我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地�！�1、2、3、4、5……”我認(rèn)真地打著球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終于在我的不懈努力下，我已經(jīng)能打四十六個了。

　　我還想繼續(xù)練習(xí)，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運(yùn)動會上我要為我們班爭光！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 5

　　我一直都很想學(xué)打乒乓球，今年暑假終于圓了我的愿望。

　　走進(jìn)了乒乓教室，我立馬開始打起球來，可是球總是和我做對似的，怎么也接不著。正在我氣餒的.時候，劉老師過來教我怎么拿板，怎么發(fā)球和接球，還跟我打了幾個球。這時，我一下子身輕如燕，輕松多了。我這才意識到打乒乓是多么有趣，多么簡單、輕松。經(jīng)過一個月的培訓(xùn)后，我開始對乒乓熟能生巧了。

　　我開始和高手打爭王比賽。比賽規(guī)則是：五局三勝，一局十一球，贏了當(dāng)霸王，輸了讓給下一個打。比賽開始了，第一局是我和“人參果”打，他首先發(fā)了一個高速球，球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠(yuǎn)。等球來了，我馬上用板一翹，打了個蒙球，卻一不小心打空了，我輸了一球。輪到我發(fā)球了，我用盡力氣，使出絕招，發(fā)了個“璇球”，他呆呆地看見球飛過來，卻來不及接球，我不費吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當(dāng)上了王。下一局我和童家樂打。我發(fā)了一個擦邊球，可他不接，我正得意時才發(fā)現(xiàn)球打過頭了，我的臉馬上從陽轉(zhuǎn)到陰。輪到他發(fā)球了，他發(fā)了一個閑球，幸好我能應(yīng)付。我重重一扣，把球扣了回去。打來打去，不分勝負(fù)。最后我打了一個暴球，結(jié)果出界了，我輸了。我雖然沒有當(dāng)成王，可乒乓球比賽有勝有負(fù)真開心。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 6

　　學(xué)打乒乓球暑假剛開始，老爸帶我去上班的地方玩，看見活動室有一張乒乓球桌，我想：這是學(xué)打乒乓球的好機(jī)會。剛開始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接著教我怎么發(fā)球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過去；然后教我怎么接球，告訴我拍子要對準(zhǔn)球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示范。接下來，我們就開始學(xué)打乒乓球了，在學(xué)的`過程中，開始我接球只知道用提，結(jié)果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提�！苯�(jīng)過一段時間的練習(xí)，我終于學(xué)會了發(fā)球和接球的方法。

　　我在學(xué)打乒乓球的時候還發(fā)生了有趣的事呢!有一次，我和爸爸在打乒乓球的時候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯了，這時，乒乓球正好掉了下來，我來不及閃開，就被掉下的乒乓球砸了個暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時候，忽然看見一只小鳥飛了進(jìn)來，于是，我立即拿著球拍追鳥去了，老爸問我，你要干什么？我爽快地說：“快看，那里有一只小鳥，孩子那里愣著干什么？！快來幫忙抓鳥！”我一邊說，一邊追著小鳥。

　　這時，老爸也來幫忙抓鳥了，小鳥飛到東，我們追到東，小鳥飛到西，我們追到西，我們齊心協(xié)力，把小鳥累得筋疲力盡，飛不起來了，我們終于把這只狡猾的小鳥抓住了。這個暑假，我學(xué)會了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 7

　　昨天晚上媽媽帶我去學(xué)乒乓球，我很高應(yīng)。

　　媽媽把我送去之后就走了，我在乒乓球教室跟王老師學(xué)。王老師先教我橫握球拍的方法，然后教我顛球。顛球時（右手）要把球拍拿穩(wěn)放平，左手放球，一下一下顛。球不要（顛得）太高也不要太低，那樣（球）容易掉。王老師說要盡量多顛，不要輕易（放棄），去用左手接球，還說（拍子）要跟著球跑，球向前，拍子也向前，球向右，拍子跟著向右。

　　我就按老師說的開始練，我練了很長時間，最多的`時候還能顛超過十個球。王老師看我練得很好，又教我擊球姿勢。老師跟我說，重心要放在前腳掌上，腳后跟是虛的，讓我把腰彎低一點，兩只腳分開并齊，不能一前一后，還說揮動球拍劃出弧線來，（最高）要揮到左眼睛的位置，還說胳膊不要架起來，要放松，要用小臂帶動球拍，不要用大臂，然后（打得時候）瞄準(zhǔn)球。我開始做這個擊球動作。

　　練了不到半小時，媽媽來了，我就又開始顛了會兒球。又練了一會兒，媽媽說我們走吧，我就跟老師說聲再見，就和媽媽走了。

　　回家的路上，媽媽夸我練的很好，我就感覺很幸福了！

　　對了，還有件事，王老師說他有魔法，讓球向哪里球就向哪里，讓球回來球就能回來，可神了，他還說等我練得好了也能學(xué)會這個魔法！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 8

　　以前和爸爸打乒乓球時我總是手下敗將，我無論付出多大的努力，都不能夠打贏爸爸，心里很不服氣，也很苦惱自己的本事太弱。為了能打贏爸爸，一雪前恥，我讓媽媽在暑假里給我報了個乒乓球班。

　　一開始，教練教了我推擋的動作。我認(rèn)真練習(xí)了一個星期后，教練還沒有教其他的。我很納悶，這么多天了，為什么還不教我別的'球技，整天讓我做推擋的動作呢？

　　直到后來學(xué)到攻球的時候，我才發(fā)現(xiàn)練習(xí)推擋動作是基礎(chǔ)，也是很重要的。要是動作不熟練，你就是費了九牛二虎之力也無法把球打好，做動作也要做標(biāo)準(zhǔn)，不然也是白用功。

　　我的球技正在逐漸地提高，可是我也有打退堂鼓的時候。因為教練一讓做動作就是幾百個，甚至上千個。做完以后，胳膊都抬不起來了，有時乒乓球不小心打到眼睛上時，眼睛直冒金星，疼得我一點兒也不想打了。

　　然而，一想到要和爸爸決一勝負(fù)，就必須苦練功夫。媽媽也在一邊鼓勵我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是，我振作精神，繼續(xù)苦練。我每次學(xué)會一個新動作就纏著給爸爸比賽，目的是為了鞏固這個新能力。在我的不懈努力下，現(xiàn)在趁爸爸不留神之際，我也能扳回一局，別提有多高興了。

　　現(xiàn)在，我很喜歡打乒乓球，只要天天好好練習(xí)，說不定將來能當(dāng)個優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動員，獲得金牌，為國家爭光呢！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 9

　　最近，爸爸給我報了一個新的項目：打乒乓球，因為我覺得乒乓球特別的好玩，也非常有趣，我很想學(xué)，爸爸就給我報了。

　　跟爸爸第一天去學(xué)乒乓球的時候，我格外的興奮，我以前和教練打過一次，以后每次我去琴行經(jīng)過乒乓球教室的時候，教練都跟我打招呼，我感覺教練很親切。

　　我的乒乓球教練姓劉，是一個男教練，人瘦瘦的`，高高的。劉教練打得特別好，教的非常認(rèn)真，動作講解的讓人一聽就明白。

　　我一開始學(xué)的是正手，打完以后手很酸，雖然酸，但我最多一次打到了97個，都快100了，教練都說我打的很不錯，我非常的開心，

　　剛開始的幾節(jié)課都是打正手，終于有一天，劉教練看我打得不錯，就說：“下一節(jié)課教你打反手�！甭牭竭@個消息以后，我的臉上立刻露出了笑容，我心里想：我終于可以打反手了，意味著我用正手打球，達(dá)到了教練的標(biāo)準(zhǔn)。

　　好不容易到了這一天，開始上乒乓球課的時候，劉教練對我說：“上半節(jié)課還是打正手，然后休息5分鐘，下半節(jié)課再教你打反手�！蔽倚南耄骸疤�好了！這一刻終于到來了�！�

　　到了下半節(jié)課我和劉教練開始對打反手，只需要打10個就算過關(guān)了，但我打的數(shù)，讓教練都出乎意料，我也很驚訝，是120個，這可是我第一次打這么多呀！

　　大概是我太興奮了，就連回家的路上也笑呵呵的。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 10

　　暑假里，同學(xué)們都應(yīng)該報特長班了吧？當(dāng)然，我也不例外。打乒乓球就是一個特長班。

　　一進(jìn)乒乓球班就能聽見悅耳的打乒乓球聲，乒乓球滿天飛，讓人心驚膽戰(zhàn)，一不小心，就會被乒乓球砸中。

　　一練乒乓球，你就覺得很有趣。比如說打“兩點”，蹦來蹦去，像一只機(jī)靈的小兔子。夏天，我們經(jīng)常被蚊子叮包，可是，一打乒乓球，蚊子就不敢來咬你了。

　　一打乒乓球，豆大的汗珠子流了下來，就像洗了一個涼水澡�？墒牵�出汗出多了，可別忘記補(bǔ)充水分，免生危險。

　　“夏天打乒乓球好極了！”喜愛洗涼水澡的同學(xué)們都這樣說。在炎熱、多彩的夏天里，我來到乒乓球訓(xùn)練館，學(xué)習(xí)打乒乓球。我的水平在一點一點提升。從正手升到兩點，從兩點升到反手……現(xiàn)在多球 、單球都會打。老師連連稱贊我，我心里比吃了蜜還甜。悅耳的打乒乓球聲、機(jī)靈的兔子、強(qiáng)勁的對手、豆大的汗珠都能使我更想打乒乓球。拍子上的'痕跡、老師的稱贊都能體會到我有長進(jìn)了。比如說 我打正反手的時間，手腕總是扭不過來，后來找到了竅門，能扭過來了，并且能打單球。學(xué)習(xí)每一個動作都有一段時間，你不認(rèn)真的話，就學(xué)得很慢；如果你非常認(rèn)真，到學(xué)會用的時間就短些。

　　打乒乓球可以鍛煉身體，不讓眼睛近視，增強(qiáng)體質(zhì)、協(xié)調(diào)性。

　　我喜歡乒乓球運(yùn)動！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 11

　　我熱愛打乒乓球，放暑假的第一天我就去學(xué)打乒乓球了。

　　我剛到門口，就聽見乒乒乓乓的響聲，走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)滿地都是乒乓球，品牌不一，有：紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等�？匆妿讉�同學(xué)在那揮拍打球，動作專業(yè)、麻溜，我很是羨慕。

　　集合了，我和其他的同學(xué)迅速從高到低排列好報數(shù)，一、二、三……二十三，教練做了自我介紹，他姓譚，還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節(jié)課我們要練正手拉球的動作。教練讓我們找到各自的球拍，對著鏡子站好，他開始做示范：雙腳要與肩同寬，左腳在前，右腳稍后，與左腳有半個腳掌的距離，右腳還要斜一點，夾緊大臂，向上揮拍，腰部發(fā)力，用體轉(zhuǎn)帶動小臂。教練說今天一共要做500個，一次100個，做完休息�？墒沁@是我第一次做，難免做不好，動作有點僵硬，別扭。想著剛才教練的示范，我不斷的調(diào)整動作，汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說：“不錯，但是還要再把手放低一點，記住：轉(zhuǎn)！放！收！繼續(xù)練。”譚教練手把手的教我，最后還拍了拍我的肩膀，我感受到了他的信任和鼓勵。我一揮拍，再揮，再揮……，不自覺的.上衣全濕透了，面前的地板也被汗水打濕了一片，我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊著：“不錯，好�！蔽倚睦锍錆M了“一份耕耘一份收獲”的喜悅，做個100又100，一點都不覺得累。

　　第一次學(xué)打乒乓球，我收獲很多，我堅信，只要堅持下去，就能打好球，我要繼續(xù)努力！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 12

　　人生中有很多技能要學(xué)，而令我記憶猶新的是學(xué)打乒乓球。

　　那天下午，我一直忐忑不安，因為我馬上就要到訓(xùn)練室打乒乓球。剛到了那，我就聽見訓(xùn)練室傳出教練的河?xùn)|獅吼！頓時，我雙腿發(fā)顫，有一種想打退堂鼓的`感覺。進(jìn)入了訓(xùn)練室，教練先讓我跳繩。咦？學(xué)打乒乓球為什么要跳繩呢？哦，原來是教練想看一看我的體能，這關(guān)可難不倒我。

　　可是到了學(xué)打乒乓球的時候卻是一波三折。首先，教練教了我打球的姿勢半蹲著，眼睛要目視前方，胳膊彎曲，然后上下?lián)]動成45°。我連續(xù)做了一刻鐘，腰酸背痛。我想放棄，但又堅持了下來。

　　下面開始接球了，剛開始我很刻板地按照老師的樣子來做，不知道動腳，譬如：球在左邊，我卻紋絲不動只用手去夠，這樣一來接球率就不高了。于是，我便讓腳隨著球動，球向哪雙腳就跟著向哪，這樣就好多了。

　　學(xué)會接球后就是學(xué)對接就是要把教練打過來的球接到并且要送到教練的拍子，教練再打，再接這樣來回幾次，對于我來說是雪上加霜。我剛打了2—3個球就情不自禁地下了。見此情景，我便做了大調(diào)整：把身子往右側(cè)轉(zhuǎn)60°，頭在原地不動，拍子向左傾斜45°，身子離球臺一拳，果然打得比剛才好些。

　　這些動作其實只是打乒乓球的入門動作，雖然學(xué)乒乓球很難，但是我絕不會放棄的我還想成為乒乓球高手呢！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 13

　　有一天，我回家時見爸爸買了一張乒乓球桌。

　　晚上，很多人來我家打乒乓球。我見他們打得好像很有趣，所以我就暗暗下定決心要學(xué)乒乓球。我在體育頻道中見過運(yùn)動員們在激烈的對比乒乓球，看上去好像很難�？墒菬o論怎樣我都要去試一試。

　　第二天，我一回家就向爸爸去學(xué)習(xí)怎么去打乒乓球。爸爸先告訴我中國的國球是乒乓球，要學(xué)好乒乓球必須要有”山大“的毅力，否則會學(xué)不好的。然后爸爸教了我最基本的拿球方式。這就像是一個戰(zhàn)士握著手中的兵器，握的.好不好，牢不牢決定命運(yùn)的成敗。所以第一步是關(guān)鍵。接下來爸爸把乒乓球的規(guī)則跟我說了一遍，又跟我說 腳步的運(yùn)動、身體的協(xié)調(diào)等要領(lǐng)。最后爸爸告訴我須靜觀其變，要靈活運(yùn)用對手的性格 死死盯住球，用敏銳的觀察力辨別球會向哪邊去，直到把對方打敗。

　　爸爸一教完，我就迫不及待開始實踐了。我原本以為乒乓球會很聽話的跟著我的動作往對面的球桌去，可不想出師不利，球沒打著，倒是把球拍打了出去。那個球好像是一個既活潑又調(diào)皮的小孩在躲閃我，似乎刻意不讓打著。我又仿佛覺得球在嘲笑我的無用。

　　學(xué)乒乓球是件枯燥的事，但是到后來感覺越來越有趣，直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟爸爸在開始時的教誨—打乒乓球，要戰(zhàn)勝的不是對手，而是自己。而這教誨一直深深地烙印在我的腦海中。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 14

　　每當(dāng)我看到電視上那些運(yùn)動員們?yōu)閲鵂幑獾臅r候，我都會燃起一股對乒乓球的興趣。有一天，我對外婆說：“我想學(xué)乒乓球，可以嗎？”外婆聽了，又驚又喜，說：“好啊！好啊！我早想讓你學(xué)一項運(yùn)動本領(lǐng)啦！”于是，我便開始了我的乒乓球之旅。

　　記得第一次學(xué)乒乓球，我以為教練會讓我直接打球，誰知，教練只是把拍子從腰間揮到頭頂，說：“看，這是正手攻球。你什么時候把這個動作給做熟練了，我就會讓你接觸到球�！薄鞍�？”我聽了，頓時覺得好沒勁��！還不能碰球，我的腦袋瞬間垂了下來。但我還是按照教練的`要求，揮了一遍�？墒�，教練卻非常失望地看著我，不滿意地說：“不對！拍子的拍面要朝前，手腕要放平……”我心想：第一次試嘛，肯定會有一些問題的，不過下一次可不能出現(xiàn)這些問題了。

　　第二天，我又信心滿滿地來學(xué)乒乓球。我又把昨天的那個動作揮了一遍，可是，教練卻又開始指指點點：“昨天的問題解決了，新問題怎么又來了？握拍是這樣握的……”我是個好強(qiáng)的女孩子，一聽這話，心立刻涼了半邊，心想：回家后我一定不再學(xué)乒乓球了！可是，我轉(zhuǎn)念一想，就這么放棄是不是太可惜了呢？于是，我咬咬牙，一定要堅持下去。

　　后來，我不僅學(xué)會了正手攻球，還學(xué)會了反手推球，搓球，中臺和拉球，可以參加比賽了。在學(xué)會本領(lǐng)的路上，或許你會遇上挫折，會被人嘲笑，但永遠(yuǎn)要記�。猴L(fēng)雨過后，便是彩虹！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 15

　　前幾天我到小姨家住了幾天，小區(qū)里面有一間活動室，休閑的人們就在里面鍛練身體，最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。

　　我的弟弟小虎是個乒乓球迷，水平還不錯！可我還不會打，有這么好的機(jī)會我怎么會放過。吃完飯，就和小虎拿著乒乓球拍到活動室去了。

　　小虎先教我發(fā)球，就是把球往上一拋，然后對著球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上，他給我做了一下示范�？雌饋硗θ菀椎�'，可我連續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試著拋低一點試了一次，果然成功了。

　　接下來就是練習(xí)接球了，那個小果果球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網(wǎng)。我打球總是用力過大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過是對付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上，這樣的球才有效，這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個，他一抽，我還沒反應(yīng)過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個，球沒碰到桌子，我都有點著急了，越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次，成功了，我也有信心了�？蓜e人過來的球是千變?nèi)f化的，這就需要你隨機(jī)應(yīng)變，控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的要點，練習(xí)了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進(jìn)步了，我一點也沒感覺到累，心里還是挺高興的。

　　看來做任何一件事情都不是那么簡單，精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運(yùn)金牌的獲得是多么的不容易�。�

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 16

　　晚上，我吃完飯，就想要坐在沙發(fā)上看電視，可是，媽媽卻硬要我飯后運(yùn)動。我像弓箭一樣的速度，拿起地上的繩子，跳了一分鐘。緊接著再圍著茶幾慢跑5圈。爸爸見了，說：“算了，別跑了，我?guī)�你去樓下乒乓球桌那里打乒乓球�?”我高興地手舞足蹈，但是又嘆了一口氣，說：“但是我不會打�！薄皼]事，我們可以學(xué)的�！卑职职参康�。

　　開始打球了，爸爸一開始就打了一個快速球，球的'速度像光一樣，“嗖”的飛了過來，可惜我沒接住，但還是贊嘆道：“這真是一個漂亮的球!”

　　第二局開始了，這次輪到我發(fā)球了，我往桌上一扔，球彈了起來，然后右手一揮，球被我打出了界，滾到了地面上。我泄氣的把球拍扔到桌子上，說：“我不打了�！卑职忠娏�，語重心長的說：“來，我教你。你要先把球扔到球桌上，然后握緊球拍，對準(zhǔn)球落地的方向，使勁的往前一揮，球就打出去了。

　　我似懂非懂的點了點頭，第三局又開始了。爸爸先把球打了過來，我看準(zhǔn)了目標(biāo)打了回去，爸爸順利接住，表揚(yáng)道：“你總算打回來了一個�！苯又�，輪到我發(fā)球了，我重重地把球打到桌子上，球高高地彈了起來，我再用力打了過去，爸爸順利接住又打了回來，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，拿手抓住了。耶，我又成功了。

　　回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學(xué)會了打乒乓球。”

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 17

　　今天是星期天，我還是和上星期一樣，去“青少年宮”學(xué)習(xí)打乒乓球。

　　張老師帶我和幾個同學(xué)進(jìn)了訓(xùn)練場，首先老師要我們復(fù)習(xí)上一個星期學(xué)習(xí)的打法：“推，擋”、“攻球”。每人練習(xí)兩個籃子的乒乓球，每個籃子足有50多個球。輪到我了，我練推擋。我按張老師的要求去打，腿彎一點，左腳站在前面，打球的時候要向前推，還要“壓板”。我認(rèn)真地按這些要求去做，果然比上星期打得較好了。打接著是練習(xí)“攻球”。張老師告訴我們：“注意抽打的時候球拍不要太高，而且還要身體和腳一起轉(zhuǎn)，還要用力�！蔽野催@些要求去做，幾乎每次都能把球打過另一邊球臺，還能地?fù)糁星蚺_，張老師還夸了我一句；“打得不錯�。〔贿^你還要再看看別人打吧，你看，這個同學(xué)的動作十分標(biāo)準(zhǔn)。那個就有點笨手笨腳的`了，我經(jīng)常教他，他都學(xué)得不好，你不要學(xué)他那樣。

　　張老師開始教我們學(xué)“拉球”了，同學(xué)們都爭先恐后地想試一試，但還是不成功，學(xué)不會，差不多輪到我學(xué)的時候，突然老師要我們重新練習(xí)“攻球”。唉，差點兒就到我學(xué)習(xí)了……

　　自由活動的時間到了，我和一個同學(xué)比試。這位同學(xué)頻出怪招，使我常常輸球，不一會兒，我摸出他的打球規(guī)律。慢慢地，我也能打贏他了。

　　時間過得很快，兩個小時的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了。打乒乓球使我認(rèn)識了三個同學(xué)，還學(xué)會了些打球招式，又能在學(xué)習(xí)后放松一下自己，還能鍛煉身體，給我的課外時間增添了一分樂趣。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 18

　　今天一早爸爸讓我跟他去他的學(xué)校。我心里在想：“跟爸爸去學(xué)校干什么呢？”爸爸對我說：“你今天想不想去學(xué)打乒乓球？”爸爸還加了一句：“免費的哦！”我開心極了，連聲說：“好好好！”

　　吃完早飯來到乒乓球館，認(rèn)識了武齊主教練。爸爸對我說：“這是學(xué)校乒乓球隊大大有名的教練，你要好好聽他的.話。”我說：“知道了”。爸爸就把我放在了乒乓球館，然后回去工作了。武教練走過來，對我笑了笑，讓我跟他去球館的另一邊。他對我說：“今天就學(xué)橫板的正手攻球�！闭f完，他教了我一個正確的動作，并要求我按照這樣的動作練200下。等我練完之后，我的人已經(jīng)累得不行了。接著，武教練讓我上球桌去練球了。他把球發(fā)過來，讓我接。他發(fā)了16個球，我都沒有接到。我有點泄氣了，武教練看出了我的心思，鼓勵我說：“加油，第一次打球都是這樣的，很正常。我第一次也是這樣的�！� 聽他這么一說，我又有了信心，我們接著練。我們又練了很多球，我慢慢地能接到一些球了。最后武教練發(fā)過來的球，我基本上都能接到了。后來，武教練還給我演示了一些乒乓球打法，比方說：左推右攻、正手攻球、單球、定點球、三點一球、兩點兩球、側(cè)手攻球，等等打法。太多的打法，我一下子還學(xué)不過來。

　　一上午飛快得過去了，我真想再多學(xué)一點��！武教練看出了我的心思，對我說：“你明天再來學(xué)吧。”我大聲地說：“好的。”我期待著明天……。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 19

　　正月里太陽公公忙著拜年去了，陪伴我們的只有雨娃娃了，它每天辛勤地工作著，一點也不偷懶。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，室外的活動沒法進(jìn)行了，爸爸帶著我來到了健身中心教我打乒乓球，我高興地跳著說：“哦，太好了，我喜歡，我喜歡！”爸爸看著我興奮的樣子，慢悠悠地說“那可要好好學(xué)啊，可不允許耍賴啊。”來到了乒乓桌前，爸爸說我個子矮給我了一個橫拍，拿著拍子，我神氣地站在那兒，感覺可好了，爸爸站在我對面，笑著說：“小選手，我們先學(xué)習(xí)發(fā)球好嗎？”“啊，發(fā)球還要學(xué)啊，一上來就把我難住了�！薄澳鞘前�，你以為發(fā)球那么簡單，要不你試試看。”我不服氣地說：“試就試，有什么大不了的。”我拿起了球，把球往上一扔，用板用力一揮，只聽“砰”一聲，我的球板根本沒有碰到球，直接打在了桌子上。爸爸看著我狼狽的樣子，嚴(yán)肅地說：“發(fā)球也是一門學(xué)問，要通過學(xué)和練，才能掌握的更好�！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。爸爸站到我的身邊來，告訴我怎樣才能把球發(fā)出去，我用爸爸教我的方法開始了練習(xí)，一次、兩次……我終于把球順利地發(fā)了出去，只見那球像袋鼠一樣跳到了球臺的另一邊，“耶，我成功了，”我大叫起來。爸爸說：“真棒，加油��！”這時我心里像喝了蜜糖水一樣甜，我想：原來成功的`感覺那么好，但是離不開平時的努力。

　　今天學(xué)會了發(fā)球，明天我還得繼續(xù)努力，學(xué)會更多的本領(lǐng)。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 20

　　我天生就愛好運(yùn)動，打乒乓球就是我最喜愛的運(yùn)動，學(xué)打乒乓球

　　有時下午放學(xué)，如果作業(yè)不多，爺爺就會帶我去打乒乓球。記得我剛?cè)�學(xué)球的時候，老是忘記轉(zhuǎn)腰，腳步移動也太慢，有時注意力一不集中，球來了讓我措手不及。

　　在家里，有時間我就認(rèn)真練習(xí)腳步移動和轉(zhuǎn)腰。經(jīng)過一段時間的努力，我改正了不轉(zhuǎn)腰的缺點，腳步移動比以前快多了，每個球我都會“啪”的一下打了過去，老師表揚(yáng)了我，臉上露出了滿意的笑容。

　　練球最麻煩的就是撿球，球打了一地就要彎下腰去一個一個地?fù)�，非常累，所以我撿得很慢。老師一而再，再而三地催促我撿快點，但是我還是不夠積極。我冥思苦想，在爸爸的指導(dǎo)下，我制作出了“乒乓球拾球器”。有了這個拾球器，撿球就不用彎下腰，既快速又輕松。

　　我在學(xué)打乒乓球的'過程中，明白了在生活當(dāng)中，遇到困難要開動腦筋，想出解決問題的辦法，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　今天，我要去學(xué)打乒乓球，心里真緊張。到了訓(xùn)練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”，準(zhǔn)備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練，我漸漸地有進(jìn)步了，竟讓老師表揚(yáng)了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練，不久就能打贏老師的!

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 21

　　今天，我滿懷期待的去上�；▓@的會所學(xué)打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一，我一定要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　想著想著就到了上海花園的`會所。教練已經(jīng)先在那里等待我了。我的教練是一個年輕，有著和藹可親笑容的老師，一看見我的喜歡上了他。

　　教練先告訴我乒乓球拍分兩種：第一種是直拍，第二種是橫拍。我們用的是橫拍，應(yīng)該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍，一邊耐心細(xì)致地告訴我關(guān)于我球拍的知識。

　　我學(xué)會了拿球拍，教練開始教我怎么顛球了。一開始，教練讓我自己墊球，我總是把球拍放在胸前，然后墊兩三下，球就不受我控制跑到一邊自己玩去了，我好沮喪。教練看我這樣重復(fù)幾次后，看我一臉無奈的表情，面帶笑容的告訴我說：球拍應(yīng)該放在肚子前面，而且要放平穩(wěn)。不放平的話球就容易飛出去。說完，教練就示范給我看。我數(shù)了數(shù)，教練每次墊球都在十個以上，真讓我羨慕不已。我想：我一定努力地學(xué)，爭取也達(dá)到這個成績！接著，我按照教練說的方法，把我的姿勢糾正了，這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家里認(rèn)真練習(xí)現(xiàn)在都可以顛六七個球了。我暗自得意，心想：下次上課教練一定會表揚(yáng)我的。我還定下目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭取墊十個球以上。

　　通過這件事，我知道了做事情要付出才有收獲。只有努力學(xué)習(xí)才能從不會到會，到掌握。失敗了不要怕，只要吸取前面的教訓(xùn)，再總結(jié)經(jīng)驗，就會做得更好。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 22

　　期盼已久的暑假終于來臨了，媽媽決定讓我選擇一項自己喜歡的體育運(yùn)動，即能鍛練身體，又能讓頭腦更靈活，于是我選擇了打乒乓球。

　　學(xué)習(xí)的第一天，教練先讓我練動作，他給我示范后，我記著動作反反復(fù)復(fù)的揮拍，練了不知多久，教練要我來練多球，我認(rèn)真的使勁練，練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，教練要我照著剛才的動作來接球，我鼓著勁，教練發(fā)了一個球，我趕緊接了過去，接連幾個我居然成功接住了，我高興得一蹦三尺高，教練也對我滿意的.點了點頭。兩個小時一下就過去了，我依依不舍地回家去了。

　　連續(xù)練了好幾天后，我可以和教練來一場“對決”了。我激動的發(fā)了一個球，教練立刻接住，我也不甘示弱，直接來了一個扣殺，教練還沒回過神來，我就贏了一球，我真是喜出望外�。�

　　第三次和教練“較量”已經(jīng)是快一個月了，這次我依然保持良好的狀態(tài)，這次教練也不會分神了。較量一開始，教室里霎時充滿了緊張的火藥味，我發(fā)了一個球，教練馬上用反手接住，我只好再次用扣殺，結(jié)果又被教練接住了，我無可奈何了，心想：這次輸定了，干脆認(rèn)輸算了，但我想起媽媽對我說的一句話：只要有希望就不放棄，我又鼓足了勁來了一個扣殺，幾個回合之后，終于還是我輸了。教練微笑著對我說：“不錯，只要繼續(xù)努力，總有一天能夠贏我的�！蔽页錆M自信的點了點頭。

　　一眨眼，一個月的訓(xùn)練很快就過去了，我的球技也得到了很大的提高，我相信：只要堅持不懈的努力練習(xí)，就一定會有更大的進(jìn)步。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 23

　　我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓(xùn)課就報了三門，但如果你問我更喜歡什么體育運(yùn)動，那么我的回答就一定會是――乒乓球。

　　話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機(jī)旁，眼睛隨著電視里的畫面不停轉(zhuǎn)動，突然，電視里的`籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準(zhǔn)備大罵電視機(jī)一場，卻又想看看乒乓球是什么運(yùn)動，于是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛才的氣憤拋到了九霄云外。電視節(jié)目結(jié)束了，我卻被乒乓球吸引住了，于是纏著爸爸教我打乒乓球。

　　爸爸把我?guī)У搅梭w育場乒乓球臺邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿著球，突然把球拋向半空中，等球落到球臺上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因為整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握著你的手對墻打吧�！蔽掖虻媒钇ＡΡM，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破墻，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也為我高興，似乎樹上小鳥也在為我喝彩！以后，我一有時間就練打乒乓球，學(xué)會了很多招術(shù)，我還特地給它們起了許多好聽的名字，如比利時發(fā)球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發(fā)球、所羅門斜球等。

　　乒乓球使我感到運(yùn)動中的快樂，也使我的身體得到鍛煉，變得更健康。我喜歡乒乓球。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 24

　　奧運(yùn)期間，我觀看了多場乒乓球比賽，使我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便纏著媽媽要學(xué)打乒乓球，媽媽拗不過我，便給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班。

　　走進(jìn)乒乓球館，看著上下飛舞的橙色小球，我就心急手癢地按耐不住了，真想立刻上前揮幾拍過過手癮。

　　這時，教練走過來，把我領(lǐng)到一張乒乓臺前，遞給我一只球拍，先教我橫板握拍的方法以及站立的姿勢，讓我站在臺邊先揮拍一百下。哇！還沒碰到球，我的手腕已經(jīng)揮動得有些酸痛了。

　　接著，教練端來滿滿的一盆乒乓球，手把手地教我怎樣發(fā)球，并給我示范，如何把球打到球臺的對角處。剛開始，我自己發(fā)球時，不是球拋歪了，拍子打不到球；就是球發(fā)不過網(wǎng)；或是好不容易過網(wǎng)了，又出界了；唉，看別人打球那么輕松，可我手忙腳亂地甚至連球都碰不到。我有點著急了，越急越是打不好。這時，媽媽在旁邊安慰我“別急，心急吃不了熱豆腐，慢慢來！”教練則在旁邊不停地提示著：“拍子壓下來，往前帶球”。一盆球很快打完了，當(dāng)我換第二盆球時，已經(jīng)能連續(xù)發(fā)球成功十幾個了。教練說：“很聰明嘛，學(xué)得很快！”

　　后來，教練又教了我接球的要領(lǐng)，球拍要對準(zhǔn)球，注意接球的角度和力度。我緊握球拍，眼睛緊盯著乒乓球，等球飛過來時，我立刻用拍子擋了回去，結(jié)果竟打到了教練的額頭上，教練幽默地說：“打得真準(zhǔn)！”我不禁哈哈大笑起來。

　　一小時下來，我打了十幾盆球，原來不聽話的.小球變得越來越聽話了，而我早已手酸腿軟了。但我相信，我會越打越好的！

　　看來做任何一件事情都不是那么簡單。精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運(yùn)金牌的獲得是多么的不容易�。�

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 25

　　快樂的寒假過去了，在這個假期里，讓我最難忘的事就是學(xué)打乒乓球了。

　　放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名--學(xué)打乒乓球。那兒離我家不遠(yuǎn)，步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領(lǐng)新隊員家做準(zhǔn)備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經(jīng)過教練指導(dǎo)，現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個球了！

　　崔教練經(jīng)常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學(xué)會了揮拍、正手發(fā)球、接球等技術(shù)。因為新來了許多學(xué)生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導(dǎo)后來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。

　　無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風(fēng)冒雪去體育局堅持學(xué)球。我和張博文已經(jīng)學(xué)到了反手打球，有時，一發(fā)球，我的`胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個努力目標(biāo)，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術(shù)。

　　我每天在體育局度過兩個小時，每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等，雖然重復(fù)這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù)，也收獲了友誼；不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。

　　在練習(xí)打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運(yùn)動一直伴隨我快樂成長。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 26

　　乒乓球，對于我來說已經(jīng)不陌生了，因為我在家里練過很久�？芍皇菍χ鴫Ρ诖颍瑳]有和人真正打過。爸爸似乎看出了我的心思，馬上給我報了乒乓球訓(xùn)練班，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)這門技術(shù)。

　　我在樹小中校區(qū)學(xué)打乒乓球。乒乓球教練很胖，一開始我還懷疑他會不會打球�？僧�(dāng)我見識了他那矯健的身手、精湛的技藝后，我徹底改變了我的看法。就這樣，我跟著這位高手，開始了我辛苦的乒乓球訓(xùn)練。

　　一開始，教練只讓我練打球的姿勢�！按颍瑝海瑩]到前額、打，壓，揮到前額....”我隨著教練的聲音一遍又一遍做著動作，一做就是四十多分鐘！有時侯我想趁教練去上廁所時休息一會兒，沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了，還要罰我多練二十分鐘。那個時候我的腦海里只剩一個字：‘苦’！

　　經(jīng)過幾天的‘魔鬼訓(xùn)練’后，教練終于和我動真格了。他說我這幾天動作做的不錯，可以開始正式訓(xùn)練了。沒等我反應(yīng)過來，教練的球就朝我飛來。我定睛一 看，連忙揮起球拍把球打了回去。教練看了，走了過來，用球拍打我的手，說：“我是怎么教你的？打、壓、揮到前額。沒有接著球沒關(guān)系，主要是把動作做標(biāo)準(zhǔn)就 可以了。不要刻意去接球，球會來找你的�！闭f是這么說，可每次接球時，我總會去找球在哪兒，時不時會忘記做動作，而一忘記做動作，就接不著球。每當(dāng)這時， 教練都會走到我身邊來，控制我的手打球，讓我體會球是怎么打出去的，為什么要做這樣的`動作……

　　漸漸地，我的球技有所提升，基本可以做到把每一個球都打過去，只是方向控制的不好，總會打出界。唉，看來要達(dá)到教練的水平要花不少的功夫��！不過，我相信：只要功夫深——鐵杵磨成針！我一定會加倍努力，完成我的‘乒乓事業(yè)’！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 27

　　星期五的體育課上，我看到幾個哥哥姐姐在打乒乓球�？吹剿麄兺娴眠@么開心，我暗暗下定決心：我也要學(xué)打乒乓球!

　　放學(xué)后，抱著這個念頭，我匆匆忙忙地趕回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想學(xué)打乒乓球，請你教我可以嗎?”姨父有點驚訝，接著點了點頭，說：“你想學(xué)，當(dāng)然可以!”我喜出望外，喊道：“萬歲!”

　　我拉著姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國的國球，要學(xué)好乒乓球必須要有堅持不懈的毅力。接著，姨父教我如何握球拍：右手抓緊球拍，大拇指抓緊另一側(cè)，其他四根手指放在離拍底三厘米的地方。我有模有樣地學(xué)著，還沒等我適應(yīng)，姨父就向我這邊拋來一個球，我根本沒有想到姨夫會來這一招，就手忙腳亂地想打回去，誰知球還沒有碰到，球拍卻像小鳥一樣飛了出去，還在空中劃了一道美麗的`弧線。“乒乓拍就像是戰(zhàn)士握在手中的兵器一樣重要�！币谈刚f道，又向我演示了一遍握拍。過了一會，姨父又開始發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上，我立刻打了回去。正當(dāng)我還沉浸在歡樂中的時候，“嗖”的一聲，乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中，沒回過神來，球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑，走過來和我說：“打乒乓球要全神貫注，不能有一絲的懈怠�！�

　　經(jīng)過幾天的練習(xí)后，我又約了姨父和我比賽。雖然最后都是我輸了比賽，但是我并不失落，因為我知道輸贏只是一個結(jié)果，我會去享受學(xué)習(xí)乒乓球的過程。

　　乒乓球使我的生活更加豐富多彩，最重要的是讓我真正理解了“堅持不懈”這四個字的真正含義。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 28

　　“今晚去打乒乓球！”每次聽到爸爸這句話，我就一蹦三尺高。奧運(yùn)會上乒乓球運(yùn)動員矯健的身影在我腦海中記憶猶新，那小小銀球有著無窮魅力，我希望自已也能在乒乓球臺上揮灑自如。

　　上一次，爸爸帶我來打過一次，只學(xué)了一點點，爸爸說，球藝是在鍛煉中逐步提高的，今天，我可要好好學(xué)一學(xué)了。剛到乒乓球館，就看到好幾個人已經(jīng)開戰(zhàn)了，別看是業(yè)余的，水平還真不錯。爸爸被一個叔叔拉著去打比賽了，我和媽媽也找了張桌子開始打球了。我像以前一樣，先把乒乓球向桌上輕輕一彈，再用乒乓球板對著球一拍，哈，球高高地像流星一樣向媽媽飛去，媽媽立刻來了個“壓球式”，把球壓了下來，并拍給了我，我下子手忙腳亂，眼睜睜地看著球掉了下來，唉！沒來得及接。我和媽媽一次一次地發(fā)球接球，總是在不停在揀球。慢慢在，我悟出了一個道理：要看準(zhǔn)球的落點，及時調(diào)整自已位置，要眼疾手快，準(zhǔn)確地判斷才能穩(wěn)穩(wěn)地接球。忽然間我茅塞頓開，心里有底了，接下來我就按照這個方法調(diào)整自已，果然，我接住了媽媽打來的球，并且打了好幾個來回，媽媽直夸我：“有進(jìn)步！”我心里美滋滋的`，小銀球好像越來越聽話了，在我手中一來一回像樣起來。

　　別小看這個小小的乒乓球，打起來還挺累人的，就一會兒功夫，我已經(jīng)是滿頭大汗了�？尚那閰s異常興奮，盡管球藝還不是很高超，可和上次相比有了很的進(jìn)步，這讓我懂得了一個道理：任何事情要成功，必須付出努力和汗水，并在摸索中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能慢慢走向成功。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 29

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是體育課，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到樓下。

　　說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學(xué)打乒乓球。唉，學(xué)打乒乓球?qū)τ谂�生來說，簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看著男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！

　　男生們先上，瞧，他們打一個接一個，打一個接一個，動作熟練，很少有失手的機(jī)會，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時響起雷鳴般的掌聲。

　　很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個上�？墒瞧古仪騽偰玫搅耸�，我就后悔了，心里忐忑不安的。想：怎么辦？怎么辦？要輪到我了，我可是個新手，一旦失手怎么辦，那可丟大面子了，別人會笑話的!可是時間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一只活蹦亂跳的`小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應(yīng)過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地?fù)P了揚(yáng)頭，欣喜萬分。

　　沒想到吳盼盼行動敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應(yīng)過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結(jié)果可想而知：我輸了。接著又輪到了其余同學(xué)大展身手的時機(jī)了。哈哈，打乒乓球原來這么好玩呀，下一次我還要打！

　　“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節(jié)難忘而有趣的體育課呀！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 30

　　每次去學(xué)舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！

　　每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節(jié)課是學(xué)接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的`功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累啊！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習(xí)，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。

　　學(xué)了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習(xí)，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網(wǎng)上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學(xué)習(xí)都有個過程，哪有一下子學(xué)會的？你已經(jīng)很棒了！”聽了媽媽的話，經(jīng)過教練無數(shù)次的示范和指導(dǎo)練習(xí)，我終于打得越來越好，后來我又學(xué)習(xí)了打反手，我體會到了成功的喜悅。

　　這真是一次美好的學(xué)習(xí)之旅��！無論學(xué)什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學(xué)什么都不簡單哪！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 31

　　“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。

　　我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛煉；而且那乒乓的聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學(xué)乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！

　　“乒乓——乒乓”這個聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球?qū)毜�，這節(jié)課教我發(fā)球，那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認(rèn)真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他夸獎我說：“你進(jìn)步真快，別人花五節(jié)課學(xué)，你只要三節(jié)課就學(xué)得很好！”還有另一個看球的比較專業(yè)的`阿姨也夸我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷著樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認(rèn)自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那么厲害�。�沒花幾節(jié)課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！

　　打球時，我瞪著眼珠子，盯著何教練手中的乒乓球，站好了準(zhǔn)備接球的架式，哈哈，這只不過是從電視上學(xué)運(yùn)動員的。教練開始發(fā)球了，球剛好落過球網(wǎng)，我抓緊機(jī)會，把球扣了過去。乒乓球就象一個小小的可愛的小精靈，在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球，一會兒扣球，一會兒反手回?fù)�，靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就會被教練打輸。經(jīng)過多次努力，我終于戰(zhàn)勝了教練三次。有一次，我們打了二十多個回合，哇！真是不容易。我想：從今以后，我一定好好練球，爭取戰(zhàn)勝教練！

　　學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎？

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 32

　　乒乓球是我國的國球，雖然它小巧玲瓏，但要學(xué)會怎樣打乒乓球是十分不容易的，下面你就看看我是怎么訓(xùn)練的吧。

　　我在奉節(jié)練過乒乓球，但是現(xiàn)在給我訓(xùn)練的曾教練覺得我站姿不規(guī)范，他要求我右手握拳，左手拿拍，身體前傾像迎接敵人似的`。我每次球拍向前接球時不能超過鼻子收拍時不能甩的太遠(yuǎn)。

　　每天早上9時40分出發(fā)到曾教練那訓(xùn)練兩小時，到那之后我會先休息一下然后開始打乒乓球，開始練攻球了，曾教練端來一盆球，不斷的發(fā)球，球很快的在“消耗”，而我卻在不停的接球，有時眼睛會“偷懶”就會使我“中彈”。之后你聽，“乒，乒，”那種清晰的聲音沒有停止而是在繼續(xù)發(fā)出，因為我又開始熱火朝天的刻苦訓(xùn)練呢！雖然攻球是最基礎(chǔ)的球，但是要全部接到是非常不容易的，所以我每天都被曾教練訓(xùn)話了。

　　打完攻球后差不多是10點了，這時我練單球了，乒乓，乒乓，乒乓······“加油了還差一點就到一百四十個了”，忽然乒乓的聲音結(jié)束了，是我打完了攻球，教練說：“你這次有進(jìn)步打了一百四十四個。”聽了教練的話我心里比吃了蜜還甜。

　　開始搓球了，搓球時就像我在拿著菜刀削東西�！安�，擦，擦，擦”的聲音讓我感到力量在涌動，使我“越戰(zhàn)越勇”。打完了之后就11。20分了。

　　最后是體能訓(xùn)練，體能訓(xùn)練有四五種，一般必須練得是蹲跳和摸墻。蹲跳跟蛙跳差不多，但是發(fā)出的聲音必須很小否則就重跳，“旁旁旁”跳到了對面再跳······摸墻開始了，我左滑步，我右滑步差不多滑到120下的時候就結(jié)束了。

　　11·40時我就下課了，我心里暗暗的想著什么時候才能進(jìn)步呢？回到家里媽媽說：“其實你每天都有進(jìn)步但是你自己沒發(fā)現(xiàn)�！�

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 33

　　我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽，蒙發(fā)了想學(xué)打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運(yùn)動。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過他這么一說，我學(xué)的興趣更濃了。到哪里學(xué)呢？于是去市體育館、少年宮、夏令營，最后選擇了南師大體育科學(xué)學(xué)院——暑期少兒乒乓球培訓(xùn)班，他認(rèn)為這里管理科學(xué)，教學(xué)規(guī)范，培訓(xùn)費高點也值。

　　開訓(xùn)前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩只球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓(xùn)第一天，教練要我們六名同學(xué)分站兩排，教練在做示范，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側(cè)，雙腿彎曲，兩腳前掌著地，眼看球臺，收腹，身前傾，然后握球拍的手臂空對空前后擺動，做打球姿勢。我急著想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在后，我以為教練搞錯了，指指同學(xué)的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。

　　隨著教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前后擺動，做接球的動作。全身這么多的動作協(xié)調(diào)不起來。各人的姿勢都不一樣，我和另一個女同學(xué)比較胖，肚子較大，彎腰壓的`肚子難受，老想直腰。教練很嚴(yán)格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也濕透了。我埋怨倒霉的肚子，累死我了。女同學(xué)問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪著一起笑。

　　下課回到家里，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房里，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上干凈衣服。真溫暖。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 34

　　記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺?shù)墓ぷ魇依�。那時我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運(yùn)動。

　　姥爺覺得我非常喜歡這項運(yùn)動，接下來就給我找了一個專業(yè)的教練。剛開始學(xué)習(xí)時，發(fā)球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調(diào)的.基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學(xué)乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之后，教練和姥爺都在網(wǎng)上查找了關(guān)于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續(xù)練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。

　　現(xiàn)在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺?shù)挠眯�。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節(jié)課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進(jìn)步才這么快。因此，我也更應(yīng)該用心的去練習(xí)。

　　我現(xiàn)在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調(diào)節(jié)眼睛的視力，還能靈活地運(yùn)用頭腦，提高了我的反應(yīng)能力。假期每天的訓(xùn)練和平時一周三次的訓(xùn)練，讓我變得更加強(qiáng)壯，很少生病。

　　打乒乓球，現(xiàn)在已經(jīng)成為我最喜愛的一項運(yùn)動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 35

　　乒乓球運(yùn)動在我國很普及，成績也是處于世界領(lǐng)先地位，為此大家都自豪的稱為“國球”。在博興，乒乓球運(yùn)動同樣受到大家的喜愛，并且還走出了世界冠軍——曹臻。

　　這個暑假，我也加入了“國球”運(yùn)動的隊伍，開始系統(tǒng)練習(xí)。

　　剛開始的時候，我們每天都在練習(xí)基本動作，既枯燥，又累，可是，教練仍然不厭其煩的教我們，還耐心的對我們說，先不要著急，要打好基礎(chǔ)，堅實牢固的根基決定了你以后成就有過高。經(jīng)過老師苦口婆心的教誨，我們煩躁的心漸漸平靜了。

　　幾天之后，我們終于可以上臺打球了。個個和過年似的，既興奮又激動，都躍躍欲試的，好像要和教練一比高下一樣�？墒牵�上臺后，大家表情馬上180度大轉(zhuǎn)彎，可不是自以為那么簡單的。你既要看好球的路線，又要掌握拍子的力度、方向。剛開始，大家不是接不住就是打飛，還好我之前和爸爸打過球，第一次上臺就接住了教練5個球，在伙伴中間，我的成績是最好的，得到了教練的表揚(yáng)，這下，我的`信心更足了。

　　之后幾天，我們陸續(xù)學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手接球、反手接球等等基本技術(shù)。教練說了，還是要多練習(xí)，只有多打球、多訓(xùn)練，才能越來越熟練。于是，上完訓(xùn)練班，一有空我就和爸爸練球，讓他當(dāng)我的陪練，酷暑三伏天，那種汗流浹背的感覺，真的很有辛苦付出的成就感。

　　“臺上十分鐘，臺下十年功”，看著世界冠軍的獎牌，里面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道，自己只是個業(yè)余愛好者，可是，大家努力的人生沒有業(yè)余選手。乒乓球剛開始練，以后的辛苦和挫折肯定有，而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，加油，弓銳誠！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 36

　　這個長假，我的阿姨從上海過來玩，把小姐姐和弟弟也帶來了。一到這兒，我家就像鬧翻了天一樣，六歲的小弟弟是個電腦迷，整天像小老板一樣坐在電腦前。我和兩個小姐姐連電腦的'邊也挨不上了，為此我們就另找樂兒。有一天，小雪姐姐拿出乒乓球和乒乓球拍，說要練好乒乓球技，學(xué)校里面要考試的。于是他便拿起球拍把乒乓球往墻上打�？墒撬�還沒打到2個球就不聽她使喚了。球在地上亂滾，小雪姐姐撿起球，又拿著球繼續(xù)打了起來，我看著也想打，便拿起另一個球拍和乒乓球打了起來。剛開始我把球拍對著球打出去，可由于用力過猛，球一碰到墻上就“反彈“回來彈得到處亂”飛“，我都不知道球到底“飛”到哪里了。四處尋找才找到，球原來滾到了沙發(fā)底下我趴到地上，好不容易才撿出來。

　　接著我又拿起球拍，繼續(xù)打，可是球順著墻滾下來了，這次是用力不夠。小姨夫走過來告訴我：“手要輕一點打出去，力度要用得剛好，眼疾手快，球拍要對著球，看球反彈的力度，球拍有時要用托，有時要用拍，有時還要用扣呢�！蔽以嚵嗽�，果然不會再彈得老遠(yuǎn)的了，偶爾還能接下來了。直到媽媽喊我們別打了，明天再打。原來我們已經(jīng)打了一個多小時了三個人都已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但我們的興致還是很高，小雪姐姐在學(xué)校里練過幾天能打十幾個了，而安祺姐姐卻只能打一下，我有時也能連接三個球了。后來，小姨夫也打了一次，竟打了52個，我心里大吃一驚：小姨夫可從來沒有練過呀！

　　我心里暗暗下決心：一定要學(xué)會乒乓球。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 37

　　乒乓球是我國的國球，而且參與性強(qiáng)，普及范圍廣。對于初學(xué)者來說，需要準(zhǔn)備一塊乒乓球板，它的主體是由木頭做的，兩面的面板由紅色與黑色的橡膠制作而成。從二年級開始，每年暑假媽媽都會給我報乒乓球?qū)W習(xí)班，說是既可以鍛煉身體，又可以練習(xí)眼力。今年暑假也不例外，我又學(xué)習(xí)打乒乓球。

　　還記得第一次學(xué)習(xí)乒乓球的時候，教練就讓我們練習(xí)顛球。

　　我在學(xué)習(xí)打乒乓球的技能中，到目前為止最難的就是不定點球。因為球是從不同的角度發(fā)射而來，我的動作不是特別的敏捷，會漏球，我每次都不能克服這個困難。教練說：“等球過來，看準(zhǔn)后再打球，不要猜球�！庇袝r我會很緊張，這個接不到，那個撲了個空；有時也會放平心態(tài)，直釘球，打中了，心中有了小小的'興奮；有時時好時壞，不知怎么回事？不過經(jīng)過多次練習(xí)，慢慢克服了困難。

　　其中，我最喜歡的就是和教練打單球。我和教練打球，就像一場真正的比賽，我會很緊張。當(dāng)教練開始發(fā)球，我緊緊盯住球，到了時機(jī)，手一揮。啊！中了。1、2、3……心中一個一個的數(shù)著，一個一個的增加。就在這時，球好像沒了力氣，慢慢地向我跳來。我立馬慌了，這可怎么辦，但又馬上鎮(zhèn)定下來，手用力一揮，yes，虛驚一場，比賽仍在繼續(xù)，35、36、37……我默默地數(shù)著。突然我手一抖，no，落了個空，球落在了地上，我雖然有些失落，不過也沒什么大不了的，我這么想著。

　　打乒乓球的時候，我總感覺時間過得很快，一個半小時一晃就過去了。它可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，豐富我們的生活。每當(dāng)我打乒乓球，就出一身汗，真的不亦樂乎��！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 38

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學(xué)乒乓球的那段時光。

　　一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰(zhàn)甲”乒乓球，讓我自己練字發(fā)球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎么難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷�！�

　　為了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向后，身體前傾，對準(zhǔn)墻練習(xí)發(fā)球，接球，我揮舞著球拍，球在乒乓球和墻面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。

　　練好了基本功，爸爸就開始訓(xùn)練我的球技了。爸爸向我發(fā)來一個旋球，我盯緊球的動態(tài)，順勢向左回?fù)�，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，我急忙沖向右邊接球，還沒等我反應(yīng)過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看著球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。

　　這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球臺的中間，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，見機(jī)行事，不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話，我開始總結(jié)經(jīng)驗，自己想辦法主動攻擊，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我不僅能輕松對付爸爸，還有了自己的`方法。爸爸見我球技見長，后來又派來他的同事教我抽球，經(jīng)過幾番苦練，現(xiàn)在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@句話的確不錯，在生活中做任何事，只有勤學(xué)苦練，才能成功，這次學(xué)乒乓球若不是我反復(fù)練習(xí)，堅持不懈，怎么可能打敗我的爸爸呢？

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 39

　　我經(jīng)歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。

　　前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學(xué)打乒乓球的訓(xùn)練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的'機(jī)器，老師告訴我那是發(fā)球機(jī)，這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機(jī)，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學(xué)打乒乓球。

　　老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習(xí)了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學(xué)了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢。”于是我又認(rèn)真地練習(xí)起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習(xí)的是揮拍，揮拍看起來簡單單調(diào)，但是我的胳膊都累酸了也沒達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習(xí)。時間過得飛快，經(jīng)過辛苦練習(xí)，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學(xué)會了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。

　　第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大，不僅學(xué)會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學(xué)什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 40

　　放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂活動，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂部報名學(xué)習(xí)乒乓球，我很高興。

　　俱樂部的教練教我練習(xí)一些基本動作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復(fù)復(fù)地做這個動作，累了歇一會兒再練，一直練到熟練、完美為止。

　　剛開始的時候，我覺得很累，也很沒意思，總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了，可我經(jīng)過激烈的思想斗爭之后，還是堅持了下來，漸漸地也就不覺得太難受了，看著鏡子里自己的動作越來越完美，越來越熟練，竟然覺得有些成就感了，也就覺得有趣了。

　　就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經(jīng)過了很長時間，教練覺得我練得還行，使讓我上球臺去試一試。剛開始，我一個球都打不過去，但我不氣餒，在教練的正確指導(dǎo)和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的`“成功”而感到高興。

　　不知不覺，2個小時過去了，該到我們下課放學(xué)的時候了，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)很酸了�；丶业穆飞�，我想真的是“萬事開頭難”呀，這一個看似簡單的動作都如此難，以后豈不更難嗎？不過，我也相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球?qū)W好、打好！我有這個信心。

　　在生活中，不僅僅是打乒乓球，做任何事都一樣，都要有信心、有恒心，再加上自己的努力，終會取得成功。作文

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 41

　　今天是我盼星星盼月亮終于盼來的日子——第一次學(xué)打乒乓球。

　　下午，待到同學(xué)們放學(xué)后，我就和陸承禹一起去了學(xué)校的乒乓室。一路上，我激動，興奮，開心。我覺得打乒乓球是一件非常容易的事情，因為在電視里看那些運(yùn)動員打得非常輕松，就像張飛吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他們一樣吧！

　　在我的自由遐想中，我們來到了乒乓球室。迎面走來了一位和藹可親的`老師，那位老師對我說：“孩子，學(xué)這個一定要吃苦耐勞，懂嗎？”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答道。接著，老師教我們怎樣拿球拍。只見老師先張開“虎口”，老師說要用“虎口”緊緊地夾住球拍的拍柄，然后用大拇指頂在拍柄上方，再用食指用力貼在球拍的反面，這樣才能支撐住。老師示范完了，輪到我們自己做了，可我做了好幾遍，老師都說不正確，后來老師手把手地讓我改正了很久，都不正確，老師又不厭其煩地示范了許多遍，我才勉強(qiáng)通過了。

　　接著是練習(xí)點球。我開始十分用心地練習(xí)起來，可是，我才練了5、6次，就已經(jīng)是筋疲力竭了，剛準(zhǔn)備打退堂鼓，腦袋里回想起語文老師經(jīng)常說的一句話：“陽光總在風(fēng)雨后”。這句話激勵了我，燃燒起了我的斗志，我更加用心地練習(xí)起來。流汗了，脫一件衣服繼續(xù)練；累了，甩一甩手臂繼續(xù)練……果然，功夫不負(fù)有心人，通過較長時間的認(rèn)真練習(xí)，我不僅能一次點幾百個球，還掌握了打球的基本要領(lǐng)……老師直夸我是個聰明的女孩兒，我聽了心里比喝了蜜還甜呢!

　　通過這件事情，我明白了做任何事情都要堅持不懈，吃苦耐勞，千萬不能半途而廢！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 42

　　今天天氣真好！我決定和哥哥去“體育俱樂部”打乒乓球。

　　來到“體育俱樂部”后，我興奮地拿出球拍和乒乓球，開始了“乒乓球大戰(zhàn)”。第一輪我先發(fā)球，猛的一拍，才看到球飛了上來，在弟弟面前“飛”了一下，弟弟撿了起來，球卻飛到了窗邊。“哎呀，我受不了了！”我大叫，說太晚了。當(dāng)時我就來了個“高空接球”。弟弟也不甘示弱，輕輕向前拍了拍，球掉到了桌子上，差點摔倒，我趕緊接住。哥哥以為我失敗了，得意地大叫：“怎么樣？失敗！”

　　我還沒說完，球就打在了弟弟的臉上。是弟弟知道我贏了。

　　第二輪，哥哥信心滿滿的說：“這次我贏了！”我看到他揮拍，送出一個漂亮的“飛”球，在空中劃出一道弧線。我瀟灑而堅定地接住了球，但哥哥似乎沒有回過神來，球在他知道自己輸了之前“跳”過了他的頭頂。

　　之后我們倆都進(jìn)入了“決賽”——的第三輪。我輕輕拍了一下，球“跳”過了網(wǎng)。哥哥揮了揮手，接住了，球又“跳”回來了。我啪的'一聲，球飛走了。哥哥來“大海撈月”。我以為是“高球”，其實是“低球”。我差點輸了。我心想：這個鬼哥哥真聰明。于是我躥上去，然后往前掃。球飛得又高又高，哥哥也和我一樣來“高空接球”。這一次，我一點力氣都沒有打它。我哥覺得很簡單。他輕輕閉上眼睛說：“太容易了，看著我！”我笑了，因為哥哥已經(jīng)輸了！

　　游戲結(jié)束，“我贏了！”我歡呼雀躍。小弟不服氣的說：“妹子，下次一定要打你！”

　　學(xué)生們，打乒乓球是生活中很好的鍛煉。讓我們更多地參與其中吧！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 43

　　聽到乒乓球賽，你們會想到什么？你們一定想不到我們的乒乓球比賽是怎樣的。

　　今天，一上課，老師就拿出一個神奇的袋子，老師說這個袋子里有一包吸管和一盒乒乓球。

　　“打乒乓球？這還不容易�！币恍┐中牡暮⒆诱f�！澳敲催@包吸管是干什么的呢？”細(xì)心的孩子發(fā)表了疑問�！皩ρ�，既然是乒乓球比賽，要吸管干什么呢？”教室里頓時就炸開了鍋。

　　“今天呢，是乒乓球賽，可是跟平常的比賽不一樣，今天是吸乒乓球比賽。大家分為兩組，左邊第一組，右邊第二組�！崩蠋熜�布了比賽規(guī)則。

　　比賽開始，先由第一組的隊員進(jìn)行比賽，我們這組激動的看著第一組。呀！到了第二個隊員時，他用手捂著臉，面部猙獰著，好似發(fā)現(xiàn)了一堆金子，卻很難搬動。我們也緊張地看著他，在其他人的催促下，他不得不拿起吸管對著乒乓球吸了一口氣，沒成功，他的臉緊緊的粘在了一起，就像用盡了全身的.力氣，要把一個乒乓球吸到了另一個盒子里……

　　隨著時間的推移，不一會兒就到我了。剛剛看到小伙伴們一個個都很成功，我相信，我也一樣。第一口，沒成功，肯定是失誤！第二口，第三，第四……第十口，還是沒有成功！唉！今天就想倒了八輩子霉一樣，隊長在旁邊不斷提醒我，先把吸管和球緊緊粘緊，再猛吸一口，我照做了，可是乒乓球就像一個淘氣的孩子，又從我的吸管上逃走了。我又試了一次，成功了！終于成功了！我就像一個吃了蜜的孩子，臉上充滿笑容……

　　比賽結(jié)束了，我們隊贏了，我們高興得一蹦三尺，這次比賽真有趣��！

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 44

　　經(jīng)過60天的暑假，我們欣喜地迎來了新學(xué)期。這學(xué)期，我決定繼續(xù)參加學(xué)校的社團(tuán)活動——打乒乓球。

　　昨天上完晚自習(xí)，我快步來到乒乓球培訓(xùn)班。我一看，已經(jīng)來了十幾個學(xué)生。這次我們是由一個女老師教的，她對我們要求很嚴(yán)格。我們開始訓(xùn)練。老師先給我們講雙打規(guī)則，然后讓我們一對一練習(xí)。老師的話音剛落。私下里同學(xué)們聚在一起小聲抱怨老師講玩的方式，但這一切都沒用。我們必須按照老師的'要求練習(xí)。老師的嚴(yán)格一定是真的愛！

　　學(xué)生們開始練習(xí)。剛開始有些同學(xué)心不在焉，玩了一段時間就習(xí)慣了。后來打得越來越轟轟烈烈�？矗瑓浅杏钭笫职哑古仪蛲�上一扔，右手閃電般地把球打了出去。只見他的對手劉用眼睛盯著對方，看著對方快速地把球打了回去。就這樣，在你一檔的時候，我一次打了七八個回合，學(xué)生們也盯著那兩個打得很開心的球員，不時喊著“好球”

　　輪到我和劉比賽了。我彎著腰，蹲著，彎著胳膊肘，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我看見劉把黃色乒乓球拋向空中，然后迅速地把球打了出去。我用右手猛擊球，他猝不及防丟了兩個球。后來他調(diào)整了自己的“作戰(zhàn)”方法，越戰(zhàn)越打越猛。他抽打、潑撒、砸了一會兒。我很著急，就集中精力拼搏，終于把比分拉平了�？粗�他，別急，別跟我打，你過來我打二十多回合。最后，在決勝局中，我因腳踝受傷而落敗。其他看比賽的同學(xué)看到我輸了。他們“嘿嘿嘿”地嘆了口氣，說：“連張都輸了，我們怎么打？”

　　不知不覺，一個小時很快就過去了。我們收拾好球拍和書包，不情愿地離開訓(xùn)練場回家。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 45

　　看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的'時候感覺舒服多了�！斑耍�咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強(qiáng)的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板。“姐，沒事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當(dāng)裁判！”他沾沾自喜地說。“只管比賽，去吧！”我看起來不服輸。

　　“游戲規(guī)則，一個人每人發(fā)兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球才算贏家�，F(xiàn)在，游戲開始了。表哥先發(fā)球�！标愅蝗贿M(jìn)入了狀態(tài)。

　　我表弟把球扔得很高。當(dāng)球來到球臺時，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網(wǎng)下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的心里充滿了喜悅，因為我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網(wǎng)。表哥正要接球，球180度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續(xù)打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最后一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網(wǎng)。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。

　　雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 46

　　經(jīng)過了六十天酷暑難耐的暑假，我們滿懷喜悅地迎來了新的學(xué)期。在這個學(xué)期里我決定繼續(xù)參加學(xué)校俱樂部活動—打乒乓球。 昨天放晚學(xué)后，我踏著輕快地步伐來到了乒乓球訓(xùn)練班，一看，已經(jīng)有十多名同學(xué)到了。這次教我們的是一個女老師，對我們要求可嚴(yán)啦。開始訓(xùn)練了，老師首先給我們講雙打的賽規(guī)，之后，要求我們一對一練。老師的話音剛落，私下里同學(xué)們聚在一起竊竊私語起來，抱怨老師講的打球方式，可這一切并不管用，我們還得按照老師的要求練習(xí)，必竟老師的嚴(yán)是愛嘛！ 同學(xué)們開始練習(xí)了。剛開始時，有些同學(xué)心不在焉，打了一段時間后慢慢適應(yīng)了。

　　后來，越打越起勁了。看，吳承宇同學(xué)用左手把乒乓球往上一拋，右手用迅雷不及掩耳之勢把球打出去，只見對手劉揚(yáng)靖瞪著一雙眼，死死地看著對方，迅速地把球打了回去。就這樣，你一擋，我一抽地打了七、八個回合，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地看著打得正歡的兩個球員，不時叫聲“好球�！� 好不容易輪到我和劉揚(yáng)靖交手了。我彎著腰，蹲著馬步，彎著胳膊肘，隨時準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，只見劉揚(yáng)靖把黃色的.乒乓球往空中一拋，并迅速地將球打了過來，我迅猛地用右手將球狠狠地打了過去，他一個措手不及，連輸兩球。后來，他調(diào)整“作戰(zhàn)”方法，越戰(zhàn)越猛，一會兒猛抽，一會兒吊球，一會兒扣殺。我急了，于是集中精力，努力反拼，終于把比分拉平了�？此�，不急不燥，不亂陣腳與我拼殺，你來我去打了二十幾回合。最后，我在決勝局上，因腳崴了，敗下陣來，其他觀戰(zhàn)的同學(xué)見我都輸了，連連嘆氣“哎、哎、哎”個不停，說：“連張雨時都輸了，我們還怎么打喲�！� 不知不覺中，一個小時的時間飛快地過去了，我們收拾好球拍、書包依依不舍地離開了訓(xùn)練場，回家了。 指導(dǎo)教師：張玉梅

　　學(xué)打乒乓球六年級作文 47

　　每當(dāng)我看到奧運(yùn)冠軍張怡玲在賽場上展現(xiàn)出的英姿，我都佩服她。當(dāng)我看到我父親在家靠墻打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學(xué)會打乒乓球。

　　今年寒假，爸爸答應(yīng)教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的頭上。“哎喲！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學(xué)會走路，還學(xué)會了跑步？我認(rèn)為你最好學(xué)會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！

　　為了打乒乓球，我每天都早早完成作業(yè)來練習(xí)打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術(shù)表現(xiàn)。乒乓球在我手里忽高忽低。當(dāng)乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球�！卑职中χ�說：“這只是學(xué)乒乓球的'第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個接一個的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經(jīng)常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！

　　爸爸帶我在正規(guī)的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機(jī)一動。我的茶幾不是和乒乓球臺差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！

　　有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準(zhǔn)備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！

　　小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。