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熟悉的地方也有風景六年級作文400字

時間:2024-08-29 11:26:03 志彬 六年級 我要投稿
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熟悉的地方也有風景六年級作文400字(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的熟悉的地方也有風景六年級作文400字,希望對大家有所幫助。

熟悉的地方也有風景六年級作文400字(通用30篇)

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 1

  有一天背上行囊去遠行,去享受旅途中自由無束的心境以及遠方的美景,一直是我從沒放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽中外的自然風景。這么多年守著一處四周有山有水的小城,總覺得熟悉的地方沒有風景,近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。

  一日與同學游覽小城不遠處的冠山,方發現其實熟悉的地方也有風景,只是自己以前沒有留意罷了。二十幾年前讀中學時,學校舉行爬山比賽來過一次這兒,那時的山絕對的原生態,印象最深的是那棵粗壯的銀杏樹,還有傳說中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下,已經變成了一座融自然風景、歷史文化、道教文化等基于一身的風景區。綠樹掩映中,隨處可見亭臺樓閣、小橋流水,香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的氣息。在當下,也只有這樣矯飾的山,才會吸引更多的游客。

  曲徑通幽,沿蜿蜒山路, 穿行于蒼松翠柏、綠草野花間,嗅著山中特有的.味道,眼前的山景處處散發著自然的氣息,不再有人為的雕飾,山方顯露樸素而又本真的面貌,這,才是我最喜歡的。

  熟悉的地方雖有風景,我的心卻依然向往著遠方……

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 2

  陽光,輕輕地劃過了掌心,推開門,毫無目的地走來走去。迎面而來的那燥熱的微風絲毫沒有影響我此刻的好心情,忽然發現:心,如此靜。

  輕柔,緩慢,只為不打擾這兒的小生靈,聽,鳥兒呼喚我的名字;看,樹枝搭在我的肩頭,不想讓我離去;嗅,那一切的味道巧妙的融合在一起,成了大自然獨有的清晰,美好。為和平日從未發現這遺失的美好?

  一陣優雅的琴聲傳入了耳邊,眼前模糊了,一處處景色隨著琴聲的運轉開始運轉,真好,真美。是平日來去匆匆的'腳步遺忘了這美好?

  流水緩緩地流著,我癡癡地望著那水,似乎它的終點在哪兒已經不重要了,因為它那種不急,不躁的美麗是永恒的,會留在我的心中。

  看累了,就坐下來休息一小會,眼前,是大片大片的爬山虎,它們在陽光的閃耀下,像一群綠色的小精靈,在陽光下不斷地跳躍著,閃爍著。

  站了起來,但不想離開,外面的喧嘩,這里的恬靜,我選恬靜,外面的燈紅酒綠,這里的平凡美麗,我選平凡美麗,我想永遠沉醉在這里,其他都拋到了后腦,好想永遠停留在這一秒,這個時刻。

  忽然發現,我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。

  笑了,好美的風景……

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 3

  熟悉的地方也有風景。

  秋天來了,在門前的小河里游過一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。

  但細看,水是清的!泥里有什么東西在活動,蓮安詳的浮在水面上,葉與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚悲慘的'嚼著。光斑在泥上閃著,樹影披在蓮頂的蜂身上。

  這水是清的,沒有污染,沒有污濁,沒有不悅,她安詳且從容。

  鴨挑起羽毛,里面的昆蟲落在水面上,又快速游到前來的鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來,瀉在路上,樹影劃入門前的缸中。

  夜晚來了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!

  但今天,是如此的美,太陽散發出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽離去,不知不覺中已被金色,那濃密的金色浸潤,幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。

  這天空是極干凈的,已沒有任何一點濁色,也沒有任何一處單調,不會有一絲寂寞。

  該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現,終被黑色所覆,太陽的光,終一點一點褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。

  終于,夜來了。

  將睡的我,不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?

  在那水天相接之處,河入海,天為線,那里有炙熱的心。

  熟悉的地方也有風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 4

  我不否認,人是種極其容易厭倦的動物。也正因為如此,人成為了整個地球,乃至地球以外星際的主人和探索者。現在,我們只能有限地生活著,可我們的心卻在一點又一點地膨脹,那是種毫無止境的膨脹。

  怎么辦?很多人都在被這問題困擾著。其實答案很簡單,去問問那些無憂無慮的孩子們。他們生活得有限,卻擁有著無限得快樂。他們會為一朵無名小花得美麗驚奇,會因一棵小樹得生命力贊嘆,即使媽媽只給了他們一顆糖,他們也會興奮地歡呼。孩子們的生活,簡單而充實,平凡卻激情。

  我們羨慕,甚至嫉妒他們。殊不知,一切不快樂的根源就是自己。我們總是不滿足,總是討厭熟悉的地方,相信所有陌生的環境都是美好的,可我們又沒有錢,沒有時間改變自己的生活。所以,幻想不停地破滅,生活變得毫無生機。

  其實,孩子的快樂,在于他們十分明白:即使在你最最熟悉的地方,也會有最最美麗的風景。正如一位哲人所說:“太陽每天都是新的。”沒錯!只要你懷著一顆探索的心,來體驗,來觸摸身邊每天的事物,你會發現生活竟如此豐富,如此變幻,如此快樂。

  何必跋涉千里去尋找新鮮的風景?其實,真正迷人的'風景就在你的眼中,你的心里,你的手里。

  因為熟悉的地方也有風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 5

  有些時候,我們總沉浸在這個世界上林林總總的繁華景色,卻在不經意間忽略了近在咫尺的小小風景,他們蜷縮在黯淡的角落,卻也泛著馨香的光澤。

  二月的一個傍晚。天空中飄著雨。濕綿綿的籠罩著我,心緒也如這晦塞的雨天一般灰暗。回到家時,母親正在廚房燒飯。當我對她說起我那張并不理想的試卷時,她自然是不高興的。我原以為她會訓斥、教育我一番,可她卻沒有。只是默默地,將鏟子更加用力地,和那些熱氣騰騰的菜一起,翻炒出更大的聲響來。

  氣氛凝固得尷尬。我張了張嘴欲說些什么,可隨著一聲輕輕的“啪”,所有的燈全都熄滅了,黑暗瞬間席卷了這個屋子,陰森森的怪嚇人。于是腳步一點一點地挪向廚房,那個依稀有一絲光亮的地方。

  “怎么停電了呢?也不知道什么時候才會來。”母親小聲地抱怨著,卻沒有停止翻炒鍋中的菜。

  我站在她的身后,忽然是那么的安心與信賴。每一次,都因為學習或生活上的瑣事而總是吵吵鬧鬧,賭氣,抑或是冷淡。卻從沒想過有一天,有一個時刻,會那樣的感到她對于我的重要。好像在這個小小的、晃動著小小火苗的`廚房里,我和她的內心是那么的貼近。不免埋怨起過去那個不懂事的自己。

  “媽,我來幫你吧!”我在她身后忽然冒出來這么一句,聲音怯怯的。

  “已經好了。吶,快點嘗嘗吧!”大片的濃郁的香甜撲入鼻子里。

  “好吃,真的好好吃啊!”熱氣伴隨著香氣,徐徐地氤氳著我的眼。

  “傻孩子,你哭什么啊?”

  是啊,我哭什么呢?是自責么,是內疚么?只是感到無數復雜的感情翻涌著,與淚水一起,肆無忌憚地流淌著。

  自然,從那以后,我才意識到,那些熟悉的人和事,以最樸素的姿態伴我左右,卻將是心底最純澈的微光,是我心中最美的風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 6

  陽光,輕輕地劃過了掌心,推開門,毫無目的地走來走去。迎面而來的那燥熱的微風絲毫沒有影響我此刻的好心情,忽然發現:心,如此靜。

  輕柔,緩慢,只為不打擾這兒的小生靈,聽,鳥兒呼喚我的名字;看,樹枝搭在我的肩頭,不想讓我離去;嗅,那一切的味道巧妙的融合在一起,成了大自然獨有的.清晰,美好。為和平日從未發現這遺失的美好?

  一陣優雅的琴聲傳入了耳邊,眼前模糊了,一處處景色隨著琴聲的運轉開始運轉,真好,真美。是平日來去匆匆的腳步遺忘了這美好?

  流水緩緩地流著,我癡癡地望著那水,似乎它的終點在哪兒已經不重要了,因為它那種不急,不躁的美麗是永恒的,會留在我的心中。

  看累了,就坐下來休息一小會,眼前,是大片大片的爬山虎,它們在陽光的閃耀下,像一群綠色的小精靈,在陽光下不斷地跳躍著,閃爍著。

  站了起來,但不想離開,外面的喧嘩,這里的恬靜,我選恬靜,外面的燈紅酒綠,這里的平凡美麗,我選平凡美麗,我想永遠沉醉在這里,其他都拋到了后腦,好想永遠停留在這一秒,這個時刻。

  忽然發現,我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。

  笑了,好美的風景……

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 7

  哪里有美麗的風景?是秀麗的江南,廣闊的內蒙,還是浪漫的海南,古老的北京?其實,只要帶著一雙會發現美的眼睛,不必長途跋涉,熟悉的.地方也有風景。

  猶記得,那是入冬以來最冷的一個早晨。我從睡夢中醒來,一看,6點多了,但天還沒有亮。忽然從廚房里傳來了細碎的聲音。我躡手躡腳地走出去。廚房的燈亮著,我從門縫邊往里看,老媽正從鍋里撈水煮蛋。米粥的香味從電飯煲里竄出來,桌上還擺著從超市買的咸菜。外面還有點黑,媽媽是什么時候起來的?雖然外面很冷,但我的心卻是暖暖的。

  媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構成一道溫馨的風景。

  至今仍難忘的,還有那個雨天。那天,我頂著瓢潑大雨回到了家,卻發現第二天老師要講的那本書丟在了學校。沒辦法,打了傘又一次沖進了大雨中。走到校門口的時候,我全身上下已經沒多少地方是干的了。門衛伯伯看著我狼狽的樣子,大聲喊我:“快進來,快進來!”他一把將我拽進傳達室,趕緊找來毛巾幫我擦拭,一邊還不停地詢問著。門衛伯伯那慈祥的目光,讓我的心中充滿溫暖。

  門衛伯伯,慈祥的目光,毛巾,構成一道善良的風景。

  原來,生活中,只要我們善于發現,熟悉的地方也到處是風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 8

  常一路走一路看著風景,新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧,這樣會輕松很多。

  講熟悉的地方也有風景,果然還是老家吧。

  足夠熟悉,閉上眼也足夠想像,一草一木都很熟悉,但又仿佛每一次都不一樣。

  記得幾年前,清冽的水一直很標志性,蛙鳴蟬吟,偶爾有魚躍出水面,激起陣陣波紋。有時會有細雨,村落便平添幾分惆悵,界限都被模糊了,隱約見得房屋樹木的輪廓,視線丟了焦距,一切回歸純樸,到最原本最自然的樣子。漫長漫長的時光里,澄澈如初,不悲不喜,似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。

  在老家總是沒有時間觀念,午后不睡覺,在院子正當中躺在椅子里,被陽光曬得發暖,捧一本隨便什么書,隨意看哪一句,看累了就把書蓋在臉上,腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹輕搖,有如綠色的天空晃動,整個園子大朵大朵的綠色,潮水般洶涌。很適合想什么,卻什么也想不出。安靜,溫暖,時光隨意,心情隨意,過分的`甜美了,讓人有想流淚的沖動,連心跳都慢下來,一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后,熟悉的地方竟如此安然,未曾改變。

  這樣的風景,看多久也不會累。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 9

  當我們一如既往的享受時,因為太尋常,我們并不會體會到他的價值所在,而當有一天他離你遠去時,你才會發現對他有多么依依不舍……

  放學了,拖著疲憊的身子回到了家,放下書包,就奔向廚房,不同尋常的是,沒有那香噴噴的飯香,沒有那鍋勺碰撞的優美的旋律,更沒有溫柔的聲音:“回來啦,等會兒,飯馬上就好……”一切都在那兒安靜的睡著,真的好安靜,好安靜,心里不由得空蕩蕩的,一切仿佛都失去了生機。

  不一會了,爸爸回來了,我忙問媽媽去哪了,爸爸低沉的說:“感冒發燒,在醫院呢。”不知道為什么,一種說不出的失落,以后幾天都是這樣。

  終于,有一天,同以前一樣的地方,一樣的時間,一樣的場景也浮現在眼前,我急忙的`跑去廚房,那個熟悉的身影,猶如以往一樣的忙碌著,溫柔的話語再次響起,“回來啦,等會兒,飯馬上就好,先去寫作業吧。”我轉身要走時,才發現腳好像灌了鉛一樣的沉重,才發現自己被這個以往熟悉的身影吸引了,甚至著迷了。

  那一個個麻利而且熟悉的動作,好像一個跳舞的演員,那高超的舞技讓人贊嘆。

  猛然發現,她原來是那么美麗,如一道亮麗的風景線——深深的吸引了我。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 10

  每一天放學的路上,看到的景象大多數都是重復和平凡的,沒有驚奇,也沒有轟動,正像有些人說的那樣:“熟悉的地方沒有風景”。可那天的一個場景讓我記憶深刻……

  那是一個炎熱的天。我想很多人都躲在了自我溫暖又涼爽的家里面,而在我放學的路上去看見了這樣一幕……

  我走回家的時候把吃了的冰棍人在地下。置之不理,再開了。當我再次去買冰棍的時候看見地上的冰棍袋子不見了,我心想是不是有人拿走了?就在我再開的時候,看見幾位清潔工人在炎陽似火的天氣下打掃衛生,幫我們的農村變得更加美麗,更加完美。而我卻將我的家抹黑,我感到十分可恥。

  這些勞動人民時時刻刻為我們工作而我們卻為他們加重擔。卻只是無動于衷,難道我們不覺得自我可恥嗎?

  風景有多重含義,不是漂亮的地方就必須是風景,擁有幸福歡樂的地方也是風景!

  可是我們擁有那么好的.風景卻不知足,在家里我們被父母侍奉為掌上明珠,其實也是一處風景,這是愛的風景。

  所以,我們要珍惜這一處處風景線,風景如同繁星數也數不清,又如同泡泡會在瞬間破滅,僅有這樣我們更應當珍惜。

  可是,每一處風景都會給你一個好的心境!

  熟悉的地方也有風景!

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 11

  “踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”你有注意過待了好幾年學校嗎?其實我也沒有太留意,那次發現純屬偶然。

  “今天,就讓我們走出教室。觀察各種事物上的雨滴。”聽到老師這句話,我立刻與同學們奔出教室。我觀察的對象是花,但哪里有花呢?平時不留心的我現在犯難了,我環顧四周。最后,視線鎖定在雕塑操場中的兩個大花盆上,也許那里有,我小跑著來到花盆前,果真有花!

  “咦,什么時候放了新鮮的菊花?”我想著,彎下腰,兩手支撐在膝蓋上。邊觀察雨滴動靜,邊觀察菊花。

  針葉形的菊花,一圈一圈、一層一層轉起了花蕊,一個我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”,于是互相重疊在一起,相互簇擁在一起。加上不斷落下的輕柔雨滴的襯托,那菊花更惹人憐愛。我看得出神。

  過了一會兒,教師讓我們回教室了,我才戀戀不舍的.離開。原來學校也有一道道美麗的小風景呀,只怪我太粗心。

  過后,我在日記中寫道:“熟悉的地方也有美麗的風景,但需要你發現美的眼睛去捕捉它。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 12

  曉風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。故土的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般秀美渺遠、千變萬化,但我最觀賞的保持故土的霧。

  我的故土位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這邊層巒疊嶂,千巖競秀,萬壑爭流,這邊的霧有它特出的魅力。

  故土的霧白得美,白得儉樸。像瑞雪一律的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧酣睡在青山秀水之間,接收了山間草木的靈氣,不要化裝得更秀媚了嗎?如許的白霧只配農村才具有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?故土的霧白得天然,白得誠懇,我真想抓一把在手中,以至擁它入懷,把它點染在畫紙上,常常地觀賞它。

  故土的霧濃得深,濃得純,涓滴沒有都會中的霧那般含有油煙味。它很心愛,固然行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,涼快涼快的'。咱們背著書包上書院,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法側目,這個重情的女子啊,你是在襯托你的關切融合客嗎?望望邊際,霧茫茫的一片。大概有人會感觸憋悶,看不到連接曲折的群峰,看不到蔥蘢興盛的竹木,可我不在意。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 13

  熟悉的地方也有風景

  春日的陽光總是那么的溫暖,在這樣一個風和日麗的環境下,怎樣可能沒有樂趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下,盡情的放著風箏,這樣的一個唯美的畫面,熟悉的感覺,難道不是一道絕美的風景嗎?

  記得那時候的我們最喜歡在春天那個春花怒放的時節放風箏了,那時候的我們多么開心的、盡情地玩耍著,其實就是這樣的一個熟悉的感覺、熟悉的風箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶,那時候的場面就是這樣的:天上風箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風箏在天空的'懷抱下盡情的飛舞著,看起來是那么的耀眼,同時也寄載著孩子們的夢想,就是這些色彩繽紛的風箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風箏陪伴著天空一齊玩耍、一齊歡樂,再伴隨著幾個孩子的歡歌笑語,在不知不覺中就散發出耀眼的光芒。此刻看來,這些對我們來說再熟悉可是的畫面,簡直就是一片天堂,人間的歡樂谷,象征著一方凈土,想必,以前的種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂,是生活在虛假世界的人們所感受不到的。

  其實,在每個地方都有這一道道獨特而靚麗的風景,雖然沒有長城那么雄偉,沒有故宮那么華麗,也沒有兵馬俑那么的具有復古情懷,可是比起它們來,這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 14

  我還是來到了學校,就像是有什么在牽引著我。

  雖已入春,但暖陽是很少見的,尤其是對換個地寫作業的學生來講。花花草草還是所熟悉的花花草草,好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生,那埋頭寫作業的學生,那為一個題目度過一個又一個課間的學生。

  那時,日在校園,但似乎都沒有認真看看所處之地,時間少得可憐,回憶卻又是漫長的。位置正好,課間偶爾會盯著門外,視角有限,但是是不會膩的,每時每刻都是不同的風景,比起吵鬧的教室,我更愛在寒風中瑟瑟的小草,我能體會到它們的寒冷,因為我也對著風。

  室內是干凈的,室外更是,雖算不上風輕草軟,但我仍然愛著,因為愛它,所以可以包容它的'一切,縱是踏上數次。從前我只能在教室里,如今我走了出來。我知道它的美,但又像是第一次知道。

  我才發現,那纏著葉子的長廊是那么可愛,布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場與印象無差,柏油路依舊;齊齊一排的樹更綠了點罷!無時不透露著生機,那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步,和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會走過它。我才大悟,原來,熟悉的地方也有風景,乃是絕景!

  陽光一點點地暖和著空氣,久遠的記憶與春天融在一起。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 15

  我成長在石路,對的,原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地,它變成了一個商圈,古城區中與觀前針鋒相對的兩大商圈。

  98年的石路,那是我幼年的石路,天天有外婆帶著,坐著那個雙頭的公交車,一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車的大圈圈連接處,感受著旋帶來的無窮無盡的快樂。石路一去就是先到石路老太太(外婆的媽媽在石路叫石路老太太,外公的媽媽在西門叫西門老太太,外公的`姐姐住在古城區叫城里阿婆)老太太的那幢老房子記載著許多的往事,家里十幾個孩子熱熱鬧鬧的縮影;太公扛著一整頭豬進家里的縮影;還有最最悲傷,全村的人把太公送回家,可太公已經與太婆陰陽兩隔了;外婆每天燒飯做菜,照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛我們的,我們晚輩不論多大,年年都會準備壓歲錢給我們。可隨著有一次晚上的一個電話,外婆立馬出門。第二天早上,我看見的是永遠睡去得石路老太太,這是我第一次面對死亡,我再也找不回那老宅的快樂了。

  06年的石路已經大變樣了,原本的雙頭公交已經被取代,整個石路變成了步行街,爸爸的太平洋也從三層變成了一層。唯獨大光明電影院久經不衰,在那個人們都看DVD的年代,唯獨開明和大光明前途雖暗淡,但還是有人來的,主要是學校包場。這個時候的石路具備了一個商圈的特點,伴隨著音樂噴泉,它定格成一個巔峰的年代。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 16

  陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。——題記

  七月夏至,中考過后。中考完畢的欣喜壓過了即將離別的傷感,每個人臉上都帶著難以掩藏的喜悅。七月的陽光下散發著青春的氣息,沒有畢業典禮,沒有茶話會,甚至沒有正式的告別……36℃的高溫下,我們一揮手,就這么散了。

  沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場,沒有人注意空洞的教學樓。沒有了我們,教學樓也不再充滿生氣,教室里的課桌懶散地排列著。

  記得一本書上寫著,畢業就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個完全不同的.人生。

  暑假里很懷念初中時的學校,騎著車子獨自前往。走在曾經無數次走過的路上,竟有一種奇怪的感覺:陌生的熟悉感。

  第一次發現食堂旁的楊樹那么婀娜。樹葉將背后的夕陽拉扯的悠長,在微風中無聲的歌唱。

  第一次發現知了的叫聲也可以如此詩意。在暮光中少了幾分聒噪和喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗心如止水的寧靜。

  第一次發現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下,暮色逐漸上升,將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。

  只是少了陪在身邊的他們。三年,本以為對學校一的一草一木都了如指掌,可再見依舊能發現新的風景,許是心態的原因,抑或是從前未仔細欣賞過身邊的一切。

  人生何必太匆匆。

  原來,熟悉的地方也有風景……

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 17

  每一個人最熟悉的地方就是家。想起家,就想起那盞橘黃色的燈,倚在窗前,窗外輕柔舞動的風,淅瀝飄灑的雨,穿過厚重的夜色,唱著一支熟悉的歌謠,彈奏著記憶中家園美麗而又溫和的橘光。

  你是否記得每一個夜圓之夜,銀色的月光穿過窗戶,每一個角落都沐浴在銀光中,那一種和諧的美。銀光投在房間的`地面上,就好似一股乳白色的牛奶傾泄下來……

  你是否記得每一個靜夜,坐在書桌前打開一本書,一束橘光印在書頁的每個字上,就好似一個個橘黃的小光斑在跳動。

  你還是否記得每一個清晨,小院里,空氣清爽,一束束陽光,透過一片片葡萄葉,印在園中,那一片片葉兒的陰影投在地面、墻上,如果不留心看,還以為那是瓷磚的花紋呢!

  ……

  對于任何一個離開家鄉的人,他們最想的,是家。古人云:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”親人也是家中的一員,思念的依舊是回家。

  現在,也許并不這么認為,當你離開家,你一定會說,最美的地方是家!

  家,那后窗的菜地與蝸牛,那銀光,橘燈,是家那清純的畫面。那門前的池塘盈滿思念,那片青青的草坪載滿鄉愁。家園,牽在心口的綿綿憂傷讓心溫暖至疼痛……

  家,是屋中窗口乳白色月光,家是檐下雨簾的第一支破殼的小鳥;家,是父親煙斗里最細的一縷煙絲,是母親汗巾里最亮的一脈光澤。

  家,永遠是那一道熟悉而又美麗的風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 18

  看著小花園里小草從土里鉆出來,看著它們發芽兒,看著他們生出嫩嫩的葉,看著他們開各種各樣的花,杏花梨花桃花、丁香、榆葉梅、碧冬茄、芍藥花,萬壽菊次第開放,各種樹陸續綠了,山楂樹、核桃,高大魁偉的鉆天楊,婀娜多姿的垂柳,還有四月掛滿芬芳鈴鐺的槐樹,大富大貴的的榆樹,高大的梓樹,飽經滄桑的桑樹。

  人們經常不辭辛苦走出來看風景,其實如果沒有時間和精力外出旅游,仔細端詳身邊的世界,身邊的花草,和它們交流聽他們訴說,也是一種賞心悅目的事。

  我喜歡讀書,讀一本書,就像穿越歷史,縱橫宇宙,做一次精神旅游,就像聽先賢大家促膝談心,就像享受一次饕餮盛宴,這也是一種風景。

  工作也是風景,攻克一個難題,學生考出一個好成績,幫助一個學生走出低谷,幫助一個學生解決幾個難題……這都是讓自己產生多巴胺的一些由頭,難道這不也是一種風景嗎?

  不管隸楷行草,寫幾個字,自己把玩,不管唐詩宋詞,誦讀幾句經典佳句名篇,醉自己的耳朵,無論是非曲直,用文字記錄寫自己走過的腳印,一天天地過去,無論是否精彩,都是生命的一個瞬間。

  自己設置的一個快樂的.標準,不要太高,讓自己經常可以觸及自己快樂的那根琴弦,讓自己的生活流淌出快樂的音符!

  生命如此短暫,何必自己難為自己,把那些平凡的日子里的點點滴滴的快樂撿起來,串成我們幸福的一生吧!

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 19

  青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細絲將天地裹住,微風不知是吹過了多少地方,在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風景!

  我的家鄉后面有一座山,它雖然沒有五岳的連綿,泰山的高大,但是那是我最熟悉的地方。

  今天我又來到這里。他身上披著一件巨大無比乳白的輕紗,只淺淺露出些青苔色,給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒有多少民居,環境幽靜,黎明的霞光漸漸露出了他的身子,太陽藏匿在地平線之后,給他周圍蒙上一道朦朧的光亮,光亮慢慢感染了四周淺藍的天,天空中緩緩出現了金色的晨曦。太陽悄悄露出了臉頰,山也變成了金色乳白色的,云團翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。

  每逢春日,山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了,灌木叢是墨綠的,新生的竹子是翠綠的`,柳條枝是嫩綠的,剛冒尖的小草是黃綠的,還有那些老樹是蒼綠的,藤蘿植物是淺綠的,熙熙攘攘地擠滿了一山。

  清澈的山澗是兒時我們與伙伴玩耍的好去處,小溪兩旁的楊柳,輕輕地舒展著柔軟的枝條兒,隨著春風飄拂,輕撫著溪水,山澗中常常落滿了諸色的花瓣,散發著陣陣清香。白色的山澗,綠色的草木,金色的山容,勾勒出一副美麗的風景畫。

  時光流轉,我長大了,再一次回到家鄉,一切都是熟悉的味道,卻有不同的風景,原來,熟悉的地方也有風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 20

  熟悉的地方也有風景。

  秋天來了,在門前的小河里游過一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。

  但細看,水是清的!泥里有什么東西在活動,蓮安詳的浮在水面上,葉與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著,樹影披在蓮頂的蜂身上。

  這水是清的,沒有污染,沒有污濁,沒有不悅,她安詳且從容。

  鴨挑起羽毛,里面的昆蟲落在水面上,又快速游到前來的'鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來,瀉在路上,樹影劃入門前的缸中。

  夜晚來了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!

  但今天,是如此的美,太陽散發出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽離去,不知不覺中已被金色,那濃密的金色浸潤,幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。

  這天空是極干凈的,已沒有任何一點濁色,也沒有任何一處單調,不會有一絲寂寞。

  該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現,終被黑色所覆,太陽的光,終一點一點褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。

  終于,夜來了。

  將睡的我,不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?

  在那水天相接之處,河入海,天為線,那里有炙熱的心。

  熟悉的地方也有風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 21

  桂林的漓江山水,三亞的碧海藍天,內蒙古的茫茫草原,總有那么多風景讓我神往,而在不經意間,卻突然發現,在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風景。

  走出居民樓,一片翠綠不由分說便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔,裝點著居民樓,也同樣裝點著廣場。廣場上,孩子們如同小精靈般快樂地玩耍:有的踢足球,有的捉迷藏,有的操控著遙控飛機在半空飛行……兩個孩子正指揮著遙控汽車一決高下,隨著一聲令下,兩輛汽車如同離弦的.箭沖向終點,其中一輛利用不遠處的一塊凸石瞬間加速,讓車飛越起來,把另一輛車甩下三四米遠。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場。

  孩子們與廣場是一道快樂的風景。

  漸漸的,夕陽西下,霞光染紅了天空,老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋。“我先走!”“怎么每次都是你先走?這次我先走!”為了爭走第一步,對弈的王爺爺與李爺爺爭得面紅耳赤。最后,還是性格溫和的王爺爺退讓了一步,雖說是劣勢,可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的掌聲與喝彩。

  老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風景。

  “你是我的小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂響起,一群廣場舞大媽炫目登場。大媽們踩著和諧的小碎步,擺著紅紅綠綠的大折扇,在夕陽的余暉下歡快地扭動著身體。遠遠望去,可真是一片“夕陽紅”啊!

  老大媽與折扇是一道和諧的風景。

  小區,我最熟悉的地方,大家在此安居樂業,其樂融融,描繪著最美麗的風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 22

  人間處處有風景,可是為什么有這么多人就一定要去遠方找美景,難道我們身邊就沒有風景了嗎?

  現已是暮秋,風也愈加干冷,就像刀子一般,想要劃破我那同樣干巴的面龐。通往中學的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來不少的枯黃的'落葉——那是我去上學的必經之路。

  當然,我也想要在繁忙的學習任務中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒有去關注我生活中的點點滴滴,直到那一天。

  那一天,我正好是去上學的路上,低頭瞅了瞅手表:“時間還早,去買一些早點吧。”說著來到一家早點店,買了些酥餅,便繼續啟程。

  我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子,過道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過今天多了個清潔工人。我熟視無睹地走著,快到老爺爺身邊時,我想也不想地就把手中吃剩下的早點連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時,那個沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說道:“孩子,請不要亂扔垃圾。”我回過頭去,看見一個低矮,黝黑的老人。

  這是多么辛勞的老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動生產第一線的重任。這時,我又抬起頭向不遠的小道望去,不經意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗,而這一切都歸功于這位瘦小的老人,同時,我對老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。

  人間處處有風景,只要自己有所關注,就一定會有所發現。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 23

  小學的六年里,我幾乎每個星期都要路過一個“美麗”的地點—-垃圾站,對于有些人來說垃圾站是一個很臟很臭的地方,但如果你聽完這樣一個故事,你就會感嘆:啊!原來垃圾站這個熟悉的地方也很美麗呀!

  “垃圾站”顧名思義,就是存放垃圾的地點,一點都不受人們的喜歡,但今天,一位年輕小伙左顧右盼的沖這邊走來,他一米七左右,穿著一身白色運動服,手里還托著什么東西,毛茸茸的,黑糊糊的,走近一看是一只小狗。很可愛。忽然,年輕人放下小狗轉身就跑,我在遠處看著青年遠去的`地方,想抱起小狗追上去,回過神一看,一位骨瘦如柴,皮膚漆黑,滿臉皺紋的老人從垃圾站走出來,見到被丟棄的小狗,小聲嘀咕了幾句便帶著它走了進去……

  以后的每天我都來這里看看,老人總是早早的干完活,將垃圾弄好,用自己的一點零錢給小狗買一些腸,喂完后,還教它握手,叼東西,就像在教自己的孩子。后來我偷偷問了他的同事;原來,他的另一伴與兒子早在很久之前因為車禍死去,但他卻堅持不再娶,自己因有困難,無奈之下在垃圾站上班,它一個月工資的一半要給小狗買食物。我聽完十分感動。

  以后的每一天我都能看到小狗與老人在玩耍,老人也滿是笑容。這里仿佛也變美了不少。

  有一天,我發現小狗不見了,老人也不再笑了。后來才知道,老人為了讓小狗過得更好,將它給了有錢人家。

  回想起那段快樂的日子,原來這個熟悉的地方也有一片美麗的天地呀!

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 24

  昏暗的燈光下,這條小巷變得更迷人,仿佛籠罩在一層薄霧下,更添了幾分神秘感。

  這條小路我最熟悉不過了。喏,前面不遠處有一小塊空地,有一個賣小飾品的小攤,我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的;再前面有一個小臺階,我曾因為跑得太快摔倒了,現在還能看見手臂上小小的疤;前面還有一棵小樹。這里的一草一木似乎映在了我的腦海里。

  我緩緩地走著,遠離了馬路上的各種雜音,遠離了煩躁,有的,只是那一份寧靜與安適。一個并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦?這里居然有蛐蛐?我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所,但仿佛為了回應先前的那只蛐蛐,四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場盛大的音樂會,沒有華麗的舞臺,沒有太多的聽眾,也沒有任何回報,有的只是對生活的熱愛與對音樂的向往。風吹動樹葉,發出“沙沙”的聲音,給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上,認真地當著聽眾。很快我便發現,這場晚會還有舞蹈演員。看,那些小花小草不就是嗎!它們在微風中搖頭晃腦,仿佛忘記了一切,沉浸在這動聽的音樂與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的'環境中,身體不住地輕輕搖擺。不知過了多久,我站起了身,緩緩地走開。花朵們向我揮手道別,而那些音樂家們,仍在忘情地演奏。我深吸一口氣,壓在心中的激動,在這我自認為最熟悉的小路上,竟天天上演著這樣的盛會,這是我以往所不知道的,著怎能令我不震驚?

  身后,蛐蛐仍不知疲倦地演奏。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 25

  人生路上處處有風景,缺的只是發現美的眼睛。

  那天下課之后,我仍在教室里寫作業。當我帶著一臉疲憊走出教室,關好門時,校園早已是一片漆黑,四周一片死寂。我一心只顧趕著回家,放開腳步,向樓下奔去,此時伸手不見五指,我不由得產生一絲恐懼之感,就在這時,我腳底一滑,身子不由自主地向前傾,沿著樓梯滾了下去,我的左腳一陣刺痛,我好像觸電似的,扶著左腳抽搐著,眼淚奪眶而出。

  就在我嘗試爬起來時,一陣腳步聲出現在我的耳邊,由小到大,由遠到近,“需要我的幫忙嗎?”還沒等我回答,一只溫暖的手就握住了我,我頓時感受到這只手的分量,為我分擔了痛苦和恐懼。

  “小心,不要急。”他扶著我一步步往下走,我的心中感受到,在黑暗中,我難以看清他的面容,但從他的聲音讀出了關愛與善良。

  終于走出了校門,借著淡淡的路光,我才看清他的面容,高而瘦的身材,臉上帶著一絲淡淡的微笑,他的身影就這樣留在了我的記憶之中。

  我剛坐上公交車,就和他揮手道別,還問他:“你是幾年級幾班的?”他靦腆的一笑,向我揮了揮手,急忙跑開了,我看著他遠去,直至消失在這夜幕之中。

  夜已深,我坐在公交車上,晚風拂過我的臉,他那一絲絲淡淡的.笑浮現在我的眼前,這難道不是這茫茫夜里最美的景色嗎?在熟悉的地方、在我們身邊正是這素不相識的人們互相關愛,構成了人生風景線。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 26

  哪里都有風景,你只要細心觀察,美麗的風景無處不在。我們每天上課下課必經的路,那里是我最熟悉的地方,每天為了趕時間就匆匆忙忙地跑,都沒注意到其實熟悉的.地方也有一道美麗的風景。

  在一節體育課自由活動時,我看見在必經的路的草坪上長了一朵不知名的小花,它黃油油的,很細的一株,可是卻比草坪高出2倍,而前幾天剛剛刮了大風,這朵小花竟如此堅韌,折磨不了。壓迫不倒。這讓味不禁聯想味在學習生活中,味普通得會讓人忘記我的存在,學習也不好,和老師的溝通也極少,所以味總是默默無聞,我不懂得像別人一樣把握機會,也不敢展現自己,更沒有資本展現自己。可這朵小花,雖然挺普通,但是它卻有自信,它長得很高,比別人高很多,它渴望別人能給予它肯定,它頑強的生長,不論刮風下雨,它都挺拔佇立著。

  我希望這朵小花能長得更高,更快,長出更多的小花,并且每一朵都要堅強不屈,迎著太陽生長。

  還有一條藤蔓,它總是攀著墻往上爬,可有一次,臺風和大暴雨讓它全部都掉了,好看的藤蔓就被毀了,大家以為它要生長很慢,沒想到一個月就又恢復原狀了。

  我覺得它告訴我們就算在人生中失敗了,我們還要爬起來,繼續往上爬,一次次失敗,才可以積累更多的經驗,最終成功。在我人生中,不論失敗多少次,我都會爬起來,就算被遺忘,也要努力生長!

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 27

  晨風習習,瓊枝帶露。熟睡的小區睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,漸漸蘇醒過來。新的一天又要開始了。

  輕輕推開門,沒想到七個月大的妹妹已經醒了。看到我,咧開沒牙的嘴巴笑了起來,她甜甜的笑顏,像一縷陽光灑進我的心里,清晨起床的朦朧之感瞬間煙消云散,我也不禁笑了起來。坐到她的身邊,拿著玩具,陪她玩了起來。一天的生活,從這個美好的早晨開始。

  妹妹的笑容是一道甜美的風景。

  背上小背包,輕輕地推開門,生怕吵到熟睡的鄰居們。下了樓,迎面吹來了一陣涼爽的風。樓下的奶奶早已打開了店鋪的大門,正坐在門口,手中的蒲扇輕輕搖著。那只可愛的小貓依偎在她的腳邊,看到我,歡快地跑了過來。我不禁笑了起來,拿出早就準備好的.魚干,送到它面前。小貓興奮地“喵”著,趴在我的面前,津津有味地吃起魚干來。

  奶奶的身影和小貓是一道溫馨的風景。

  順著小區門口的馬路往前走,不少晨練的人從我身邊經過。呼吸著清新的空氣,我不由自主地加快了腳步。早店鋪的陣陣香味誘惑著我的味蕾。忙得像陀螺似的早點師傅看到我來,停下來笑著說:“小姑娘,今天起得真早,來,師傅給你準備了美味的雞蛋湯,絕對得補充營養。”這時,早點師傅家的姐姐笑嘻嘻地端出一碗早就準備好的雞蛋湯,我也笑著從口袋里掏出兩個硬幣,輕輕放在早點師傅的手里。

  早點師傅和姐姐的笑容是一道溫暖的風景。

  這里,是我最熟悉的地方,有我最熟悉的人、事、物,他們是我心中最美好的風景。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 28

  只是注意到了陌生地方的景致,卻忽視了熟悉地方的風景,生活就是這樣。

  那條通往學校的小道,每天都要經過,但卻是最容易忽略的。

  炎夏已經來臨,萬物披上了翠綠的衣裳,鳥兒再也不必躲躲藏藏,歡快的在樹上叫著,或許以前在這條路上走的太急了吧,并未注意到這熟悉的風景。

  清晨,天亮的早了,僅僅四五點鐘,太陽便升起來了,這濃郁的樹蔭似乎安靜的過分了,我努力的睜雙眼迎接這美好的一天,鳥兒的叫聲劃破了清晨的寧靜,把家家戶戶的人吵醒了。

  我以為夏日遲遲沒有到來,現在只不過是春天的末尾吧,我在路上走著,卻偶然間發現了夏日的影子,原來只是我未發現它罷了,它就在我的身邊。

  慢悠悠的散著步,途徑一條小路,青蔥的樹木栽在兩旁,樹葉、草上有許多露珠從上往下滴落,太陽把光放射在這露珠上,出現了七彩的光芒,我并未發現這些,黃葉慢慢地飄落下來,在空中飛舞著,鼻旁傳來一陣陣花香,那些不知名的野花也已經開了吧,點綴著這濃郁的.綠,夏天是單調的,但是在這單中又不缺乏一種鮮艷,就在這重重的綠中

  也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間,給平淡的夏天換了一種方式,藤蔓纏繞著欄桿,似乎不會放過每一個空隙,輕輕地吹著樹葉,不知不覺間便走完了這一條路。

  熟悉的地方也有風景,僅僅只是我們沒有發現罷了。

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 29

  實在的,從前的我不熱愛,甚至是討厭寫作。“筆尖下的楚楚動人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……

  一個從一年級就出現的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個枯燥的地方,毫無頭緒。

  發呆間,我禁不止翻開詩集。

  “你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸。”

  海子的詩永遠那么清新空靈。腦海中循環著這句話,心中不免有了些踏實感。

  之后似乎就沒那么討厭寫作了。

  時隔半年,我被母親送入寫作培訓班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現萌發了綠芽,只因“美文”的灌溉。

  初入“美文”一無所知;融入“美文”,才發覺原來文學如此美妙。

  “當我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽你的.每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環繞……”每個文字,仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花,點綴著我所熟悉的寫作天地,別有一番風情。

  又持起筆,坐在書桌前,又一次發呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學綢緞。那個熟悉的地方,早已千紅萬紫,鳥語花香了。

  熟悉的地方也有美麗的風景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛著這個地方,便在此寫下“到此一游”

  讓我們在風中安靜的行走,風總會用溫暖的大手

  撫順我們凌亂的發絲

  帶我們走向美好的遠方……

  熟悉的地方也有風景六年級作文400字 30

  用不同的心態對待同一個人或物的時候,你也許會發現新的不同,用欣賞的心態去看熟悉的地方,也會有亮麗的風景。

  雨中的背影

  那是一個深秋的晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個人都在瑟瑟發抖。

  下課了,在雨中,我看見一個朦朧的身影向我奔來,原來是媽媽來了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠,夜色茫茫,連夜來到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點,但我的衣服確是干的,她簡單地說了幾句就離開了。

  她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風景。

  忙碌的身影

  一次,我的作業交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見桌上的作業幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時,我看見老師還在忙碌地地改作業,而他的頭上也因此長出了幾根白頭發,老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。

  辦公室里,燈光下老師忙碌的`身影又是一道亮麗的風景。

  助人為樂的人

  在教室里,經常可以看到大家三個一群,五個一伙地在一起討論問題。

  一次,我有道題琢磨了半天也不會,只好請教別人,經他一指點,我的思路立馬清晰地許多,不一會就做出來了。

  教室里,助人為樂的同學成為班上一道美麗的風景。

  雖然這里不是風景區,沒有青山綠水,但只要我們留心發現,認真觀察,即使在熟悉的地方,也能發現別樣的風景。

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