一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
“唉，又要跑四百米了。”當(dāng)體育老師告訴我們下節(jié)課要進行四百米測試時，我的心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。
四百米對于我這樣瘦弱的人來說是最討厭的一件事了，記得前幾次練習(xí)，我的成績一直都不太理想，想要合格，簡直比登天還要難啊！
下課后，同學(xué)們議論紛紛，朱昊兩手一攤,長嘆了一口氣,抱怨道：“這下完蛋了，我肯定不能過關(guān)了。”胖子李天宇體育更不行,他撅著嘴巴,托著下巴,很無賴地附和著：“是呀，真希望明天下場暴雨就好了。”為了這次考試，大家都愁眉苦臉的，我當(dāng)然也不例外。
第二天一大早，我便從夢中驚醒，真希望老天爺能幫幫我呀！唉，沒戲了，太陽已經(jīng)露出魚肚白了，看來這次是非考不可了。
體育課上，我的神經(jīng)繃得緊緊的，身上不由得冒起了一個個雞皮疙瘩。別緊張，千萬別緊張，盡管我在不斷地做深呼吸，但心還是“砰砰”直跳。
“各就各位，預(yù)備——跑！”老師的話音剛落，同學(xué)們以閃電般的.速度沖了出去。大家你追我趕，毫不松弛。但沒過多久，我就被前三個同學(xué)遠遠地甩在了身后。
“呼——呼——呼。”我張著嘴巴，大口大口地喘著粗氣。漸漸地，我的體力差不多都被耗盡了，跑步速度越來越慢，呼吸也越來越急促，雙腿像被一只看不見的大手緊緊地抓住了一樣，怎么也邁不動。
怎么辦呢？還是放棄吧，不行，我一定要堅持到底！加油，加油,我暗暗為自己鼓勁。
眼看著離終點只剩下20米，10米，5米……我使出全身的力氣，終于沖出了終點。
體育老師皺著眉頭，拍著大腿：“唉呀，真可惜，只差兩秒。”我一下子癱坐在了地上，唉，什么時候不測400米啊，實在是太討厭了……
一件事的作文 篇2
每當(dāng)想起阿姨幫助我的事時，一份感激之情就涌上心頭。
一個陽光明媚的下午，我騎著自行車到外面溜達，突然看到前面有個小孩，我急忙扶著方向盤來了個大轉(zhuǎn)彎。“嘭”的一聲，一個狗啃泥摔倒在別人家的門前。左腳膝蓋和下巴都磨破皮。從店里走出一位既年輕又漂亮的阿姨，見我狼狽的'樣子，用柔和的語氣對我說：“小朋友，你沒事吧？要不，先到我店里休息一下？”我答應(yīng)了。阿姨把我扶起來，用清水洗了傷口，然后去藥店買了藥給我擦。
看到她對我這么好，我不禁問道：“阿姨，你為什么要幫我？”阿姨笑了笑，說：“助人為樂是快樂之根本。”聽到這，我覺得阿姨是個非常善良的人。過了不久，阿姨要我打電話給爸爸，讓他來接我。不一會兒，爸爸騎著車來接我，我對爸爸說：“爸爸，給20元醫(yī)藥費給阿姨吧！”爸爸聽了，拿著錢走上前去，說道：“謝謝你幫了我的女兒！”說罷，把錢塞進阿姨的手中，可阿姨又把錢退了回來，她說：“沒關(guān)系，我也只是盡自己的微薄之力罷了，你們慢走。對了，小姑娘，以后常來玩啊！”
我望著阿姨的微笑，百感交集，一股暖流慢慢地流入我的心田。
是啊，人間處處有真情，愛圍繞在每個人的身邊，時時讓人感動！
一件事的作文 篇3
人生的路上有許多人作陪，但是父親的角色卻是無人替代的。父親常常沉默，但是父親也是會做出一些能把你感動到不行的事。
記得四年級時，實習(xí)老師來實習(xí)，下午，實習(xí)老師上課，可是太陽公公累了，確實，太陽公公很辛苦。所以，它請來烏云哥哥值班。上課時關(guān)著門還不覺得，放學(xué)了，一開門“嘩啦啦”的雨聲嚇得人著實打了個冷戰(zhàn)。實習(xí)老師擔(dān)心我們，就把我們留下來，讓我們打電話叫家長來接，不然就坐在教室里。頓時教室一片混亂，我時不時探頭看我的父母來了沒有，等了一會兒，我遠遠望見爸爸拿著傘的身影，我急忙跟老師說：“老師，我爸爸來了！”爸爸走過來，對老師說了一聲：“謝謝老師！”“再見！”老師說著。
回家的`路上，爸爸怕我淋了雨，傘一直往我這邊偏。“爸，你把傘往你那邊挪挪吧。”我擔(dān)心爸爸淋了雨。“沒關(guān)系，我沒淋著雨。”爸爸微笑著說。
回到家，換好的鞋子上濺上了好多水，我轉(zhuǎn)過身的瞬間，看見爸爸的肩膀濕透了，可爸爸沒有說，只是回到房間，關(guān)了門，換了一件相似的衣服。頓時，我的眼淚忍不住要涌了出來，可是，為了不讓父親擔(dān)心，我又把眼淚壓了回去。忍住了。
在生活中，感動的事很多，這事其中一件，它很小，很普通，但它包含了父親的愛，生活中感人的事很多，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
一件事的作文 篇4
人生中有許多第一次，可對于我來說，讓我永遠難忘的卻是一次普通的英語演講。
當(dāng)我得知我被老師選中了后，我就每天對著鏡子練半個小時，有時候還會問我的爸爸、媽媽、同學(xué)，向他們征詢意見。
時間流逝的飛快，初賽的日子到了。聽完五年級一班的吳紫涵的英語演講，我更緊張了，沒想到優(yōu)秀的選手這么多。剛開始的這“當(dāng)頭一棒”，令我感受到了強大的壓力。輪到我的時候，我清楚的感覺到我的雙腿抖動。結(jié)束后，老師告訴我，我太過于緊張了，沒有發(fā)揮好。讓我回家多練習(xí)，其實我的英語底子還是很好的。聽了老師的鼓勵，我放松了一些，也更加加緊了練習(xí)。
到了決賽時，我坐在下面看其他年級演講時，非常放松。可是到我吼場的時候，那股緊張感又涌了上來，這種感覺讓我猝不及防。
可當(dāng)我站在舞臺上時，我的'練習(xí)時的一幕幕浮現(xiàn)了出來，老師鼓勵的話在我耳邊響起，我的身體放松了下來。
當(dāng)我結(jié)束了這場演講，把手中的話筒傳下一位同學(xué)手中時，我心中只有一個想法：我做到了！我可以自信地站在舞臺上演講！我覺得一切的辛苦、一切的時間、一切的努力都沒有白費。我堅持下去，戰(zhàn)勝了緊張！感謝我的不放棄，這一次我會永遠銘記在心中。
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