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一件事的作文

時間:2025-01-05 11:50:24 記敘文 我要投稿

一件事的作文(匯編5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文(匯編5篇)

一件事的作文 篇1

  我雖然年齡不大,但在成長中經歷的事情卻不少,這些事出現在我腦海中像一張張幻燈片在放映,突然前不久發生的一件事定格在那里,令我回味無窮。

  那是這學期初,我當選了小隊長,我非常高興,鼓足了勁兒要好好干。每天很早就到收作業,幫助同學干這干那。可就是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也很不高興,一段時間安排值日的事,我都有些發怵了。

  有一天,我和往常一樣,忙活著給組員分派值日,誰干什么,誰干什么說完后,我帶頭開始掃起地來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面我夠不著,再找個人吧!”,“好好,李思源,你幫著擦一下黑板”,一會兒,一個同學又跑過來說:“組長啊,你讓我擦兩行地,太累了,我腰都疼了”,“好好,那你先歇會兒,待會兒,我幫你”。我還沒掃完地,抬頭看見有的同學手里拿著工具站在那兒正聊得歡,有的同學在剛擦完的地上跑著追著玩。正在這時,老師走了進來,眉頭緊鎖。“這是干什么那,做完沒有?組長呢?”,我趕忙走了過來,心里慌亂的很,汗都出來了,老師只是說了句:“能不能快點,快上課了”。我不知所措的點著頭,重新讓大家趕快干。

  上中午班了,我還有些回不過神兒來,坐在座位上又自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,我走過去,老師問我:“今天值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意”,老師微笑著對我說:“你讓誰都滿意是不可能的,只要你安排合理,大家會聽你的',你不妨事先把安排的值日寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家中間不換工作,當然要考慮不能讓矮個擦黑板、瘦的拖地,你試試吧”。我恍然大悟,心里像一股暖流穿過,高高興興地回到了座位。

  一個星期過去了,又輪到我們組做值日,我按照老師教的辦法事先做好安排,的確這次值日干得又快又干凈。干完活兒,我和組員一起興高采烈的到操場去玩兒,陽光照在我們每個人的臉上,操場上回蕩著我們的笑聲,此時的我尤其開心。

  看來要做好事情,還確實要講究方法,老師的點播讓我醒悟,我在今后的生活中遇到困難都要好好思考,找到解決的好辦法。

一件事的作文 篇2

  那是一個真實的事情。

  事情發生在五年級,那是一個下課……

  “叮叮叮叮叮”下課了,我飛奔出了教室,又跑到了講臺,拿了幾個粉筆,接著悄悄地離開了,然后對準“她”,一投,唉!沒投進,我不甘心,又投了一個,投到了,哦!“她”發現我了,我趕緊逃跑,于是,“她”也跑到講臺上,拿了幾個粉筆,開始了我們倆的粉筆大戰!你扔一顆,我扔一顆,亂的不可開交,整個教室就如同一個戰斗場一樣,任憑我們的戰斗,后來,由于我攻擊太猛,她躲到了小房間里,我也趁其不備,在她開門“攻擊”我的瞬間,我也“攻擊”“她”,在她第三次開門時,我一扔,粉筆向子彈一樣極速地飛了進去,只聽“她”“哦”的一聲,我見情況不妙,立刻打開門,只見“她”用手捂著眼睛,我的心一下涼了,這可怎么辦呀!是逃避責任還是勇于承擔,我驚恐萬分,老師來了,問是誰弄的,大家都指向了我,我傻眼了,開始推卸責任了,明知自己是禍首,可又不敢承認,東扯西扯,在一陣喧鬧聲中,“她”鎮定地說:“是我造成的。”我心里更沒底了,說了半天,我終于承認這件事是我干的`。

  聽完了這個事情,想必大家都知道“她”是誰了吧!她是我們班的——邱語恬。當時五年級和他同座位發生的事情。

  每當回想到“她”,我的心里總是非常的慚愧,為什么當初我沒有主動承認錯誤,而她是“受害者”,她卻承認了錯誤,想一想就覺得慚愧。

  以后,我要當一個敢于承擔錯誤的男子漢!

一件事的作文 篇3

  人生中有許多事情,高興的、難過的、后悔的、委屈的和無法忘懷的,這些事情成了我們人生中不可缺少的五種味道——酸、甜、苦、辣、咸。甜的會讓你高興不已,而苦的卻會讓你嚎啕大哭。這件事情就是讓我無法忘懷的一件事。

  就在去年白雪皚皚的冬天,也不知道這是爸爸和媽媽第幾次吵架,這次卻異常激烈。爸爸整天在家玩手機,不務正業。相反媽媽卻很勤勞,她的工資需要供著我和妹妹上學,也要供著爸爸。可單憑媽媽一個人支撐,是這個家庭的.頂梁柱是會很累的,所以他們還是忍不住開始了爭吵。

  媽媽對著爸爸怒吼道:“你整天在家不務正業,喝酒玩手機!”爸爸也不甘示弱,嚷道:“你以為你很累嗎?”看著他們,我手足無措。看著他們我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,妹妹也在旁邊哭。直到晚上十點左右,他們才停止了爭吵,媽媽緩慢地開口對我說:“溪溪,今晚媽媽和你住。”我心里不禁“咯噔”一下:媽媽平時不和我們住,直到今天,她和渾渾噩噩的老爸吵了一場大架后,才提出了這個要求。在媽媽和妹妹已經沉沉睡去的時候,我才發現媽媽脖子上被打的傷痕。那一夜,外面涼,我的心更涼。

  第二天早上七八點鐘,媽媽帶著我和妹妹來到了商場。買了幾件衣服和兩雙鞋就對我們說:“我回家看看你姥姥,你們要乖。”我覺得媽媽不會和爸爸離婚,因為媽媽舍不得我們倆個。我傻傻地在家等了一個月,媽媽也沒回來。

  自從那以后,我們和媽媽就再也沒聯系過。如果當時我挽回媽媽,沒有眼睜睜地看著媽媽走遠的話,現在媽媽也許還在我們家陪我們玩,爸爸也不會天天宅在家里,也許我挽回了媽媽,我們就會是幸福的一家人……

一件事的作文 篇4

  今天上午發生了一件令我很氣憤的事兒,回到家里心里久久不能平靜。

  我和媽媽要經過天橋到馬路對面的營業廳去辦業務,我們剛上天橋就看見了一個“可憐”的哥哥。他看上去二十歲左右,衣服也不是那么破。背一個半舊的雙肩包。面無表情,目光呆滯,太陽底下傻傻的坐在那里。當我們走近他,看見他面用粉筆寫了兩行字“求好心給六元錢吃飯,已有貴人給75元坐車回家”。再看看那個大哥哥雙手緊緊地壓在腹部,好像真的好餓。“他好可憐啊!怎么啦?怎么就回不了家又吃不上飯呢?”我自言自語的說。媽媽很平淡的看了他一眼,從他身邊走過。這時我緊跟幾步,輕輕拽了一下媽媽的衣襟。媽媽親切的.看了我一眼,順手從背包里拿出一張十元的紙幣遞給我。“謝謝媽媽。”我小聲說。我接過錢,又回到大哥哥面前。“哥哥,這錢給你,你去買飯吧,吃了飯就可以回家了。”我特意輕輕的說,我怕傷了他的自尊。就在這時候,一位白發蒼蒼的老奶奶也遞給他十元錢,大哥哥站起來真誠的謝謝我和那位好心的奶奶。嘴里連聲說道:“謝謝好心人,謝謝貴人,這下我就可以回家了。”然后拍了拍褲子上的灰塵,做出準備走下天橋的樣子。我高興地和媽媽手牽手走下天橋,去營業廳辦業務了。

  我心美滋滋的,我感覺我做了一件了不起的事情。心里想也許這會兒那位大哥哥已經吃的飽飽的,踏上回家的路了吧。可是我怎么也沒想到,就在我們辦完業務回來的時候,走上天橋的那一刻。我徹底傻了,簡直不敢相信自己的眼睛:那個大哥哥居然還在那里,而且更我讓氣憤的是他把姿勢由坐改成了跪,看起來更加可憐,更讓人同情,依然不斷的有人地給他錢。我真想上去找他理論一下,為什么騙人?甚至都想把他扔下天橋,摔成照片。最后還是媽媽勸我:“走吧,回家吧。這種事情你以后會經常看到。”

  回到家里,我的心里久久不能平靜,也許媽媽說得對,像這種四肢健全,身體健康的年輕人,就不要去理會。應該去幫助那些真正需要幫助的人。

一件事的作文 篇5

  今天媽媽給我買了一輛自行車,我非常的興奮,因為我早就想要買一輛,現在終于有一輛自行車了。我迫不及待地騎上自行車在公園里玩,可是災難降臨了。一個老奶奶把垃圾桶往路中間一推,我想剎車的,可是我離垃圾桶很近,“啪”的.一聲撞在了垃圾桶上,老奶奶跑過來說:“小朋友,你沒有事吧?”我說:“我沒事,可是我的自行車壞了,你陪我!”回到家,媽媽生氣地說:“剛買的自行車怎么變成這樣了?”我就把事情的來源一五一十的講給了媽媽聽。媽媽拎著自行車去找老奶奶。老奶奶就去商店買了幾個自行車上的零件,幫我裝了上去,裝好后,我說:“好,真好。”然后二話不說就走了。老奶奶在旁邊嘆了口氣。

  我騎著騎著,在一個路口,看到了一個比我小的小男孩騎著自行車,一個老爺爺拿石頭放在路邊,想要量長度,沒有看到小男孩,小男孩一不小心撞了上去。老爺爺趕緊把小男孩身上的灰拍掉,小男孩說:“沒事沒事。”然后就騎著自行車回家了。我看到這般情景,心里覺得很內疚,我趕緊騎到剛才那個地方想對老奶奶說聲對不起,可是那個老奶奶卻不見了,從此以后我再也沒見到那個老奶奶了。我連一個比我小的小男孩都比不上。

  從此,每當我在小區廣場上玩,就會想起老奶奶,想起那件內疚的事情。如果時光可以倒流,我絕對不會那樣做的,我真想對那位老奶奶說:“對不起老奶奶……

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