一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
我是一個(gè)丟三落四的馬大哈。那天，我正好要去上補(bǔ)習(xí)班，媽媽有事情不能送我去，對我說：“妞，今天媽媽忙，不能送你去補(bǔ)習(xí)了，你自己坐公交車去，行不行啊？”我一口答應(yīng)了，背起書包抬頭看了一下時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)十五分了，快要遲到了！我趕緊跑出門外往公交車站沖去，
一到車站，要乘坐的公交車也正好進(jìn)站了，我一股腦兒地沖上去。可是我的個(gè)子實(shí)在太瘦小，手根本抓不住任何可靠的東西，腳也很難著地。忽然前面大姐姐腰間那寬寬的裝飾皮帶吸引住了我的目光，我一把抓住了。這個(gè)姐姐看是纖弱，這時(shí)候也勇敢無比，渾然不顧前后左右的埋怨，在狹小的車門前硬是殺出一條“血路”。而我呢，嘻嘻，也就輕而易舉地跟去嘍。
進(jìn)了車廂，我準(zhǔn)備刷卡時(shí)，一摸口袋，卡不在我的口袋里。我摸了好一陣子還是沒找到。頓時(shí)，我心中開始忐忑不安，渾身發(fā)熱。我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，才想起媽媽把卡放在門前的花架上，我一急就忘拿了。我呆呆地站著，直到后面的人大聲朝我喊：“小朋友，快往前走！”這時(shí)我才回過神來，我悄悄地跟著前面的大姐姐，小心翼翼地往前走。那個(gè)大姐姐刷過卡后，我跟著她走到一個(gè)最靠角落的位置坐下。我蜷成一團(tuán)，生怕被司機(jī)我發(fā)現(xiàn)逃票了。車子緩慢地行駛著，過了一個(gè)又一個(gè)站臺，終于到了我要下車的`那一站。我擠著人群逃也似的離開了，還不時(shí)的回頭看看公交車，直到公交車駛離車站才安下心來。
課上我漫不經(jīng)心地聽老師講著，這節(jié)課剛好講“誠信”這個(gè)詞語，同學(xué)們的每一句話都像一個(gè)個(gè)鋒利的尖刀刺得我羞愧無比。我在煎熬中上完了這節(jié)課。
時(shí)間一天天過去了，很快又到了周末，我又去坐公交車上補(bǔ)習(xí)班。這次我把卡刷了兩次，公交司機(jī)見了跟我說：“小妹妹，你為啥刷兩次卡呀？”我只是笑了笑，什么也沒說，但此時(shí)我感到渾身一陣輕松。
一件事的作文 篇2
在我童年多姿多彩的生活中，發(fā)生過許許多多的故事。其中有一件很有意義，至今記憶猶新，難以忘懷。
那是暑假里的一天，遠(yuǎn)在成都工作的爸爸媽媽，回來接我到成都玩。到了那里，我天天和小伙伴們游戲玩耍，開心極了！
一天上午，我像往常一樣從父母的工廠里出來，在工廠門口和幾個(gè)小伙伴玩游戲。突然，從不遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲。我們幾個(gè)非常好奇，小心翼翼地穿過馬路，疾步如飛地跑過去。真是不看不知道一看嚇一跳，只見有一個(gè)四五十歲的男人推著一輛殘疾人專用車，車上坐著一位雙腿截肢的女人。她瘦瘦的，臉上有幾條淡淡的皺紋，差不多也有四五十歲吧。看樣子，他們是夫妻。他們面前擺放著一臺音響和兩個(gè)麥克風(fēng)，手上還拿著一個(gè)碗。他們夫妻倆拿起麥克風(fēng)，調(diào)整好音響，隨即就唱了起來。頓時(shí)，周圍一片寂靜。當(dāng)那一曲優(yōu)美的歌聲停止后，人們情不自禁地鼓起掌來。還時(shí)不時(shí)有幾個(gè)好心人向那只空碗里扔幾元錢，他們滿臉堆笑，連連道謝：“謝謝捧場，謝謝捧場！”
我們幾個(gè)小孩子見狀也不甘落后，連忙跑回家（工廠宿舍）翻箱倒柜地找出僅有的一些零花錢，準(zhǔn)備去捐給那個(gè)殘疾人。我們興沖沖地跑出大門，很小心的穿過馬路，此時(shí)卻猶豫了：這幾元錢是阿姨給我買零食用的，全捐了，會不會……猛然間，我的心中出現(xiàn)了魔鬼和天使的身影。
“小主人，別上當(dāng)！他們是騙人的！這可是阿姨給你的少有的零花錢啊！”魔鬼粗聲粗氣地說。
“不，不是這樣的！你想想，這些殘疾人多可憐啊！”天使?fàn)庌q道。
“難道說這樣的`騙子還少嗎？”
“不——不能這樣侮辱他們！畢竟他們是依靠自己的勞動在賺錢啊！”
……
我自言自語道：是呀，他們是在用勞動賺錢。再說了，零食吃多了傷身體，那干脆把零花錢捐出去做個(gè)善事吧。猶豫再三，我終于拿定主意，擠到他們面前，很爽快地把錢放入那個(gè)碗里。見我是個(gè)小孩，他們笑得特別燦爛，是那么的善良，那么可親。周圍的人也都豎起大拇指：“好樣兒的！”那一刻，我也笑了，心里甜滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連連夸我——說這件事情做的特別有意義！
可是，那都是幾年前的事了。那對夫妻倆生活過得好不好？現(xiàn)在在哪？在做什么？……但是，他們那慈祥的笑容卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
一件事的作文 篇3
記得在這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起去峨眉山游玩，在下山的旅途中，有一件事讓我深深感動。
在下山的路上，太陽出來了，路上的雪在來來往往的人的腳下，都變成了滑溜溜的冰。下山的路還很遠(yuǎn)，扶手只有一邊，來的人又多，使我們不能挨著扶手，只聽“撲通”一聲，我一下子就摔了下去，旁邊的有個(gè)人笑起來：“哈哈，看那個(gè)小孩摔倒了！”旁邊的人也是一陣哄笑，不久也有其它人摔倒了，有的人還摔了個(gè)大更斗，路在陽光的照耀下更滑了，我急得都要哭了，這時(shí)一個(gè)陌生人的聲音響起來了……
“小朋友，我們就是你們的扶手，來。”一只有力的手臂伸了過來。
完全出乎意料之外，一個(gè)陌生人竟然會給我們提供幫助，我扶著他的.手臂，用力的抓住，垮了過去，后面又有人向我伸出了手，后來又有很多好心人前來幫助我們，有年輕人，有中年人，有老人，有小孩，有婦女……在他們的幫助下，雖然下山的路滑溜溜的，不過我們有了“扶手”的幫助，我不再摔跟斗了，心理也不會感到寒冷了。就這樣我們在那些陌生人的幫助下終于下了山，我在心里默默的感謝他們，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍茼樌叵律剑覒?yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種在別人遇到困難伸出援助之手的行為，我也要祝愿他們好人有好報(bào)，平安，快樂，幸福。
通過這件事，我覺得人與人之間應(yīng)該互相幫助，不管是熟悉的人、陌生的人，要學(xué)習(xí)那些幫助我的陌生人。正是有了他們這樣的人，才使我們的社會變得更和諧更美好。
一件事的作文 篇4
記得一次星期五的下午，我代表我們班參加全校的跳繩比賽，心中無比的.驕傲和自豪。
快到三年級比賽了，鄭老師帶著我們來到升旗廣場，這里人山人海，熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲響成一片，我又興奮又擔(dān)心，高興的是通過自己的努力終于被選拔上了，這可是我第一次代表班級參加比賽，擔(dān)心的是我能不能園滿完成任務(wù)呢！如果跳不好，會影響到班級的名次，同學(xué)們也一定會埋怨我，想到著，我心里就更緊張了，這時(shí)，媽媽過來了，關(guān)切地說：“寶貝，不要慌，媽媽相信你！”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我心里平靜多了。終于，輪到我們班比賽了，我站在指定的位置上，做好了準(zhǔn)備，哨聲一響，我迅速地跳了起來，我心里默默的告訴自己，別著急，要沉著應(yīng)戰(zhàn)，一分鐘終于過去了，我一次都沒壞，跳了148下，創(chuàng)下了我本人的最高記錄，同學(xué)們紛紛向我豎起了大拇指，我興奮極了，我終于為班級爭光了。
其實(shí)，在兩個(gè)星期前，我只能跳40多下，為了能參加比賽，我在媽媽的鼓勵(lì)下，每天堅(jiān)持練習(xí)兩次，通過自己的努力，我終于如愿以償了。這件事也讓我明白，世上無難事，只怕有心人。
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