一件事的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
今天我做了一件非常快樂的事情，那就是幫助奶奶一起做炒飯。
做炒飯的過程還是挺復雜的，需要先洗菜。我把不同的菜放在水池里面泡著，奶奶把土豆切成小塊，然后把泡好洗好的菜也切碎，最后奶奶把香腸也切成了丁丁。我把切好的菜混合在了一起。開始炒飯了，我現(xiàn)在鍋里倒了一點點油，等油燒熱了，奶奶就把半熟的米飯倒進了鍋里。奶奶教我如何簡單的翻炒，我也學著奶奶的'樣子翻炒了幾下，感覺還挺累的。最后把菜和香腸一起加入米飯翻炒，快熟的時候還放了香菜和蔥花。
香噴噴的炒飯就做好了，奶奶表揚我是一個好孩子，我感動很開心。
一件事的作文 篇2
中國有這樣一句古話：遠親不如近鄰。一開始以為這沒什么，甚至還懷疑，親戚怎么還不如鄰居親呢？但經過那一次后，我對這句話有了更深的認識。
前不久，我們家隔壁搬來了一位新鄰居，他待人非常的友好：他看到老年人上樓梯，就跑去扶他上樓；他看到別人拿著許多東西，就幫助他們把東西提到他們家；別人問他借東西，他也非常慷慨地給人們借。在鄰居們的眼里，他是一個助人為樂，慷慨大方的人。因此他一搬過來，就結交了許多朋友。
那一次，我發(fā)燒頭疼，爸爸媽媽把我安頓好以后，就出去買藥。只剩下我一個人在家。我想喝口水，就起身。起來以后，身子非常虛弱，感覺不像是在走路，而是在飄。我飄到柜子前，拿杯子，但柜子太高了，我踮起腳拿下杯子時，沒站穩(wěn)，不小心把杯子打碎了。正在這時有人敲門，我開開門，原來是他，他看了看我的.樣子，又看了看地上的碎渣，問我：你這是怎么了？
我想喝水，但我不小心把杯子打了。
你爸爸媽媽呢？
他們出去了。
他趕快把我扶到床上，拿了一個濕毛巾放到我的額頭上，然后看是清理地上的碎渣。
收拾完后，對我說：以后小心點，還好沒有受傷，要使玻璃不小心弄倒了手上，怎么辦。以后若你爸爸媽媽不在，需要幫助時，給我說一聲。說完后，就在紙上寫下了他家的電話，放在了床頭邊，然后，就出門了。
待爸爸媽媽回來后，我把剛才的事告訴了他們，他們說：等你病好了，去他家，感謝他。
但是，等我病好后，他已經搬走了，我至今都沒有對他說聲謝謝，但我希望遠方的他能聽得到。
一件事的作文 篇3
我的假期生活（妹妹教我學游泳）
炎熱的八月，我來到小姨媽家過暑假，妹妹說：姐姐你看我都會游泳了，你不會游泳我怎么跟你比賽呀！要不要我教你游泳啊啊？我聽了興奮極了，太棒了！我可以學游泳了！
首先我換完了一系列的裝備，開始做熱身運動，但是我卻做的不認真，因為我恨不得馬上下水。妹妹先叫我憋氣，可是我卻不敢，心情又焦急又害怕。妹妹說：“姐姐別害怕，只要會憋氣，就基本會游泳了”。我聽了還是下定決心做憋氣練習。很快通過我的努力我終于會憋氣了。妹妹先開始教我泳姿了。首先，她讓我借用浮板讓自己浮起來，用腳打水，慢慢地我離開了浮板，開始真正的游泳了，看著妹妹熟練的泳姿，我好羨慕她啊，再看看自己的泳姿……唉！不過我対自己還是很有信心的，只要我好好練習，一定會學會的。
經過自己的`努力，我終于可以在泳池游泳了，也嘗試到成功的喜悅！
一件事的作文 篇4
上星期五下午，第三節(jié)語文課，老師讓我們抄寫雙休日的作業(yè)內容。剛開始，我把抄的內容寫在了練習本的反面了。在快抄完的時候，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的`同學都是在本的正面寫，于是，我又把本倒過來，重新從本的正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內容寫完，正準備接著抄剩下的“詞語”時，放學鈴就響了……
老師讓我們收拾東西放學，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業(yè)時，到了家長提寫“詞語”時，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫這么多，等星期一到學校向老師說明情況，把作業(yè)補上就行了。可我還是擔心老師會批評我……
通過這件小事，我明白了：做事情一定要細心，事先想好怎么做，先做什么，后做什么，這樣才不會浪費時間！
今后我可不要再犯這樣的錯誤了！
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